期末学科素养评估卷(一)-【直播新课堂】2025-2026学年新教材三年级语文上册期末黄冈培优100分(人教版2024)

不声( )( 井然( 大吃( )() 学科素养评估 >>>>>>>三年级语文上·RJ 成( )结( ( )()正经 目瞪( 闪闪( )( 秋高( ) 争( )夺( 期末学科素养评估卷（一） 1.画“”的词语中含有 名称，这样的词语我能再写出 个： 时间：90分钟总分：100分 2.在 的季节里，大雁 地向南方飞去，它们的飞行队形 题号 五 六 七 八 九 总分 ,一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，十分壮观！（选词 得分 填空) 一、下列字音、字义完全正确的一项是( )(3分】 五、按要求完成句子练习。(10分) A.骨碌(g0) 抹粉(mǒ) 中断（一定，绝对） 1.雷云拍着大手。（仿写拟人句） B.鲫鱼(j) 目睹(do) 搭船（乘坐车、船、飞机等） C.呢喃(ni) 胳臂(bi) 众皆弃去（全，都） 2.船夫披着蓑衣在船后用力地摇着櫓。（缩句） D.归还(huan) 掠过(t心) 挑促织（用细长的东西拨） 二、根据语境，将下面这段话补充完整。(6分)】 同学们，欢迎来到我们的太空讲堂一问天实验舱。在这里你们能看到 3.我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的 chong man miao deng dai 长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 (1)这段话中加点的动词体现了 有趣味的奇 实验，探索令人目 的科学 (2)这段话体现了作者观察的仔细，我也能仿照加点的动词写句子。 ao mi 学习丰富的科学知识，gǎnshòu )非凡的科学魅力。飞 六、积累运用。(8分) 天梦变成了现实，走向星辰大海不再是遥不可及的事情。让我们共同祝愿 不同的场景带给我们不同的感受。《舟夜书所见》中的“ zǔ quo shi ye zhan ”让我感受到水面光影的美丽：“两岸猿声啼不住， 航天 蓬勃发 ”让我体悟到诗人的畅快心情：我们要像《墨子》中说的“ ”那样爱身边的人。 中 三、选一选。(6分】 “AI科技充满无限可能，正在重塑我们的未来。”句 七、口语交际。(5分) 充①满：足：一沛分。 中的“充”字，按音序查字法应先查大写字母 森林公园里有许多鲜花，常有游客把它们采摘回家。 ②装满：塞住：电一塞 ,再查读音 ;按部首查字法，应先查 你是怎样看待这种行为的？请联系生活实际，简要写出你 ③担任：当：当任 部，再查 画，这个字的第3笔是 的看法。 ④冒充：一行家以次好。 这句话中“充”的意思是 (填序号)。 四、将下列四字词语补充完整，并完成练习。(11分】 摇头()() ()红()赤 )恐( 八、课内阅读。(13分】 热味，而秋虫声带着凉意。 金色的草地（节选） 水声是很有趣味的。小溪好像一个人在那里轻轻地弹琴，瀑布好像许多人 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回 在那里不断地打鼓。弹琴固然寂静，打鼓也不觉得喧闹。大江，大海的声音却像 家的时侯，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？ 山崩地裂，带着一种惊天动地的气势，我们听了只觉得自己的微弱，连口都不敢 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像 开一声了。 