精品解析:河南省信阳市息县夏庄镇初级中学2025-2026学年八年级上学期10月月考数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-10-30
| 2份
| 26页
| 72人阅读
| 0人下载

内容正文:

八年级上学期10月月考数学 注意事项: 1.本试卷共 6 页,三大题,满分 120 分,测试时间 100 分钟. 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上. 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚. 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1. 下列图形中,是三角形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形的定义,三角形是由同一平面内,不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所成的图形,据此可得答案. 【详解】解:由三角形的定义可知,四个选项中,只有B选项中的图形是三角形, 故选:B. 2. 下列长度的线段能组成三角形的是( ) A. 3,4,7 B. 5,4,10 C. 3,3,5 D. 7,7,15 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形三边关系,由三角形三边关系逐一判断,即可求解;掌握“三角形的三边任意两边之和大于第三边.”是解题的关键. 【详解】解:A.,不能构成三角形,故不符合题意; B.,不能构成三角形,故不符合题意; C.,能构成三角形,故符合题意; D.,不能构成三角形,故不符合题意; 故选:C. 3. 如图,点在同一条直线上,,,若要证明,则可添加的条件是( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定,根据全等三角形的判定方法逐项判断即可求解,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴, 即, ∵, 、当添加时,只有两个条件对应相等,不能证明,该选项不合题意; 、当添加时,对应条件为,不能证明,该选项不合题意; 、当添加时,得到,符合判定方法,能证明,该选项符合题意; 、当添加时,得到,只有两个条件对应相等,不能证明,该选项不合题意; 故选:. 4. 如图,,若要补充一个条件使,则下列条件中不符合的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查全等三角形的判定,掌握三角形全等的判定定理是解题的关键.和中,已知的条件有,;要判定两三角形全等只需条件一组对应角相等,或或者即可.可据此进行判断,两边及一边的对角相等是不能判定两个三角形全等的. 【详解】解:∵,, ∴、当时,符合的判定条件,故正确,不符合题意; 、当时,给出的条件是,不能判定两个三角形全等,故错误,符合题意; 、当时,符合的判定条件,故正确,不符合题意; 、当时,,即,符合的判定条件,故正确,不符合题意; 故选:. 5. 如图,在与中,,且点在上,点在上.下列条件中,添加后仍然不能判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,解题时要熟练掌握并能灵活运用全等三角形的判定方法是关键. 依据题意,根据全等三角形的,,,,逐个分析判断可以得解. 【详解】解:A、在与中,,,不能判定两个三角形全等,符合题意; B、在与中,,,可通过判定,不符合题意; C、在与中,,,可通过判定,不符合题意; D、∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 又∵, ∴,不符合题意; 故选:A. 6. 如图,在中,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,根据三角形内角和定理可求出,,据此可得答案. 【详解】解:在中,, 在中,, ∵, ∴,, ∴, 故选:C. 7. 下列四个选项中,不是全等图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据全等图形的概念判断即可. 【详解】解:A、两个图形是全等图形,不符合题意; B、两个是全等图形,不符合题意; C、两个图形大小不同,不是全等图形,符合题意; D、两个图形是全等图形,不符合题意; 故选:C. 【点睛】此题考查全等图形问题,关键根据全等图形的定义判断. 8. 如果一个三角形的三条高所在直线相交于这个三角形外部的一点,那么这个三角形是( ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 以上三种情况都有可能 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了三角形的三条高线交点的位置与三角形的形状的关系,即:锐角三角形的三条高线交于三角形的内部,直角三角形的三条高线交于三角形的直角的顶点,钝角三角形的三条高线交于三角形的外部. 直接根据钝角三角形的三条高线所在的直线交于三角形的外部,据此解答即可. 【详解】解:钝角三角形的三条高线所在的直线交于三角形的外部, 故选:C. 9. 已知图中两个三角形全等,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形对应角相等,根据对应边的夹角准确确定出对应角是解题的关键. 根据全等三角形对应角相等可知是a、c边的夹角,然后写出即可. 【详解】解:∵两个三角形全等,是a、c边的夹角, ∴. 故选:A. 10. 如图,,点在边上,若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的性质,由全等三角形的性质推出,由三角形的外角性质得到. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴. 故选:D. 二、填空题(每小题 3 分,共 15 分) 11. 如图,已知OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA于点D,PD=2,则点P到OB的距离为_____. 