内容正文:
⊙H
好司
专项强化训练二
综合性学习、课文内容回顾
组最住智营社改
二、请为趣玩民俗活动做相关提醒或补充。
一、班里开展“遨游童话王国”挑战赛,请你也来参加。
【任务一猜猜童话】请将童话故事的题目写在横线上。
有理福
田结福
美景福
收获福习
山
色空蒙雨亦
光滋
【任务二创编童话】
好
弥
封
童话故事远远不止那么多,还有许多等着我们来创编呢!从下面的人物、时
3
内请勿答
间、地点中分别圈出你需要的内容,创编一个童话故事,然后在框内写出故事的主
1.请分别给福卡①②上个写一则关于“理”和“团结”的名言。
要内容。
2.福卡③的诗句描绘的画面是
例:一只袋鼠夏天在森林
人物:公主鳄鱼袋鼠…
里与妈妈走散了,遇到了
3.下面是对福卡④的画面描绘,请选出可以作为本段关键句的一项()
时间:清晨午后夏天…
桂林的山真高啊,它们巍城耸立,如巨人般雄伟壮观:桂林
狮子,在善良的小羚羊的
地点:王宫森林大海…
的山真绿响,它们绿意盎然,覆盖着茂密的森林,仿佛是大自然的绿色宝藏:桂林
帮助下,袋鼠成功脱险。
的山真奇啊,它们形状奇特,像狮子,像鹰嘴,充满了神秘和奇幻。
【任务三续编童话】预测童话故事的结尾,将预测的内容写在横线上。
A.桂林的山,四季皆类,各有千秋。
鸟和冰山
B.桂林山水的美,在于山的俊秀和水的灵动。
这一年,冬天来得特别早。一群大鸟,不分日夜,从北方飞向南方的家乡。
C.桂林的水清澈见底,波光粼粼。
海上有一座冰山,阳光下,光芒四射,像一颗巨大的钻石。大鸟被迷住了,迅速
D.桂林的山,千姿百态,各有特点,美不胜收。
飞了下去。其他大鸟纷纷向它呼唤,催它赶路,可它还是一个劲地飞向了冰山。
三、王阿姨想参与“文明餐桌”活动领取保温杯奖品,向你请教,请补全对话。
越靠近冰山,大鸟越觉得冰山迷人,它绕着冰山飞了两圈后,落在了冰山上。
参与方式
领奖要求
奖品
领奖须知
好一阵才突然想起它还要向南方飞去。
打卡天数在5天
钥匙挂件
可是,它却再也飞不起来了。它的双脚被冻住了!它拼命扇动双翅,挣扎了很
通过在朋友圈分
以内
①每人只能用一个微信号
打卡天数不少于
久很久,到底也没能再飞上天空。它奔拉着超膀,无奈地看向南方。
享餐后光盘的照
保温杯
参与活动:②每天发一次即
10天
等大鸟慢慢平静下来后,它发现本来向北漂的冰山,却在向南方漂。冰山发出
片参与活动。
打卡天数连续25
可,多发不多计天数。
扫地机器人
声音:“真的对不起,我把你冻住了。我要把你送回南方。”
天以上
RN语文29三年纸上册
RJ语文
30
三年上
王阿姨:你好,请问1
李白用
”写出长江从天门山中间奔流
你:您好,您只需要在朋友圈分享餐后光盘的照片不少于10天,不连续超过25天
而去的雄奇景色;还有刘禹锡笔下的“
就可以领取。
展现了秋月映照下平如明镜、宁静祥和的洞庭湖。
王阿姨:那我用两个微信号同时参与可以领取两个吗?
2.请你将对话中的名言或俗语补充完整。
你:不好意思,阿姨,2.
学习中,我们要做小小善辩家,正如谚语所说:“灯不拨不亮
王阿姨3,
”:团队中,我们要做团结小能手,正所谓“三个臭皮
四、乐乐分享了一些经常会看到的行为,请你发表自己的看法。(填序号)
匠
”;交谈中,我们要做言语艺术家,因为《荀子》中
的“与人善言,
不仅如此,生活中我们还要记得不要把自己的烦恼和愤怒发
①有序排队
②遛狗不牵绳③图书馆大声说话④热情让座
泄到别人的身上,不要重复犯相同的错误,这就是《论语》中所说
1.以上行为中,文明的是
和
,不文明的是
的“
封线内请勿答题
2.选择一张图片,谈谈你的看法。
我选择图片
,我的看法是:
3.根据所给提示,完成默写。
(1)
,一儿登瓮,
,光持石击瓮破
之,水进
(《司马光》)
海
(2)当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,
;河流潺潺,
五、按要求完成下面题目。
汹涌澎湃。(《大自然的声音》)
1.请你根据提示,补全诗句。
(3)你看,它把黄色给了银杏树,
,扇哪扇哪,扇走了夏天
(1)漫步山中,当我看到满山红叶时,《山行》中的“
的炎热。
飘哇飘哇,邮来
”便脱口而出;萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,《夜书所见》
了秋天的凉爽。(《秋天的雨》)
中的“
”顿时浮现在我的脑海中:看到
(4)金黄色是给田野的,看,
橙红色是给果树的,
硕果累累的丰收景象,我不禁吟诵起《赠刘景文》中的“
,最
,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、
是橙黄橘绿时。”
雪白的…美丽的菊花
。
(《秋天的雨》)
(2)祖国的山水如诗如画。面对西湖美丽的景色,苏轼写下“
(5)当狂风吹起,
,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力
”,将西湖比作西施,盛赞西湖之美;面对长江,在《望天门》中,
量,
(《大自然的声音》)
RN语文31三年纸上册
R语文32三年上2.(1)/(2)√(3)×3.A
四、1.①①
三、1.D【解析D项中“天造地设的意思是事物白然形成而合乎
4.(1)线学森在科学研究领城取得了卓感的成就,为粗国
2示例一:①排队可以让我们的生活更有序,出行更安全,同
理越,不必再加工。此处是说杨玉沾人为地将文斯修复,不
的航天事业作出了杰出的贡献
时排队也是一种礼貌,文明的行为,我们应该支持并从自身
合境。枚选D项。
(2)钱学森将自己的科技成果用于支援国家的发展,体
做起。
21)
现了他的责任和担当。
示例二:③在图书馆里应该保持安静,大声说语不但会影
专项强化训练一
字调句
响自己看书,还会打扰到周围的人,让原本适合学习的环境
一,1.服装粗挡视线奏蜘蛛
变得纱园
(2)①②④③
2.漂xTmg激
五、1.(1)停车坐爱枫林晚
霜叶红于二月花
谢萧梧叶送寒声
3A B
3停车坐爱枫林晚
江上秋风动?情
一年好景君须记
4水东流至此回湖光秋月两相和朝辞白帝彩云间
4.①
(2)欲把西比西子
淡妆浓抹总相宜
天门中断楚江开
5.示例:一只聪明的猫要帮助它穷困流倒的主人题身,于是它
5.示例:春暖花开烈日炎炎
碧水东流至此回潮光秋月两相和潭而无风镜未增
向主人要了一双税子和一个布袋,穿过刑棘到森林里打霜
6,A【解析】本题考查了词语的理解与运用。A不恰盏,五爷
2理不辩不顶个诺葛亮暖于布吊
伤人以言深于矛
丰登:意思是指年成好,食丰微。不持合语境,B恰当,到
它把每次获得的结物都献给了国王,它用机智和勇敢打败了
戟不迁怒不贰过
食人妖,最终它帮主人获得了国王的青睐
人注日:引起人注意。转合语境。C拾当,频频点头1连续不
3(1)群儿戏于庭足跌没水中众皆弃去儿得活
断地点头。符合语境。故选A
6(1)中午金色绿原来蒲公英的花…草地就变成绿色
(2)流向河流
流向大海
大海哗晖
二l,huang bi rong
的了
(3)黄黄的叶子像一把把小扇子它把红色给了枫树红红
2穿戴服装趣陈无穷如同勇敢优类精神
的枫叶像一枚枚邮票
(2)①D②A③C
3联系上下文②【解析】本题考查词语解释。“古城道
(4)田野像金色的海洋橘子,柿子你挤我每淡黄的在
(3)示例:我发现了丝瓜花的秘密,丝瓜花早上八九点开花
址代表的·综琼'占搭绝对C位“理解“占搭”的意思,可以通
中午慢慢合拢,到了下午,又全部开放,远运里去,像是
秋写甲领箱当头
过运用“联系上下文”的方法,猜测出这个词语的意思是:用
(5)整座森林都激动起来
令人感受到大自然的成力
块绿底黄花的大花布挂在墙壁上,格外好看
强力取得并保持(地域,场所等)。
专项强化训练三阅读专项整合
7.(1)春天夏天秋天冬天
4.(1)①眼手②口舌0面耳④心胆⑦头脑
-、1.全超导托卡马克EAST装置
(2)秋天是九寨沟最为灿烂的季节五彩斑明丽蚓
的落英湛篮而碧净
2.4瘦国.法国.日本,中国
(2)示例:心灵手巧忠肝义胆
3冰柜懒利开展
只要带上“人造太阳
(3)山密树林瀑布湖泊诗情商意
(3)④②
4."
”。
(4)示例:我公向爸爸妈妈推荐秋天到九赛沟旅游。因为在
(4)手舞足蹈
5
秋天,九寨沟的红叶鲜艳夺且、彩林五彩斑渊,水中落英
三、L,槛写秋天的四字问语:①0⑧关于“团结合作”的俗语:
二、1.“
缤纷,天空湛蓝碧净,这样的景色令人心孢神往。
①③©关于“如句特人”的名言:②③①
2.海边大鲸鱼小动物们顺利返回大海
期末真题模拟预测卷(二)
2.
