上学期期末真题检测卷(3)-【好好学习】2024-2025学年新教材三年级上册语文大单元情境期末卷（统编版2024）

试卷3■ 第一学期期末真题检测卷（三） 5.阅读下面语段，根据语境选择恰当的词语填入括号中。（只填序号）(4分) 时间：90分钟满分：100分 ①闹哄哄②空荡荡③雾蒙蒙④静悄悄 学校 班级 姓名 考场 今年的冬天格外不同，天空不是()的，而是蓝蓝的。夜晚街上的人和 考号 车都少了许多，显得( )的，小区里也早早没有了广场舞的音乐，不像以往 那样()的，而是()的。 此栏考生禁填 贴条形码区 禁是口转考考生由猫考员酷条形码，并用阳铅馨续除左功的缺米标记 6.阅读丽丽记录的秋景，请你用给出的方法理解加点词语的意思。(4分) 大树底下的落叶一层一层地堆积在一起，看起来十分凌乱。果园里的果 一、基础知识。(28分) 子都成熟了，有红形彤的苹果，黄灿灿的梨，紫莹莹的葡萄…田野里，稻子被 1.根据拼音写词语，注意字的规范、端正、整洁。(7分) 压弯了腰，它们在秋风中频频点头。这阵阵秋风，让人倍感清爽，啊，秋天真是 个美丽的季节！ wan shua gui ze pai lie (1)【理解词语】“凌乱”可以用近义词“杂乱”替换，据此理解“凌乱”一词的意思 周末，我们去郊外 块块稻田不 是： (2)【联系生活实际】生活中，我们见过树枝上的果子在风中来回晃动的样子， yanzòu 由此可以理解“频频点头”的意思是： 着。我听到风在树林里 着它的手风琴，看到鸟儿正扇动着 7.同学们，以下是龙龙同学写的一篇日记内容，但有些字、词语、句子拿不准，请 帮他判断、完善。(6分) chi bang guan cha 早上骑床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右 欢迎我们的到来。这时候的弟弟正歪着脑袋 蚂蚁搬 摇，牙齿就是不掉。唉，怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。玩 饭前，我又忍不住去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！妈妈把我的这颗牙齿洗 yan liào 干净，收起来了。 家，妹妹用各种 画着眼前最美的画… (1)文中有两处错别字，你发现了吗？请找出并改正。(2分) 应改为 2.根据下框中“欠”在字典中的含义，给下列加点字选择正确的意思，把序号填入 应改为 (2)龙龙想为“难受”找一个近义词朋友，这个朋友是： 。(2分) 括号中。(3分) (3)龙龙想把画“”的句子变成被字句，请你帮帮他吧！(2分) 欠：而借别人的财物还没归还；②缺乏，不够；③身体精稍向上移动， ④哈欠，披倦时张口出气。 二、积累与运用。(20分) 8.【诗海拾贝】在古诗中，美景尽收眼底：泛舟西湖，脱口而出的是苏轼的“欲把西 (1)他站在那里不停地打哈欠。 湖比西子， ”;月下望洞庭湖，美景正如刘禹锡诗中描绘的 (2)你给我的笔记好像欠缺内容。 ,潭面无风镜未磨”：“ ,霜叶红于二月 (3)老师说借别人的东西要及时归还，不要拖欠时间太长。 花”的枫林晚景让杜牧流连忘返。(6分) 3.下列带口字旁的字全部与“叫唤的动作”有关的一项是()。(2分) 9.快过节了，妈妈准备去超市买下面的东西，请你帮她整理出生活用品和食物两 A.嚼叼啼唤嚷 B.喊吼啼唤嚷 类购物清单，写在横线上。（只填序号）(4分) C,啪嗡嘟呜嘀 D,呢吗啊唤嚷 ①卿鱼 ②馒头 ③毛毯 ④牙刷 4.“光持石击瓮破之”这句话的朗读节奏划分正确的是()。(2分) ⑤充电器⑥垃圾桶⑦饼干 ⑧猪肉 A.光/持石击/瓮破之B.光持/石击瓮/破之 C.光/持石/击瓮/破之 生活用品类： 食物类： 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 三年级语文（人教版）第1页（共4页） 三年级语文（人教版）第2页（共4页） ■试卷3 10.口语交际。(4分) (二)课外阅读。(13分) 同学们，观察下面的两幅图片，请你先在括号内选择符合图片内容的词 语，打上“/”，再作答。 小驴儿的理想是盖一栋很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑 梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。小驴儿把 自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。燕子说：“小驴儿，你快盖吧。到时候 我把家安到你家的屋檐下，咱们当邻居。”小猴说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我 搬到你的房顶上住，再也不用担心风刮树摇了。” 图 图二 (1)图一中乱扔垃圾属于（文明不文明）的行为，应该 小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有 准备一根木料，甚至连房子基地也没有选好呢！它一遍又一遍地对小动物们说着 (2)图二中的行为（正确错误），因为 自己的理想 11.快乐读书吧。(6分) 又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房子，咱 (1)阅读记录卡我会填。(4分) 们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿 ①这本书的名字是《 》,作者是 (2分) 说：“你说千就千吧，不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说 ②认真观察封面上的稻草人，并把它的样子介绍给大家。(2分) 不出话来。 过了老半天，它居然仰起头，跺着脚，发怒地喊：“我要，我要盖，盖一所最高最 高的房子！” (2)判断题。（正确的打“/”，错误的打“X”)(2分） 16.下面最适合做短文题目的是()。(2分) A.《卖火柴的小女孩》中的小女孩在圣诞节前夜吃到了香喷喷的烤鹅。 A.小驴儿B.小驴儿的理想C.爱生气的小驴儿 ( 17.根据句子意思写出文中相应的词语。(2分) B.《勇敢的小裁缝》中的小裁缝最后娶了国王的女儿，还当了国王。 (1)形容沉默不语或寂静无声。 ( (2)性情直爽，有话就说。 三、阅读与鉴赏。(22分) 18.小驴儿的理想是什么？(2分) (一)课内阅读。(9分) 我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋， 一天长儿寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔 19.同学们，你觉得小驴儿能把房子盖起来吗？结合短文，说说你预测的理由是什 的细语。池塘边的棕桐树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗 的祥子。在秋高气爽的日子里，它A(倒映倒影)在池塘的水中，小鱼在B(倒映 么。(4分) 倒影)间游玩，又是另一种境界。 12.在文中A、B的括号里选出恰当的词，在下面画“/”。(2分) 20.学了这篇短文后，你懂得了什么道理？请写下来。(3分) A(倒映倒影) B(倒映倒影) 13.这段话是围绕哪一句话来写的？写在下面横线上。(2分) 四、习作。(28分+书写2分，30分) 同学们，我们周围有许多美丽的地方，比如：花园、公园、田野、校园、小河…请 14.画“”的句子应该用 (激昂轻柔)的语气朗读。读到“温柔的细 你以“这儿真美”为题，选择心中最美的地方介绍给你的朋友吧 语”时，我的眼前仿佛出现了 的画面。(1+2,3分) 写之前再想想这个地方有什么？是什么样子的？再运用学到的方法，围绕 15.文中加点字的“它”指的是： 。(2分) 个意思写，300字左右，文中不得出现真实的校名和人名。 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区威的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 三年级语文（人教版）第3页（共4页） 三年级语文（人教版）第4页（共4页）下，灰姑娘也始终心怀对美好未来的无限憧憬 13.我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和 答案 好啊零司(RJ)语文·真题卷 保持善良与积极的心态 一株棕榈。 17.“”,4” 14.轻柔竹叶在微风的吹拂下缓缓飘动 18.自高自大，极其骄做（意思对即可） 15.棕榈树 19.CB【解析】本题考查对短文内客的理解能 (二)16.B 力。从第2自然段中，小袋鼠对小羚羊说的话 17.(1)一声不响(2)心直口快 第一学期期末真题检测卷（一】 4.园博园的风景画对园博园的喜爱（或赞美） 可知，袋鼠妈妈爱孩子的方式是把孩子装在自 18.小驴儿的理想是盖一栋很高很高、四面 寄语馆 5.任意画出一处有新鲜感的句子，理由合理即可。 己肚子上的袋子里，为它准备好一初：从第3自 都有窗户的房子。房子里设有楼梯和滑 自己写一写 第一学期期末真题检测卷（二） 然段中“教我奔跑”“领我寻草吃”“让我自己瞪 梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼 文学馆 1.夏天颜料飘落苍翠挺拔 觉”等可知，势羊妈妈爱孩子的方式是救小玲羊 的时候从滑梯上“哧溜”一下就滑下来。 1,蜡烛眼泪翅膀演奏服装脑袋 2.陆续倒映 本领，让它学会独立。 19.不能。因为小驴儿只说，没有付出实际 2.A3.C4.A 3.②①①③ 20.逃脱狮口奔跑被狮子吃掉不愿跟小羚羊 行动。 5.D【解析】《饮湖上初睛后雨》描绘的是西湖睛天 4.D5.C 离开（合理即可） 20.示例：不要只说空话，光说不做。只有 和雨天的景色， 21.(1)①④② 脚踏实地地去做，才能实现美好的 6.A【解析】本题考查词语理解与归类。A项中 6.C “五谷丰登”是描写秋季丰收的景象，其他三个是 (2)示例：②不能在户外乱扔垃圾，这样会对 理想。 7.D【解析】结合诗句意思可知，“未”的意思是没 土壤和水源造成污染。 第一学期期末真题检测卷（四】 描写春天的词语」 有，未经过。 7.A8.B9.D 第一学期期未真题检测卷（三） 活动一： 8.(1)B(2)A(3)C 10.(1)欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜天门 -、1玩耍规则排列演奏翅膀观察 自己写一写，注意字体美观 9.(1)示例：激动手舞足蹈 颜料 活动二： 中断楚江开碧水东流至此回湖光秋月 (2)修改符号略。将“虚心”改为“热心”。 2.(1)④(2)②(3)① 1.飞舞绒毛严严实实玩要严寒 两相和潭面无风镜未磨 10.(1)有理走遍天下与人善言 暖于布帛 3.B4.C 2.D3.(1)B(2)A 伤 (2)爱人若爱其身不迁怒，不贰过仁者爱 人以言 5.③②①④ 活动三： 人，有礼者敬人 6.(1)不整齐：没有秩序 1.jin2.三示例：尽力3.① (2)两岸青山相对出 11.(1)⑥0④⑦⑧①②⑤③⑨ (2)连续多次头微微向下一动 活动四： (3)时间大花园宝库 (2)示例：浑身发抖 7.(1)骑起玩晚 1.①秋②实③春④叶⑤香⑥淡 (4)弃去持石示例：沉着冷静，机智勇敢 (3)示例：弯弯的小桥下面有一只弯弯的小船 (2)示例：痛苦 2.(1)⑤(2)②(3)④ 游乐园 12.(1)③①②④ (3)我的这颗牙齿被妈妈洗干净，收起来了。 活动五： 1.(1)B(2)C(3)A(4)D (2)修改符号略。在“晔啦啦的流水声”前面加 二、8.淡妆浓抹总相宜湖光秋月两相和停车坐 1.白云生处有人家 2.示例：我想扮演稻草人。因为他尽职尽责、善良 上“听到了”，“具”改为“巨”：删掉“、白菜”或 爱枫林晚 2.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花孤帆一片 有同情心，他的品质让我敬佩。 把“白菜”改成其他花。 9.生活用品类：③④⑤⑥食物类：①②⑦⑧ 日边米 植物园 13.安徒生童话安徒生12 10.(1)不文明示例：将垃圾扔进垃圾箱 3.①4.③①② 1.含羞草30 14.C【解析】本题考查对句子的理解。与材料 (2)错误示例：这样做会对景区的景物造 活动六： 2.种子叶片茎 中画线句子意思最相符的是C选项结合材料可 成破坏 修改符号略。1.“以”改为“已”。 3.连续、细致，坚持不懈（必须有“连续”或者“持续”） 知，锡兵认为高声喊叫不符合自己的身份和礼 11.(1)①稻草人叶圣陶 2.删去“、土豆”或将“土豆”换成其他水果 园博园 节，因此他选择了不城叫。 ②稻草人的肌肉和皮肤都是稻草，用破 活动七： 1.华夏馆同心湖 15.豌豆上的公主豌豆公主豌豆公主非常勇 衣服做他的相子，他脸上用破布缝了 1.A2.D3.C 2.园博园内大大小小94个展园，各具特色，美轮美 敢、善良 一个大嘴巴，单腿站立在稻田里。 4.把跑步安排在晚饭后是不合理的。因为《运动注 奂。豫园三亚园 16.示例：稻草人尽职尽责，它总是直挺挺地站着， (2)A.×B./ 意事项》中说：饭后不宜运动，否则容易引起消化 3.B俯视跳望张望（任写2个，合理即可） 守护着田野。 即使在极度艰难困苦的环境 三、（一）12.A.倒映B.倒影 不良，甚至导致腹痛。（合理即可） 三年级语文（人教版）第1页（共4页） 三年级语文（人教版）第2页（共4页）