内容正文:
试卷1■
第一学期期末真题检测卷(一)】
C.“哎呀!”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
时间:90分钟满分:100分
D.“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
学校
班级
姓名
考场
4.下列句子运用的修辞手法与其他不同的一项是()(2分)
考号
A小雨滴蹦蹦跳跳,一场舞会便开始了。B.父亲像树一般兀立着。
C.沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。
D.瀑布,好伟大呀,一座珍珠的屏!
此栏考生禁填
贴条形码区
5.下面说法错误的一项是()(2分)
禁等口缺考考生由普泽员酷条影码,并用阳铅璃除左边的缺将标记
A.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的一篇著名的童话,讲述了一个卖火柴
的小女孩在一年的最后一夜冻死街头的故事。
【卷首语】“山河相约,鲁豫相见”。郑济高铁开通了,山东的小朋友小山想要来
B.读《总也倒不了的老屋》一文时,我们可以根据题目、插图和故事内容中的一些
郑州参观,请你以一名导游的身份,带他游览郑州,感受郑州独特的魅力!
线索进行预测。
寄语
馆
C.我们在观察事物的时候,除了看一看,还可以摸一摸、闻一闻、尝一尝等。
D.《饮湖上初晴后雨》描绘了西湖晴天和雾天的美景。
在游览前,让我们把下面这句话送给小山,用这句话点亮他的郑州之旅,让他在
6.填入下列横线上的句子最恰当的一项是()(2分)
旅程中发现更多的美,留下更多美好的回忆。请将下面句子规范、工整地抄写在方
蓝蓝的天空飘着朵朵白云,朵朵白云下面是碧绿的草原,
格里。(3分)
A.马儿在白云的下面奔跑
B.马儿在碧绿的草原上奔跑
C.碧绿的草原上有奔跑的马儿
D.奔跑的马儿脚下是碧绿的草原
生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
7.下列对诗句中的加点字理解不正确的是哪一项?(
)(2分)
A.水光潋滟晴方好(正)
B.荷尽已无擎雨盖(举,向上托)
C.知有儿童挑促织(蟋蟀,也叫蛐蛐)
D.潭面无风镜未磨(未来)
8.选词填空,填序号。(3分)
A.继续
B.陆续
C.连续
文学
馆
(1)清明前后,桃花、杏花、李花都(
)开放了。
(2)校长勉励获奖的同学们(
)努力,争取取得更好的成绩。
第一站,欢迎来到文学馆」这里的知识竞赛开始了,请你认真阅读,完成相关题
(3)由于(
)上课,老师的嗓子都有些沙哑了。
目。(38分)
9.按要求完成句子练习。(4分)
1.根据语境,看拼音写词语,注意把字写规范。(6分)
(1)爸爸热得脸上直冒汗。(照样子,补写句子)
在童话的世界里遨游,我看到一位老奶奶点燃1àzú(
),小女孩擦去
听到“神舟十四号”载人飞船航天员刘洋参加郑州大学开学典礼的消息,
yǎnIei(
):还看到金丝雀挥舞着chibǎng(
)投入地yan zou(
大家
酸
着,而穿着各色位zhuang(
)的花儿随着欢快的乐曲,不停地摇摆着
(2)请用修改符号修改下面句子中的错误。
nao dai
)。
当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。
2.下列词语中加点的多音字读音全部相同的一项是()。(2分)
A.放假假期寒假请假
B.高兴兴奋兴趣兴致
10.根据所学内容填空。(13分)
C.答应回答答案解答
D.抹黑涂抹抹掉抹布
(1)日常生活中,我们做任何事情,都要讲道理,正如俗语“
,无
3.下列句子中的标点符号使用错误的一项是()(2分)
理寸步难行”所说:与人相处,我们要心存善意,不要恶语伤人,就像《荀子》
A.“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。
中“
,深于矛戟”所言。
B.老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
(2)
,孤帆一片日边来。
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区威的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
三年级语文(人教版)第1页(共4页)
三年级语文(人教版)第2页(共4页)
试卷1
(3)《美丽的小兴安岭》一文中按照
顺序,写了小兴安岭是一座美丽的
3.读完“含羞草成长记录”表,我认为观察时如果能做到
,我们就
也是一座巨大的
(4分)
能体会到生活的多彩。(2分)
(4)读了《司马光》中的“众皆
,光
