内容正文:
2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴
九年级数学
考生注意:本试卷满分150分,考试时间120分钟,所有试题均在答题卡上作答,否则无效.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确选项.
1. 下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了轴对称以及中心对称,根据轴对称以及中心对称的定义依次判断选项即可.
【详解】A、图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
B、图形是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
C、图形是中心对称图形,不是轴对称图形,不符合题意;
D、图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.
故选:B.
2. 平面直角坐标系中,与点关于原点中心对称的点是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了关于原点对称的点的坐标特征,关于原点对称的点的坐标特征是:横、纵坐标都互为相反数,即点关于原点对称的点的坐标为,直接计算即可得出结果.
【详解】解:在平面直角坐标系中,点关于原点对称时,其横坐标和纵坐标均取相反数.因此,对称后的坐标为,对应选项B.其他选项均不符合原点对称的坐标变化规律.
故选:B.
3. 抛物线y=x2﹣4的顶点坐标是( )
A. (0,﹣4) B. (0,4) C. (2,0) D. (﹣2,0)
【答案】A
【解析】
【分析】抛物线y=x2﹣4,是抛物线解析式中的顶点式,直接写出顶点坐标即可.
【详解】解:抛物线y=x2﹣4的顶点坐标是(0,﹣4),
故选:A.
【点睛】本题是对抛物线顶点坐标的考查,熟练掌握抛物线解析式的顶点式的顶点坐标是解决本题的关键.
4. 如图,绕点A逆时针旋转后得到,点D落在边上,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了图形旋转的性质及三角形内角和定理.根据旋转的性质可知,旋转前后对应角相等、对应边相等,利用这些性质结合三角形内角和定理来求解的度数即可.
【详解】解:∵绕点A逆时针旋转后得到,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴.
故选:D.
5. 如图,和关于点成中心对称,若,则的长是( )
A. 3 B. 5 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了中心对称图形的性质,勾股定理的运用,掌握中心对称图形的特点,勾股定理是关键,
根据中心对称图形的特点得到,则,由勾股定理即可求解.
【详解】解:∵和关于点成中心对称,
∴,
∴,
在中,,
故选:D .
6. 下表给出了二次函数()的自变量与函数的一些对应值,则下列说法正确的是( )
…
0
1
2
…
-5
0
3
4
3
…
A. 对称轴为直线 B. 当时,
C. 当时,随的增大而增大 D. 此函数有最小值4
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的图象和性质.根据题意可得函数的对称轴为:直线,从而得到抛物线开口向下,当时,y随x的增大而增大,函数有最大值4,即可求解.
【详解】解:由表格数据可得:当和2时,对应y的值相等,
∴函数的对称轴为:直线,故A错误;
∵,当时,,
∴当时,,故B错误;
∵数据从到1对应的y值不断增大,
∴抛物线开口向下,当时,y随x的增大而增大,
∴当时,随的增大而增大,故C正确;
∴函数有最大值4,故D错误.
故选:C.
二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.
7. 已知关于x的一元二次方程:的一个根是2,则k的值是___________.
【答案】2
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的解的概念:使一元二次方程左右两边的值相等的未知数的值,掌握此概念是解题的关键;由题意,把一元二次方程的根代入方程中,即可求解.
【详解】解:∵关于x的一元二次方程:的一个根是2,
∴,
解得:;
故答案为:2.
8. 方程的解是______.
【答案】
【解析】
【分析】可通过移项将方程化为一般形式,再利用因式分解法解方程即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴或,
解得.
9. 若抛物线与轴没有交点,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了抛物线与x轴的交点问题,利用根的判别式列出不等式是解题的关键.
根据抛物线与x轴没有交点,得到,再解一元一次不等式即可.
【详解】解:∵抛物线与轴没有交点,
∴,
解得:,
故答案为:.
三、解答题:本大题共6小题,共46分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
10. 已知二次函数.
(1)根据给出的自变量求其对应函数值,填入表格中;
…
0
1
2
3
…
…
…
(2)根据表格,画出这个二次函数的图象;
(3)根据表格图象可知,当时,y的取值范围是______.
【答案】(1)
解:
…
0
1
2
3
…
…
2
3
2
…
(2)
解:根据上表,画出这个二次函数的图象:
(3)
【解析】
【分析】本题考查二次函数的图象性质,解题关键是掌握二次函数图象与性质.
(1)根据所给表格填出x的值,再求y的值;
(2)描点,连线即可;
(3)直接根据函数图象得出y的取值范围.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:根据表格图象可知,当时,y的取值范围是,
故答案为:.
11. 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)若该方程的一个根为,且为正数,求的值.
【答案】(1)
证明:∵,
∴,
∴方程有两个不相等的实数根;
(2)
【解析】
【分析】本题考查根的判别式,一元二次方程的解,熟练掌握根的判别式与根的个数之间的关系是解题的关键:
(1)求出判别式的符号,进行判断即可;
(2)把代入方程,进行求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
把代入,得:,
解得:或;
∵为正数,
∴.
四、解答题:本大题共5小题,共50分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
12. 如图,点,分别在正方形的边,上,且,把绕点顺时针旋转得到.
(1)求证:≌.
(2)若,,求正方形的边长.
【答案】
(1)由旋转的性质得:
四边形ABCD是正方形
,即
,即
在和中,
;
(2)正方形的边长为6.
