内容正文:
2025-2026八年级期中考试试卷
数学
(满分:120分 答题时间:120分钟)
一、单选题(共11题,每小题3分,共计33分)
1. 的平方根是( )
A. ±2 B. 4 C. ±2 D. ±8
【答案】C
【解析】
【分析】利用平方根与算术平方根的意义解答即可.
【详解】解:∵=8,8的平方根为±2,
∴的平方根是±2,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了平方根与算术平方根的意义,正确利用平方根与算术平方根的意义解答是解题的关键.
2. 在数,,,,,5中,无理数的个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】根据无理数的定义,即可求解.
【详解】解:,
所以无理数有:,,共2个.
故选:B
【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:等;开方开不尽的数;以及像,等有这样规律的数.
3. 下列各组数中,是勾股数的一组是( )
A. 0.3,0.4,0.5 B.
C. 4,5,6 D. 6,8,10
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了勾股数“能够成为直角三角形三条边长的三个正整数,称为勾股数”,熟记勾股数的定义是解题关键.根据勾股数的定义逐项判断即可得.
【详解】解:A、都不是正整数,则这组数不是勾股数,此项不符合题意;
B、不是正整数,则这组数不是勾股数,此项不符合题意;
C、,则这组数不是勾股数,此项不符合题意;
D、,则这组数是勾股数,此项符合题意;
故选:D.
4. 如图,在平面直角坐标系中,手盖住的点的坐标可能为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了点在第二象限时点的坐标特征,解题的关键是注意四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.根据点在第二象限点的坐标特点可直接解答即可.
【详解】解:∵手的位置是在第二象限,
∴手盖住的点的横坐标小于0,纵坐标也大于0,
∴结合选项这个点是,
故选:D.
5. 的三条边分别为a,b,c,下列条件不能判断是直角三角形的是( )
A. ,, B. ,
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查勾股定理的逆定理,三角形内角和定理等知识,根据三角形内角和定理,勾股定理的逆定理一一判断即可.
【详解】解:A、∵,,,
∴,
∴是直角三角形,
故A选项不符合题意;
B、∵,,
∴,
∴是直角三角形,
故B选项不符合题意;
C、∵,
∴,
∴不是直角三角形,
故C选项符合题意;
D、∵,
∴可以假设,,,
∴,
∴是直角三角形,
故D选项不符合题意;
故选:C.
6. 第二象限的点P到x轴距离为3,到y轴距离为2,则P点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标,根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.
【详解】解:∵点P在第二象限,到x轴距离为3,到y轴距离为2,
∴点P的横坐标是,纵坐标是3,
∴点P的坐标为.
故选:A.
7. 如图,点在数轴上表示的数是,过点作直线垂直于,在上取点,使,以原点为圆心,以为半径作弧,弧与数轴的交点表示的数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据垂直的定义可知,再根据勾股定理可知,最后根据圆的基本性质可知解答即可.
【详解】解:∵过点作直线垂直于,
∴,
∵点表示的数为,,
∴在中,,
∵是圆的半径,
∴,
∵点在数轴的正半轴,
∴点表示的数是,
故选.
【点睛】本题考查了垂直的定义,勾股定理,圆的基本性质,数轴与无理数,掌握勾股定理是解题的关键.
8. 正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随着x增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据正比例函数的性质得到k<0,然后根据一次函数的性质得到一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.
【详解】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,
∴k<0,
∵一次函数y=x+k的一次项系数大于0,常数项小于0,
∴一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.
故选A.
【点睛】本题考查了一次函数图象:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).
9. 对于函数,下列结论正确的是( )
A. 它的图象必经过点
B. y的值随x值的增大而增大
C. 当时,
D. 它的图象经过第一、二、三象限
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质以及一次函数图象与系数的关系,据此逐一分析各选项的情况,进行作答即可.
【详解】解:A、当时,,
函数的图象经过点,选项A不符合题意;
B、,
的值随值的增大而减小,选项B不符合题意;
C、当时,,解得:,
当时,,选项C符合题意;
D、,,
函数的图象经过第一、二、四象限,选项D不符合题意;
故选:C.
