河南省2025-2026学年高二上学期秋季检测日语试卷

绝密★启用前 2025—2026学年(上)高二年级秋季检测 日语 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间来回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.女の人昨日買ったのは何です。 A.赤いシャツ B.黒いシャツ C.白いシャツ 2.これは何のお店ですか。 A.スーパー B.八百屋 C.ラーメン屋 3.男の人はお腹が痛くなったのはなぜですか。 A.冷たいものを食べましたから B.朝ご飯を食べなかったですから C.お葉子をたくさん食べましたから 4.二人はい会いますか。 A.日曜日の朝8時 B.土曜日の朝9時 C.土曜日の朝8時 5.二人はどの単語を見ていますか。 A.新聞 B.興味 C.趣味 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒的作答时间。每段录音读两遍。 听下面的录音,回答第6～8题。 6.最近の天気はどうですか。 A.とても暑いです。 B.あまり暑くありません。 C.ちょっと寒いです。 7.外国人は病院に行った理由がど九ですか。 A.医者が足りませんから B.国は日本ほど暑くありませんでしたから C.よくスポーツをやっていましたから 8.男の人はどこの病院のことを話していますか。 A.大阪 B.京都 C.東京 听下面的录音,回答第9～11题。 9.近くに何がありますか。 A.スの駅 B.デパート C.公園 10.女の人は今どこに住んでいますか。 A.会社に近いところ B.スーパ一の後ろ C.駅前 11.女の人はどうして家を借りたいと思っていますか。 A.家から会社までは遠いですから B.一人で生活したいですから C.交通は便利ではありませんから 听下面的录音，回答第12～14题。 12.二人は昨日何を食べましたか。 A.卵 B.果物 C.魚 13.二人は今日何の厳子を食べますか。 A.卵と野菜の子 B.肉と野菜の子 C.肉の子 14.女の人はアイスクリームを食べないのはなぜですか。 A.今日は寒いですから B.アイスクリームが好きではありませんから C.中華料理を食べたいですから 听下面的录音,回答第15～17题。 15.女の人は何を持っていますか。 A.コート B.財布 C.スマ木 16.力メラに合っている(相符)のはどれですか。 A.青いかばんの中にあります。 B.女の人が使ったことがあります。 C.白くて、とても大きいです。 17.二人はどんな関係ですか。 A.友達 B.親子 C.兄弟 听下面的录音,回答18～20题。 18.試験は何日からですか。 A.9日 B.10日 C.11日 19.受験科目はいくつありますか。 A.みっ B.よっ C.いつつ 20.二人は週末に何をしますか。 A.試験を受けます。 B.休みます。 C.復習します。 第二部分 阅读理解(共20小题；每小题2.5分，满分50分) 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) 小学校4年生から6年生の頃までに、お昼休みの時間によくやった遊びです。田んぼの田という遊びでした。最初は5人でしたが、後から「いれてー」と入りたい子がきて、人数が増えても楽しく遊びました。 まず、グラウンドに「田」と描きます。5メートル×5メートルぐらいで大きく描きます。グラウンドなのでみんな足で描きました。描いた線の部分を幅50センチの道幅に広げて描きます。ジャンケン(猜拳)をして鬼を1人決めます。鬼は道を自由に行動します。他の人たちは道で行動することができません。鬼以外の4つの四角の中にいます。 遊び方は簡単です。4つの四角(四边形)の一つの中心に印をつけて、そこが起点になります。鬼以外の人は、そこに集合し、何周回るかを決めて、それをゴール(終点)に決めます。開始後に時計回り(顺时针)に回ります。回る途中で鬼にタッチされたら(如果被鬼触摸到)、田の外に出ます。ゴールまでに鬼が全員タッチしたら終了し、鬼は交代で(交替)やります。(ア)失敗した鬼は交代しません。 人数が多い時は、鬼の人数を増やします。誰でも何人でも一緒に道具もなく遊ぶことができるのは楽しかったです。 1. 文中の「「いれてー」と入りたい子」はどんな気持ちで遊びに参加しますか。 A. くらい気持ち B. 期待している気持ち C. 心配な気持ち D. 簡単だと思っている気持ち 2. この文章によると、正しい位置にいる鬼はどれですか。 A B. C. D. 3. 文中の「遊び方」について正しいのはどれですか。 A. 起点とゴ一ルを決めてから遊びます。 B. 鬼以外の人は声を出してはいけません。 C. 鬼は時計回りで走ります。 D. 全員が鬼をタッチして、田に出ます。 4. 文中の(ア)に入れるのに最も適切なのはどれですか。 A. だから B. それに C. それから D. しかし 5. この文章の内容に合っていないのはどれですか。 A. 田んぼの田は小学生の間に人気です。 B. 田んぼの田は簡単だが、楽しいゲームです。 C. 道具などがなくてもゲームができます。 