15.3 用电器的正确使用 第2课时 与电功率有关的计算-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册物理课时作业课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦“用电器的正确使用”第2课时，核心知识点为电功率相关计算，涵盖额定与实际功率比较、串并联电路功率分析、电能计算及I-U图像应用等。课堂通过A组基础单选、B组综合分析题搭建学习支架，从具体用电器实例切入，逐步衔接前后知识。 其亮点是分层设计与情境化问题，如“220V 440W”电热器实际功率判断、灯泡串并联功率分析等实例，培养科学思维（科学推理、模型建构）和物理观念（能量观念）。教师可借助结构化习题提升教学效率，学生通过分层练习巩固知识，提升解决实际问题能力。

 第十五章　 金牌导学案 电能与电功率 1 A 组 2 B 组 金牌导学案 金牌导学案 15．3　用电器的正确使用 第2课时　与电功率有关的计算 3 C 组 1．标有“220 V　440 W”字样的电热器，当通过它的电流为1.8 A时，它的实际功率（　　） A．小于额定功率 B．等于额定功率 C．大于额定功率 D．无法判断 2．将标有“6 V　6 W”和“3 V　3 W”字样的甲、乙两只灯泡并联接在电压为3 V的电源两端，闭合开关，不计温度对灯丝电阻的影响。下列说法正确的是（　　） A．甲灯较亮 B．乙灯较亮 C．甲、乙两灯总电功率为9 W D．甲、乙两灯电功率之比为2∶1 A　 B　 A 组 15．3　用电器的正确使用 第2课时　与电功率有关的计算 3．如图所示，将标有“6 V　6 W”字样的灯泡L1和标有“6 V　3 W”字样的灯泡L2接在6 V的电路中，闭合开关，不考虑温度对灯丝电阻的影响。下列说法正确的是（　　） A．电路总功率等于9 W B．电路总功率大于9 W C．灯泡L1比灯泡L2亮 D．灯泡L2比灯泡L1亮 D　 A 组 15．3　用电器的正确使用 第2课时　与电功率有关的计算 4．标有“6 V　3.6 W”字样的小灯泡，通过它的电流随两端电压的变化关系如图所示，这个灯泡正常发光时灯泡的电阻为　　　　　Ω。若把这种规格的两只灯泡串联在6 V的电源两端，每只灯泡的实际电阻为 　　　　　Ω，每只灯泡的实际功率为　　　　　W。 　1.5　 10　 　6　 A 组 15．3　用电器的正确使用 第2课时　与电功率有关的计算 5．电阻A、B的I－U图像如图所示。由图像可知，阻值较大的是电阻 　　　　　（选填“A”或“B”）。若将A、B两电阻并联接在电压为3 V的电源两端，则干路中的电流是　　　　　A；若把两个电阻串联接在电路中，A、B两电阻的电功率之比是　　　　　。 B　 　1∶2 0.9　 A 组 15．3　用电器的正确使用 第2课时　与电功率有关的计算 6．小明家的电饭锅上标有“220 V　880 W”的字样。求： （1）此电饭锅正常工作时的电流。 （2）此电饭锅正常工作15 min消耗的电能。 解：(1)由P＝UI可得，电饭锅正常工作时的电流为 I＝ ＝4 A。 答：此电饭锅正常工作时的电流为4 A。 (2)由P＝ 可得，电饭锅正常工作15 min消耗的电能 W＝Pt＝880 W×15×60 s＝7.92×105 J。 答：此电饭锅正常工作15 min消耗的电能为7.92×105 J。 A 组 15．3　用电器的正确使用 第2课时　与电功率有关的计算 7．甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示（不考虑温度对灯丝电阻的影响），下列说法正确的是（　　） A．两灯串联在220 V的电路中，甲灯比乙灯亮 B．两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻 C．将乙灯接入110 V的电路中，它的实际功率为50 W D．两灯均正常发光时，甲灯消耗的电能较多 A　 15．3　用电器的正确使用 第2课时　与电功率有关的计算 B 组 8．如图所示，电源电压保持不变，R是一个定值电阻，在a、b两点间接入一个标有“3 V　2 W”字样的灯泡L1，它恰好正常发光。若把L1换成标有“3 V　3 W”字样的灯泡L2，则灯泡L2的实际功率P的大小一定是（不考虑温度对灯丝电阻的影响）（　　） A．P＝3 W B．P＝2 W C．P＞3 W D．P＜3 W D　 15．3　用电器的正确使用 第2课时　与电功率有关的计算 B 组 9．小明家电能表本月底的示数如图所示，上月底的示数为“66 142”，则他家本月消耗84　　　　　（填单位名称）的电能。某次他观察到10 min内该表的指示灯闪了300次，此时段消耗了　　　　　　　J的电能，用电器工作时的总功率为　　　　　W。 　600 kW·h　 3.6×105　 15．3　用电器的正确使用 第2课时　与电功率有关的计算 B 组 10．如图甲所示，电源电压为5.5 V，R1、R2为定值电阻，灯泡的额定电压为2.5 V，图乙是该灯泡的I－U图像。闭合开关S，R2的功率为1.1 W。求： （1）通过R2的电流。 解：闭合开关S，R1和灯泡串联之后与R2并联。 (1)根据P＝UI可知通过R2的电流为 I2＝ ＝0.2 A。 答：通过R2的电流是0.2 A。 15．3　用电器的正确使用 第2课时　与电功率有关的计算 B 组 （2）若灯泡正常发光，则1 min内电流在R1上做的功。 (2)若灯泡正常发光，R1和灯泡串联， 则 IL＝I1＝0.3 A， R1两端的电压 U1＝U－UL＝5.5 V－2.5 V＝3 V， 则1 min内电流在R1上做的功 W＝U1I1t＝3 V×0.3 A×60 s＝54 J。 答：若灯泡正常发光，则1 min内电流在R1上做的功是54 J。 15．3　用电器的正确使用 第2课时　与电功率有关的计算 B 组 11．如图甲所示，将一个标有“36 V　25 W”字样的灯泡接在电压为12 V的恒压电源上，闭合开关的瞬间（t＝0）开始利用传感器记录电路中电流随时间的变化情况（如图乙所示），利用慢速摄影技术可以观察到前0.04 s灯丝经历了从不发光、微微发光到逐渐变亮的过程，从第0.04 s后灯泡逐渐变为稳定发光。下列说法正确的是（　　） A.灯丝的实际功率一直不变 B．闭合开关瞬间，灯丝的实际功率最小 C．灯泡稳定发光后实际功率为12 W D．灯丝从0～0.04 s实际功率逐渐变大 C C 组 15．3　用电器的正确使用 第2课时　与电功率有关的计算 感谢聆听 $