精品解析：2024-2025学年江苏省淮安市涟水县苏教版一年级下册期末素养测评数学试卷

一年级数学期末素养测评试卷 2025.06 试卷分值：100分考试时间：60分钟 亲爱的小朋友们，轻轻对自己说“我能行”，请认真审题，看清要求，仔细答题。相信你是最棒的！ 1. 直接写出得数 26＋20＝ 61＋9＝ 15－9＝ 18－9＋7＝ 80－8＝ 64＋9＝ 7＋43＝ 46－7＋20＝ 7＋8＝ 47＋8＝ 89－8＝ 75－50＋50＝ 2. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”或填上最大的数。 25－3（ ）52－3 69＋3（ ）70 16－▲（ ）16＋▲ 68－4（ ）64－40 63－4（ ）60 ▲＋8（ ）▲－8 18－（ ）＞8 57＞36＋（ ） 76＞（ ）－5 3. 找规律填数。 （1）36，40，44，48，（ ），（ ）。 （2）31－3，32－4，33－5，34－6，（ ），（ ）。 四、填空。（34分） 4. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 5. 比99大1的数是（ ），40比（ ）小1；（ ）比69多1，88比（ ）多10。 6. 丽丽从头看一本书，前4天看了59页，第5天应从（ ）页开始看起。 7. 下图中有（ ）个平行四边形。 8. 请从小到大写出三个个位上是6的两位数：（ ）、（ ）、（ ）。 9. 个位是8的两位数中，最小的是（ ），最大的是（ ），这两个数相差（ ）。 10. 一个数个位上是8，十位上是9，这个数是（ ）。与这个数相邻两个数是（ ）和（ ）。 11. 52中的“5”在（ ）位上，表示5个（ ），“2”在（ ）位上，表示2个（ ）。 12. 搭两个正方形，至少需要（ ）根同样长的小棒。 13. 根据百数表填数 14. 〇和▲代表不同的数字，请根据算式〇▲－〇＝83，算出〇＝（ ），▲＝（ ）。 15. 丽丽在计算一道减法算式时，把减数3看成了30，结果得52，正确的结果是（ ）。 五、反复比较，慎重选择。（将正确答案前的序号填在括号里，计10分） 16. 比60大、比70小的一共有（ ）个。 A. 8 B. 9 C. 10 17. 如果74－□6的差是四十多，□里的数是（ ）。 A. 2                               B. 3                                     C. 4 18. 买这辆玩具汽车，付的都是10元，至少要付（ ）张。 A 2 B. 5 C. 6 19. 哥哥、姐姐、妹妹看同一本故事书，哥哥看了20页，姐姐看了35页，妹妹看了17页，（ ）剩下的页数多。 A. 哥哥 B. 姐姐 C. 妹妹 20. 小明在计数器上用4颗珠表示一个两位数，这个两位数最小是（ ）。 A. 22 B. 13 C. 4 六、画一画。（6＋4分） 21. 在下面的方格纸上画一个长方形，一个正方形和一个三角形。 22. 下面几幅图分别是谁看到的，请将名字填在相应的括号里。 （ ） （ ） （ ） （ ） 七、解决问题。（21分） 23. 看图列式计算。  （ ） 24. 看图列式计算。  （ ） 25. 小朋友们做了一些彩球，送给幼儿园20个后，还剩18个他们一共做了多少个彩球？ （ ） 26. （1）手风琴比钢琴便宜多少元？ （ ） （2）小明付了40元，找回8元，他买了什么？在图上圈一圈。 （ ） 27. 停车场原有38辆车，其中小轿车有9辆，大货车有6辆，开走10辆后，还剩多少辆？ （ ） 28. 王奶奶一共养了30只鸡，____________，王奶奶家里还剩多少只鸡？（先补充一个条件，再解答） （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级数学期末素养测评试卷 2025.06 试卷分值：100分考试时间：60分钟 亲爱的小朋友们，轻轻对自己说“我能行”，请认真审题，看清要求，仔细答题。相信你是最棒的！ 1. 直接写出得数。 26＋20＝ 61＋9＝ 15－9＝ 18－9＋7＝ 80－8＝ 64＋9＝ 7＋43＝ 46－7＋20＝ 7＋8＝ 47＋8＝ 89－8＝ 75－50＋50＝ 【答案】46；70；6；16； 72；73；50；59； 15；55；81；75 【解析】 2. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”或填上最大的数。 25－3（ ）52－3 69＋3（ ）70 16－▲（ ）16＋▲ 68－4（ ）64－40 63－4（ ）60 ▲＋8（ ）▲－8 18－（ ）＞8 57＞36＋（ ） 76＞（ ）－5 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＞ ⑦. 9 ⑧. 20 ⑨. 80 【解析】 【分析】①②④⑤先计算出各算式的答案，然后再进行比较。 ③⑥相同的数加减同一个数，加法的和大于减法的差。可举例说明，假设▲的数即可。 ⑦把“＞”看成“＝”来计算出相应括号里的结果，根据被减数－差＝减数，再找出大于8最大的数，即比其大1的数即可。 ⑧把“＞”看成“＝”来计算出相应括号里的结果，根据加数＝和－另一个加数，再找出小于这个结果的那个数，则比其小1的数即可。根据100以内数的大小比较，验证结果后填空即可。 ⑨把“＞”看成“＝”来计算出相应括号里的结果，根据被减数＝差＋减数，再找出小于这个结果最大的那个数，就是比其少1的数。根据100以内数的大小比较，验证结果后填空即可。 【详解】25－3＝22，52－3＝49，22＜49，则25－3（＜）52－3； 69＋3＝72，72＞70，则69＋3（＞）70； 举例可知：当▲＝1，则16－1＝15，16＋1＝17，15＜17，则16－▲（＜）16＋▲； 68－4＝64，64－40＝24，64＞24，则68－4（＞）64－40； 63－4＝59，59＜60，则63－4（＜）60； 举例可知：当▲＝10，则10＋8＝18，10－8＝2，18＞2，则▲＋8（＞）▲－8； 18－8＝10，10－1＝9，18－9＝9，9＞8，则18－（9）＞8； 57－36＝21，21－1＝20，36＋20＝56，57＞56，则57＞36＋（20）； 76＋5＝81，81－1＝80，80－5＝75，76＞75，则76＞（80）－5。 3. 找规律填数。 （1）36，40，44，48，（ ），（ ）。 （2）31－3，32－4，33－5，34－6，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 52 ②. 56 （2） ①. 35－7 ②. 36－8 【解析】 【分析】由题意可知： （1）通过观察，数字的排列规律是：四个四个正着数； （2）通过观察，算式的排列规律是：被减数和减数都是一个一个正着数，得数都是28；据此解答。 【小问1详解】 由分析可得：36，40，44，48，52，56。 【小问2详解】 由分析可得： 31－3，32－4，33－5，34－6，35－7，36－8。 四、填空。（34分） 4. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 50 ②. 77 ③. 42 【解析】 【分析】写数时从高位起，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数也没有就写“0”占位； 图1：十位是5，个位是0； 图2：十位是7，个位是7； 图3：百位是1，十位、个位是0；据此可解。 【详解】由分析可得： 5. 比99大1的数是（ ），40比（ ）小1；（ ）比69多1，88比（ ）多10。 【答案】 ①. 100 ②. 41 ③. 70 ④. 78 【解析】 【分析】比99大1的数，用99加1计算； 40比这个数小1，求这个数，用40加1计算； 比69多1的数，用69加1计算； 88比这个数多10，求这个数，用88减10计算。 【详解】99＋1＝100 40＋1＝41 69＋1＝70 88－10＝78 比99大1的数是100，40比41小1；70比69多1，88比78多10。 6. 丽丽从头看一本书，前4天看了59页，第5天应从（ ）页开始看起。 【答案】60 【解析】 【分析】根据题意，第5天应该看的页数是前4天看的总页数的后一页，则用前4天看的页数＋1即可。 【详解】59＋1＝60（页） 丽丽从头看一本书，前4天看了59页，第5天应从60页开始看起。 7. 下图中有（ ）个平行四边形。 【答案】3 【解析】 【分析】像这样的图形是平行四边形，由此数出单独的和组合成的图形数量，相加就是总数量。 【详解】单独的平行四边形有2个；2个平行四边形组成的大平行四边形有1个。 2＋1＝3（个） 下图中有3个平行四边形。 8. 请从小到大写出三个个位上是6的两位数：（ ）、（ ）、（ ）。 【答案】 ①. 16（答案不唯一） ②. 26（答案不唯一） ③. 36（答案不唯一） 【解析】 【分析】个位上是6的两位数有：16，26，36，46，56，66，76，86，96，任选取其中三个数，按从小到大的顺序排列即可；据此解答。 【详解】由分析可得： 请从小到大写出三个个位上是6的两位数：16、26、36。（答案不唯一） 9. 个位是8的两位数中，最小的是（ ），最大的是（ ），这两个数相差（ ）。 【答案】 ①. 18 ②. 98 ③. 80 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位、十位。十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，个位是8的两位数，十位最小是1，最大是9，由此写出组成的数，两个数的个位相同，十位上的数相差几就是相差几十。 【详解】最小：18，即1个十和8个一； 最大：98，即9个十和8个一； 9－1＝8，也就是相差8个十，即80。 个位是8的两位数中，最小的是18，最大的是98，这两个数相差80。 10. 一个数个位上是8，十位上是9，这个数是（ ）。与这个数相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 98 ②. 97 ③. 99 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位；十位是几表示几个十，个位是几表示几个一； 这个数十位写9，个位写8；和这个数相邻的两个数分别是：它前面的一个数和它后面的一个数；据此解答。 【详解】由分析可得： 一个数个位上是8，十位上是9，这个数是98。与这个数相邻的两个数是97和99。 11. 52中的“5”在（ ）位上，表示5个（ ），“2”在（ ）位上，表示2个（ ）。 【答案】 ①. 十 ②. 十 ③. 个 ④. 一 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上是几就表示几个一，第二位是十位，十位是几就表示几个十。 【详解】52中的“5”在（十）位上，表示5个（十），“2”在（个）位上，表示2个（一）。 12. 搭两个正方形，至少需要（ ）根同样长的小棒。 【答案】7 【解析】 【分析】搭一个正方形至少需要4根同样长的小棒，以第一个正方形的一条边为公共边，再摆3根小棒，即可搭成第二个正方形，搭两个正方形，至少需要4＋3＝7（根）小棒；据此解答。 【详解】 参考上图，搭两个正方形，至少需要7根同样长的小棒。 13. 根据百数表填数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】百数表中，相邻的两个数，左边这个数比右边这个数小1，右边这个数比左边这个数大1；上边这个数比下边这个数小10，下边这个数比上边这个数大10，由此解答。 【详解】由分析填写如下： 14. 〇和▲代表不同的数字，请根据算式〇▲－〇＝83，算出〇＝（ ），▲＝（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 2 【解析】 【分析】两位数与一位数的减法计算时，相同数位对齐，从个位算起，个位若不够减，则从十位退1。由此按照算式退位与不退位分析解答即可。 【详解】若为不退位减法，即〇＝8，此时个位为▲－8＝3，即8＋3＝11，▲为11，是两位数，不符合题意； 若为退位减法，即〇＝9，此时个位为▲－9＝3，即9＋3＝12，▲为2，从十位退了1，差的十位为8，符合题意。 即92－9＝83。 〇＝9，▲＝2。 15. 丽丽在计算一道减法算式时，把减数3看成了30，结果得52，正确的结果是（ ）。 【答案】79 【解析】 【分析】用算出差加上错误的减数，求出正确的被减数，再用正确的被减数减去正确的减数，求出正确的差。 【详解】52＋30＝82 82－3＝79 因此，丽丽在计算一道减法算式时，把减数3看成了30，结果得52，正确的结果是79。 五、反复比较，慎重选择。（将正确答案前的序号填在括号里，计10分） 16. 比60大、比70小的一共有（ ）个。 A. 8 B. 9 C. 10 【答案】B 【解析】 【分析】据题意可知，比60大，比70小的数，从60开始数，数到70结束，然后数一数中间的数有几个即可。 【详解】据分析可得：60，61，62，63，64，65，66，67，68，69，70，数一数中间的数字共有9个。即比60大、比70小的一共有9个。 故答案为：B 【点睛】考查学生对于100内数字的认识。 17. 如果74－□6的差是四十多，□里的数是（ ）。 A. 2                               B. 3                                     C. 4 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了万以内数加减的估算，对比被减数和减数的个位可知，被减数的个位4减去减数的个位6不够减，需要从十位退1当十，7借去1，还剩6，要求差是四十多，则减数十位上是2，据此解答。 【详解】如果74－□6的差是四十多，□里的数是2，故答案为：A 【点晴】整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一。 18. 买这辆玩具汽车，付的都是10元，至少要付（ ）张。 A. 2 B. 5 C. 6 【答案】C 【解析】 【分析】几张10元，就是几十元。52元可以分成50元和2元，50元就是付5张10元，剩下的2元也需要再付1张10元，由此解答。 【详解】5＋1＝6（张） 买这辆玩具汽车，付的都是10元，至少要付6张。 故答案为：C 19. 哥哥、姐姐、妹妹看同一本故事书，哥哥看了20页，姐姐看了35页，妹妹看了17页，（ ）剩下的页数多。 A. 哥哥 B. 姐姐 C. 妹妹 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，他们看的是同一本书，也就是总页数相同，要比较剩下页数的多少，可以比较看了的页数。看了的页数多，剩下的页数少，看了的页数少，剩下的页数多。比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】由分析得： 17＜20＜35 妹妹看的页数少，剩下的页数多。 故答案为：C 20. 小明在计数器上用4颗珠表示一个两位数，这个两位数最小是（ ）。 A. 22 B. 13 C. 4 【答案】B 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上是几就表示几个一，第二位是十位，十位是几就表示几个十。 将这4颗珠子摆出的两位数写出来，（十位不能是0），将写出两位数进行比较，选择最小的即可。 【详解】当十位上是4 ，则个位是0，表示的是40； 当十位上是3，则个位是1，表示的是31； 当十位上是2，则个位是2，表示的是22； 当十位上是1，则个位是3，表示的是13； 40＞31＞22＞13 则最小的数是13。 故答案为：B 六、画一画。（6＋4分） 21. 在下面的方格纸上画一个长方形，一个正方形和一个三角形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】长方形是四个角相等的四边形；四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。 【详解】如图： （答案不唯一） 22. 下面几幅图分别是谁看到的，请将名字填在相应的括号里。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ① 明明 ②. 亮亮 ③. 依依 ④. 贝贝 【解析】 【分析】明明在前面看，看到小恐龙的左侧部分；贝贝在后面看，看到小恐龙的右侧部分；亮亮从左边看，看到小恐龙的头脸部；依依从右边看，看到小恐龙的尾部；据此解答。 【详解】从左边起，图一是明明看到；图二是亮亮看到的；图三是依依看到的；图四是贝贝看到的。 【点睛】本题考查了从不同方向观察物体，锻炼了学生的空间想象力。 七、解决问题。（21分） 23. 看图列式计算。  （ ） 【答案】13－5＝8（根）；8根 【解析】 【分析】一共有13根黄瓜，左边有5根，求右边筐里有几根，用减法计算，即总数量－左边的数量＝右边的数量。 【详解】13－5＝8（根） 右边筐里有8根。 24. 看图列式计算。  （ ） 【答案】52＋9＝61（朵） 【解析】 【分析】黄花有52朵，红花比黄花多9朵，求红花的数量，用黄花的数量＋红花比黄花多的数量，计算即可。 【详解】52＋9＝61（朵） 红花有61朵。 25. 小朋友们做了一些彩球，送给幼儿园20个后，还剩18个他们一共做了多少个彩球？ （ ） 【答案】20＋18＝38（个）；38个 【解析】 【分析】根据题意，送给幼儿园的彩球数量＋还剩的数量＝他们一共做的数量。 【详解】20＋18＝38（个） 答：他们一共做了38个彩球。 26. （1）手风琴比钢琴便宜多少元？ （ ） （2）小明付了40元，找回8元，他买了什么？在图上圈一圈。 （ ） 【答案】（1）65－32＝33（元）；33元； （2）40－8＝32（元）；手风琴； 图见详解 【解析】 【分析】（1）求一个数比另一个数少几，用另一个数－这个数计算，即钢琴的价格－手风琴的价格＝手风琴比钢琴便宜的钱数； （2）用小明付出的钱数－找回的钱数＝物品的价格，由此解答。 【详解】（1）65－32＝33（元） 答：手风琴比钢琴便宜33元。 （2）40－8＝32（元） 答：他买了手风琴。 27. 停车场原有38辆车，其中小轿车有9辆，大货车有6辆，开走10辆后，还剩多少辆？ （ ） 【答案】38－10＝28（辆）；28辆 【解析】 【分析】根据题意，停车场原有车的数量－开走的数量＝还剩的数量，与车的类型无关。 【详解】38－10＝28（辆） 答：还剩28辆。 28. 王奶奶一共养了30只鸡，____________，王奶奶家里还剩多少只鸡？（先补充一个条件，再解答） （ ） 【答案】卖掉8只（补充条件不唯一） 30－8＝22（只）；22只 【解析】 【分析】已知王奶奶家养鸡的总数量，求还剩的数量，则需要知道减少的数量，补充减少的数量即可。用王奶奶家养鸡的数量减减少的数量，等于王奶奶家里还剩多少只鸡。 【详解】王奶奶一共养了30只鸡，卖掉8只，王奶奶家里还剩多少只鸡？（补充条件和答案不唯一） 30－8＝22（只） 答：王奶奶家里还剩22只鸡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $