15.3 第1课时额定电压与额定功率测量小灯泡的电功率.(课时提能作业)-【宝典训练】2025-2026学年新教材九年级全册物理高效课堂(沪粤版2024)

九年级全册参考答案 UU1=I1R1=0.2A×30=6V: (2)当开关S接2时，R、R2串联， (2)当闭合开关S、S时，R、R2并联，电流表测量干路的 由图乙可得U1=2V,电路中的电流I=0.2A, 总电流；根据并联电路的电流特点可知，通过R2的电 流：I2=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A,根据并联电路的 则总电阻R=6Y 0.2A=302, 电压特点可知，R两器的电压=U=6V,由1-景可 R2=R-R1=302-102=202: (3)电路的最小电功率P=UI=6V×0.2A=1.2W。 知，R的阻值R-瓷-=20n: 答：略。 (3)当闭合开关S、S,时，通电5min电流通过定值电阻 15.3用电器的正确使用 R做的功：W1=U1I1t=6V×0.2A×5X60s=360J. 第1课时额定电压与额定功率测量小灯泡的电功率 答：(1)电源电压为6V;(2)定值电阻R2的阻值为20Ω： 夯实基础 (3)当闭合开关S、S时，通电5min电流通过定值电阻 1.B2.D3.D4.B R做的功为360J。 5.解：(1)由P- R可得， 能力提升 8.15051.6化学电荷量 电热水壶的电阻R-受-号0兴-4华n: 9.654 (2)电热水壶实际工作电压为110V时，它的实际功率 10.(1)0.259×105(2)2.7 15.2电功率 P失标=g=110 R 442 -=275W。 夯实基础 答：略。 1.C2.D 6.(1)断开 3.(1)小灯泡的亮度 (2)通过用电器的电流相同时，用电器两端的电压越 大，电功率越大 (2) (3)电功率与电流小灯泡L1两端的电压太高在干 路串联一只规格合适的滑动变阻器 (4)能完成，分别将L1、L2接入电路，闭合开关，移动滑 (3)灯泡断路(4)0.220.44右 动变阻器的滑片使电压表示数相同，记录数据，分 (5)10实际功率 析比较小灯泡亮度和对应的电流值得出结论 能力提升 4.160.64 7.(1)小小(2)并额定电压 5.4400大20006.3627 7.解：(1)“LED”手电筒正常发光的电流为I=0.04A×5 =0.2A,根据公式P=UI得，手电筒正常工作时消耗 的电功率P=UI=3V×0.2A=0.6W; (2)0.6kW·h的电能理论上可以让它连续正常工作 时长t=罗=0.6X3.6×10」=3.6X10°s=1000h. P 0.6W 答：略。 8.(1) 能力提升 8.C 9.(1)P= t 计时器(2)电能表指示灯闪烁的次数n (2)0.65(3)①a ②b ③U-U) R (3)P=2000t (4)0.03600 第2课时电功率的计算 10.解：(1)当开关S接1时，电路为R1的简单电路，由图 夯实基础 乙可得电源电压U=6V,此时电路中的电流I1= 1.0.5甲 06AR=只-gX-10n: 2.(1①630.512(2)60.75(3)4 27宝典刺练ㄧ物理·九年级全册（粤沪版） ●● … 15.3用电器的正确使用 第1课时额定电压与额定功率 测量小灯泡的电功率 <8夯实基础8 知识点1：额定功率和实际功率 1.小明发现家里的白炽灯突然变亮，主要原因可能是白炽灯的 A.额定电压变大 B.实际电压变大 C.额定功率变小 D.实际电压变小 2.小明按照如图所示把两个小灯泡连在电路中，闭合开关后发现L1较亮，L2较暗，下列说法正确 的是 ( ) AL1的电流大 B.L1的额定功率大 C.L1的电阻小 D.L1的实际功率大 3.关于额定电压和额定功率，下列说法正确的是 A.用电器的实际功率总是等于它的额定功率 B.用电器两端的电压总是等于它的额定电压 C.用电器两端的实际电压大于其额定电压时，它的实际功率小于额定功率 D.用电器两端的实际电压小于其额定电压时，它的实际功率小于额定功率 知识点2：额定功率和实际功率的简单计算 4.一个标有“220V1100W”的电热器，当通过它的电流为4A时，它的实际功率为（不考虑电阻的 变化) ( A.176W B.704W C.880W D.1100W 5.某电热水壶的铭牌标有“220V1100W”字样。假设电热水壶的电阻不变，求： (1)电热水壶的电阻； (2)当电热水壶实际工作电压为110V时，它的实际功率。 知识点3：测量小灯泡的电功率 6.(2025·五华区校级模拟)琳琳用如图甲所示的实验装置进行“测量小灯泡电功率”的实验，小灯泡 的额定电压为2.5V。 25 69 00.10.20.3/A U 54 物理·课后作业 可… (1)连接电路时，开关应处于 状态； (2)请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整；（要求：滑片向左移时灯泡变暗） (3)闭合开关，发现小灯泡不亮，观察电压表示数接近电源电压，电流表无示数。出现该故障的原因 可能是 (4)排除故障后，进行实验，移动滑片使电压表示数为2V时，电流表的指针位置如图乙所示，则此时 电流表的示数为 A,小灯泡的实际功率为 W;若想让小灯泡正常发光，应该将 滑动变阻器的滑片向 端移动； (5)琳琳多次改变滑动变阻器滑片的位置，并根据实验数据画出了小灯泡的电流一电压关系图像， 如图丙所示。由图像可知：小灯泡正常发光时的电阻值为 Ω。小灯泡发光的亮暗程度由 小灯泡的 决定。 <8能力提升8 7.在综合实践活动中，小明想设计制作一个用于户外照明的简易电路。现有器材：干电池两节，额定 电压均为3V的小灯泡两个，开关一个，导线若干。小明选用一节干电池，连接了如图甲所示的电 路，闭合开关后灯泡发光，但照明效果不佳。他又在原电路中接入另一个灯泡，连接成图乙所示的 电路，闭合开关后，照明效果反而更差了。 X (1)小华对小明的实验进行了分析：电源电压一定，两个灯泡串联后，总电阻变大，电流变 ,根 据公式P=UI可知，总功率变 ,因此照明效果更差。 (2)为了获得比图甲电路更佳的照明效果，请你利用现有器材设计一个电路，画出电路图，并对所选 器材作出必要的说明：将两个灯泡 联，两个灯泡都能在 下正常工作，能正常 发光，故能达到最佳的照明效果。 8.在“测量小灯泡额定功率”实验中，小灯泡的额定电压U=2.5V。 R Quow 0.2个0.4 0 0.6 丙 (1)图甲是小明连接的实验电路，图中有一根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，并在图中改正。 (2)闭合开关，移动滑片P直到电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定 功率为 W。 (3)该同学又设计了如图丙所示的测量电路，测量额定电压为U的小灯泡的额定功率，其中R。为 阻值已知的定值电阻，请把下列实验步骤补充完整。 ①闭合开关S,把开关S'拨到，调节滑动变阻器滑片，使小灯泡正常发光： ②保持滑动变阻器滑片位置不变，把开关S'拨到 ,测量小灯泡与R。串联后的总电压U。 ③小灯泡的额定功率P籁= (用R。、U、U列表达式)。 55