期末教学效果自我检测卷(C)-【课时提优计划作业本】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步练习课时作业（苏科版2024）

一、课时提优计划作业本生物七年级上册>> 16.B17.A18.B19.B20.A21.B22.D 期末教学效果自我检测卷(B) 23.D24.C25.C26.C27.C28.C29.C1.A2.C3.D4.D5.A6.B7.B8.D 30.D31.C32.B33.C34.D35.B36.C9.A10.D11.A12.B13.A14.A15.A 37.A38.B39.C40.A41.(1)平均(2)控制16.B17.B18.C19.D20.A21.D22.D 单一变量(3)硬纸板(4)偶然性(5)放入同等数量23.C24.A25.B26.C27.C28.B29.D (或一定数量)的腐烂叶片，器皿放在阴暗处，3天后观察30.A31.D32.B33.C34.B35.A36.D 记录作对照(6)分解者42.(1)生物生产者分37.D38.C39.A40.D41.(1)清水② 解者循环(2)水草→小鱼→野鸭野鸭(3)自我(2)凹面镜(3)b细准焦螺旋(4)B细胞核右下方 调节(4)地球之肾43.(1)盐水会影响菠萝蛋白酶的42.(1)池塘水(2)左上方(3)转换器叶绿体② 活性吗(2)5(3)平均值(4)会(5)不合理盐水(4)碱溶保护43.(1)染色体(2)细胞分化(3)生 浓度在5%和7%时菠萝蛋白酶的相对活性比盐水浓度殖④液泡(4)系统 在3%时的相对活性高（合理即可） 期未教学效果自我检测卷(C) 期末教学效果自我检测卷(A) 1.D2.B3.A4.C5.D6.C7.D8.C 1.B2.C3.A4.B5.D6.D7.C8.C9.B10.D11.A12.B13.D14.A15.B 9.B10.A11.C12.A13.C14.B15.B16.C17.D18.D19.A20.B21.C22.D 16.D17.B18.B19.C20.A21.A22.C23.B24.D25.D26.B27.A28.A29.D 23.B24.A25.C26.D27.C28.C29.B30.C31.D32.B33.A34.C35.D36.B 30.D31.C32.B33.A34.C35.A36.A37.D38.C39.B40.D41.(1)细胞右 37.A38.C39.B40.C41.(1)被子AB(2)叶绿体(3)氧气适应42.(1)北极旅鼠存在 (2)光照光合(3)111.9mg/mL酵母菌(4)BCD(2)6减少(3)捕食竞争(4)虎鲸43.(1)玉米 42.(1)营养(2)线粒体(3)目镜②(4)清水B粒熟鸡蛋黄奶粉(2)玉米粒分裂(3)白膜 (5)多画了叶绿体，少画了细胞壁43.(1)分解者和非生(4)趋向左侧(5)少许棉花纤维 物成分(2)蛇和猫头鹰(3)2(4)绿色植物→鼠→ 猫头鹰(5)猫头鹰 108》一课时提优计划作业本生物七年级上册)》 期末教学效果自我检测卷(C) 满分：100分时间：60分钟 第I卷（选择题，共80分） C.②镊子可用于夹取载玻片、盖玻片等 一、单项选择题：共30题，每题只有一项最符 D.③滴管可以吸取或滴加少量液体 合题意，每题2分，共60分。 4.小明同学用显微镜观察草履虫时，看到下 图视野，为将污点A移出，应将玻片往 1.舞草又名跳舞草，是豆科舞草属多年生木本 移动。 () 植物，各枝的叶柄上长有三枚清秀的叶片。 当气温达25℃及以上并在70分贝声音刺 激下，两枚小叶绕中间大叶“自行起舞”，故 名曰“舞草”。此事例说明生物具有的特 污点A 征是 () A.需要物质和能量 A.左方B.右方C.上方D.