D. 10人で田んぼの田ができません。 (二) 「趣味は何ですか」と聞かれると(被问到时)、いつも恥ずかしかったです。なぜなら、私の趣味は、人形作りだからです。小さいときから、私はほかの男の子と趣味が違っていました。サッカーをしたり、野球をしたりするより、妹と人形で「おままごと」をするのほうが好きでした。 小学校6年生のとき、工作(手工)の授業で先生から人形の作成方法を勉強しました。それが始まりです。それから、週末に一人でいろいろな人形を作るのが好きになりました。 大学のとき、周りの友達はみんなクラブ活動をしていました。私はみんなと仲良くしたくて、絵画部に入りました。絵画部の部長はとても優しい人でした。カバンに飾った(装饰)ぬいぐるみを見て、部長が聞きました。「それ、面白いね。どこで買った?」。自分が作ったと言って、部長は「すごく上手ですね。素晴らしい趣味ですよ」と言いました。その言葉を聞いて、とても嬉しかったです。少し(ア)をもらいました。その後、絵画部のみんなに自分が作ったぬいぐるみをあげました。みんなにすごく褒められました(被夸奖)。 私の趣味のおかげで(多亏)、今まで一番の親友ができました。今度「趣味は何ですか」と聞かれると、はっきりと(清楚地)「人形を作ることです」と答えます。 6. 文中に「いつも恥ずかしかったです」とありますが、それはなぜですか。 A. 私の趣味は良くないですから B. 私の趣味はほかの男の子と違っていましたから C. 私はサッ力一が好きですから D. 私はまだ若かったですから 7. 文中に「始まり」とありますが、何の始まりですか。 A. 工作の授業のこと B. 人形作りに興味を持つこと C. 週末に授業に行くこと D. クラブ活動に参加すること 8. 文中の(ア)に入れるのに最も適切なのはどれですか。 A. 親切 B. 友達 C. 勇気 D. 元気 9. この文章によると、今筆者は自分の趣味にどう思っていますか。 A. 頑張りたくなります。 B. 意味がありません。 C. 恥ずかしいことです。 D. すばらしいことです。 10. この文章の内容に合っていないのはどれですか。 A. 筆者は趣味で友達を作りました。 B. 筆者は絵画部のみんなのことが好きです。 C. 筆者が作ったぬいぐるみは面白いです。 D. 筆者の趣味が変化しました。 (三) 今年、真夏が過ぎた後も気温が高く、残暑が長く続きました。 すでに立冬に入っている今は、歴の上ではしっかり冬。秋があったのかなかったのか、よくわかりませんけど、冬はもう到来して「え、もう冬?」と思った人もいるでしょう。 この時季の暖かくて穏やかな天気のことを指す言葉があります。何というか、ご存じですか。答えは「小春日和(こはるびより)」です。なんとなく、かわいくてきれいな響きの言葉ですね。 「春じゃないのに(明明)、どうして「小春日和」なの?」と思う人もいるでしょう。 そもそも(原本)「小春」とは「春のように暖かい晩秋から初冬」のことで「陰歴十月の異称」でもあります。陰歴10月はほぼ現在の11月に相当します。小春は春ではありません。そして、「日和」は「空模様、天気。特によい天気」のことです。(ア)、「小春日和」は「晩秋から初冬のころの暖かくて穏やかな天気」のことを意味します。「小春」は古い言葉で、鎌倉時代後期に生まれました。吉田兼好の『徒然草」にも登場します。 11. 文中の「小春日和」は何ですか。 A. 暖かくて穏やかな春のこと B. 晩秋から初冬のころの暖かくて穏やかな天気のこと C. 晚冬から初春のころの寒い天気のこと D. 寒くて雪が多い冬のこと 12. この文章によると、「小春日和」の響きはどうですか。 A. 冷たい B. 穏やか C. かわいい D. あつい 13. 文中の(ア)に入れるのに最も適切なのはどれですか。 A. でも B. だから C. じゃ D. それでは 14. この文章の内容に合っていないのはどれですか。 A 今年の秋は暑かったです。 B. 今はもう冬になりました。 C. 陰十月の異称は小春です。 D. 「日和」は冬のいい天気のことです。 15. この文章に題名をつけるのに最も適切なのはどれですか。 A 春のいい日に B. 鎌倉時代の文学の登場 C. 小春日和を知っていますか D. 真夏をどう過ごしますか (四) 私の宝物はピアノを始めた時に使っていた小さなキーボード(键盘)だった。小さい手で一生懸命練習をしていたけれど、ある時鍵盤が足りなくなって新しいものを買うことにした。 数日後、家に大きなピアノが届いた。部屋の隅に置かれた(被放置)ピアノを見て、私は心が躍った(雀跃)。每日每日練習していた小さなキーボードは、母が使うことになった。 そしてピアノが来た日から何年も経った。途中、やめたいと思う日が何度もあったけれど、めげずに(不气馁)続けた。「やめたい」より「楽しい」のほうが多くて、つらい日々の中にときどき「楽しい」が来て自分を引っ張っていく。だから続けることができたと思う。 中学校になってすぐ、母が「あのキーボード壊れた(坏了)から買い替えましょう」と言った。その瞬間、正直「ほんとうか」と思った。長く使っていた分、愛着があった。買い替えるのは少し寂しかった。