我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花 走进都市里，便到处听见人为的声音。火车和汽船鸣鸣地响着汽笛，各种车 朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 辆发出各种的声音，有些店家奏着招引买客的音乐，有些店家开着无线电收音 1.请用“●”圈出选文中表示时间的词语。从这些词语中可以知道，“我”是在一 机。如果走进工厂，便听见机器运动的声音，很有规律，显示巨大的力量。这些 天中 都是人类文化的声音，情趣和前面说的那些声音自不相同。 (相同不同)的时间，多次细致观察的。(2分) 各种的声音引起我们各种的情趣、各种的想象。 2.根据选文内容，完成表格。(5分) (有酬改) 花的状态 1.文中没有提到()的声音。(3分) A.蝉 B.火车 C.大海 D.鸟 时间 2.第2自然段中“同样的寂静却又有不同”这句话中，“同样的寂静”指的是 草地的颜色 让我们觉得很寂静， 也让我们觉得很寂静。“又有不同”指的是 总结：一天中草地颜色发生的变化与 有关。 前者带着 ,而后者带着 。(4分) 3.文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法，把蒲公英的花比作 3.夜深人静时，躺在床上未入睡的你会听见什么声音？由这种声音你会想到些 ,生动形象地写出了 ,体现了作者 什么呢？(3分) 。(4分) 4.用心观察事物的你还发现了生活中哪些事物的变化？请你写出两个。(2分) 4.从短文中我们可以积累描写生动的语句，把你喜欢的句子抄写下来吧。(3分) 九、课外阅读。(13分】 十、快乐习作。(25分) 声音的趣味 春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬有白雪皑皑，到处都有关丽 叶圣陶 的风景值得观察记录，请把你在四季当中观察到的动物、景物写一写吧！ 各种的声音，引起我们各种的情趣，各种的想象。 要求：①题目自拟。②把自己的观察写具体。③注意写出事物的变化。④ 夏天，树枝一动不动，送出一片蝉声来，我们只觉得很寂静。秋天的夜里，围 300字左右。 绕屋子都是秋虫的声音，我们也觉得很寂静，同样的寂静却又有不同：蝉声带着参考答案 期未学业质量评价卷（一】 十草，又故了些食物，就下了楼，我把鸟窝缩俭放在树上，常近大鸟的身边 我一直很好奇：便找了一个机会向他：“为什么你的脑袋里装了那么多 -.1.huang 2.qing jia do chu 大鸟也许受到了惊吓飞走了。我回家问爸爸，爸爸说：“你在盒子里多放些 词语呢？”他微微一笑，拿出一个厚厚的笔记本说：“因为我有个·词语宝岸 二，扬起演奏美妙翠鸟捕伍排列规则 干稻草，再放一些虫子，不用管它，过一会儿大鸟发现安全就会去了，”过了 阿！我翻开一看，那上面记了很多问语，还专门分了类。看着我吃惊的表 三1.斤 七2. 会儿，我发现鸟儿飞了回来，经过一番观察，鸟儿终于住上了混暖的窝 情，他得意地说：“这可是妈妈教我的，读书时爱把遇到的好词记下来”感 四、细面 惊 恐后干燥1提心吊胆面红耳赤 在那一刻.我很快乐，心里美关的，卧甜的！ 米秘密在这里，我们也应该向他学习 2,①争先恐后②手疾限快 这件事让我充满了快乐，不单单是因为制作鸟窝的快乐，更多的是与 后米，我和他成了很要好的朋友。 五，1.气喘好听 鸟儿成为朋友，互相信任的一种快乐。.