内容正文:
一课时提优计划作业本生物八年级上册
第23课时
人体的运动(一)
一、单项选择题(每小题只有一项最符合题意)
A.骨密质致密坚硬,抗压力强
1.下列构成人体的运动系统的是
B.骨松质结构疏松,能承受一定的压力
A.骨骼、骨连接和骨骼肌
C.长骨呈管状结构,既坚固又轻便
B.骨、骨骼和骨骼肌
D.以上都正确
C.骨、骨连接和骨骼肌
8.李同学在雨天不慎摔倒导致手臂骨折,经过
C.骨、骨骼和骨连接
一段时间的治疗和休养后,终于痊愈。在这
2.成年人的骨骼通常由206块骨连接而成,坚
个过程中起重要作用的是
(
)
硬的骨骼具有的功能是
(
A.骨膜内的神经和血管
A.运动
B.保护
B.骨膜内的成骨细胞和血管
C.支撑
D.以上都正确
C.骨髓腔中的红骨髓
3.下列选项中属于骨骼的是
(
D.骨端和骨干之间的软骨层
)
9.临床上常用骨髓穿刺法抽取红骨髓,作为诊
A肱骨
B.尺骨
断某些血液疾病的依据。这是因为()
C.桡骨
D.手骨
A.红骨髓具有造血功能
4.人体的躯干骨包括
B.骨髓内密布毛细血管
A.胸骨、肋骨和胸椎
C.骨髓是滞留在骨内的血液
B.胸骨、肋骨和脊柱
D.血液内的病菌易进入骨髓
C.胸骨、肋骨和颈椎
10.下图为长骨的结构示意图。下列有关叙述
D.胸椎、肋骨和脊柱
错误的是
)
5.围成胸廓的骨有
(
①胸骨②肋骨
③髋骨
④椎骨⑤腰
椎⑥胸椎⑦尾骨
A.①②④
B.①④⑥
C.①②⑥
D.②④⑤
6.长骨的结构包括
A.①是骨膜,其内的血管为骨组织提供营
A.骨膜、骨松质和骨密质
养物质
B.骨膜、骨松质和骨髓
B.人在幼年时期,②中的骨髓呈红色,具
C.骨密质、骨髓和骨松质
有造血功能
D.骨膜、骨质和骨髓
C.③中的骨组织结构疏松,呈蜂窝状
7.下列长骨的结构特点中,与人体运动相适应
D.④分布在长骨两端,其中含有的骨髓始
的是
(
终是红骨髓
58》
第6单元人体的生理活动
11.航天员在空间站微重力环境下会出现骨质
(4)能为骨的生长提供营养的是
(
流失现象,回到地球以后要进行长期的康复
A.①
B.②
训练。下列能促进骨修复的结构是()
C.③
D.⑦
A.长骨两端的骨松质
(5)当成年人失血过多时,[
]的颜色能够
B.骨髓腔中的红骨髓
由黄色暂时转变为红色。
()
C.骨千部分的骨密质
A.①
B.②
D.骨膜内的成骨细胞
C.④
D.⑦
12.2025年6月14日是第22个世界献血者
三、非选择题
日。成年人参与献血后能很快恢复,是
14.李强同学在学习运动系统的组成时,探究
了骨的成分。
因为
(
提出问题:除了长骨的形状呈筒形外,骨中
A.骨松质里的红骨髓的作用
还会有什么成分使骨坚硬?骨除了坚硬的
B.骨髓腔中的黄骨髓的作用
特性,有无其他特性呢?