【答案】2 【解析】 【分析】作PE⊥OB于E,根据角平分线的性质解答. 【详解】解:作PE⊥OB于E, ∵OC是∠AOB的平分线,PD⊥OA,PE⊥OB, ∴PE=PD=2, 故答案为:2. 【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键. 12. 如图,相交于点O,若平分交于F,平分交于G,,,则________ . 【答案】##度 【解析】 【分析】此题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义.先求出,再得到,求出,得到,即可得到答案. 【详解】解:在中,, 在中,, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵平分交于F,平分交于G, ∴, ∴, 在中,, 在中,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 13. 如图,用尺规作的依据是__________. 【答案】全等三角形的对应角相等 【解析】 【分析】此题考查了全等三角形的判定,尺规作图——作一个角等于已知角,熟练掌握全等三角形的判定方法是解本题的关键. 利用全等三角形的判定方法判断即可. 【详解】解:由作法得:,,, , (全等三角形的对应角相等). 故答案为:全等三角形的对应角相等. 14. 如图,点O是内一点,延长交于点D,若,,,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了三角形的外角性质,解题关键是牢记“三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和”. 先利用三角形的外角性质得出,,再结合已知角求解即可可得出的度数. 【详解】解:∵点O是内一点,延长交于点D, ∴,, ∴. ∵,,, ∴. 故答案为:. 15. 如图,,若,,则_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的性质的应用,根据全等三角形性质求出,,根据三角形内角和定理求出即可. 【详解】解:∵,,, ∴,, ∴, 故答案为:. 三、解答题(共 8 题,共 75 分) 16. 如图,,,,. (1)求证:; (2)求的度数. 【答案】(1) 解:在和中, , ∴; (2) 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理,外角性质,熟练运用全等三角形的性质是本题的关键. (1)由可证; (2)先根据全等三角形的性质得,再由三角形内角和定理可求,然后由外角的性质求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∴, ∴. 17. 如图,在中,平分,E是上的一点,相交于点F,,求的度数. 请完成下面的推理过程: 解:∵,平分,, ∴ °. ∵是的一个外角, ∴ = °. 在中, , ∴ °. 【答案】;35;;;;55 【解析】 【分析】此题考查了角平分线、三角形内角和定理、三角形外角的性质.根据角平分线得到,根据三角形外角的性质得到,再根据三角形内角和定理即可求出答案. 【详解】解:∵,平分,, ∴. ∵是的一个外角, ∴. 在中, , ∴. 故答案为:;35;;;;55 18. 如图.,. (1)求证:; (2)若,求的长. 【答案】(1) 证明:在和中, , ∴ (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,熟知全等三角形的性质与判定定理是解题的关键. (1)利用即可证明; (2)根据全等三角形对应边相等即可得到答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵, ∴. 19. 如图,是的角平分线,点E在边上(不与点A,C重合),连接,交于点O. (1)如图1,若BE是的中线,,则与的周长差为 . (2)如图2,若,BE是的高,则的度数为 . (3)如图3,若,BE是的角平分线,求的度数. 【答案】(1)3 (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了三角形的中线,角平分线,高线以及三角形内角和. (1)由中线的定义得,然后利用周长公式求解即可; (2)先求出,再根据角平分线的定义求出,然后利用三角形内角和定理即可求解; (3)先由三角形内角和定理求出,再根据求解即可. 【小问1详解】 ∵是的中线, ∴, ∴与的周长差为: . 故答案为:3; 【小问2详解】 ∵是的高, ∴. ∵, ∴, ∵是的角平分线, ∴, ∴. 故答案为:; 【小问3详解】 ∵, ∴, ∵是的角平分线,是的角平分线, ∴, ∴ . 20. 如图,点、、、在同一条直线上,,,. (1)求证; (2)求证. 【答案】(1) 证明:∵, ∴, ∵, ∴,即. 在和中, ∴; (2) 证明:∵, ∴, ∴. 【解析】 【分析】(1)先求出,再根据“边角边”证明全等即可; (2)由全等三角形的性质可得出,则可得出结论. 本题考查了全等三角形的判定与性质,平行线的判定. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 21. 如图,与相交于点,,,点从点出发,沿方向以的速度往返运动,点从点出发,沿方向以的速度单向运动,两点同时出发,当点返回到点时停止运动,点同时停止运动且正好停留在点,设点的运动时间为. (1)求证:; (2)请用含的式子表示线段; (3)连接,当线段经过点时,求的值. 【答案】(1) 证明:设长为, 根据题意可得, 解得, ∴, ∴, ∵, ∴,, 在与中, , ∴. (2); (3)或. 【解析】 【分析】本题考查平行线的性质,三角形全等的判定和性质,一元一次方程的应用. (1)根据平行线的性质,可得,,根据运动过程可得,从而可证得结论; (2)根据运动过程,按照的取值范围进行分类讨论,分别表示出线段的长度即可; (3)由,可得,根据线段经过点,可得,证明,可得,结合运动过程列方程求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵, ∴, ,, 当时,, 当时,, ∴. 