我们人类也是大自然的一员，我们 期未学业质量评价卷（五] 2.“大海是我的乐树”，浪花说，“我可以在这里自由玩婴， 与大自然和平相处才能生活得更快乐 一1.湿润珠落叶声音2阵地争分夺秒连续 期来学业质量评价卷（三） 0yon xuan son Ie shao 10o zhen you tuo kui kuong 三、A 3. 岩假。现着若各到菜调崎草荣网果种了豆角，新子壁羽 (爷爷 等装。看着我认点地畅草，（笑着奇我是个爱劳动的好按子 学激恋衣服流泰乐器使劲超提招引 四、本睹 六，1.天门中断楚江开被妆浓抹总相宜湖光秋月两相和 四，D 五，1.国心矿2.有一朵红花，红花上停着一只蜜蜂 2,大自然的音乐家下雨打击乐器小雨商热佩的音乐会 五，1.【示例】(1)直不起腰(2)流下了泪水 七.1.C2.D3.B 2 八.1.水，也是大自然的音乐家 示在林果，有许多成运盈制。特下开石五大色的看程 3.纪念抗目战争肚利80周年大阅兵让人心生自 六，1，志不强者智不达言不信者行不果2，钙木不折金石可钱 3.江上秋风动客情芙蓉向脸两边开淡妆浓抹总相宜 2戴敲打打谪滴答簦可叮咚竖惊途漏证哗唑哗哗啦啦 绿油的小草、在林里心可爱的动物，丽的乳 七B 喘胖啪师 人，1.戏于庭足跌没水中2.(1)全都(2)通出喷出3.A 3,小溪河流 雀、会唱歌的百灵鸟… 4.机智勇敢 4.小溪凉凉“·前酒遂澳原因：这句活生动地描绘了小雨滴从山中小河 六、1.颜料棋树枫叶揶票2.碧水东流至此回水光激能晴方好山 九，1.美丽富饶的大兴安岭多么令人向往，令人自豪可！ 到海祥大合耳的程，语言优美富有节奏感，仿佛能听到大自然的声音 色空深雨亦奇3，不迁怒不贰过 2.左：林而好药材野花右：动物种类大型珍贵动物下：矿戴 九、1，例：小马种出的西瓜又大又甜地里长满了又大又圆的西瓜小马细心 七，③D⑨②00①④⑧ 地呵护他 每习 八，1.蹦扫择爬2，AC3,B+.青头，谢谢你一直安慰鼓师我，让 3.时间 欧冬4，富饶类美热爱和赞美 2.①每天锄草，浇水、施肥②胡乱地把种子微到土甲③地里没有一个 我有勇气活下去 十、 选举国王 西底 九1.C2.A3.D4.C 美丽的文具王回里，住着许许多多的文具，有一天，老国王钢笔得了 3.老灭会保佑我的，到时候肯定收到很多大西瓜 5.示例：我喜欢小男孩。小男孩是一个善良阳光，聪明坚强的人。他生了 重病。于是他做了一个重大的决定：谁画出米的画最好看，谁就当远新 +.都怪我太懒了，没有付出却希望收获大西瓜，明年我也要向小马学习， 重病却没有放弃希望，而且还努力地给别人生的希望。他让阳光照到小 姑娘，在小男孩的盛染下，两个人都在慢慢康复 届的国王 好好可护西瓜地，种出又大又圆的大西瓜。 蜡笔先生跳出来说：画斯，是我的特长！”说完就面了一幅精美的圈 期末学业质量评价卷（二） 期来学业质量评价卷〔四) 面。圆珠笔冲出来说：“有什么了不起的，我也能面！” xing xing 2.ma mo eh 一，1.花坛苍翠银查金黄超摆淡落2.面出：q00×gn1 就在这里，橡皮，卷笔刀，文具盒都哭丧着脸，橙慢走出米说：“不公平】 刻苦功课同学 大吃一惊 dong03.B4.示例：下课了，篮球队的队员们兴冲冲地跑向操场，准 不公平！我们不能用来面画！铅笔瑞出来说：“没关系，我和你们一组吧！ 三.①本经②成结③闪闪①然序⑤日朵@超见 在画画的过程中，铅笔累了，就菊在文具盒的怀里休息：铅笔头断了，就山 1.2.0 音能示他幻高超的球 卷笔刀来帮忙削：铅笔面得不好，有橡皮帮他更正。就这样，铅笔和他的小 四，炎热烈日当空凉爽果实累累严寒 冰天雪地 三.D 五.1.向往近义词营换2.拟人秋天秋风织了一件红色的毛农，为制林 四，C 伙伴们画出了 幅最美的面 其他文具忧然间明白了一个深刻的道理：团结就是最大的力量！只有 换上新装。3.人工智能的发展应该引起我们的重视。4.荷叶像一个 五，1.便随风轻轻起舞 花儿们便绽开美丽的笑脸 大家齐心协力，才能建设好美解的王国 个碧绿的大圆盆 2.整开的县花像一盏精致的宫灯 最后，文具王国再也没有国王了，那里只生活着一群快乐又团结的文 六1.忽然闭口立 知有儿童挑促织。闻歌始觉有人米2.碧水东流至此回 3.我观察小鱼已经有儿天了，我看到小鱼头部常下的位置，有小小的像翅 3.欲把西湖比西子 膀一样的东西在刻水，小鱼的民巴也限着一起动，游得可快了 具小精灵！ 期末学科素养评估卷（一】 七，1，有恒心有毅力我叫李修，爸妈希望我每天都很愉快 六，1打击乐器 山中小曲 ,海洋大合唱碧水东流至此回 (黄典》红他)（金肯色发1色》缸，烧航.者白 2,演奏江上秋风动客情停车坐爱枫林晚 八一1 七、示例：我叫秦一朝，爸爸妈妈给我取这个名字是希里我前途平组宽阔，人生 充满妙殿朵奥秘感受祖国事业展 d 四、是病面 著口李一州进为一史的业曹￥且 2.C 八，1他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是罗 光气演 词他们的. 3.【示例】在秋雨里摇皮编螺偏你挤我碗 2.乐，无蒋无束示例：他们手拉着手.想怎么跳辣怎么洗，想和谁跳就 1.身体部位 示例：被头散发2，秋高气鬓成群结队井然有序 五1，小鸟在枝头眉着美妙的歌。2，船夫摇若橹。3，(1)翠鸟抽鱼时动作 4【示例】秋天的雨把红色给了高粱，红红的高粱德像一镶火焰，烧呀烧 和谁跳。他们欢呼聚集在一起，如同节日里狂欢的人们 塔事 (2)只见妹蛛覆手疆脚地走到停着蝴辣的花朵前，延地伸手一抓 呼，快夜日旧说的检 3.直的+.C 然后小心张开手：却发现 么也没有 )1.B 九，1雾峡巫峡多雾2.一片片树林不见了，一块块农田不见了 六，1.微微风能浪散作满河早轻舟已过万重山2.爱人若爱其身 2.只爱动物会的本领，猴妈妈此让骏哥哥学习，从为只有这样它才能在动 3.山谷中云雾越来越多，非常有气势4，大面圆半山雾轻薄跑马雾 七，示例：我认为这种行为是不对的。鲜花是公园的一部分，能美化环境，维持 物中出类拔茶，成为最者出息的子 ”小词库” 生态。随意采摘会破坏景观，影响游客的观赏体验 3.示例：雅将哥哪一项也没取胜，而服第弟却获得了动物攀爬跳跃比赛的 学样里有很多人给我留下了深刻的印象，但印象最深刻的是我们班的 “小词库” 人，香二天力很孕中腕不同 4.只有努力去做一件事，才有机会获得成功 因为猴哥哥“贪多”·不能 他长着圆圆的脸废，一双大大的眼睛，高高的鼻子下面有一张很小很 2.中午金色早上，傍晚续色示例：一天的不同时刻浦公英花朵的 集中精力去学任何一项本领，所以最后哪一到本領都没有学好学精：而 小的嘴巴。 平时，他最爱身 一款带有小熊图案的黑色圆领上衣 猴弟弟只学一项本领，能集中情力去学，所以能学好学精。我们应该向 他是我们班词语积累量最多的人，简直可以称他为“小词库“。悲，他 3.比喻手掌蒲公英花圈的特点对蒲公英的喜爱之情 猴第弟学习，做什么事都要集中精力，不要因为“贪多”而分心 说起话来口若悬河，用起成语来也是接连不断，用“出口成章“来形容他，实 4.示例：含羞草的叶子在受到触碰时会合搅，向日葵会随着太阳在天空中 九，2025年12月9日 在是再合适不过了 位置的变化面转动 星期天，我在家里闲得有些无聊，突然“啾啾 ”儿声欢快 记得有一次作文课，老婚组织我们玩”成语接龙”游戏，他简直是打避 九.1.D2.蝉 秋虫的声音热味 意 的鸟鸣声打破了平静，我抬头望去，有一只鸟儿在空中划出一道美丽的弧 全班无敌手，我们都数给他了，连老师都向他竖起了大拇指。他脾气好，乐 3.示例：有时，我会听到风吹动树叶的哗哗声，有时我会听到用滴打在玻响 线。这时我心血来潮，突发奇想，我给小鸟迹一个窝多好啊！ 于助人。我们平时写作文找不到合适的河语，一何他准能得到满意的 窗上的声音，但更多的时候我听到的是钟表滴答滴答走动的声音。听到 我把爸爸的硅盒找出来，用剪刀把盒子剪成一个弧形，里面放上一些 回答。 钟表走动的声音，我会想到时间的脚步不停，一直向前，因此我要抓紧时 31 问好好学习 里。为了保证处理垃极的工作人员的安全，你可以用废纸或塑料袋把它 2.C3.8 shuang廊首大8②① 4.示例：小溪好像一个人在那里轻轻地弹琴，瀑布好像许多人在那里不断 包起米并标记清楚，以防工作人员被划伤。 地打蚊。 期末学科素养评估卷（二） 九，1.B2.B3.B 三、.出鱼2.昆虫：虾址蝉 dan she tioo 4母鸡萝丝散完步偷快地回家了，弧理没有吃到她。弧狸前面每次都以 四，1.我看见了一张张可爱的笑验，听到了一阵阵动听的歌声 2,抓耳挠腮 二排列规则准备 演奏优美盛 失嫩结束 三B 3夕阳下，辽闲的野有一片金黄的子，金黄的稻子旁有 金黄的 期末学科素养评估卷（五】 埂，金黄的田埂上有一顶金黄的帽子，金黄的帽子是昆，是我记忆中的爷 四、1.②2.①3. 一，1.冒险街道苍深茂密演奏狂欢蒲公英2.画出：陆续热烈 行4+。444 D 3.示例：七上八下百发百中 五，1.人心齐泰山移2，牧童黛黄牛乱人池中看不见3.湖光秋月两相 六、1.①示例一：漫山遍断 示例二：像打了的词色盘 ②示例一：鸟儿叫 12 和 策面无风镜未磨，孤机二片日边米霜叶红于二月花 悦耳动听示例二：风儿吹树叶哗啦啦直响 六，L小城的公园更美小城的街道也美2.公园舒服干净3.榕树绿 2.手工课上，我用红纸做了个小花篮 城大伞榕树枝叶茂盛、样子好看的特点4.小城街道十分整洁 3.示例：她有辽阔的大地、雄传的山策，奔流不息的江河。城市灯光闪烁 衣迎大家走进奇妙上国，石花儿演出，人录足叶状，我们 七，1B2.下雪的声音是微房的，微谢得儿近无声 3.轻盈，美4. 乡村炊烟泉，无论身在何处，我们都能感受到祖回母亲无限的生机与 以经备好了 5.雪，磁洞着大地年丽的色彩，德蔽若满野的花花草草，一旦它融化了，一 需力 四，示例：五颜六色的花朵党相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。 个甸围的春天就米了。 、1×2.×3.、/4.X5. 五、B 6示例：当狂风吹起时，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力 人，1.有的像绽开的花朵，有的像分枚的胞角。 六山.C2.您好请问这两种榴莲有什么区别呀？我明白了，谢谢您 八 放下手机，不做“低头族” 2 树林老 七 在大街上，地铁中，商场里，随处可见戴着耳机，拿着手机的人，他们 密的树林 完全沉潮在虚拟的网路世界中，对周围的一切视而不见，充耳不闻，把自己 与周制的世票装开来，这健是有名的“低头族” 键句：四 都是 我们已经习圆了手机带来的种种便利。但是，对手机的过度依，让 鸟蛋多 我们自身的一些功能馒慢地慰化了。怎么避免自己做“低头族“呢？ 鸟的天下 蛋 首先，我们可以转移注意力。控制自己看手机的时间，把看手机改为 八，那时的中回贫穷落后，在世界上没有地位，中国学生常常被外国同学临 多读书。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉.”我们可以通过移中的文了 品味内容，体会 物的情感，从书中获得更多的乐趣 不起 厚的鸟粪 2.示例章第调是在成功完成青蛙卵外膜的剥离实验，震惊威洲同行的情 其次，我们可以多运动，周末约儿个同学，大家一起出去走走，打打蓝 3.第 示例：成结队的海鸟在海边飞米飞去，它门有的扇动翅膀在空中 况下想到 一定要争气”的。他不声不响地刻苦钻研，反复实，终于取 球，聊天，参加一些骑行运动，等等。这样就减少了看手机的时何. 同学们，你们觉得呢？ 飞舞，有的收拢翅膀落到海滩上休息，还有的紧贴海面迅速掠过，像离弦 得成功。 3.B 的箭 样快 九，1.丰富繁忙2.郡阳湖令人向往的是它的美丽多姿。风平浪静微 期末名校真题精选卷（三】 九，1.B2. 风吹过狂风大作3.八C4.水产品种类繁多对都阳湖的喜爱费美。 一，1.坡晒读相肯2.d0uy0n3.A 二、1，连续2.陆续3.继续 3.不能。因为表领取报销凭证且使用电子支付方式购票的能客在12306 有趣的 投石子 网站上办理退票业务，应该不晚于开车前25分钟，10：11已经晚于开车 有一天，爸爸带着儿子米到湖边散步。天气暗朗，没有一丝风，湖面像 四，美不辈聚闪闪透风结队十色闻名流连不息 前25分钟了 一面平静的镜子 期末学科素养评估卷（三） 突然，儿子从湖边到一颗小石子，扔进了湖里，湖面上起了一圈圆 1.示例一：星星点点平平安安生机勃物得意扬场示例二：隐德约 约修整齐齐气瑞听听怒气冲冲2.(1)美不胜收(2》成群结队 1) 链滑，漂亮极了·儿子笑了，觉得很好玩，爸爸也用力地仍了一颗，儿子在 ,感受美妙优美风景奥秘旅行无穷 旁边开心地鼓掌，爸爸也觉得很有趣。就这样，爸爸和儿子你一飘.我一圈 (3)举世闻名 地往湖里扔着，不知不党，湖边的石子越来越少，到最后，一颗也找不到了 五、1 .”2.①示例：泛起金色的浪花②示例：小草被上一件 子有些遗 白色的纱衣 四.B 憾地里着爸爸说：“爸爸，没有石子了 金爸拍拍 六，L天门中斯楚江开，水东瓷至此可空山不见人，但闻人语响 五，1.刘妈高兴得手舞足蹈 的肩膀说：“设事儿，儿子，天色晚了，明天再来，你还会看到许多石子的 2.把橙子给了柿子，树上的柿子像一个个红灯笼 儿子半信半疑地跟着爸爸同家了 2.勤学好问机智男数，沉着冷静严于律已、关爱弱小 3小算请求道：“等等老屋！再过二个晚上倒下，行吗？“ 晚上，爸爸着接的月色排米了一车石子 七，1.小红帽142.AC 六，1.意欲抽鸣蝉，忽然闭口立2.天门中断楚江开，碧水东流至此回 天早上：儿子和爸爸又米到了湖边，看着湖边堆积如山的石子，儿 八，1.CAB2,增加平展落叶在水泥道上贴合得很紧密3，比喻 金色的小巴掌 3.不贰过有礼者擅人 子高兴地笑了，又开始快乐地投起石子。爸爸也偷偷地得意地笑了… 九L.C2.电煤植物先生3.A .1.A 2.B 期末名校真题精选卷[一) 八，1.C2.小猫老母将小如蛛善良，乐于助人 1 4,示例：月下老人走啊走，找到了太阳。太阳站在天上，照罐着一切，是 3.示例：一只燕子飞来等等，老屋！回家的路途很逼远，我很累，我可以 二，晴朗玩耍山坡千姿百态浦公英摇飘扬辅捉 切力量的源桌。如果没有太阳就没有植物，也不会有煤和电。