期末学业质量评价卷(三)-【直播新课堂】2025-2026学年新教材二年级语文上册期末黄冈培优100分(人教版2024)

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2026-01-06
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参考答案 期未学业质量评价卷(一】 3.(1)作做(2)园圆(3)桂挂 7.① -1.dou jido dai de 二,(一)1.景瀑布 2.花园美丽孩子提比如弯弯哪里形状 2.①② 3.(1)7/工作(2)左右作海都别 5.(1)②(2)①(3)①(4)② (二)1.哈哈大笑说张开剪掉 4.(1)①@(2)②①(3)③⑤@ 2.①3.③ 6.(1)伸了个懒腰,从地里探出头来(2)很大很大(3)我很 5.①百花②名胜③光十④春色⑤山清@情客 4.一座长长的大铁桥 听话我很顽皮 (1)⑥(2)②@(3)③ 5.喜欢。因为他们既有礼貌、又有奋斗目标。 7.(1)自信疲劳(2)招手不应人(3)不出手冰上走 6.(1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的 三、示例:小白兔和小刺猬是一对好朋友。它们分别住在小河的 8.示例:小军,对不起,我不小心把你的书碰地上了,我这就给 凉棚。 两岸,每天隔着小河说话,有时它们还在河的两边表演节目给 你捡起来。 (2)①直打哆嗦②直冒汗 对方看,可就是不能在一起快乐地玩耍。 二、(一)1,欲穷千里目更上一层楼 (3)狮子大王生气地把箱子退回去了 这可怎么办呢?大象伯伯和长颈鹿叔叔知道后,决定帮 2.(1)A(2)B 7.(1)②(2)③①(3)遥看瀑布挂前川天连水尾水连 助它们。一天上午,大象伯伯在河的一边,长颈鹿叔叔在河的 3.想要把千里的风光景物看够,那就要再登上一层高楼。 天有山皆图画 另一边。它们一个伸出长长的鼻子,一个伸出长长的脖子,这 4.景物情感 8.示例:我:“小文,我想跟你商量一件事。”小文,“什么事呀?” 样就形成了一座“桥”。小白兔和小剌猬走上这座桥,它俩终 我:“我想给爸爸妈妈画两幅画当微信头像,你可以帮我画 (二)1.③ 于可以在一起快乐地玩耍了。 吗?”小文:“可以。”我:“谢谢你。”小文:“不客气。” 2.小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。 期未学业质量评价卷(四)】 二、(一)1.2天狗望月金鸡叫天都 3.背小皮上来妈妈,我自己能行 一山,(1)风和日丽队员戴着红领巾好像歌声成为 ↓.示例:喜欢。因为小皮很勇敢,遇到困难能坚持,不放弃。 2.A 图画(2)②③①(3)飘荡 3.它两只骼膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的 三、示例: 我最喜欢的玩具 2.示例:(1)自言自语无忧无虑(2)闪闪发光蒙蒙细雨 我最喜欢的玩具是布娃娃。它是我过生日时,妈妈送给 云海。 (3)三心二意四面八方(4)如鱼得水害群之马 4.巨石神奇和有趣 我的礼物。布娃娃黄色的帽子下扎着两条棕色的小辫子,它 3.①③②①③ (二)1.谁先发现口袋及口袋归谁 的险蛋儿红扑扑的,黑色的大眼睛亮品品的,可爱极了。白 +.(1)暖和寒冷(2)困难容易(3)热闹冷清 2.他以为口袋里有肉,想把口袋据为已有 天,我喜欢和它做游戏:晚上,它会陪伴我进入梦乡。高兴时, 5.(1)下雨天不要开运动会(2)圆圆黑暗(3)示例:美丽 3.B4.C 我会和它分享:难过时,我也会和它倾诉。它不只是一个玩 快乐 5.都非常狡猾 具,更是我水远的好朋友。 6.(1)直下三千尺银河九天高声语天上人(2)千山 三、示例:一天,小兔子找来几本书看。它先是把胳膊支在桌子 期末学业质量评价卷(三)】 鸟飞绝灭白马西风杏花烟雨 上,用手撑着头看。不一会儿,它又躺在草地上看书。山羊爷 一.1.hu nong quan qiěshoi80 7.示例:老师,您有时间吗?我有事想找您商量一下。 爷看见了,说:“小兔子,这样看书可不行啊,对眼睛不好,”可 2.(1)看见五光十色极(2)已经知识办法 我想演《小蝌斟找妈妈》中的小蝌斟,您觉得可以吗? 是小兔子不听,嫌光线不好,干脆坐到太阳底下看起书来。小 3.部首18(1)②(2)①(3)③ 二、(一)1.温和暴躁好坏 鹿阿姨过来说:“小兔子,这样看书会近视的。”小兔子仍旧不 4.①飞②如鱼③千言④心⑤枝独⑥烟云 2灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。 淹没庄稼,冲毁房 听劝告,果然,没过多久,小兔子就戴上了眼镜。小朋友时看 (1)①(2)①(3)② 屋,给人们带来灾害。 书时一定要注意保护眼睛哟! 5.(1)①B②A(2)示例:①蓝蓝五颜六色②大大美 3.水水汽云雨雪雹子 期未学业质量评价卷(二) 丽(3)?,,1 4.示例:修水库、筑堤坝,建水力发电站 ,1.(1)hdo hdo (2)darg darlg 6.(1)登鹊雀楼靠劳动(2)①楼高百尺手可②野风 二)1.【示例】大圆白软 2.那里许多区巨大曲一些活动狗泥 吹草低见牛羊 2.跑步连飞带跑鸭子公鸡又快又稳学业质量评价 (1)五福临门。 →>>>>>>>二年级语文上·RJ (2)这座小房子临河而建。 期末学业质量评价卷(三) (3)临上学时,妈妈给了我一盒牛奶,让我路上喝。 4.把词语补充完整,再选词填空。(填序号)(13分) 时间:60分钟总分:100分 ①龙( )凤舞②()( )得水③( )万语 题号 三 总分 得分 ④( )旷神怡⑤一()()秀⑥( )消( 散 一、积累运用。(65分) (1)日月潭风景如画,令游客们 1.用“√”画出加点字的正确读音。(6分) (2)墙上挂着的那幅草书,写得 ,令人惊叹。 葫芦(húfi) 弄错(long nong) 劝说(juan quan) (3)乔乔思维敏捷、能说会道,她加入辩论队简直是 而且(gie qiě) 晒干(shai sǒ) 球赛(sai shai) 5.句子天地。(12分) 2.看拼音,写词语。(13分) (1)将下列表示声音的词语填入相应的句子中。(填序号)(2分) kan jian wu guang shi se A.咚咚咚 B.叽叽喳喳 (1)元宵节,我 场上挂满 的花 ①小鸟在枝头 地叫着,唱着好听的歌。 ②大家都睡着了,突然响起 的敲门声。 (2)读句子,在横线上填上合适的词语。(6分) 灯,好看 ① 的天空飘着 的气球。 jing zhT shi ② 的池塘开满 的荷花。 (2)我 从这本书中学到了很多 了解了许多解决 (3)在方框里加上恰当的标点符号。(4分) ban fa 秋风,你是黄色的吗■你一来■叶子都变成了一把把黄黄的 问题的 小扇子■看起来真漂亮啊 3.查字典。(6分) 6.根据课文内容填空。(12分) 小明家贴了一张“五福临门”的春联,小明不认识“临”字,他应该用 (1)《 》告诉我们认识事物,看待问题,站得高才能看得全 查字法查字典,先查 部,再查 画。“临”在字 面:《寒号鸟》告诉我们美好的生活要 典中的主要解释有:①靠近,挨着:②来到,到达;③将要,快要。请你选 (2)根据语境填写诗句。 出下面句子中“临”的意思。(填序号) ①强强和爸爸登上耸入云端的高楼,看到闪烁的星星,不禁吟诵起诗 句:“危 摘星辰。” “啊!龙门!快看龙门!” ②暑假,我到草原旅行,看到天地相接,水草丰茂,牛羊肥壮的景象, 其实这是一座长长的大铁桥,横跨在远处雾气弥漫的河面上。 不禁吟诵起:“天苍苍, 茫茫, 1.第1自然段中有哪些表示动作的词语?请用“ ”画出来。(4分) 7.我向林林借的书还没看完,想再多借几天。我可以跟她商量:(填序号) 2.大螃蟹说的话要读出怎样的语气?( )(2分) (3分) () ①高兴 ②激动 ③难过 ④吃惊 ①“喂,你的书我没有看完,你就再多借我几天吧。” 3.推测一下:小鲤鱼们在到达龙门之前遇到了怎样的麻烦?( )(3分)© ②“林林,你的书我没有看完,你必须要再多借我几天。” ①迷路 ②遇到海怪 ③被水草拦住 ①不团结 ③“林林,书借我多看几天,反正你都看过了,就这样吧!” 4.小鲤鱼们看到的龙门是 。(1分) ④“林林,你借给我的书我还没看完,我想再多借几天。你看行吗?” 5.你喜欢这群小鲤鱼吗?为什么?(3分) 二、阅读平台。(20分】 (一)众众在暑假时和爸爸妈妈一起去旅游了,请你看图,完成练习。(7分) 三、看图写话。(15分】 想象一下,图中的小动物遇到了什么困难?它们是怎么解决的?写几 句通顺的话吧。 L看了众众绘制的纪念图片,我可以写出读音为“ng、p0、b心”的汉字: 。(3分) 2.众众和爸爸妈妈要从黄山北站前往下一站,右边是众众爸爸的车票。由 车票可知,他们下一站的目的地是 ,爸爸的座位在 人3 (填序号)(4分) ①太原南站 ②06车17B号 ③681 (二)读《小鲤鱼跳龙门》片段,完成练习。(13分) 大螃蟹哈哈大笑起来,说:“好,你们真是好样儿的。那我帮你们一个 忙吧。”说完就张开大钳子,把拦路的水草剪掉了。 小鲤鱼们谢过大螃蟹,又向前游去了。 小鲤鱼们游着游着,忽然听到鸣鸣的叫声,游到水面上去看,以为是一 条什么大怪鱼。金色的小鲤鱼却看到另外的东西,他很高兴地叫喊起来:

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