10. “赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为 a,较短直角边长为b,若 ,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据大正方形的面积和勾股定理推出,然后结合完全平方公式的变形得出,最后由小正方形的面积为,即可得出结论.
【详解】解:如图所示,由题意,,,
∵大正方形的面积为13,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴小正方形的面积为,
故选:B.
【点睛】本题考查勾股定理的应用,掌握勾股定理,熟练运用完全平方公式的变形是解题关键.
11. 在平面直角坐标系中,正方形的顶点坐标分别为,,,y轴上有一点.作点P 关于点A的对称点,作点关于点 B 的对称点,作点关于点C的对称点,作点 关于点 D 的对称点,作点 关于点 A的对称点,作点关于点 B 的对称点,…,按此操作下去,则点 的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查点的对称性,根据点坐标的特点,分别作P的对称点,并找到其对称的规律即可求得答案.
【详解】解:如图,作点P关于点A的对称点为;作点关于点B的对称点为;作点关于点C的对称点为;作点关于点D的对称点为,与点P重合,故每4个变换为一个循环,
∵,
∴点与点的坐标相同,为.
故选:A.
二、填空题(共4题,每小题3分,共计12分)
12. 已知函数,则自变量x的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了函数自变量的取值范围,二次根式有意义的条件,分式有意义的条件.根据二次根式有意义的条件“被开方数大于等于零”,分式有意义的条件“分母不为零”解答.
【详解】解:由题意得:,且,
解得,
故答案为:.
13. 若一个正数的两个平方根分别为与,则这个正数的值为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平方根的意义;根据一个正数的两个平方根互为相反数列方程求出a的值,进而得到这个正数的一个平方根,然后再求出这个数即可.
【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别为与,
∴,
∴,
∴这个正数的一个平方根是,
∴这个正数的值为,
故答案为:.
14. 如图,某港口P位于东西方向的海岸线上,甲、乙轮船同时离开港口,甲船沿北偏西方向航行,乙船沿北偏东方向航行,甲、乙轮船每小时分别航行12海里和16海里,1小时后两船相距___________海里
【答案】20
【解析】
【分析】根据已知的北偏西和北偏东,可求得,再由勾股定理求得甲、乙两船的距离.
【详解】解:∵甲船沿北偏西方向航行,乙船沿北偏东方向航行,
∴,
∵甲、乙轮船每小时分别航行12海里和16海里,
∴,,
在中,由勾股定理得:
,
故答案为:20.
【点睛】本题考查方位角以及勾股定理的运用,解题关键是能正确找出方位角并熟练应用勾股定理.
15. 如图,在中,,是的平分线.若P,Q分别是和上的动点,则的最小值是_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,两点之间,线段最短,垂线段最短:
在边上截取,连接,,过点作交于点,证得,于是有,因而,再根据垂线段最短,得到当点与点重合时,最小,等积法求出的长即可.
【详解】解:如图,在边上截取,连接,,过点作交于点,
是的平分线,
,
在和中,
,
,
,
,
∴当三点共线时,,最小,
∵垂线段最短,
∴当点与点重合时,最小,
∵,,
∴,即:,
∴,
的最小值为;
故答案为:.
三、解答题(共11题,共计75分)
16. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1);
(2);
【解析】
【分析】本题主要考查二次根式的混合运算,乘方,化简绝对值,算术平方根,立方根的知识点,熟知定义及运算法则是解题的关键.
(1)根据乘方,化简绝对值,算术平方根,立方根的运算法则及定义求解即可得到答案;
(2)根据根式的乘法法则和平方差公式计算即可得到答案.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查平方根、立方根,熟练掌握平方根及立方根的意义是解题的关键;
(1)根据平方根求解方程即可;
(2)根据立方根求解方程即可.
【小问1详解】
解:
,
,
∵,
∴;
【小问2详解】
解:
.
18. 已知实数a、b、c在数轴上的位置如图,化简代数式..
【答案】0
【解析】
【分析】此题考查二次根式的性质与化简,关键是利用二次根式的基本性质解答.利用二次根式的基本性质解答即可.
