第18课《纺织材料》课件-2025-2026学年三年级科学苏教版上册

该小学科学课件聚焦苏教版三年级上册“纺织材料”单元，核心知识点为纺织材料的天然纤维与化学纤维分类、性能差异及应用。课堂导入通过展示亚麻床单、棉花毛巾等天然纤维制品和腈纶毛线等化学纤维制品，从生活衣物材料切入，引导学生建立从生活到科学的认知支架。 其亮点是以探究实践和科学思维为核心，设计棉花与腈纶棉的多维度对比实验（看、摸、浸、烧等）及保暖性实验数据记录分析，培养观察与逻辑推理能力。结合阅读衣物成分标牌、分辨家中物品等生活实践，渗透环保材料与消防服案例，强化态度责任。学生能提升探究能力，教师可直接应用实验设计，提高教学效率。

科学 纺织材料 苏教版三年级上册第五单元 科学 科学观念：知道纺织材料分为天然纤维和化学纤维两大类，理解不同纺织材料的性能差异，了解环保及特殊功能纺织材料的特点。 科学思维：通过比较棉花与腈纶棉的相似性和差异性，发展观察、对比与逻辑推理能力，能分析纺织材料性能与用途的联系。 探究实践：能设计并完成棉花与腈纶棉保暖性、吸水性等对比实验，规范记录并分析数据；会分辨天然纤维与化学纤维制品，阅读衣物成分标牌判断材料类型。 态度责任：激发对纺织材料的探究兴趣，体会材料发展对生活的影响，树立关注纺织材料环保性、合理利用材料的意识。 核心素养 科学 重点： 区分天然纤维和化学纤维，理解不同纺织材料的性能差异及其在生活中的应用。 难点： 通过实验深入分析纺织材料的性能，理解纺织材料发展与环保、功能需求的关系。 重难点 科学 导入 同学们，你们知道吗？我们的衣服主要由纺织材料制成。纺织材料可分为天然纤维和化学纤维两大类。许多化学纤维是从石油中提炼出来的。 科学 导入 这是用羊毛制成围巾 天然纤维 这是用棉花制成毛巾 这是用亚麻制成床单 这是用蚕丝制成丝巾 科学 导入 这是腈纶毛线 尼龙绳 化学纤维 科学 探究 人类最早用树叶和兽皮蔽体，后来逐渐掌握了棉、毛、麻、丝等天然材料的纺织技术。到了近代，随着人造材料技术的发展，纺织材料的品种越来越丰富，功能也越来越多样。 科学 探究 比较棉花和腈纶棉，发现它们的相似与不同之处 看一看：棉花颜色自然，纤维细且有自然卷曲，腈纶棉颜色较鲜艳均匀，纤维规整。 摸一摸：棉花柔软，略带粗糙，蓬松感自然。腈纶棉柔软，较光滑。 浸一浸：棉花吸水性强，易吸水变沉。腈纶棉吸水性弱，吸水慢。 烧一烧：棉花有烧纸味，灰烬是灰白色粉末。腈纶棉有刺激性气味，灰烬是硬的黑色结块。 科学 探究 比较棉花和腈纶棉，发现它们的相似与不同之处 同学们，你知道还有哪些方法可以比较它们更多的性能吗？快来说一说。 1.拉一拉比较弹性： 棉花弹性一般、易变形； 腈纶棉弹性较好、拉伸后易恢复。 2.晒一晒比较干燥速度： 棉花吸水后干燥稍慢； 腈纶棉干燥更快。 科学 实验步骤： 1.在两个小瓶中倒入同样多且温度相同的热水； 2.分别用棉花、腈纶棉包裹； 3.用温度计测出此时小瓶里的水温，并记录。 探究 比较棉花、腈纶棉的保暖性 科学 4. 每隔2分钟测一次小瓶里的水温，并记录。 探究 比较棉花、腈纶棉的保暖性 科学 3.分析这些数据，你有什么发现？ 探究 比较棉花、腈纶棉的保暖性 材料名称 不同时间的水温 /°C 初始 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 棉花 腈纶棉 科学 观察 阅读衣服上的成分标牌，判断这些衣服是用什么纤维制成的？ 外套成分标牌 内衣成分标牌 科学 动手 看一看，摸一摸，试着分辨这些物品的面料，哪些是天然纤维制成的，哪些是化学纤维制成的？ 化学纤维 化学纤维 化学纤维 天然纤维 天然纤维 天然纤维 科学 交流 化学纤维应运而生，它是利用木材、甘蔗、石油、煤等原料，通过化学方法加工制造而成的。现在，化学纤维已经能够完美模拟天然纤维的手感，且具有易上色、色彩鲜艳、弹性好、经久耐用等优点。 高档丝绸标志 科学 交流 棉、毛、麻、丝都是天然纤维，能生产出多种纺织制品。可是每 10 棵亚麻每年只能提供约 1 千克麻，每只羊每年只能剪约 5 千克羊毛。有限的天然纤维无法满足人们的需求，人们迫切需要高产、廉价的新材料。 纯羊毛标志 科学 交流 以煤、石油和天然气等为原料制成的化学纤维不易降解，会对环境产生不良影响，于是人们用天然材料开发了相对环保的纤维制品，如竹纤维鞋、玉米蛋白纤维衣服、大豆蛋白纤维被等。 科学 交流 随着人们需求的不断扩大，一些具有特殊功能的纺织材料也应运而生。 竹纤维鞋 玉米蛋白纤维衣服 大豆蛋白纤维被 科学 交流 随着人们需求的不断扩大，一些具有特殊功能的纺织材料也应运而生。 阻燃布 防静电手套 科学 作业 全班交流： 调查自己家中的物品：哪些是用天然纤维制成的？哪些是用化学纤维制成的？ 科学 作业 类别 物品名称 具体纤维 判断依据 天然纤维 羊毛围巾 / 毛衣 羊毛 标签标 “羊毛”，有毛绒感、保暖性强。 化学纤维 运动速干衣 涤纶 标签标 “涤纶”，吸水慢、干得快。 化学纤维 雨伞面料 / 防水外套 锦纶 标签标 “锦纶”，防水性好、耐磨。 科学 交流 同学们，你知道消防服靠什么避火吗？快来交流讨论一下吧！ 科学 阅读 消防服 一件合格的消防服要能够应对高温、明火等恶劣环境，确保消防员在施救过程中具备穿越火场的能力，并且能够使人体皮肤表面温度保持低于44 °C。为了达到这些要求，消防服一般采用多层织物结构：最外层要具备防火、隔热功能，多使用耐高温的纤维材料；第二层要防水透气，起到防止蒸汽和有害物质渗透的作用，同时将汗液排出，多采用真空镀铝膜和阻燃布；第三层要保温、隔热，也多由耐高温的纤维材料制成。 预计未来还会有更多的新型材料应用于消防服，如气凝胶、形状记忆材料等。 科学 谢谢观看 $