击瓮破之,水进,儿得活。”我感
受到司马光是个
的孩子。(4分)
园博
园
游
乐
园
第四站,我们和小山一起来到园博园,这里以园林景观为特色,每一处景观都有
浓郁的中原传统文化风情,让我们一起来感受吧!(14分)
第二站,紧张的知识竞答结束了,请你带小山来到游乐园,放松心情,遇见童话
园博园游记
人物,感受童话乐趣,一起来加入他们吧!(8分)
来到园博园,首先映入眼帘的是仿照世界文化遗产一登封汉三阙建造而成的
1.读描写外貌的句子,猜人物,将正确答案的序号写在句后括号内。(4分)》
巨大古典式城门楼,气势恢宏,精美典雅,有迎宾之势。正对着园区中轴线的是华夏
A,小红帽B.稻草人C.白雪公主D.坚定的锡兵
馆,这座运用现代材料和生态技术构筑而成的中国传统大屋顶建筑,充分诠释了现
(1)他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。
代与古典的完美结合。往里走,就来到同心湖,站在拱形石桥上一眼望去,九座形态
(2)她的皮肤像雪一样洁白,长得很漂亮。
各异的石桥连同碧波荡漾的同心湖,一起勾勒了“九州同心”的美好寓意。同心湖对
(3)有一个可爱的小女孩儿,她最喜欢奶奶送给她的一顶红天鹅绒的小帽子。(
岸坐落着全国最高的轩辕阁,站在轩辕阁上鸟瞰,整个园博园风景尽收眼底。
(4)他的肩上扛着毛瑟枪,制服一半是红的,一半是蓝的,可是只有一条腿。
园博园内大大小小94个展园,各具特色,美轮美奂。我最喜欢河南的豫园,古香
古色的建筑,层次繁复、色彩艳丽的雕花、漆绘,置身其中仿佛跨越时空,穿越到了
2.班级要举办童话刷表演活动,如果由你来扮演童话中的一位主人公,你最想扮演
800多年前的大宋王朝。出了豫园,一路向南,就来到了三亚园。一片深蓝的大海
谁?为什么?(4分)
下子吸引了我们的视线,阳光、海滩、棕榈树…孩子们成群结队地聚集在这海滩上
尽情地玩耍。来到这里的人都会情不自禁地摆起各种姿势,拍照留念,仿佛是想要
留住这美好的时光。苏州园沧浪亭的门厅、拙政园的玲珑馆,假山奇石、小桥流水尽
显江南的柔美:呼和浩特园内驼铃声声,战马嘶鸣,使人感受到大西北的粗犷和厚重。
植物
园
夕阳西下,我们恋恋不舍地告别了风景如画的园博因。
1.根据第一自然段的内容,补充游览顺序。(2分)》
第三站,我们邀请小山参观被誉为中原地区“植物博物馆”的郑州植物园,感受植
城门楼→(
)-(
)→轩辕阁
物之美,阅读并完成以下练习。(7分)
2.用“
”画出第二自然段的关键句。本段围绕关键句详细介绍的展园是
日期
和
含羞草成长记录
(3分)
3.联系上下文,可以推测文中加点字“鸟瞰”的意思是
(A.从下面向上看
先用铲子把花盆上面的泥土微微铲松,均匀撒下含羞草的种子,轻轻压
B.从高处向下看),我知道表示看的词语还有(写出2个):
5月1日
一压,覆盖一层薄薄的泥土,再洒上水,种植工作完成。
(3分)
含羞草发芽啦,两片鹅黄色的小叶子俏生生地立在花盆内,长度只有
4.文章第三自然段把
比作
,表达了作者
之情。
5月5日
(3分)
厘米左右。
5.请你用“
”画出你认为最生动最有新鲜感的语句,再写出理由。(1十2,3分)
5月15日
叶片越来越多,占据了花盆不少地方。
5月17日
含羞草红色的茎上长着许多锋利的刺,上面还布满了白色的细毛。
回味园
5月30日
含羞草开花了,球状的花蕾中射出一根根粉红的丝线,每根丝线的顶端
郑州,钟灵毓秀,人文荟萃。相信这次郑州之旅一定会成为小山美好的回忆!
缀着一个银色的小球。
在你的成长过程中,也一定感受过很多美好的人、事、物、最…请以“我喜欢
1.上面的表格是对
的成长观察记录,用时大概
天。(2分)
为题,写一篇习作。(30分)
2.上面的表格主要记录了撒下含羞草的
、观察含羞草发芽、含羞草的
要求:先把题目补充完整,再完成习作。注意要把喜欢的理由写清楚,字迹要工
、含羞草的
和含羞草开花的样子这些内容。(3分)
整,语句要通顺。
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区威的答案无效
清在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
三年级语文(人教版)第3页(共4页)
三年级语文(人教版)第4页(共4页)下,灰姑娘也始终心怀对美好未来的无限憧憬
13.我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和
答案
好啊零司(RJ)语文·真题卷
保持善良与积极的心态
一株棕榈。
17.“”,4”
14.轻柔竹叶在微风的吹拂下缓缓飘动
18.自高自大,极其骄做(意思对即可)
15.棕榈树
19.CB【解析】本题考查对短文内客的理解能
(二)16.B
力。从第2自然段中,小袋鼠对小羚羊说的话
