云南省曲靖市会泽县一类区2025-2026学年三年级上学期10月期中语文试题

2025-2026学年第一学期三年级语文期中测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置。 2.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识（35分） 1.读拼音，写词语。（8分） huāng yě guī zé hán lěng yán liào piào liang chuān dài zǎo chen shuāng bì 2.比一比，再组词。（6分） 汉 汗 静 净 杨 扬 3.把下列词语补充完整。（6分） 绚 多 摇 晃 张 舞 眼 手 面 耳 提 吊 4.选词填空。（4分） 热烈 热情 激烈 激动 （1）课堂上，同学们展开了 的讨论。 （2）奥运健儿夺冠的消息传来，人们 地欢呼起来。 （3）王老师 地接待了来访的家长。 （4）演出结束后，剧场里响起了 的掌声。 5.按要求写句子。（6分） （1）枫叶像一枚枚邮票。（仿写比喻句） （2）同学们把教室打扫得干干净净。（改为"被"字句） （3）下雨了，我们五颜六色的撑着伞回家。（修改病句） 6.根据课文内容填空。（5分） （1）停车坐爱枫林晚， 。 （2） ，最是橙黄橘绿时。 （3）萧萧梧叶送寒声， 。 （4）一时强弱在于力， 。 （5） ，其利断金。 二、阅读理解（30分） （一）课内阅读（15分） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.这段话主要写了什么？在正确的说法后面打"√"。（3分） （1）秋天的雨有很多颜色。 （ ） （2）秋天的雨有一盒颜料。 （ ） （3）秋天的雨给大自然带来了五彩缤纷的色彩。 （ ） 2.文中描写了哪些景物？请写出来。（4分） 3."黄黄的叶子像一把把小扇子"这句话中，把 比作 。（4分） 4.仿照文中的写法，写一写秋天的雨还会把什么颜色给谁。（4分） 它把 色给了 ， 。 （二）课外阅读（15分） 美丽的西湖 杭州的西湖，是一个美丽的地方。 春天，西湖边的柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。桃花开了，粉红粉红的，像小朋友的笑脸。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说："春天来了！春天来了！" 夏天，湖里的荷花开了，有粉的，有白的，美丽极了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。游人在湖边散步，感受着湖面吹来的凉风，舒服极了。 秋天，西湖边的桂花开了，散发出阵阵清香。枫叶红了，银杏黄了，倒映在湖水中，构成了一幅美丽的图画。 冬天，要是下雪了，西湖就更加迷人了。断桥残雪是西湖著名的景色，吸引了许多游客。 西湖一年四季景色宜人，真是一个令人流连忘返的地方。 1.这篇短文共有个 自然段，主要写了西湖 的美丽景色。（4分） 2.根据短文内容连线。（4分） 春天 荷花开了 桂花飘香 夏天 柳树发芽 断桥残雪 秋天 枫叶红了 桃花盛开 冬天 下雪 荷叶碧绿 3.用"____"画出文中的一个比喻句。（3分） 4.短文表达了作者对西湖怎样的感情？（4分） 三、口语交际（5分） 你的好朋友小明因为搬家要转学了，他很舍不得同学们。作为他的好朋友，你会怎样安慰他？把你想说的话写下来。 四、习作（30分） 题目：我的 要求：1.把题目补充完整，可以写一个人、一处景、一件物品等。 2.围绕一个意思写清楚，语句通顺，内容具体。 3.书写工整，不少于250字。 答案 一、基础知识 1.荒野、规则、寒冷、颜料、漂亮、穿戴、早晨、双臂 2.示例：汉字、流汗；安静、干净；杨树、飘扬（合理即可） 3.绚丽多彩、摇头晃脑、张牙舞爪、眼疾手快、面红耳赤、提心吊胆 4.（1）激烈 （2）激动 （3）热情 （4）热烈 5.（1）示例：弯弯的月亮像小船。 （2）教室被同学们打扫得干干净净。 （3）下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。 6.（1）霜叶红于二月花 （2）一年好景君须记 （3）江上秋风动客情 （4）万古胜负在于理 （5）二人同心 二、阅读理解 （一）课内阅读 1.（3）√ 2.银杏树、枫树、田野、果树、菊花 3.银杏叶、小扇子 4.示例：它把紫色给了葡萄，紫色的葡萄像一颗颗珍珠，闪啊闪啊，闪出了秋天的喜悦。 （二）课外阅读 1.6、一年四季 2.春天—柳树发芽、桃花盛开；夏天—荷花开了、荷叶碧绿； 秋天—枫叶红了、桂花飘香；冬天—下雪、断桥残雪 3.示例：桃花开了，粉红粉红的，像小朋友的笑脸。（或：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。） 4.表达了作者对西湖的喜爱和赞美之情。 三、口语交际 示例：小明，虽然你要转学了，但我们还是好朋友。现在通讯很发达，我们可以经常打电话、视频聊天。放假的时候你也可以回来找我们玩，我们也会想你的。祝你在新学校交到更多好朋友！ 四、习作 评分标准： 1.内容具体，感情真实（10分） 2.语句通顺，条理清楚（10分） 3.书写工整，标点正确（5分） 4.字数达标，格式规范（5分） 2 学科网（北京）股份有限公司 $