上学期期末真题检测卷(2)-【好好学习】2024-2025学年新教材三年级上册语文大单元情境期末卷(统编版2024)

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教辅图片版答案
2025-12-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.28 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 河南晨轩文化科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
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来源 学科网

内容正文:

试卷2口 第一学期期末真题检测卷(二)】 9.下列句子中加点词语的意思完全正确的一项是( )(2分) 时间:90分钟满分:100分 A.金色的小巴掌熨帖地粘在水泥道上。(舒服) B.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(轻轻地点一下头) 学校 班级 姓名 考场 C.它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。(规则地排列) 考 号 D.我憧憬着远方的山川,希望能去探索未知的世界。(期待,对某事物充满了向往) 0.回忆本册所学内容,在文段横线上补充合适的内容。(9分) 此栏考生禁填 贴条形码区 (1)祖国的山水如诗如画,面对西湖美丽的景色,苏轼写下“ 禁器口快考考生由临半员酷条形码,并用阳铅球填除左边的铁米标记 ”,将西湖比作西施,盛赞西湖之美。面对长江,在《望天门山》中,李白用“ ”写出长江从天门山中间奔流而去的雄奇景色。还有刘禹锡笔 生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼晴。学校举行“寻找身边的美”语文主题实践活动,邀 下的“ ,展现了秋月映照下平如明镜、宁静样和的洞 请你参与,并完成下列任务 庭湖。 活动一:共赏自然之美(44分) (2)游玩时要注意以礼相待。礼仪的核心是“尊重”,不仅要尊重自己,还要尊重别人,正如《墨子》 小美同学在旅行过程中留心观察,记录下见闻,准备和大家分享,但是,在字音、字形和运用方 中所云“ ”。生活中,我们有什么怒气不要发泄到别人身上,不要犯 面存在疑难。请认真阅读下面材料,帮她完成第1至12题。 两次同样的错误,《论语》中“ ”说的就是这个意思。要知道,人生其实就 秋风送走了炎热的xiàtian(),树林里像打翻了的ynliào( )盘。树叶(陆峡 是一面镜子,你对待别人的态度,也反陕出了你个人的品行和修养,《孟子》中“ 连续)换上新装。风所过之处,无数叶子从天空中piā0Iuò( )下来,就像在下黄金雨。松柏 ”,就是这个意思。 (倒影倒映)在水中,显得更加cāng cui( )、ting ba( )。仔细倾听,这里演奏着美妙 11.根据要求,把下列内容补充完整。(9分) 的音乐:树叶在秋风中 作响,小鸟 地探寻着谷粒,满栽着稻谷的手推车 (1)假期,小美和妈妈一起去北京游玩。出发前,小美和妈妈整理了一份清单,以免收拾行李的 地响,田野里传来农民们 的笑声,多欢快啊! 时候遗漏。请将物品归类并将序号填写在相应的横线上。(4分) 我忍不住赞叹:这里风光无限,还充满乐趣! ①鞋子②外套③相机④面巾纸⑤帽子 1.根据拼音,帮助小美把不会写的字补写在语段中。(5分》 ⑥面包⑦牙别圆毛巾 ⑨充电宝⑩牛奶 2.选择恰当的词语,在文段括号里打“/"。(2分) 食品: 生活用品: 服饰: 电子产品: 3.选择恰当的拟声词,将序号填入文段的横线上。(2分)》 ①吱吱嘎嘎②哗哗③哈哈④叽见嘻喳 (2)请结合情境将下列句子补充完整。(2分) 4.下列加点字读音完全正确的一项是( )。(2分) 刚走出高铁站,一阵寒风袭来,小美冷得 A.胳臂(bei) 沉浸(ain) 功课(gong) 一本正经(jing) (3)请根据加点词语的特点把文段补充完整。(3分) B.喷香(pen) 处理(chi) 合拢(i6ng) 目瞪口桌(deng) 泛舟夜游时,小美触景生情,说道:“遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是 C.