新しいものを買って、いよいよ(终于)あのキーボードはお役御免になった。名残惜しい(依依不舍的)けれど、形あるものはいつか壊れる。今のピアノも、ずっと大切に使い続けたいと思う。 16. 文中に「私は心が躍った」とありますが、それはなぜですか。 A. 新しいピアノを買いましたから B. 每日練習することができますから C. ピアノがとても高かったですから D. 宝物をもらいましたから 17. 文中に「続けることができた」とありますが、それはなぜですか。 A. ピアノとキーボードを弾くのが趣味ですから B. 母と一緒にピアノを練習していましたから C. つらかったですけど、楽しいことも多いですから D. ピアノの練習はいつも楽しかったですから 18. 文中に「その瞬間」とありますが、何を指しますか。 A. 新しいキーボードを買った時 B. キーボードが壊れたと聞いた時 C. 中学生になった時 D. キ一ボ一ドを使っている時 19. 文中に「お役御免」とありますが、どういう意味ですか。 A. 使わないこと B. 使うこと C. 買わないこと D. 買うこと 20. 筆者が最も言いたいのはどれですか。 A. キーボードよりピアノのほうが便利です。 B 壊れたキーボードにすみませんと言いたいです。 C. 形のあるものはいつか壊れるから、今のピアノを大事に使います。 D. 形がないものは壊れることもできません。 第三部分 语言运用(共两节，满分30分) 第一节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 今日は、仕事の後、地下鉄で帰りました。駅の外に出ると、大雨が　1　いました。私の家まで歩いて20分　2　かります。　3　を持っていなかったので、駅で5分待ちました。でも、雨は上がりませんでした(雨没有停)。私は疲れていた　4　今日はタクシーで帰りました。日本のタクシーは高いですからあまり使い　5　のですが、今日は疲れているから特別です。駅の前で待っていたタクシーに乗ると、運転手が「　6　までですか?」と聞きました。私は運転手に　7　の位置を言いました。タクシーが動き始めると、私は　8　寝てしまいました。家に着くと、運転手が起こしてくれました(把我叫醒)。私は運転手にお金を払って、領収書を　9　ました。「ありがとうございました」と言っ　10　、車を降りました。疲れているときは、タクシーが一番ですね。 21. （ ） A. のぼって B. やめて C. わたして D. ふって 22. （ ） A. ほう B. より C. ぐらい D. まだ 23. （ ） A. かさ B. でんき C. ヘや D. きかい 24. （ ） A. けど B. から C. たり D. が 25. （ ） A. たく B. たいない C. たくない D. たい 26. （ ） A. どちら B. どう C. どれ D. どの 27. （ ） A. ビデオ B. アジア C. バイク D. マンション 28. （ ） A. すぐ B. ぜひ C. そろそろ D. たん 29. （ ） A. もらい B. くれ C. あげ D. やり 30. （ ） A. てください B. でしょう C. てから D. ながら 第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 学校の後ろの山に　1　(紅葉)が赤くなりました。 昨日の放課後、友達のユキと一緒に山　2　行きました。山の上に紅葉が枝にたくさんついていました。赤い紅葉、オレンジの紅葉、黄色い紅葉……色がたくさんあり、とても　3　(きれい)。一番赤い紅葉を拾いました(捡)。ユキは「紅葉　4　カードを作りましょう」と言いました。私たちはテープ(胶帶)と　5　(かみ)を持ってきて、拾った紅葉をかみ　6　はりました。母に　7　(あげる)力一ドには、「秋が好きです」　8　書きました。母はカードを　9　(見る)笑いました。明日も、　10　(新しい)紅葉を拾いに行きたいです。 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39. ___________ 40. ___________ 第四部分 写作(共两节，满分40分) 第一节(满分10分) 41. 假如你是李明。你所在的班级荣获了学校本月的“文明班级(最優秀クラス)”称号，请你以班长的名义在群里发布一则日语通知，告知日本留学生们这件喜事，并感谢大家的努力和配合。 写作要求： 1.字数80～120字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です·ます」体 第二节(满分30分) 42. 努力不一定能成功,但是在努力的过程中你一定有所收获。请你以「一番努力したこと」为题,写一篇日语短文，简述你曾经努力地做过什么事情以及你的收获。 写作要求： 1.字数200～250字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です·ます」体。 绝密★启用前 2025—2026学年(上)高二年级秋季检测 日语 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间来回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.