13.4串联、并联电路中电流的特点 练习----2025-2026学年沪粤版物理九年级上学期

2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 13.4 串联、并联电路中电流的特点
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.04 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-30
作者 乾堃
品牌系列 -
审核时间 2025-10-30
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来源 学科网

内容正文:

13.5串、并联电路中电流的特点 练习 姓名: 学号: 分数: 一、选择题(共13小题,每个选项只有一个正确答案) 1.如图所示的电路,闭合开关S后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中不正确的是( ) A.Ia一定等于Id B.Ib一定等于Ic C.Ia一定大于Ib D.Id一定大于Ic 2.A、B是同种材料制成的电阻,它们的长度相等,A的横截面积是 B的两倍,将它们串联在电路中,则通过 A、B的电流IA、IB间的关系正确的是(  ) A.IA> IB B.IA= IB C.IA<IB D.无法判断 3.甲、乙两灯串联在同一电源上,发现甲灯比乙灯亮,则下列说法正确的是( ) A.通过甲灯的电流较大 B.通过乙灯的电流较大 C.通过两灯的电流一样大 D.条件不足,无法判断 4.如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5 A,电流表A1的示数为0.3 A。下列说法正确的是( ) A.L1与L2串联 B.开关S只控制L1 C.L1、L2的电流分别是0.3 A、0.2 A D.L1、L2的电流分别是0.5 A、0.3 A 5.如图甲所示的电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,图乙为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.6 A,则下列说法错误的是( ) A.电流表A1的读数是0.3 A B.灯泡L1和L2并联 C.电流表A1一定连接“-”“3”接线柱 D.通过灯L1的电流为0.9 A 6.如图所示,当开关S闭合时,三个电流表A1、A2和A3都有示数,下列说法正确的是( ) A.电流表A1的示数等于通过灯泡L1的电流 B.电流表A2的示数等于通过灯泡L2和L3的电流之和 C.若灯泡L3短路,则灯泡L3不亮,L1和L2亮 D.若灯泡L2断路,则电流表A2的示数为零,电流表A1和A3的示数不变 7.如图所示的电路中,闭合开关S、S1后,下列说法正确的是( ) A.灯L1、L2串联 B.电流表A1和A2的示数相等 C.断开开关S1后,通过灯泡L1的电流会变大 D.断开开关S1后,电流表A2的示数一定会变小 8.某同学在做“探究串联电路的电流规律”实验时,连接了如图所示的电路,闭合开关后发现两颗灯泡均不发光,他将电流表接在A、B两点时,电流表的指针没有偏转,将正接线柱改接到C点时,电流表的指针反向偏转,由此判断灯泡不发光的故障可能是(  ) A.电流表的正负接线柱接反了 B.L1短路 C.L2断路 D.L1断路 9.小华在做电学实验时连接了如图所示电路,接通后发现A1的示数比A2的示数大一点,下列原因不可能的是(  ) A.因为电流从正极流到负极的过程中越来越小 B.可能A1表或A2表在读数时指针没有对准整刻度线,所以出现测量误差 C.可能是两电表所用的量程不同 D.可能是电路未接通之前,某电流表的指针不在零刻线处 10.电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是(  ) A.L1亮度不变,电流表示数不变 B.L1亮度不变,电流表示数变小 C.L1的亮度增大,电流表示数不变 D.L1亮度减小,电流表示数变小 11.如图甲所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,两灯均发光,此时两电流表指针的偏转均如图乙所示。下列说法错误的是(    ) A.灯L1、L2并联 B.通过灯L1的电流为1.8A C.通过灯L2的电流为1.44A D.若灯L2的灯丝烧断,则电流表A1的示数不变,A2的示数变小 12.如图甲所示,开关闭合后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则通过L1和L2的电流分别为(     ) A.0.44A,2.2A B.0.42 A,2.2A C.0.44A,1.76A D.0.42 A,1.78A 13.小强在探究并联电路电流规律时,设计了如图所示的电路,当开关S1、S2都闭合时,电流表A、A1的示数分别为0.9A,0.4A.当开关S2断开,只闭合开关,则电流表A、A1、A2的示数分别为(  )   A.0.9A,0.4A,0.5A B.0.4A,0.4A,0 C.0.4A,0.5A,0 D.0.9A,0.9A,0 二、填空题(共5小题) 14.如图所示为 (选填“串联”或“并联”)电路,已知电流表A1的示数为1.6 A,电流表A2的示数为0.9 A,则通过灯L1的电流是 A,通过灯L2的电流是 A。 15.如图甲所示,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过 (选填“L1”或“L2”)的电流,通过灯泡L2的电流等于 A。 16.如图所示,电流表A1的示数为0.18 A,电流表A2的示数为0.32 A,通过灯泡L3的电流为0.15 A,则电流表A3的示数为 A,通过灯泡L2的电流为 17.如图所示,若将两个开关都闭合时,电流表A1和A2的指针偏转角度相同,但所接测量范围不同,通过灯L1、L3的电流之比为1∶8;当将控制灯L1的开关断开时,发现电流表A2的示数减小了0.32 A,那么两个开关都闭合时通过灯L2的电流为 A。 18.如图所示,开关S闭合后,发现规格均为“0~3A,0~0.6A”A1和A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置,若其中一个电流表的示数为1.5A,则灯泡L1的电流为 A,灯泡L2的电流为 A。 三、作图题(共4小题,请按要求连接电路图) 19.如图所示,已知通过灯L1的电流为0.4A,通过灯L2的电流为0.6A。要求: (1)用电流表A2测量干路电流,A1测量通过灯L1中的电流,用铅笔画线代替导线,把图甲所示的实物元件连接起来,导线不准交叉。 (2)在图乙中标出电流表A2的指针位置,并标出A2所用的接线柱。 20.探究“并联电路电流规律”的实验如下: (1)在如图1所示的实物中,用笔画线代替导线连接好电路.要求:A1测L1的电流,A2测L2的电流,开关控制L1,L2(L1,L2电流不超过0.6A;连线不能交叉) (2)请在图2虚线框内按实物图画出相应的电路图. 21.如图所示,通过L1的电流为0.48A,通过L2的电流为0.71A。要求:灯L1、L2并联,电流表A1测L2的电流,电流表A2测干路的电流。画出电路图。 22.课堂上按图做“探究串联电路中各处电流的关系”的实验时,每个实验小组只有一个电流表,实验完成后,小明借来其他小组的电流表,同时测量三个位置的电流以验证探究的结果。图中有三个电流表和两个小灯泡,请你按小明的设计在图中画出连线,注意连线不要交叉。 13.5串、并联电路中电流的特点练习 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B B C C A B D C A A B C B 14. 并联 0.7 0.9 15.L1 0.8 16.0.47 0.14 17.0.24 18.0.3 1.2 19. 20. 21. 22. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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