下方 B.能进行呼吸 5.科学探究需要通过观察和实验等多种途径 C.能排出废物 来获得事实和证据。为了提高实验结果的 D.能对外界刺激作出反应 可靠性，不应采取的做法是 2.生物学在人类社会的多领域发挥着重要作 A.设置对照实验 B.控制单一变量 用。下列有关生物学研究对现代生活所起 C.增加重复实验次数 作用的叙述中，错误的是 () D.修改实验数据 A.果园养鸡一保护和改善生态环境，提 6.下列诗句中，不能体现温度对生物影响的是 高农产品的安全性 () B.利用细胞核移植技术获得转基因大豆油 A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 C.培育杂交水稻—为解决世界粮食短缺 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 问题作出贡献 C.更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾 D.太空育种—利用太空条件引起生物变 D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 异，获得新品种 7.某兴趣小组探究裸地、草坪、灌木丛环境对 3.下图是中学生物学实验常用的器材。下列 空气湿度的影响，得到下表实验结果。相关 相关叙述错误的是 ( 判断正确的是 ) 组别 甲组 乙组 丙组 空气湿度的平均值/% 55.9 69.7 63.7 A.甲组一灌木丛；乙组一草坪；丙组一裸地 ②③ B.甲组一灌木丛；乙组一裸地；丙组一草坪 A.熄灭④酒精灯时可以用嘴吹灭 C.甲组一裸地；乙组一草坪；丙组一灌木丛 B.①试剂瓶可用来盛放少量实验试剂 D.甲组一裸地；乙组一灌木丛；丙组一草坪 98 自我检测卷 8.许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道 13.地球上有多种多样的生态系统。下列叙述 理。以下成语或诗句中描述的现象与影响 正确的是 () 因素对应不合理的是 A.森林生态系统植被种类丰富，绿色植物 选项 成语或诗句 影响因素 制造大量氧气，是地球上供氧最多的生 A 千里之堤，溃于蚁穴 生物 态系统 B 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 温度 B.城市生态系统中有各种动物和植物，再加 种豆南山下，草盛豆苗稀 土壤 上人类的维持，所以自我调节能力特别强 0 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 光照 C.荒漠生态系统中生物种类较少，营养结 9.下列生物与环境的关系实例中，与其他三项 构复杂 不一致的是 D.森林生态系统能涵养水源、调节气候、 A.草原发生鼠害，严重破坏草原植被 净化空气，被称为“绿色水库” B.绿头鸭的趾间有蹼，适于在水中游动 14.下列各项中，能够完整地表示一条食物链 C.地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石，形成土壤 关系的是 C ) D.蚯蚓在土壤中活动能够疏松土壤，增加 A.孤吃兔子，兔子吃草 土壤肥力 B.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 10.生态系统中各种生物之间的关系是() C.螳螂捕蝉，黄雀在后 A.相互独立 D.猫头鹰捕食田鼠，狐也捕食田鼠 B.相互竞争、你死我活 15.下图为某海洋生态系统中的部分食物网。 C.低等生物服务于高等生物 下列说法错误的是 () D.相互依赖、相互制约 11.