女の人昨日買ったのは何です。 A.赤いシャツ B.黒いシャツ C.白いシャツ 2.これは何のお店ですか。 A.スーパー B.八百屋 C.ラーメン屋 3.男の人はお腹が痛くなったのはなぜですか。 A.冷たいものを食べましたから B.朝ご飯を食べなかったですから C.お葉子をたくさん食べましたから 4.二人はい会いますか。 A.日曜日の朝8時 B.土曜日の朝9時 C.土曜日の朝8時 5.二人はどの単語を見ていますか。 A.新聞 B.興味 C.趣味 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒的作答时间。每段录音读两遍。 听下面的录音,回答第6～8题。 6.最近の天気はどうですか。 A.とても暑いです。 B.あまり暑くありません。 C.ちょっと寒いです。 7.外国人は病院に行った理由がど九ですか。 A.医者が足りませんから B.国は日本ほど暑くありませんでしたから C.よくスポーツをやっていましたから 8.男の人はどこの病院のことを話していますか。 A.大阪 B.京都 C.東京 听下面的录音,回答第9～11题。 9.近くに何がありますか。 A.スの駅 B.デパート C.公園 10.女の人は今どこに住んでいますか。 A.会社に近いところ B.スーパ一の後ろ C.駅前 11.女の人はどうして家を借りたいと思っていますか。 A.家から会社までは遠いですから B.一人で生活したいですから C.交通は便利ではありませんから 听下面的录音，回答第12～14题。 12.二人は昨日何を食べましたか。 A.卵 B.果物 C.魚 13.二人は今日何の厳子を食べますか。 A.卵と野菜の子 B.肉と野菜の子 C.肉の子 14.女の人はアイスクリームを食べないのはなぜですか。 A.今日は寒いですから B.アイスクリームが好きではありませんから C.中華料理を食べたいですから 听下面的录音,回答第15～17题。 15.女の人は何を持っていますか。 A.コート B.財布 C.スマ木 16.力メラに合っている(相符)のはどれですか。 A.青いかばんの中にあります。 B.女の人が使ったことがあります。 C.白くて、とても大きいです。 17.二人はどんな関係ですか。 A.友達 B.親子 C.兄弟 听下面的录音,回答18～20题。 18.試験は何日からですか。 A.9日 B.10日 C.11日 19.受験科目はいくつありますか。 A.みっ B.よっ C.いつつ 20.二人は週末に何をしますか。 A.試験を受けます。 B.休みます。 C.復習します。 第二部分 阅读理解(共20小题；每小题2.5分，满分50分) 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) 【1~5题答案】 【答案】1. B 2. A 3. A 4. D 5. D (二) 【6~10题答案】 【答案】6. B 7. B 8. C 9. D 10. D (三) 【11~15题答案】 【答案】11. B 12. C 13. B 14. D 15. C (四) 【16~20题答案】 【答案】16. A 17. C 18. B 19. A 20. C 第三部分 语言运用(共两节，满分30分) 第一节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 【21~30题答案】 【答案】21. D 22. C 23. A 24. B 25. C 26. A 27. D 28. A 29. A 30. C 第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 【31~40题答案】 【答案】31. もみじ/こうよう 32. へ/に 33. きれいでした 34. で/の 35. 紙 36. に 37. あげた 38. と 39. 見て 40. 新しい 第四部分 写作(共两节，满分40分) 第一节(满分10分) 【41题答案】 【答案】皆さんへ 　こんにちは。この度、私たちのクラスが今月の「最優秀クラス」をもらいました!これは皆さん一人ひとりの努力と協力の成果です。心から感謝します。これからも一緒に素敵なクラスを作っていきましょう! 李明 第二节(满分30分) 【42题答案】 【答案】一番努力したこと 私が一番努力したことは、日本語の勉強です。 始めた頃は、ひらがなを覚えるのが大変でした。特に、聞き取りが難しくて、全然できませんでした。毎日テープを聞き、練習を続けました。2週間で練習していて、大体覚えることができました。でも、その後の単語や文法も難しかったです。だから、早く起きて勉強しなければなりませんでした。眠い日もありましたが、諦めませんでした。その結果、少しずつですが、前より上手になりました。 今までは一年間日本語を勉強していました。まだまだわからないところはたくさんありますが、これからも頑張ります。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $