内容正文:
第1章数学与我们同行
4=8(个),按此规律,第20个图形中,实心圆有2×21=
42(个).8.28解析:通过平移线段将原图形变成一个长
1.1生活观察
方形,其周长为(6+8)×2=28(cm).9.424解析:因为第
课堂演练
1个图形中有4+1×2=6(个)小圆点,第2个图形中有4十
1.D2.D解析:根据“1英寸约为大拇指第一节的长”可知,
2×3=10(个)小圆点,第3个图形中有4十3×4=16(个)小圆
1英寸大约是3~4cm,所以7英寸长大约相当于数学课本的宽
点,第4个图形中有4十4×5=24(个)小圆点,…,所以第
度.3.110120火警4.2025112325.③解析:设
20个图形中有4+20×21=424(个)小圆点.10.143解
地球的半径是R,铁丝均匀地离开地面的高度是,由题意,得
析:由前3个图可得出规律为M=m(n+1),当m=11,n=12
2x(R+0=2aR+10,所以2h=10,h=是1.6(m.6.g
时,M=11×(12+1)=143.11.51解析:若全租大船,
则需大船6条,共需费用6×60=360(元):若全租小船,则需
解析:地下2层到地面上升了2层,再到地面8层又上升了
小船9条,共需费用9×45=405(元).所以尽可能地租大船且
7层,共上升了9层.7.10解析:每一名学生都与剩下的
最好都坐满,租金才会最少,34÷6=5…4,租用大船5条,
4名学生握手,每人握了4次,共5×4=20(次),但每人都重
小船1条时正好可乘34人,此时费用为5×60+1×45=
复了1次,所以共握手20÷2=10(次).8.(1)距离苏州还
345(元).所以租金最省的租船方案是租大船5条,小船1条.
有40km,限速100km/h(2)这辆车违反了交通法规.理由
12.(1)18解析:由所给图形可知,第1个图形需要黑色棋子
如下:因为40m/s=144km/h>100km/h,所以这辆车是超
的颗数为6=2×3,第2个图形需要黑色棋子的颗数为9
速行驶,违反了交通法规,
3×3,第3个图形需要黑色棋子的颗数为12=4×3,·,所以
课后拓展
第n个图形需要黑色棋子的颗数为3(n十1)=3n+3.当
9.C解析:16÷4=4(瓶),故16个空瓶可换4瓶矿泉水,这
n=5时,3n+3=3×5十3=18,即第5个图形需18颗黑色棋
4瓶矿泉水喝完后又有4个空瓶,可以再换1瓶矿泉水,所以
子,(2)(3n+3)解析:由(1)知,第n个图形需要(3n+
最多可以喝4十1=5(瓶)矿泉水.10.B解析:面值为100元的
3)颗黑色棋子.(3)31解析:令3十3=96,解得n=31,即
人民币换成零钱可以换为5张20元;4张20元,2张10元;3张
第31个图形恰好用了96颗黑色棋子
20元,4张10元;2张20元,6张10元;1张20元,8张10元;
10张10元.一共6种换法.11.21解析:设小明同学完成
1.3交流表达
数学作业的时间是xmin.根据题意,得18十20+25+z=21,
课堂演练
4
1.B解析:由题图可知,搭一个小正方形需要4根小棒,搭
解得x=21,所以小明同学完成数学作业所用的时间是两个小正方形需要7根小棒,·,搭n个小正方形需要
21min.12.516解析:根据题意可知,孩子的出生天数为
(3+1)根小棒,则搭8个这样的小正方形需要的小棒数量为
1×7×7×7+3×7×7+3×7+5=516.
13.6解析:洛书,
3×8+1=25(根).2.C解析:一台冰箱的长可能为
即九官图、幻方,横、竖、斜每条线上三个数相加的和等于15,
820mm,宽可能为720mm,高可能为1800mm,而笔筒、微波
则右下角代表的数是15一4一5=6.14.因为5、12的最小炉,手机的长、宽、高不可能那么大,故C选项符合题意,
公倍数为60,所以至少有60个;因为500以内的60的倍数3.C解析:一张纸的厚度不易测出,故A选项不符合题意;
有:60、120、180、240、300、360、420、480,所以最多有480个.
2张纸的厚度不易测出,故B选项不符合题意;100张纸的厚
答:筐里至少有60个苹果,最多有480个苹果.15.当孩子度在三角尺的测量范围内,且容易测量,故C选项符合题意;
的人数为4时,甲:4×100+3×100×50%=550(元);乙:7×1000000张数据太大,不能用三角尺测量,故D选项不符合
100×75%=525(元).因为550>525,所以选择乙旅行社所花题意.4.表示20支单价为3元的签字笔的总价;表示一块
的费用较少.当孩子的人数为5时,甲:4×100+4×100×
长为20m、宽为3m的长方形绿地的面积.(答案不唯一)
50%=600(元);乙:8×100×75%=600(元).因为600=600,
5.不准确.因为解说员说的“这块化石距今约230000000年”
所以选择甲旅行社和乙旅行社所花的费用一样.当孩子的人
中的230000000是一个近似数,增加的这一年是忽略不计的.
数为6时,甲:4×100+5×100×50%=650(元);乙:9×
课后拓展
100×75%=675(元).因为650<675,所以选择甲旅行社所花
6.C解析:本题可以从不同的角度思考.方法一:从方格上
的费用较少
方的数1、3、5可以推出m=7.第1个方格中,3=1×2+1;第
1.2活动思考
2个方格中,15=3×4+3;第3个方格中,35=5×6+5;所以
课堂演练
第4个方格中,n=7×8+7=63.方法二:从数字的特点看,每
1.A2.B3.D解析:如图,因拼接时公共边不同,可拼
个方格中右下角的数字等于左下角数字的平方减1,即n=
成平行四边形、长方形、等腰三角形,所以两个完全一样的直
82-1=63.7.111解析:第1次转弯的数是2=1+1,第2
角三角形不能拼成梯形
次转弯的数是3=1+1+1,第3次转弯的数是5=1+1+1+
2,第4次转弯的数是7=1十1+1十2十2,第5次转弯的数是
10=1+1+1+2+2+3,第6次转弯的数是13=1+1+1+
2+2+3+3,…,则第20次转弯的数是1+1+1+2+2+
3+3++10+10=1+2(1+2+3+…+10)=111.8.14
4.45°5.16解析:经过平移可知,小路的面积等于长为解析:1张桌子可以坐4人,2张桌子拼在一起可以坐4十2×
8m、宽为2m的长方形的面积,即为2×8=16(m).6.(1)2+
1=6(人),3张桌子拼在一起可以坐4+2×2=8(人),n张桌
4十6十18+20+22+34+36+38=180,180÷20=9,故方框:子拼在一起可以坐4十2(n一1)=(2n+2)(人),则6张桌子拼
内9个数的和是最中间的数的9倍.(2)由(1)的规律可知,:在一起可以坐2×6+2=14(人).9.18解析:第1个图案
最中间的数为360÷9=40,则右下角的数为40+18=58
中有6块白色地砖,第2个图案中有6十4=10(块)白色地砖,
课后拓展
第3个图案中有6十2×4=14(块)白色地砖,第4个图案中有
7.42解析:第1个图形中,实心圆有2×2=4(个),第2个6十3×4=18(块)白色地砖.10.(1)719100解析:图
图形中,实心圆有2×3=6(个),第3个图形中,实心圆有2×:3中共有1十3十5=9(个)小正方形,9=32图4中共有1十
课时提优计划作业本·数学·七年级上册(SK版)
。课时提优计划作业本数学七年级上册(SK版)>)))
1.2活动思考
课堂演练
1.(教材习题变式)如图1、图2,将一张正方形纸片沿虚线对折两次,然后沿图3中平行于底边
的虚线剪去一个角,展开铺平后的图形是
图1
图2
图3
B
D
2.如图所示的图案可以看作由“基本图案”经过平移得到的是
A
B
3.两个完全一样的直角三角形不能拼成
A.长方形
B.平行四边形
C.等腰三角形
D.梯形
4.把一张长方形纸片对折两次,然后剪下一个角,要得到一个正方形,剪口与折痕所夹锐角的
度数应该是
15m
m
2m
(第4题)
(第5题)
5.在如图所示的草坪上铺设一条宽为2m的小路,则小路的面积为
m2.
6.若干个偶数按每行8个数排列,如下图所示
246810121416
1820222426283032
3436384042444648
(1)图中方框内的9个数的和与最中间的数有什么关系?
(2)小亮所画的方框内9个数的和为360,求方框右下角的那个数,写出你的计算步骤.
4》
第1章数学与我们同行
课后拓展
7.下列图形是由一些小正方形和实心圆按一定规律排列而成的,按此规律,第20个图形中
有
个实心圆
8.如图,该图形的周长是
cm.
-8 cm
9.将一些小圆点按如图所示的规律摆放,前4个图形中分别有6个、10个、16个、24个小圆
点,按此规律,第20个图形中有
个小圆点.
●●
●●
●●●
●●●
用
用
10.如图,各图形中的三个数之间均具有相同的规律.根据此规律,若图形中m=11,n=12,则
M的值为
m
2
3
(6)(35
(nM
11.某班34名学生到公园租船,租一条大船需60元,可乘坐6人;租一条小船需45元,可乘坐
4人.则租金最省的租船方案是:租大船
条,小船
条
12.把同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放.
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第1个
第2个
第3个
第4个
(1)第5个图形需
颗黑色棋子
(2)照这样的规律摆下去,第n个图形需
颗黑色棋子
(3)照这样的规律摆下去,第
个图形恰好用了96颗黑色棋子.
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