必背知识 第3单元 第7讲 人的生活需要空气-【中考快车道】2026年中考生物总复习学生用书Word

2025-10-31
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教辅
长歌文化
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 生物圈中的人
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 214 KB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2025-10-31
作者 长歌文化
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54638718.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学知识清单系统梳理“人的生活需要空气”核心内容,涵盖呼吸系统组成与功能、肺泡与外界及人体内气体交换、能量利用、呼吸保健与急救四大知识范畴,构建从结构到功能、过程到应用的完整复习框架。 清单以“结构与功能观”为主线,通过表格对比吸气与呼气过程、肺泡与组织细胞气体交换差异,突出科学思维培养;标注肺泡结构特点等核心考点,结合吸烟危害等健康知识渗透态度责任,助力学生系统掌握要点,方便教师指导复习。

内容正文:

第7讲 人的生活需要空气 任务一 呼吸系统的组成与功能 1.呼吸系统的组成:呼吸道和肺。 2.呼吸道对空气的处理 (1)呼吸道是气体进出肺的通道,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 器官 功能 鼻腔 ①鼻腔的前部生有鼻毛,起清洁气体作用; ②鼻腔内表面的黏膜分泌的黏液可湿润吸入的干燥的气体; ③鼻黏膜中丰富的毛细血管温暖吸入的气体 咽 消化和呼吸共用的器官 喉 发声器官 气管和支气管 纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外。腺细胞分泌黏液,使气管内湿润;黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质 (2)气管和支气管的骨或软骨保证气流通畅。 (3)痰是在气管和支气管的内表面形成的。 (4)呼吸道对空气的处理能力是有限的。 3.肺泡适于气体交换的特点:肺泡数目多;肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成。 任务二 肺泡与外界的气体交换、人体内的气体交换 1.肺与外界的气体交换 (1)原理:呼吸运动。 (2)肺与外界气体交换的过程 项目 吸气 呼气 肋间肌 收缩 舒张 膈肌 收缩 舒张 膈顶部 下降 回升 肋骨 向上、向外运动 向下、向内运动 胸腔容积 增大 缩小 肺内气压 低于外界气压 高于外界气压 2.肺泡与血液的气体交换 (1)原理:气体扩散作用。 (2)过程 图示 图中的D是氧气,C是二氧化碳;甲血管是肺动脉,丙血管是肺静脉,乙血管是毛细血管 过程 空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外 结果 血液中氧气增多,二氧化碳减少 3.血液与组织细胞间的气体交换 (1)原理:气体扩散作用。 (2)过程 图示 ①气体:图中a表示氧气,b表示二氧化碳。 ②结构:F表示组织细胞,D表示组织细胞处毛细血管,C表示动脉血管,E表示静脉血管。 ③血液性质:B表示动脉血,A表示静脉血 结果 由动脉血变为静脉血 4.气体的运输:进入血液中的氧通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里,最终进入线粒体被利用,在该部位进行呼吸作用,为生命活动提供能量。 任务三 人体内能量的利用 1.食物所含能量的多少可以用热价表示。 2.“三大营养物质”中,脂肪的热价最高。 3.人体需要的能量来源于食物中的有机物。 4.人体内能量的释放过程:细胞中的有机物在氧气的参与下被氧化分解,产生二氧化碳并释放出能量,氧化分解的主要场所是线粒体。 5.能量释放的意义:用于进行各项生理活动和维持体温。 任务四 呼吸保健与急救 1.减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放,大面积地植树造林是防治空气污染的有效措施。 2.吸烟会损害呼吸系统,吸烟的人经常咳嗽,易患支气管炎、肺气肿等呼吸道疾病。烟草中的有毒物质可以附着在香烟烟雾的微小颗粒上,到达肺泡并在那里沉积,具有致癌作用。 3.人工呼吸就是根据呼吸运动的原理,借助外力使被救者的胸廓有节律地扩大和缩小。进行人工呼吸急救时,吹气的次数为每分钟16~18次。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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