宿舍(she)》 海参(shen) 目睹(di) 怒自圆睁(zheng 那弯弯的小桥, , D.胸脯(pú) 瞬间(shdn) 晃动(huàng) 成群结队(jié) 12.小美向同学分享她的旅行日记。请你认真阅读并按要求完成练习。(5分) 5.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()。(2分) A.压根压力压迫 10月6日星期五晴 血压 B.子弹弹药弹力弹珠 C.中奖中枪猜中看中 D.茶九几乎元个元何 今天一大早,我们一家人就( )地直奔森林公园。一进大门,我就被优美的景色 6.下列四字词语与所描写的季节不完全匹配的一项是( )。(2分) 吸引住了,一边走一边欣赏。看到了都郁葱葱的大树,哗啦啦的流水声。不久,我们来到湖 A.春:春酸花开 鸟语花香 五谷丰登 莺歌燕舞 边,放眼望去,湖水碧绿,像一块具大的玉石,湖面上映着蓝天、白云、亭子…亭子里种满 B.夏:烈日炎炎 汗如雨下 绿树成荫 骄阳似火 了各种各样的解花,有郁金香、白莱和月季等,漂亮极了! C秋:层林尽染 果实累累 一叶知秋 秋风送爽 不一会儿,我们又走到了公园中心广场,这里()的,没有一个人在跳舞或散步 D.冬:冰天雪地 滴水成冰 寒风刺骨 千里冰封 走累了,我们便( )地赖在树荫下休息,远处的天空就像一块浅蓝色的玻璃,白云( 7.下列生字的归类有误的一项是( 1。(2分) )地游荡着,一切都是那么美好! A.与昆虫有关:蟋蝌蟹蚁 B.与鱼类有关:鲤鲫鲨渔 C.与鸟类相关:鹊鸦鹂鹦 D.与水流相关:清河湖潮 (1)从下面选择恰当的词语,填在语段的括号里。(填序号)(2分) 8.下列诗句的朗读停顿与表达感情都正确的一项是( )(2分) ①空荡荡②嫩洋洋③兴冲冲④慢悠悠 A.停车/坐爱/枫林晚,霜叶/红于/二月花。(哀伤) (2)小美的日记中有三处错误,请你用修改符号帮她在原文中进行修改。(3分)》 B.一年/好景/君须记,最是/橙黄/橘绿时。(勉励) 话动二:品悟童话之趣(26分) C.萧萧/梧叶/送寒声,江上/秋/风动客情。(思乡) 小妙同学很喜欢阅读童话,准备和大家分享其中的奥妙。她从故事内容、人物形象和情感体 D.两岸猿声/啼不住,轻舟已过/万重山。(后诲) 验等方面做出如下思考。请阅读材料,帮她完成第13至20题。 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 三年级语文(人教版)第1页(共4页) 三年级语文(人教版)第2页(共4页) ■试卷2 (一)(16分) ⑥☐不行,那会摔死我的☐小袋鼠怎么也不愿意,边在地上打滚儿边叫☐我要妈妈,我要 材料一一天早晨,小孩子们把锡兵移到了窗台上。一阵阴风作怪,窗户忽然开了。可怜的锡兵 从三楼直直地跌到了地上,那情形可怕极了! 妈妈的袋子…☐ 女仆和小男孩立刻下楼来寻找他。他们虽然几乎珠到了他的身体,却没有看到他。假如锡兵 ⑦小羚羊不能再等待了… 减一声“我在这儿!”的话,他们肯定就看见他了,不过锡兵没有城。因为他觉得,高声喊叫对穿着 17.在文中的“☐”里填人恰当的标点符号。(2分) 军服的自己采说,是不合礼节的。 18.联系上下文中小袋鼠对小羚羊说的话,我们可以推测第2自然段中“高做”的意思是 后来天空开始下雨了,雨越下越密,最后简直成了倾盆大雨。而停了以后,有两个流液儿发现了 锡兵。“你瞧!”一个孩子说,“这儿躺着一个锡兵。我们让他去航行一番吧!”他们用报纸折了一条 ·(2分) 19.袋鼠妈妈爱孩子的方式是(),羚羊妈妈爱孩子的方式是()(2分) 船,把锡兵放在里面,让锡兵沿着黑黑的水沟顺流而下… A.不顾孩子安危,只教孩子学会本领。 (有别政) 材料二 B.教孩子学习各种本领,帮助它学会独立。 C.把孩子装在自己肚子上的袋子里,为它准备好一切。 目录 D.危险的时候把孩子装在肚子上的袋子里,安全的时候教孩子各种本领」 海的女儿……6 卖火荣的小女孩…40 20.读完故事后,请你预测一下小羚羊和小袋鼠的结局,并将其补充完整。(4分) 坚定的锡兵………12 玫瑰花精49 小羚羊的命运: 预测依据:小羚羊会 ,身子骨很结实:狮子越来越近,小羚 小意达的花儿…19 拇指姑娘…56 羊看到小袋鼠不愿跟随自己离开,不再等待了, 丑小鸭……28 豌正上的公主…67 13.