C.骨膜内侧成骨细胞的作用
查阅资料:骨内含有有机物和无机物两类
D.骨膜内血液的营养作用
成分。无机物主要是钙盐,使骨脆硬;有机
二、组合选择题(每小题只有一项最符合题意)
物主要是蛋白质,使骨柔韧。
13.下图是长骨的结构示意图,请据图回答下
作出假设:骨有弹性且坚硬,这与它所含有
列问题。
的成分有关。
准备材料与用具:大鱼的肋骨、镊子、酒精
灯、稀盐酸、清水。
方法步骤:
①取一根大鱼的肋骨,将表面清洗干净后,
用布擦干,放在酒精灯上灼烧。几分钟
(1)骨的基本结构包括[③]骨膜、[]骨质
后,观察有何现象发生。移开鱼肋骨,等
和[②]骨髓三部分。
(
冷却后用手掰折,看能否将鱼肋骨弯曲。
A.①
B.④
若不能,继续放在酒精灯上灼烧,过一会
C.⑤
D.⑥
儿再试一次,直到一触即断。
(2)骨折后对骨的愈合有重要作用的是
②另取一根大鱼的肋骨浸入稀盐酸里,一
段时间后取出,用清水洗净,试着将其
A.①
B.②
打结。
C.③
D.⑦
得出结论:
(3)终生具有造血功能的红骨髓在
(1)骨灼烧后变得脆硬,留下灰,说明骨中含
中。
(
有
,其作用是
A.①
B.②
(2)骨浸入稀盐酸后弯曲易打结,说明骨中
C.③
D.④
含有
,其作用是
59
一课时提优计划作业本生物八年级上册
第24课时人体的运动(二)
一、单项选择题(每小题只有一项最符合题意)
8.右下图是用废旧材料制作的关节模型,海绵
1.脊椎骨之间的连接属于
(
和自行车旧轮胎分别模拟的是
A.不活动的连接
香皂
A.关节腔和关节囊
B.半活动的连接
自行车
B.关节腔和关节头
日轮胎
C.关节
海绵
D.和头骨一样的连接
C.关节软骨和关节囊
香皂
2.人体关节的基本结构是
(
D.关节软骨和关节头
A.关节软骨、骨骼肌和关节腔
9.运动员一般不容易发生脱白的原因是(
B.关节腔、关节囊和关节面
A.经常做一些用力很猛的动作
C.关节头、关节滑液和关节囊
B.关节的牢固性和灵活性增加
D.关节窝、关节腔和关节头
3.关节是骨连接的主要形式。下列与关节的
C.关节面上的软骨增厚
牢固性有关的是
()
D.关节囊的拉力提高
A.关节腔
B.关节软骨
10.经常参加体育锻炼可以强身健体,原因是
C.关节囊
D.滑液
体育锻炼可以
()
4.某人因大笑突发上下颌不能合拢,其原因是
①促进血液循环,给体内细胞充足的氧气
下颌脱白。下列对脱白最准确的解释是
和养料②使呼吸肌收缩有力,增大肺活
(
)
A.关节头从关节窝中脱出
量,保证体内有充足的氧气③加强骨和
B.关节头从关节囊中脱出
骨骼肌的营养,使骨长长,肌肉粗壮,使身
C.关节囊受损伤
体长高、长壮
④加速新陈代谢⑤提高
D.关节软骨发生病变
免疫力
5.下列不属于骨骼肌的是
A.①②③④
B.①③④⑤
A.股四头肌
B.心肌
C.臀大肌
C.②③④⑤
D.①②③④⑤
D.肱二头肌
6.骨骼肌中间较粗的部分是
)
11.下图为成人头骨的相关结构示意图,在打
A.肌腱
B.脂肪
哈欠、大笑、唱歌等张口动作过大时,易导
C.肌腹
D.神经
致题下颌关节急性前脱位,也就是人们常
7.下列示意图中,能正确表示骨、关节和骨骼
说的“下巴笑掉了”。下列相关叙述错误
肌之间关联的是
的是
(
60》
第6单元人体的生理活动
A.“下巴笑掉了”可以依靠成骨细胞修复
(4)下列关于体育锻炼对关节的影响,叙述
B.①和②的连接方式为不活动的连接
错误的是
C.③处的连接方式为活动的连接
A.可以增加关节的牢固性
D.颅骨的结构特点有利于保护脑
B.可以增加关节的灵活性
12.下列关于跳绳运动的叙述,错误的是
C.可以增加关节的柔韧性
A.骨骼肌收缩,牵拉骨完成摇绳动作
D.可以增加关节周围肌肉的数量
B.消耗的能量来自细胞的呼吸作用
三、非选择题
C.伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
14.在我国,乒乓球运动十分普及,乒乓球被称
D.运动过程受到神经系统的调节
为“国球”。请据图回答下列问题。([]
二、组合选择题(每小题只有一项最符合题意)
13.图1为关节的结构示意图,图2为杠杆原理
内填序号,上填文字)
示意图,请据图回答下列问题。
④
图1
图2
图1
图2
(1)人体的运动是在神经系统的调节下,通过
(1)图1中的⑤为关节软骨,能增加关节的
运动系统来完成的。人体的运动系统主
灵活性。下列与关节的灵活性有关的
要由骨、
和骨骼肌构成。乒乓
还有
()
A.①
B.②
球运动员大力扣球时,其力量来源于骨
C.③
D.④
骼肌的收缩。
(2)图2中的⑥是杠杆的支点,它相当于我
(2)骨骼肌的结构包括图1所示的肌腱和
们运动系统中的
()
肌腹两部分。图1所示为伸肘状态,此
A.骨
B.骨骼
时的[
门肱二头肌肌群
(选
C.骨骼肌
D.关节
(3)为了强身健体,青少年需要经常参加体
填“收缩”或“舒张”,下同),[
]肱三
育运动,其运动行为都受
头肌肌群
的调控。
(3)关节在运动中起支点作用。图2中
A.神经系统
[]
内有滑液,能够润滑
B.内分泌系统
关节软骨,减少摩擦,从而使关节活动
C.循环系统和呼吸系统
D.神经系统和内分泌系统
灵活。
61参考答案
(4)佩戴口罩23.(1)小肠(2)血液循环(3)收缩:智力正常、生殖器官发育正常有智力障碍、生殖器官
(4)③⑨⑩(5)动脉血变成静脉血24.(1)血液
发育不正常
③肾小球④肾小囊重吸收(2)结缔(3)①高
第22课时人体的激素调节(二)
尿酸血症者的肾功能正常率低于尿酸水平正常者
1.C2.D3.C4.B5.C6.C7.A8.C
②肾小管滤过(4)不过量食用海鲜、动物内脏、豆制9.C10.D11.D12.B13.(1)C(2)D(3)B
品等嘌呤含量高的食物(或有高尿酸血症家族遗传史的(4)A14.(1)10.5~11岁8.5~9岁加快(2)睾
人做好体检、定期监护等,答案合理即可)
丸(3)早
第16章人体生命活动的调节
第23课时人体的运动(一)
第17课时人体的神经调节(一)
1.C2.D3.D4.B5.C6.D7.D8.B
1.D2.A3.D4.B5.B6.B7.B8.B
9.A10.C11.D12.A13.(1)D(2)C(3)D
9.C10.D11.A12.C13.(1)A(2)C(3)C(4)D(5)B14.(1)无机物使骨脆硬(2)有机物
14.(1)大脑小脑脑干(2)②①
神经元
使骨柔韧
(3)大脑小脑
第24课时人体的运动(二)
第18课时人体的神经调节(二)
1.B2.B3.C4.A5.B6.C7.B8.C
1.D2.D3.B4.D5.A6.B7.A8.C
9.B10.D11.A12.C13.(1)B(2)D(3)D
9.B10.C11.A12.D13.(1)A(2)A
(4)D
14.(1)骨连接(2)①舒张②收缩
(3)A14.(1)反射(2)减小实验误差(3)反应越慢(3)⑥关节腔
(4)大脑小脑(或小脑大脑)
第16章教学效果自我检测卷
第19课时人体的视觉与听觉(一)
1.C2.C3.C4.D5.B6.B7.C8.D
1.B2.C3.B4.A5.B6.C7.A8.B9.C10.A11.C12.D13.C14.C15.B
9.A10.C11.D12.D13.(1)B(2)B(3)C16.A17.D18.B19.B20.C21.(1)非条件
(4)C14.(1)瞳孔缩小(2)角膜晶状体视网视网膜松果体(2)升高激素调节(3)抑制
膜视神经(3)倒立
22.(1)①晶状体(2)②视网膜大脑皮质的视觉
第20课时人体的视觉与听觉(二)
中枢(3)条件反射(4)④脑干(5)传入神经
1.A2.D3.D4.C5.B6.B7.C8.A23.(1)小白鼠的数量太少,这样的实验结果会具有偶然
9.B10.A11.D12.B13.(1)B(2)D(3)B性,不能令人信服(2)A(3)控制单一变量生长激
(4)C14.(1)①→②→③→④→⑥→⑨(2)耳郭
素的成分为蛋白质,蛋白质可以在胃和小肠中被消化液
(3)耳蜗(4)鼓膜(5)咽鼓管
分解,B组饲喂的生长激素被消化分解而失去促进生长
第21课时人体的激素调节(一)
发育的作用(4)垂体侏儒症(5)C24.(1)肌腹
1.D2.A3.D4.D5.A6.C7.C8.A肌腱骨(2)舒张收缩(3)神经
9.A10.B11.D12.C13.(1)A(2)C(3)C
期中教学效果自我检测卷(A)
14.(1)侏儒症生长呆小症甲状腺(2)身材矮小1.A2.D3.C4.A5.D6.D7.B8.B
《99