【小问3详解】 解:∵ ∴, 当线段经过点时,, 在与中, ∵, ∴, ∴, 当时,, 解得, 当时,, 解得, ∴或. 22. (1)如图①,在中,,试在上找一点O,使得O到点B的距离等于O到边的距离; (2)如图②,在中,.试在上找一点O,使得O到点B的距离等于O到边的距离. 【答案】 (1)如图①,作的平分线交于点D,再过D作交于点O,则点O即为所求. (2)如图②,作于H,然后再作的平分线交于点D,再过D作交于点O,则点O即为所求. 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形内角和定理、点到直线的距离,解题时要熟练掌握并能准确作图是关键. (1)依据题意,作的平分线交于点D,再过D作交于点O,则点O即为所求,从而可以得解; (2)依据题意,作于H,然后再作的平分线交于点D,再过D作交于点O,则点O即为所求,进而可以得解. 【详解】(1)理由如下:∵平分, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴; (2)理由如下:∵平分, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴. 23. 已知的三边长分别为a,b,c. (1)若,,且c为奇数,求c的值; (2)化简:. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形三边的关系,熟知三角形三边的关系是解题的关键. (1)三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此求出c的取值范围即可得到答案; (2)根据三角形三边的关系可得,则,据此去绝对值求解即可. 【小问1详解】 解:∵的三边长分别为a,b,c,,, ∴, ∴,即, ∵c为奇数, ∴; 【小问2详解】 解:的三边长分别为a,b,c, ∴, ∴, ∴ . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级上学期10月月考数学 注意事项: 1.本试卷共 6 页,三大题,满分 120 分,测试时间 100 分钟. 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上. 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚. 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1. 下列图形中,是三角形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列长度的线段能组成三角形的是( ) A. 3,4,7 B. 5,4,10 C. 3,3,5 D. 7,7,15 3. 如图,点在同一条直线上,,,若要证明,则可添加的条件是( ). A. B. C. D. 4. 如图,,若要补充一个条件使,则下列条件中不符合的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,在与中,,且点在上,点在上.下列条件中,添加后仍然不能判定的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,在中,,则( ) A. B. C. D. 7. 下列四个选项中,不是全等图形的是( ) A. B. C. D. 8. 如果一个三角形的三条高所在直线相交于这个三角形外部的一点,那么这个三角形是( ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 以上三种情况都有可能 9. 已知图中两个三角形全等,则的度数是( ) A. B. C. D. 10. 如图,,点在边上,若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题 3 分,共 15 分) 11. 如图,已知OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA于点D,PD=2,则点P到OB的距离为_____. 12. 如图,相交于点O,若平分交于F,平分交于G,,,则________ . 13. 如图,用尺规作的依据是__________. 14. 如图,点O是内一点,延长交于点D,若,,,则__________. 15. 如图,,若,,则_____. 三、解答题(共 8 题,共 75 分) 16. 如图,,,,. (1)求证:; (2)求的度数. 17. 如图,在中,平分,E是上的一点,相交于点F,,求的度数. 请完成下面的推理过程: 解:∵,平分,, ∴ °. ∵是的一个外角, ∴ = °. 在中, , ∴ °. 18. 如图.,. (1)求证:; (2)若,求的长. 19. 如图,是的角平分线,点E在边上(不与点A,C重合),连接,交于点O. (1)如图1,若BE是的中线,,则与的周长差为 . (2)如图2,若,BE是的高,则的度数为 . (3)如图3,若,BE是的角平分线,求的度数. 20. 如图,点、、、在同一条直线上,,,. (1)求证; (2)求证. 21. 如图,与相交于点,,,点从点出发,沿方向以的速度往返运动,点从点出发,沿方向以的速度单向运动,两点同时出发,当点返回到点时停止运动,点同时停止运动且正好停留在点,设点的运动时间为. (1)求证:; (2)请用含的式子表示线段; (3)连接,当线段经过点时,求的值. 22. (1)如图①,在中,,试在上找一点O,使得O到点B的距离等于O到边的距离; (2)如图②,在中,.试在上找一点O,使得O到点B的距离等于O到边的距离. 23. 已知的三边长分别为a,b,c. (1)若,,且c为奇数,求c的值; (2)化简:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:河南省信阳市息县夏庄镇初级中学2025-2026学年八年级上学期10月月考数学试题
1
精品解析:河南省信阳市息县夏庄镇初级中学2025-2026学年八年级上学期10月月考数学试题
2
精品解析:河南省信阳市息县夏庄镇初级中学2025-2026学年八年级上学期10月月考数学试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。