【材料一】这个故事出自《 》这本童话故事,它的作者是 要想读这个故 小袋鼠的命运: 预测依据:小袋鼠不会奔跑,还 事,需要在材料二所示的图书中翻到第 页。(3分) ,还边打滚儿边叫妈妈。 14.与【材料一】中画“ ”的句子意思最相符的是()(2分) A.锡兵想去远方旅行 B.锡兵不想碱叫,以免被人发现 活动三:展现表达之乐(30分) C.锡兵看重自己的身份,不好意思大叫」 21.我们身边每天都在发生各种各样的“小事”。观察下面四幅图片,完成题目。(5分) D.锡兵有点生气,因为小男孩离他很近却没看到他 15.【材料二】中的插图属于《 》这个故事,在这个童话故事中,你最喜欢的主人公是 光盘行动 ,因为 。(5分) 16.请根据情境提示,完成下列对话。(6分) 丽丽:当我走进《稻草人》的世界,感受到童话世界无奇不有。我知道了在夜间的田野,星星怎 ① ③ ④ 样眨眼,月亮怎样做笑 (1)请将恰当的序号填写在横线上。(2分) 乐乐:我也读了这本书,我知道了 属于文明行为,图 属于不文明行为。 (2)请从以上图片中任选一幅,并写下你对这一行为的看法,(3分) 丽丽:翻开《格林童话》,我从一个个妙趣横生的故事中,感悟到了生活的真谛和做人的道理。 我选择图 (填序号),我的看法是: 比如:小裁缝勇敢乐观,用自己的智慧战胜巨人。 乐乐:《格林童话》中的灰姑娘给我留下了深刻的印象: 22.在进行了这场寻美之旅后,相信大家已经把缤纷美丽的世界装进了心里。现校园广播站向大 家征集稿件,请同学们认真阅读,积极投稿!(25分) 丽丽:童话王国中充满了爱与美,等待着我们去漫游,去发现。 (二)大袋鼠的儿子(节选)(10分) 征稿启事 ①草地上有个小家伏,看上去像只大田气,只是两条后腿特别长,一条尾巴特别机壮。它就是 请从以下两个主题中任选其一,完成一篇习作 大袋鼠的儿子。可它太小了,不像妈妈那样善跳,会奔跑。 1.我们眼中的缤纷世界 ②小袋鼠艰难地在草地上爬动,看见一只小势羊在啃草,它使竖起身子,高做地对小羚羊说: 缤纷世界中有许多美好的事物和场景。请你把最近观察时印象最深的一种事物或一处 “你知道我住在什么地方吗?说出来你准会美慕死的,我住在妈妈的肚子上!妈妈的肚子上有个 场景写下来。 袋子是专门装我的,里面又温暖又舒适,比鸭绒袋还要高级得多;躺在妈妈的袋子里,妈妈一蹦一 2.我来编童话 跳,跑得飞快,我就比坐小轿车还痛快:有了好吃的东西,我还能躲在妈妈的袋子里吃呢!小羚羊, 奇妙的童话世界让我们流连忘返。请从下面所给的词语中选择几个作为故事的主要角 你瞧我妈妈多爱我呀!你能享受到这一切吗?” 色、故事发生的时间和地点。发挥想象,去创造一个有趣的童话故事吧! ③“我的妈妈也很爱我,可不是这么个爱法。妈妈教我奔跑,领我寻草吃,晚上让我自己睡觉, 国王啄木鸟玫瑰花黄昏冬天星期天厨房森林超市 小河边 我认为这样挺好,如今我身子骨很结实…呀,不好,”小羚羊忽然整起耳朵警觉地说,“我听见远 要求:(1)自拟题目。(2)不得出现真实姓名和学校。 处有狮子在吼叫,我们:快地吧。” 校园广播站 ④小袋鼠慌了,它着急地哭道:“我要等妈妈来用袋子装我。” 2024年1月10日 ⑤小羚羊俯下身子小声说:“狮子的脚步声越来越近了,快,我耿着你离开。” 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 三年级语文(人教版)第3页(共4页) 三年级语文(人教版)第4页(共4页)下,灰姑娘也始终心怀对美好未来的无限憧憬 13.我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和 答案 好啊零司(RJ)语文·真题卷 保持善良与积极的心态 一株棕榈。 17.“”,4” 14.轻柔竹叶在微风的吹拂下缓缓飘动 18.自高自大,极其骄做(意思对即可) 15.棕榈树 19.CB【解析】本题考查对短文内客的理解能 (二)16.B 力。从第2自然段中,小袋鼠对小羚羊说的话 17.(1)一声不响(2)心直口快 第一学期期末真题检测卷(一】 4.园博园的风景画对园博园的喜爱(或赞美) 可知,袋鼠妈妈爱孩子的方式是把孩子装在自 18.小驴儿的理想是盖一栋很高很高、四面 寄语馆 5.任意画出一处有新鲜感的句子,理由合理即可。 己肚子上的袋子里,为它准备好一初:从第3自 都有窗户的房子。房子里设有楼梯和滑 自己写一写 第一学期期末真题检测卷(二) 然段中“教我奔跑”“领我寻草吃”“让我自己瞪 梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼 文学馆 1.