17.(1)一声不响(2)心直口快
第一学期期末真题检测卷(一】
4.园博园的风景画对园博园的喜爱(或赞美)
可知,袋鼠妈妈爱孩子的方式是把孩子装在自
18.小驴儿的理想是盖一栋很高很高、四面
寄语馆
5.任意画出一处有新鲜感的句子,理由合理即可。
己肚子上的袋子里,为它准备好一初:从第3自
都有窗户的房子。房子里设有楼梯和滑
自己写一写
第一学期期末真题检测卷(二)
然段中“教我奔跑”“领我寻草吃”“让我自己瞪
梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼
文学馆
1.夏天颜料飘落苍翠挺拔
觉”等可知,势羊妈妈爱孩子的方式是救小玲羊
的时候从滑梯上“哧溜”一下就滑下来。
1,蜡烛眼泪翅膀演奏服装脑袋
2.陆续倒映
本领,让它学会独立。
19.不能。因为小驴儿只说,没有付出实际
2.A3.C4.A
3.②①①③
20.逃脱狮口奔跑被狮子吃掉不愿跟小羚羊
行动。
5.D【解析】《饮湖上初睛后雨》描绘的是西湖睛天
4.D5.C
离开(合理即可)
20.示例:不要只说空话,光说不做。只有
和雨天的景色,
21.(1)①④②
脚踏实地地去做,才能实现美好的
6.A【解析】本题考查词语理解与归类。A项中
6.C
“五谷丰登”是描写秋季丰收的景象,其他三个是
(2)示例:②不能在户外乱扔垃圾,这样会对
理想。
7.D【解析】结合诗句意思可知,“未”的意思是没
土壤和水源造成污染。
第一学期期末真题检测卷(四】
描写春天的词语」
有,未经过。
7.A8.B9.D
第一学期期未真题检测卷(三)
活动一:
8.(1)B(2)A(3)C
10.(1)欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜天门
-、1玩耍规则排列演奏翅膀观察
自己写一写,注意字体美观
9.(1)示例:激动手舞足蹈
颜料
活动二:
中断楚江开碧水东流至此回湖光秋月
(2)修改符号略。将“虚心”改为“热心”。
2.(1)④(2)②(3)①
1.飞舞绒毛严严实实玩要严寒
两相和潭面无风镜未磨
10.(1)有理走遍天下与人善言
暖于布帛
3.B4.C
2.D3.(1)B(2)A
伤
(2)爱人若爱其身不迁怒,不贰过仁者爱
人以言
5.③②①④
活动三:
人,有礼者敬人
6.(1)不整齐:没有秩序
1.jin2.三示例:尽力3.①
(2)两岸青山相对出
11.(1)⑥0④⑦⑧①②⑤③⑨
(2)连续多次头微微向下一动
活动四:
(3)时间大花园宝库
(2)示例:浑身发抖
7.(1)骑起玩晚
1.①秋②实③春④叶⑤香⑥淡
(4)弃去持石示例:沉着冷静,机智勇敢
(3)示例:弯弯的小桥下面有一只弯弯的小船
(2)示例:痛苦
2.(1)⑤(2)②(3)④
游乐园
12.(1)③①②④
(3)我的这颗牙齿被妈妈洗干净,收起来了。
活动五:
1.(1)B(2)C(3)A(4)D
(2)修改符号略。在“晔啦啦的流水声”前面加
二、8.淡妆浓抹总相宜湖光秋月两相和停车坐
1.白云生处有人家
2.示例:我想扮演稻草人。因为他尽职尽责、善良
上“听到了”,“具”改为“巨”:删掉“、白菜”或
爱枫林晚
2.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花孤帆一片
有同情心,他的品质让我敬佩。
把“白菜”改成其他花。
9.生活用品类:③④⑤⑥食物类:①②⑦⑧
日边米
植物园
13.安徒生童话安徒生12
10.(1)不文明示例:将垃圾扔进垃圾箱
3.①4.③①②
1.含羞草30
14.C【解析】本题考查对句子的理解。与材料
(2)错误示例:这样做会对景区的景物造
活动六:
2.种子叶片茎
中画线句子意思最相符的是C选项结合材料可
成破坏
修改符号略。1.“以”改为“已”。
3.连续、细致,坚持不懈(必须有“连续”或者“持续”)
知,锡兵认为高声喊叫不符合自己的身份和礼
11.(1)①稻草人叶圣陶
2.删去“、土豆”或将“土豆”换成其他水果
园博园
节,因此他选择了不城叫。
②稻草人的肌肉和皮肤都是稻草,用破
活动七:
1.华夏馆同心湖
15.豌豆上的公主豌豆公主豌豆公主非常勇
衣服做他的相子,他脸上用破布缝了
1.A2.D3.C
2.园博园内大大小小94个展园,各具特色,美轮美
敢、善良
一个大嘴巴,单腿站立在稻田里。
4.把跑步安排在晚饭后是不合理的。因为《运动注
奂。豫园三亚园
16.示例:稻草人尽职尽责,它总是直挺挺地站着,
(2)A.×B./
意事项》中说:饭后不宜运动,否则容易引起消化
3.B俯视跳望张望(任写2个,合理即可)
守护着田野。
即使在极度艰难困苦的环境
三、(一)12.A.倒映B.倒影
不良,甚至导致腹痛。(合理即可)
三年级语文(人教版)第1页(共4页)
三年级语文(人教版)第2页(共4页)