【解析】
【分析】(1)先根据旋转的性质可得,再根据正方形的性质、角的和差可得,然后根据三角形全等的判定定理即可得证;
(2)设正方形的边长为x,从而可得,再根据旋转的性质可得,从而可得,然后根据三角形全等的性质可得,最后在中,利用勾股定理即可得.
【详解】(1)略
(2)设正方形的边长为x,则
由旋转的性质得:
由(1)已证:
又四边形ABCD是正方形
则在中,,即
解得或(不符题意,舍去)
故正方形的边长为6.
【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质、三角形全等的判定定理与性质、勾股定理等知识点,较难的是题(2),熟练掌握旋转的性质与正方形的性质是解题关键.
13. 某数学兴趣小组在学习了抛物线的知识后,决定利用抛物线的知识进行课外实践活动,下面是此次课外实践活动的调查报告:
活动题目
抛物线的课外实践活动
活动过程
如图是一扇抛物线型拱门的示意图,首先测量抛物线型拱门的底部跨度,然后将高度为的标杆垂直于所在地面,水平方向移动标杆使标杆顶部恰好与拱门的内壁接触,底部始终在上,再测量出、两点间的距离
拱门示意图
说明:以所在直线为轴,经过中点的垂线为轴建立平面直角坐标系,抛物线型拱门的最高点到地面的距离为.
测量数据
,,
任务(1)
求该抛物线型拱门的最高点到地面的距离;
任务(2)
要在该抛物线型拱门内壁距离地面高的两侧各安装一盏夜晚照明灯(大小忽略不计),求两盏灯的水平距离.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的应用,待定系数法解抛物线的解析式,熟练掌握二次函数的相关知识是解题关键.
(1)由题意可设该抛物线表达式为,、、对称轴为轴,分别代入,解二元一次方程组,求得抛物线的解析式为,即可求解;
(2)将代入抛物线的解析式,解一元二次方程,即可求解.
【详解】解:任务(1):由题意可得:点的坐标为,点的坐标为,抛物线的对称轴为轴.
设该抛物线型拱门的函数表达式为(、为常数,),
将,代入,得,
解得,
该抛物线型拱门的函数表达式为,
当时,,
该抛物线型拱门的最高点到地面的距离为.
任务(2):令,得,
解得,,
,
两盏灯的水平距离为.
14. 如图,在矩形中,,,点P在线段上运动(含B、C两点),连接,将绕点顺时针旋转得到,连接,求线段的最小值.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定与性质,解直角三角形,垂线段最短,旋转的性质等知识点,正确添加辅助线,确定动点轨迹是解题的关键.在上截取,连接,先证明,再证明,得到,故当时,最小,则.
【详解】解:在上截取,连接,
由题意得,,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∴
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴当时,最小,如图:
∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
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2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴
九年级数学
考生注意:本试卷满分150分,考试时间120分钟,所有试题均在答题卡上作答,否则无效.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确选项.
1. 下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 平面直角坐标系中,与点关于原点中心对称的点是( )
A. B. C. D.
3. 抛物线y=x2﹣4的顶点坐标是( )
A. (0,﹣4) B. (0,4) C. (2,0) D. (﹣2,0)
4. 如图,绕点A逆时针旋转后得到,点D落在边上,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 如图,和关于点成中心对称,若,则的长是( )
A. 3 B. 5 C. D.
6. 下表给出了二次函数()的自变量与函数的一些对应值,则下列说法正确的是( )
…
0
1
2
…
-5
0
3
4
3
…
A. 对称轴为直线 B. 当时,
C. 当时,随的增大而增大 D. 此函数有最小值4
二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.
7. 已知关于x的一元二次方程:的一个根是2,则k的值是___________.
8. 方程的解是______.
9. 若抛物线与轴没有交点,则的取值范围是______.
三、解答题:本大题共6小题,共46分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
10. 已知二次函数.
(1)根据给出的自变量求其对应函数值,填入表格中;
…
0
1
2
3
…
…
…
(2)根据表格,画出这个二次函数的图象;
(3)根据表格图象可知,当时,y的取值范围是______.
11. 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)若该方程的一个根为,且为正数,求的值.
四、解答题:本大题共5小题,共50分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
12. 如图,点,分别在正方形的边,上,且,把绕点顺时针旋转得到.
(1)求证:≌.
(2)若,,求正方形的边长.
13. 某数学兴趣小组在学习了抛物线的知识后,决定利用抛物线的知识进行课外实践活动,下面是此次课外实践活动的调查报告:
活动题目
抛物线的课外实践活动
活动过程
如图是一扇抛物线型拱门的示意图,首先测量抛物线型拱门的底部跨度,然后将高度为的标杆垂直于所在地面,水平方向移动标杆使标杆顶部恰好与拱门的内壁接触,底部始终在上,再测量出、两点间的距离
拱门示意图
说明:以所在直线为轴,经过中点的垂线为轴建立平面直角坐标系,抛物线型拱门的最高点到地面的距离为.
测量数据
,,
任务(1)
求该抛物线型拱门的最高点到地面的距离;
任务(2)
要在该抛物线型拱门内壁距离地面高的两侧各安装一盏夜晚照明灯(大小忽略不计),求两盏灯的水平距离.
14. 如图,在矩形中,,,点P在线段上运动(含B、C两点),连接,将绕点顺时针旋转得到,连接,求线段的最小值.
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