3.十分害怕庞大快要死了
-、1AF
3②停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花
4.示例:等海水涨福了,小动物们齐心协力把鲸鱼推回去
2.B C
4.B
5.B
三L示例:简直
白熊先生像一匹马似的神了出去。
3清膜雾蒙蒙周温柔玩要刺激挑战准备
充满
四、1①③②
2痛苦,领恼由于丢失了眼镜,看不清生活中的事物了
4.示例,静悄梢月光洒满小径,四同一片静潘。激风轻拂,树
2.B
3瓷盘吞水鞋电动玩具车
3示例:闪烁的星星旁是弯弯的月亮
【解析】本题考查核,内客完成思辣导图的能力。结合“他先
叶沙沙作响,偶尔有夜鸟掠过,留下一申清的叫声。房屈
找帽于,见见帽子鞋在持上,他随手境下北和在吴上了可
沉浸在黑暗中,只有儿盏徽菏的灯光透出。
4省不尼腰来
修政符号路。我十分喜欢这样的杭州!或我非常喜欢这料
是达是明友送给他的一个亮的光查“他往向己头上淋些
5.D6.C7.C
的杭州!
香水,其实,这是他儿子的慧墨水瓶“他见门外放着一双轻
&(1)停车坐爱枫林晚罪叶红于二月花黄甭梧叶送寒声
6①水果①9生活用品②
就把脚仲去,谁这是他儿于的两辆电动玩具库”完成
江上秋风动客情
专项强化训练二综合性学习、课文内容回顾
4.A
(2)器零制庭山水龈
白银盘里一青累两岸禁声啼不佳
、任务一:《美人鱼的故事》《丑小聘
5.示例:他一把夺过眼镜藏上。白偏先生这才看清,这是他儿
轻舟已过万重山
任务二:示例公主清晨王官小公主清晨醒来后发现自
子堆的雪人,这个调皮鬼把父亲的眼镜给雪人戴上了,
(3)不迁怒不贰过
己在大海深处的王宫中,原来王宫中的王子非常喜欢小公主
可是,他儿子呢?
二、L.修符号略。把“和"致为,戴好”
在地睡觉时把她悄悄地接到王宫。
小王子无微不至地照顺小
原来,他见屋里冲出
一个蓝险怪物,吓得不知选到娜里去了。
2液体藏人眼睛怎么能不及时清洗呢?
公主,后来他们两个结成了一对美满的夫妻,
四、L.(1)(姿态)柔软而美好
3示例:您现在有空吗?我想请教您一个同题
任务三:示例:鸟和冰山一直向南方漂去。水的温度越来高
(2)形容轻快地就起舞来
您能给我讲讲彩虹珍珠雨”的原理吗?
冰山在慢慢地融化,大鸟发现自己的双脚也腹慢慢地活动了,
2.(1)人喜爱
三、L示例:去南方后会化找到生病的小孩,把脸蛋在孩子
量居冰山彻底化了,大巴展开速透飞上了大空,飞同可南疗形
(2)童年生话的向往和对冬天的喜冕
的头上
家乡
3示例一:观点:我反对聪聪的说法。
二1.①示例一:灯不拨不亮,理不辩不明。示例二:有理走道天
理由:作者是按春.夏,秋,冬四季的顺序写的,作着对每个季
3害的不敢说一句话,更不敢轻举安动
下,无理计步推行
节的景物都表现了白己的喜爱
4被海盗威胁的船长和乘客卖冰棍的老人
②示例一:人心齐,泰山移。示例二:二人同心,其利断金】
示例二:观点:我同意甜甜的说法
2示例:睛天,在阳光的照射下,西湖水波荡漾,闪烁着常黧的
理由:从文章前四自然段中赞美四季景物的同,以及最后
海姿们进跑了木箱里的冰棍冻得硬硬的
金光,显得格外美丽。在阴雨的天气里,山峦在细用中迷、
个自然段的总结,都能看出作者对四季最物充满热爱和橙畏
之情。
【解析】本题考查概括短文的放事情节。通过阅读可知,数事
一片,又别有一种奇特的美
讲的是小冰人想爱去南方,在路上帮功了发高烧的小孩,被
3D【解析】语段围绕杜林的山展开,因此赫除B,C两项。由
期末真题横拟预测卷(一】
海盗咸卧的船长和衰客、卖浓棍的老人。姑果是:孩子笑了
“真高"“真绿“真奇甲可知,主要写了林山的不特点,
一、1略
诗盗们通能了、未精里的冰桃冻得硬硬的.展系上下文型
设有周绕四季展开,故这D通
2àqu qi zha ia yin xing bi
解,通过阅读可如,小球人布助刺人时都利用了水温度纸、坚
三、示例,山如何参与活动侧取保温杯
3祖国功课战斗注意成群结队时刻规则危羚
过的背点故选A
2.每人只能用一个微信号参与活动
二.1(1)B(2)①C②D③B
3.好的,知道啦,谢谢你
2飘跟取—迎
5示例:你真是一个乐于助人的人,我要向你学习
R语文
0
三年城上册
RJ语文48三年上册