成功着陆在月球背面的“嫦娥四号”探测器 海贝 +大黄鱼 上携带了“月面微型生态圈”试验装置，内 海洋水生植物 带鱼 →鲨鱼 有土豆种子、拟南芥种子、蚕卵、水、土壤、 乌贼 空气等。此生态圈中的土豆、拟南芥将扮演 的角色是 () ·海牛 A.生产者 B.消费者 A.图中构成4条食物链 C.分解者 D.植物 B.能量沿着食物链逐级递增 12.“稻一鸭一萍”共作是一种新兴的农业模 C.有毒物质在鲨鱼体内积累最多 式。水生植物红萍（俗称“满江红”）适合在 D.生物圈是一个统一的整体 阴暗的环境中生存，可作为鸭子的饲料。 16.下图是用显微镜观察人口腔上皮细胞时 鸭子还能吃害虫，鸭粪肥田可促进水稻生 看到的几个视野。下列分析不正确的是 长。下列有关叙述错误的是 () ( ) A.红萍、水稻等植物属于生产者 B.害虫属于农田生态系统的分解者 较暗 C.“稻一鸭一萍”共作属于生态农业 D.鸭粪中含水稻生长所需的无机盐 ② 99 一课时提优计划作业本生物七年级上册 A.20条 B.10条 C.40条 D.5条 20.下列关于细胞分裂和生长的叙述错误的是 ③ ④ ⑤ A.按照正确的操作顺序，该同学先后看到 A.在细胞分裂过程中染色体的变化最明显 的视野依次是③④②①⑤ B.分裂形成的新细胞中染色体数目减半 B.若镜头不慎沾染污物，可使用擦镜纸进 C.洋葱根尖细胞具有分裂能力 行擦拭 D.植物细胞生长过程中，液泡变化最明显 C.观察到视野④后，该同学向右上方移动 21.下图①~④表示变形虫细胞分裂过程中的 装片，可将细胞移至视野中央 变化，正确的顺序是 D.要使视野①的亮度增加，可使用大光圈 和凹面镜 17.“试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知 8088 否？应是绿肥红瘦。”词中的“绿”和“红”分 ① ② ③ ④ 别形容叶和花，相对应的色素分别存在于 A.①②③④ B.②③④① 细胞的 () C.②④③① D.④③②① A.液泡和叶绿体中 22.丝瓜成熟干枯后，将外皮和果肉去除，留下 B.线粒体和液泡中 的结构为丝瓜络。人们常常用丝瓜络来刷 C.叶绿体和细胞质中 碗或沐浴。丝瓜络主要属于 ) D.叶绿体和液泡中 18.喇叭虫是一种单细胞生物，受到异物刺激 时会弯曲躲避，并用纤毛摆动驱除异物，同 时喇叭虫会收缩或游走（如下图所示）。下 A.保护组织 B.营养组织 列叙述正确的是 C.分生组织 D.输导组织 纤毛摆动 游走 23.下列图片所示的动植物结构中，属于器官 弯曲 的是 ( 收缩 A.纤毛是喇叭虫的运动器官 B.喇叭虫可以进行分裂和分化 B C.喇叭虫只能对有害刺激作出反应 D.喇叭虫能够独立完成各项生命活动 19.玉米的体细胞有20条染色体，分裂一次后 形成的子细胞中染色体数目是 () 100 自我检测卷 24.大熊猫是我国特有的珍稀动物，主要以竹 履虫聚集最多的位置最可能是 子为食。下列关于大熊猫和竹子的叙述， 肉江 错误的是 () A.大熊猫和竹子结构与功能的基本单位 草履虫 都是细胞 酒精 食醋 B.大熊猫的皮肤和竹子的叶表皮属于不 A.肉汁 B.食盐 同结构层次 C.酒精 D.食醋 C.大熊猫和竹子在结构和功能上都是一 28.首先提出“将生物分为五界”的科学家是 个统一的整体 () D.大熊猫和竹子的结构层次都是细胞→ A.美国的惠特克 组织→器官→系统个体 B.瑞典的林奈 25.下图是无患子的果实，外形酷似桂圆，果实 C.中国的李时珍 有微毒，不能食用。下列说法错误的是 D.希腊的亚里士多德 29.下图是某公园中紫藤的标识牌。下列相关 叙述正确的是 ) 紫藤 学名：Wisteria sinensis 别名：朱藤、招藤 A.无患子是绿色开花植物 科属：豆科紫藤属 B.果皮属于保护组织 原产地：中国 C.与动物相比，无患子没有系统这一结构 特征：落叶藤本植物，茎左旋，枝较粗壮，奇数 层次 羽状复叶；花冠紫色，花期4月中旬至 D.无患子的遗传物质主要存在于细胞质中 5月上旬，果期5一8月。 26.用显微镜观察一滴池塘水时，发现视野中 A.紫藤的学名由科名和属名组成 有一种单细胞生物，具有细胞壁、细胞核、 B.豆科的植物都属于紫藤属 叶绿体和大液泡等结构。该种生物最可 C.属是最基本的分类单位 能是 () D.紫藤种子外面有果皮包被 A.变形虫 30.下列有关生物检索表的叙述，错误的是 B.衣藻 () C.细菌 A.依生物重要而稳定的特征用简短的文 D.草履虫 字描述排列而成 27.某生物兴趣小组为探究草履虫对外界刺激 B.生物检索表方便了生物分类的查阅、交 的反应，设计了如下实验。实验结束时，草 流与研究 01 一课时提优计划作业本生物七年级上册 C.植物分类的检索表只有二叉式检索表 C.环境影响生物 这一种 D.生物与环境互不干扰 D.我国明代医药学家李时珍在《本草纲 35.张家港的双山岛、常熟的铁黄沙以及太仓 目》中提出了比较科学的分类方法 的浏河口都属于湿地生态系统。下列关于 二、组合选择题：共10题，每小题只有一项最 湿地生态系统的叙述错误的是 符合题意，每题2分，共20分。 A.是开放性水域与陆地之间的过渡性生 I.由于芦苇面积的缩减和栖息地的破碎化， 态系统 B.湿地生态系统包括沼泽、滩涂和洼地等 震旦鸦雀在分布区域和种群结构上都遭受了极 C.在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方 大的影响。最近一次调查中，在张家港的双山 面有其独特的功能 岛、常熟的铁黄沙以及太仓的浏河口等多个地 D.湿地生态系统被誉为“地球之肺” 区，都成功地监测到了震旦鸦雀的踪迹，且数量 Ⅱ.某校学生到生态园参加综合实践活动，发 相当可观。这一发现表明，通过实施芦苇的循 现湿地生态系统中池水清澈、环境优美。同学 环收割措施，成功地保留了一定面积和质量的 们采集水样，在实验室培养、观察了水中的生物 栖息地，为震旦鸦雀提供了适宜的越冬和繁殖 （如下图所示)。请回答第36~40题。 环境，有效地降低了人类活动对它们的不利影 响。请根据资料和所学知识，回答第31~35题。 31.构成震旦鸦雀与芦苇的结构和功能的基本 单位是 A.系统 B.器官 图1 图2 C.组织 D.细胞 36.甲组同学观察了黑藻，图1是黑藻叶片在 32.芦苇叶细长且韧性好，非常适合用来包裹 高倍镜下的照片。观察时发现细胞内绿色 粽子，是常见的粽叶之一。芦苇叶在结构 的① 在缓缓移动，由此推测 是流动的。 () 层次上属于 A.叶绿体细胞液 A.生殖器官 B.营养器官 B.叶绿体细胞质 C.组织 D.系统 C.线粒体细胞液 33.与芦苇相比，震旦鸦雀特有的结构层次是 D.线粒体细胞质 ( 37.乙组同学取一滴水制成临时装片，看到了 A.系统 B.器官 图2所示的a、b、c三种生物。从细胞结构 C.组织 D.细胞 的角度初步推断它们都是 ( ) 34.由于芦苇面积的缩减和栖息地的破碎化， A.多细胞动物 B.单细胞动物 震旦鸦雀的数量锐减，这体现了 () C.单细胞植物 D.单细胞生物 A.生物影响环境 38.丙组同学对c生物进行了培养，在培养过程 B.生物适应环境 中添加了一些菠菜汁到培养液中，几分钟 102 自我检测卷 后，制成临时装片在显微镜下观察，发现c (2)睡莲和丁香叶片的叶肉细胞中都含有 体内的某结构变成了绿色。这种结构最可 ,是利用光能合成有机物的 能是 () 场所。 A.细胞核 B.液泡 (3)通过比较发现，睡莲与丁香叶片结构最 C.食物泡 D.伸缩泡 明显的差异是睡莲的叶肉细胞之间具 39.丁组同学观察到了再生能力很强的喇叭虫 有更多、更大的空腔，推测其作用是为 (图2中的b),将之切成①②③三截（如图 叶片提供更多 ,这不仅可使叶 所示)，最可能再生成喇叭虫的是 ( 片漂浮在水面上，更有利于水下部分的 A.① 细胞进行呼吸作用。此外，睡莲的根、 B.② 茎内部都有发达并相通的气腔，这些都 C.③ ③ 体现出睡莲对水生环境的 D.都不可能 42.(7分)北极熊是现今体型最大的陆生肉食 40.通过这次探究活动，能够得出的结论是 性动物，在北极生态系统中位于食物链最 顶层。图1是北极生态系统中部分动物的 A.水中的生物都是单细胞生物 分类关系图，图2是该生态系统中部分生 B.叶绿体存在于细胞液中 物之间的食物网。请据图回答下列问题。 哺乳纲 C.食物泡是草履虫消化、吸收的主要器官 啮齿目 食肉目 D.凭肉眼难以判断池水是否清洁 第Ⅱ卷（非选择题，共20分） 熊科海象科 海豹科 斑海髯海 三、填空题：共3题，共20分。 豹属豹属 41.(5分)为探究水生植物的叶片是否与陆生 北极 北极熊海象斑海豹髯海豹 植物的叶片具有类似的结构特征，同学们 旅鼠 图1 对睡莲和丁香叶片的横切图进行了观察。 →海象 图1为睡莲叶片横切图，图2为丁香叶片 海藻 北极熊 横切图，请回答下列问题。 海豹 虎鲸 图2 (1)图1中与髯海豹亲缘关系最远的动物 是 ,它们之间 (选填 图1 图2 “存在”或“不存在”)共同特征。 (1)组成睡莲叶片与丁香叶片的基本单位是 (2)图2中共有 条食物链，能量沿 。同学们想用高倍镜观察图1 着食物链传递的过程中会逐渐 中A区域的细胞结构，应该先将玻片标 (3)北极生态系统中的生物之间有着密切 本向 移动，使其位于视野中央。 的联系，如图2中海豹与虎鲸之间存在 103 一课时提优计划作业本生物七年级上册 )》》》》)) 关系和 关系。 (1)从表1可知，在 培养液中，草 (4)北极生态系统中生物种类较少，营养 履虫数量达到高峰所需时间是最短的。 结构简单。若北极海水被污染，图2中 如果需要在一段较长的时间内都有草 北极熊和 体内有毒物质含量 履虫可以观察，最好选用 培养 最高。 液和 培养液。 43.(8分)为探究培养液种类对草履虫个体及 (2)从表2可知，要能清晰地观察草履虫结 数量的影响，同学们用不同种类的培养液 构特征，可以使用 培养液 对草履虫进行培养，结果记录在下表中 培养草履虫。草履虫通过 繁 表1：5种培养液中草履虫数量达到高峰 殖后代。 所需时间、数量及全部死亡所需时间 (3)在含有较多有机物的污水中，常有许多 数量达到 草履虫。野外采集时，选择水底部的泥 培养液 高峰所需 达到高峰时全部死亡所 时间/天 数量/个 需时间/天 土上有一层白膜的地方或者选择有枯 熟鸡蛋黄 草的地方。采集完成后放置一夜，泥沙 培养液 25 860 58 沉到烧杯底部，白膜浮在水面上，应从 奶粉培养液 20 721 48 (选填“白膜”或“泥沙”)处 玉米粒 7 576 36 取材。 培养液 (4)在载玻片的两端分别滴一滴草履虫培养 酵母培养液 14 104 30 液，用解剖针将两滴培养液连通起来。 小麦培养液 9 142 19 在草履虫培养液的左侧放少许白糖，用 表2：3种理想培养液中草履虫 数量达到高峰时的形态结构 放大镜观察，可以看到草履虫的运动方 向是 培养液 草履虫形态结构 (5)为了方便观察草履虫，可以在载玻片上 虫体内有较多颗粒，内部结构 熟鸡蛋黄培养液 的草履虫培养液液滴中放置 不明显 ,限制观察过程中草履虫的 奶粉培养液 种群密度大，个体形态适中 运动。 玉米粒培养液 虫体大，结构明显 104》