太阳很乐 在这里休息一个晚上吗？我找不到一个可以安心休息的地方。 意做月姑娘的丈夫 扭头 三B 期来名校真题精选卷（四】 香看，慢慢地开口哦是子羽。好吧，我就再站 ,个晚上。 因.口呆怒日耳日示例：声响刻苦分秒 -.1.di do 2.ton judn 九，1.(1)可怜巴巴(2)得意忘形2.C FB D E A 1.示例： 光彩夺日眉清日秀2.不放过一分一秒形容对时间抓得很 温柔花坛狂欢挡住香甜气味勾洁白 3.看它可怜地鳞在网袋一动不动，笑然不想让它失去话泼和自由 3.刻苦钻 2.①3. 4.女儿和爸爸一样是个有爱心，善解人意的人，钝真 五，1，战士们没有离开他们的阵地，我也不能璃开自己的阵地 三1. 期末学科素养评估卷（四） 2.①”人就像种子，要做一粒好种子"降平爷爷说 团”人就像种子，” 四、面红提胆忙乱发中面方八下飞扬一惊闪 袁平爷说，“做一粒好种子” 闪1.身体部位口干舌燥目瞪口呆数字五湖四海九牛一毛 2.自由自在自言自语 二，粘收邮票菊花盛开漂亮茂密 六，1，任重面道远志不强者智不达书木不折金石可镂 五、1.蚂蚁们一会儿就把奶酪源进洞里去了。 三1.即哩哩2.渐浙沥测滴滴客客叮可咚咚3.表降降峰啦电 2,杜牧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花刘禹锡遥里司庭山水翠 2.像太阳一样温暖 3.示例：天空中挂着圆圆的月亮，圆圆的月亮下有一座小小的木屋，小小的 四D 白银盘里一青螺 木屋前有一群可爱的小朋友在玩璎 五，1.片片草地上散布着醉群牛羊，群群牛羊旁边是牧民的毡房 七.①③⑧①⑦@ 六，空山不见人但闻人响2.荷叶罗帮一色芙蓉向脸两边开 2.海浪的隆隆声如同闷雷滚动 八，1.B2.A3.②①③+.皆东去持石击就破之水进，儿得活 3.仁者爱人，有礼者敬人 3.“重于"改为“终于“： 失掉“饼干”：在“蓝色帽子”的前面加上“头戴” 5.示例：司马光是一个沉着冷静、机智勇敢的孩子。当其他孩子都因惊慌 七、我的家乡风景优美，物产丰富，这里还有风床独特的各种小吃，欢迎大家 六，停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花两岸青山相对出孤帆一片日边来 而“弃去“时，他没有慌乱而是迟速想到用石头雨破瓷的方法教出同作， 来玩！ 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山翻光秋月两相和潭面无风镜未磨 既体现了临危不乱的品质，又展现了养于恩考的智慧 八，翻动拂过2风，是大自然的音乐家 3.C 七、乡下老家清晨，我和爷爷一起去爬山，小草和我门打招呼，小鸟为我门引 九，1.m02o 路一附近 .示例：风还会在大海上演奏。当他掠过海面，海浪便像琴提一样被拔动， 一片大海，我和小朋友们在家人的看护下到海边游泳 2.祖回的西藏，山河壮丽，资源丰富，是个可爱的地方。热爱 在沙滩上晒太和、捡贝壳我还垠着奶奶去采辅蔬菜，菜园里那续油油 3.比喻盖宝石蓝缎子透盛透蓝 发出降哗声。声音时面轻柔，宛如小夜曲：时面袖通，如同交响乐。 九1.CD,B、A2.形容小免得到安慰后悦的心情 的黄瓜让人垂诞三尺， 4山河壮丽高山天空湖泊 期末名校直题精选卷（二】 3.乐于助人 4,“飞飞，太感谢你啦，婴不是你给小兔子照亮回家的路，我 八.1.C2.D3.(1)√/(2)×(3/(4)× 真不知道该多担心呢I" .示例：乐乐，玻碎片属于可回收垃级，应该将它丢在可回收物垃级桶 ,.准备排列规则着急等持介绍合奏优美盛鸣 32