夏天颜料飘落苍翠挺拔 觉”等可知,势羊妈妈爱孩子的方式是救小玲羊 的时候从滑梯上“哧溜”一下就滑下来。 1,蜡烛眼泪翅膀演奏服装脑袋 2.陆续倒映 本领,让它学会独立。 19.不能。因为小驴儿只说,没有付出实际 2.A3.C4.A 3.②①①③ 20.逃脱狮口奔跑被狮子吃掉不愿跟小羚羊 行动。 5.D【解析】《饮湖上初睛后雨》描绘的是西湖睛天 4.D5.C 离开(合理即可) 20.示例:不要只说空话,光说不做。只有 和雨天的景色, 21.(1)①④② 脚踏实地地去做,才能实现美好的 6.A【解析】本题考查词语理解与归类。A项中 6.C “五谷丰登”是描写秋季丰收的景象,其他三个是 (2)示例:②不能在户外乱扔垃圾,这样会对 理想。 7.D【解析】结合诗句意思可知,“未”的意思是没 土壤和水源造成污染。 第一学期期末真题检测卷(四】 描写春天的词语」 有,未经过。 7.A8.B9.D 第一学期期未真题检测卷(三) 活动一: 8.(1)B(2)A(3)C 10.(1)欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜天门 -、1玩耍规则排列演奏翅膀观察 自己写一写,注意字体美观 9.(1)示例:激动手舞足蹈 颜料 活动二: 中断楚江开碧水东流至此回湖光秋月 (2)修改符号略。将“虚心”改为“热心”。 2.(1)④(2)②(3)① 1.飞舞绒毛严严实实玩要严寒 两相和潭面无风镜未磨 10.(1)有理走遍天下与人善言 暖于布帛 3.B4.C 2.D3.(1)B(2)A 伤 (2)爱人若爱其身不迁怒,不贰过仁者爱 人以言 5.③②①④ 活动三: 人,有礼者敬人 6.(1)不整齐:没有秩序 1.jin2.三示例:尽力3.① (2)两岸青山相对出 11.(1)⑥0④⑦⑧①②⑤③⑨ (2)连续多次头微微向下一动 活动四: (3)时间大花园宝库 (2)示例:浑身发抖 7.(1)骑起玩晚 1.①秋②实③春④叶⑤香⑥淡 (4)弃去持石示例:沉着冷静,机智勇敢 (3)示例:弯弯的小桥下面有一只弯弯的小船 (2)示例:痛苦 2.(1)⑤(2)②(3)④ 游乐园 12.(1)③①②④ (3)我的这颗牙齿被妈妈洗干净,收起来了。 活动五: 1.(1)B(2)C(3)A(4)D (2)修改符号略。在“晔啦啦的流水声”前面加 二、8.淡妆浓抹总相宜湖光秋月两相和停车坐 1.白云生处有人家 2.示例:我想扮演稻草人。因为他尽职尽责、善良 上“听到了”,“具”改为“巨”:删掉“、白菜”或 爱枫林晚 2.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花孤帆一片 有同情心,他的品质让我敬佩。 把“白菜”改成其他花。 9.生活用品类:③④⑤⑥食物类:①②⑦⑧ 日边米 植物园 13.安徒生童话安徒生12 10.(1)不文明示例:将垃圾扔进垃圾箱 3.①4.③①② 1.含羞草30 14.C【解析】本题考查对句子的理解。与材料 (2)错误示例:这样做会对景区的景物造 活动六: 2.种子叶片茎 中画线句子意思最相符的是C选项结合材料可 成破坏 修改符号略。1.“以”改为“已”。 3.连续、细致,坚持不懈(必须有“连续”或者“持续”) 知,锡兵认为高声喊叫不符合自己的身份和礼 11.(1)①稻草人叶圣陶 2.删去“、土豆”或将“土豆”换成其他水果 园博园 节,因此他选择了不城叫。 ②稻草人的肌肉和皮肤都是稻草,用破 活动七: 1.华夏馆同心湖 15.豌豆上的公主豌豆公主豌豆公主非常勇 衣服做他的相子,他脸上用破布缝了 1.A2.D3.C 2.园博园内大大小小94个展园,各具特色,美轮美 敢、善良 一个大嘴巴,单腿站立在稻田里。 4.把跑步安排在晚饭后是不合理的。因为《运动注 奂。豫园三亚园 16.示例:稻草人尽职尽责,它总是直挺挺地站着, (2)A.×B./ 意事项》中说:饭后不宜运动,否则容易引起消化 3.B俯视跳望张望(任写2个,合理即可) 守护着田野。 即使在极度艰难困苦的环境 三、(一)12.A.倒映B.倒影 不良,甚至导致腹痛。(合理即可) 三年级语文(人教版)第1页(共4页) 三年级语文(人教版)第2页(共4页)

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