【详解】解:由图可知:,
,,,
原式,
故答案为:0
19. 已知4a-11的平方根是,3a+b-1的算术平方根是1,c是的整数部分.
(1)求a,b,c的值;
(2)求2a-b+c的立方根.
【答案】(1)a=5,b=-13,c=4;(2)3.
【解析】
【分析】(1)根据题意可得:4a-1l=9,3a+b-1=1,c=4,求解即可;
(2)代入数值,根据立方根的性质求解.
【详解】解:(1)∵4a-1l的平方根是.
∴4a-1l=9
∴a=5
∵3a+b-1的算术平方根是1
∴3a+b-1=l
∴b=-13;
∵c是的整数部分,4<<5
∴c=4
(2)
【点睛】本题考查平方根、算术平方根和立方根的运算,熟练掌握运算法则是解题关键.
20. 已知关于的函数.
(1)若是的正比例函数,求的值;
(2)若,求该函数图象与轴的交点坐标.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了正比例函数、一次函数的定义等知识点,熟悉正比例函数和一次函数的特点是解题的关键.
(1)根据正比例函数的定义即可得出m的值;
(2)当时,函数为一次函数,令,即可得出图象与x轴的交点坐标.
【小问1详解】
解: 关于的函数是的正比例函数,
,解得.
【小问2详解】
解:当时,该函数的表达式为,
令,得,解得:,
当时,函数图象与轴的交点坐标为.
21. 如图,在四边形中,,,,,.求:
(1)的长;
(2)四边形的面积.
【答案】(1)的长为15
(2)四边形的面积为114
【解析】
【分析】(1)连接,由勾股定理进行计算即可得到的长;
(2)连接,根据勾股定理逆定理得出为直角三角形,再根据进行计算即可得到答案.
【小问1详解】
解:如图,连接,
,
,,,
,
的长为15;
【小问2详解】
解:如图,连接,
,
,,,
,
是直角三角形,
,
四边形的面积为114.
【点睛】本题考查了勾股定理、勾股定理逆定理、三角形面积的计算,熟练掌握以上知识点,添加适当的辅助线构造直角三角形是解此题的关键.
22. 某农贸公司销售一批玉米种子,若一次购买不超过5千克,则种子价格为20元/千克,若一次购买超过5千克,则超过5千克部分的种子价格打8折.设一次购买量为x千克,付款金额为y元.
(1)分别求出购买玉米种子数量不超过5千克和超过5千克时,y关于x的函数解析式;
(2)某农户一次购买玉米种子30千克,需付款多少元?
【答案】(1)当0≤x≤5时,y=20x;当x>5,y=16x+20;(2)一次购买玉米种子30千克,需付款500元
【解析】
【分析】(1)根据题意,可以分别写出购买玉米种子数量不超过5千克和超过5千克时,y关于x的函数解析式;
(2)将x=30代入相应的函数解析式,即可得到需要付款多少元.
【详解】解:(1)根据题意,得
①当0≤x≤5时,y=20x;
②当x>5,y=20×0.8(x﹣5)+20×5=16x+20;
(2)把x=30代入y=16x+20,
∴y=16×30+20=500;
∴一次购买玉米种子30千克,需付款500元;
【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.
23. 如图所示,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,.
(1)在图中画出关于轴对称的图形:
(2)的面积为______;
(3)若点与关于轴对称,求的值.
【答案】(1)
即为所求:
(2)
(3)8
【解析】
【分析】本题考查轴对称图形的画法,网格图中三角形面积求解,运用组合图形面积之间的和差关系是解题的关键.
(1)根据轴对称的定义,画出点A,B,C三点关于x轴的对称点,顺次连接即可;
(2)用所在的正方形的面积减去周围三角形面积求解;
(3)首先根据题意得到,,求出,,然后代入求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
的面积为;
【小问3详解】
∵点与关于轴对称,
∴,
解得,
∴.
24. 如图,在平面直角坐标系中,已知点,,点在轴正半轴上,.
(1)求点的坐标;
(2)设为轴上的一点,若,试求点的坐标.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形,掌握数形结合的思想进行求解,是解题的关键.
(1)根据,进行求解即可;
(2)设,根据列出方程进行求解即可.
【小问1详解】
解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:设,则:,
∵,
∴,
∴,
解得:或,
∴或.
25. 探究式学习是新课程提倡的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.(注:长方形的对边平行且相等,四个角都是直角)
【初步感知】
(1)如图1,在三角形纸片中,,,,将其沿折叠,使点A与点B重合,折痕与交于点E,求的长;
【深入探究】
(2)如图2,将长方形纸片沿着对角线折叠,使点C落在处,交于E,若,,求的长;
【拓展延伸】
(3)如图3,在长方形纸片中,,,点E从点A出发以每秒2个单位长度的速度沿射线运动,把沿直线折叠,当点A的对应点F刚好落在线段的垂直平分线上时,直接写出运动时间t(秒)的值.
【答案】(1)5;(2)6;(3)t的值为2.5或10
【解析】
【分析】(1)由折叠的性质得到:由折叠的性质得:,设,则,利用勾股定理即可求解;
(2)根据长方形的性质与折叠的性质易得:,设,则,在中,由勾股定理得:,即可求解;
(3)分两种情况,①当点在长方形内部时,由折叠的性质得,,再由勾股定理得,设,则,然后在中,由勾股定理得出方程,解方程即可;②当点在长方形外部时,折叠的性质得,,同①得,设,则,然后在中,由勾股定理得出方程,解方程即可.
【详解】解:(1)由折叠的性质得:,
设,则,
在中,由勾股定理得:,
,
解得:
;
(2)四边形是长方形,
,,,
,
由折叠的性质得:,
,
,
设,则,
在中,由勾股定理得:,
即,
解得:,
即的长为;
(3)四边形是长方形,
,,
设线段的垂直平分线交于点,交于点,
则,
分两种情况:
①如图,当点在长方形内部时,
点在线段的垂直平分线上,
,,
由折叠的性质得:,,
在中,由勾股定理得:,
,
设,则,
在中,由勾股定理得:,
即,
解得:,
即的长为5,
(秒);
②如图,当点在长方形外部时,
由折叠的性质得:,,
同①得:,
,
设,则,
在中,由勾股定理得:,
即,
解得:,
即的长为,
(秒);
综上所述,点刚好落在线段的垂直平分线上时,t的值为2.5秒或10秒.
【点睛】本题考查了折叠的性质、等腰三角形的判定、勾股定理、线段垂直平分线的性质以及分类讨论等知识,本题综合性强,熟练掌握折叠的性质和勾股定理是解题的关键,属于中考常考题型.
26. 对于平面直角坐标系中的任意两点,,我们把叫做,两点间的直角距离,记作.
(1)已知,求.
(2)已知点O为坐标原点,动点满足,请写出y与x之间的关系式.
(3)设点是一定点,点是直线上的动点,我们把的最小值叫做点到直线的直角距离.试求点到直线的直角距离.
【答案】(1)7 (2)
(3)6
【解析】
【分析】(1)根据题中所给出的两点的直角距离公式即可得出结论;
(2)根据坐标原点点坐标为,再由两点的直角距离公式即可得出结论;
(3)先根据题意得出关于的式子,再由绝对值的几何意义即可得出结论.
【小问1详解】
解:∵,
;
【小问2详解】
解:∵,,,
∴,
;
【小问3详解】
解:∵点在直线上,
∴,
∵,
,
又可取一切实数,表示数轴上实数所对应的点到数1和所对应的点的距离之和,其最小值为6,
到直线的直角距离为6.
【点睛】此题主要考查了一次函数图象,涉及的知识有:绝对值的代数意义,弄清题中的新定义是解本题的关键.
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2025-2026八年级期中考试试卷
数学
(满分:120分 答题时间:120分钟)
一、单选题(共11题,每小题3分,共计33分)
1. 的平方根是( )
A. ±2 B. 4 C. ±2 D. ±8
2. 在数,,,,,5中,无理数的个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3. 下列各组数中,是勾股数的一组是( )
A. 0.3,0.4,0.5 B.
C. 4,5,6 D. 6,8,10
4. 如图,在平面直角坐标系中,手盖住的点的坐标可能为( )
A. B. C. D.
5. 的三条边分别为a,b,c,下列条件不能判断是直角三角形的是( )
A. ,, B. ,
C. D.
6. 第二象限的点P到x轴距离为3,到y轴距离为2,则P点坐标为( )
A. B. C. D.
7. 如图,点在数轴上表示的数是,过点作直线垂直于,在上取点,使,以原点为圆心,以为半径作弧,弧与数轴的交点表示的数为( )
A. B. C. D.
8. 正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随着x增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是( )
A. B. C. D.
9. 对于函数,下列结论正确的是( )
A. 它的图象必经过点
B. y的值随x值的增大而增大
C. 当时,
D. 它的图象经过第一、二、三象限
10. “赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为 a,较短直角边长为b,若 ,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为( )
A. B. C. D.
11. 在平面直角坐标系中,正方形的顶点坐标分别为,,,y轴上有一点.作点P 关于点A的对称点,作点关于点 B 的对称点,作点关于点C的对称点,作点 关于点 D 的对称点,作点 关于点 A的对称点,作点关于点 B 的对称点,…,按此操作下去,则点 的坐标为( )
A. B. C. D.
二、填空题(共4题,每小题3分,共计12分)
12. 已知函数,则自变量x的取值范围是______.
13. 若一个正数的两个平方根分别为与,则这个正数的值为_______.
14. 如图,某港口P位于东西方向的海岸线上,甲、乙轮船同时离开港口,甲船沿北偏西方向航行,乙船沿北偏东方向航行,甲、乙轮船每小时分别航行12海里和16海里,1小时后两船相距___________海里
15. 如图,在中,,是的平分线.若P,Q分别是和上的动点,则的最小值是_______.
三、解答题(共11题,共计75分)
16. 计算:
(1);
(2).
17. 计算:
(1);
(2).
18. 已知实数a、b、c在数轴上的位置如图,化简代数式..
19. 已知4a-11的平方根是,3a+b-1的算术平方根是1,c是的整数部分.
(1)求a,b,c的值;
(2)求2a-b+c的立方根.
20. 已知关于的函数.
(1)若是的正比例函数,求的值;
(2)若,求该函数图象与轴的交点坐标.
21. 如图,在四边形中,,,,,.求:
(1)的长;
(2)四边形的面积.
22. 某农贸公司销售一批玉米种子,若一次购买不超过5千克,则种子价格为20元/千克,若一次购买超过5千克,则超过5千克部分的种子价格打8折.设一次购买量为x千克,付款金额为y元.
(1)分别求出购买玉米种子数量不超过5千克和超过5千克时,y关于x的函数解析式;
(2)某农户一次购买玉米种子30千克,需付款多少元?
23. 如图所示,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,.
(1)在图中画出关于轴对称的图形:
(2)的面积为______;
(3)若点与关于轴对称,求的值.
24. 如图,在平面直角坐标系中,已知点,,点在轴正半轴上,.
(1)求点的坐标;
(2)设为轴上的一点,若,试求点的坐标.
25. 探究式学习是新课程提倡的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.(注:长方形的对边平行且相等,四个角都是直角)
【初步感知】
(1)如图1,在三角形纸片中,,,,将其沿折叠,使点A与点B重合,折痕与交于点E,求的长;
【深入探究】
(2)如图2,将长方形纸片沿着对角线折叠,使点C落在处,交于E,若,,求的长;
【拓展延伸】
(3)如图3,在长方形纸片中,,,点E从点A出发以每秒2个单位长度的速度沿射线运动,把沿直线折叠,当点A的对应点F刚好落在线段的垂直平分线上时,直接写出运动时间t(秒)的值.
26. 对于平面直角坐标系中的任意两点,,我们把叫做,两点间的直角距离,记作.
(1)已知,求.
(2)已知点O为坐标原点,动点满足,请写出y与x之间的关系式.
(3)设点是一定点,点是直线上的动点,我们把的最小值叫做点到直线的直角距离.试求点到直线的直角距离.
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