精品解析:2025-2026学年苏教版五年级上册期中考试科学试卷
2025-10-29
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学苏教版(2017)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 1单元 光与色彩,2单元 热传递,3单元 地球的表面和内部 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.28 MB |
| 发布时间 | 2025-10-29 |
| 更新时间 | 2025-10-29 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54616102.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年第一学期小学科学五年级阶段练习
一、选择题(每题只有一个选项是正确的,请在答题卡上涂卡)
1. 下面的情况中,不能说明光是沿直线传播的是( )。
A. 黑夜打开手电筒,看到光柱 B. 看到阳光从树叶的缝隙直射进树林
C. 利用太阳灶烧开水 D. 墨子发现“小孔成像”
【答案】C
【解析】
【详解】A. 黑夜中手电筒的光柱清晰可见,是因为光在空气中沿直线传播,形成明显的光束。A选项正确。
B. 阳光穿过树叶缝隙形成笔直的光束,说明光在均匀介质中沿直线传播。B选项正确。
C. 太阳灶通过凹面镜反射并聚集阳光,利用的是光的反射原理,而非直接证明光沿直线传播。C选项错误。
D. 小孔成像是光通过小孔后沿直线传播形成的倒立实像,直接体现光的直线传播特性。D选项正确。
故选C。
2. 如图所示的四种情景中,属于光的反射的是( )。
A. 山在水中形成“倒影
B. 用放大镜看邮票
C. 日环食的产生
D. 铅笔好像折断
【答案】A
【解析】
【详解】A.山在水中形成 “倒影”:属于光的反射,是山在水面的平面镜成像现象。
B.用放大镜看邮票:属于光的折射,放大镜是凸透镜,利用光的折射原理放大物体。
C.日环食的产生:属于光的直线传播,是月球挡住部分太阳光线形成的。
D.铅笔好像折断:属于光的折射,是光从水进入空气时发生折射导致的视觉错觉。
故选A。
3. 小梦在学习语文发现有许多成语跟《光与色彩》有关,下列成语中描述光源的是( )。
A. 波光粼粼 B. 珠光宝气 C. 萤火之光 D. 镜花水月
【答案】C
【解析】
【详解】A.波光粼粼是水面反射其他光源的光,并非自身发光,因此不是光源。
B.珠光宝气是珠宝反射外界光线,自身不发光,故不符合光源定义。
C.萤火之光是萤火虫自身通过生物反应发光,属于自然光源。
D.镜花水月中的镜子和水面均反射其他光源的光,自身不发光。
故选C。
4. 小团从万花筒中看到了非常多彩的图像,万花筒应用的原理是( )。
A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 小孔成像 D. 光的折射
【答案】B
【解析】
【详解】万花筒内部由多面平面镜组成,光线在镜面之间多次反射,形成重复对称的图案。光沿直线传播(A)通常指光线直射现象,如影子形成。小孔成像(C)是光线通过小孔形成倒立实像的现象。光的折射(D)是光线穿过不同介质时方向改变的现象。万花筒主要利用镜面反射光线形成图像,故选B。
5. 夏天的傍晚,雨过天晴, 小团面向哪个方向能看见彩虹( )。
A. 东方 B. 西方 C. 南方 D. 北方
【答案】A
【解析】
【详解】彩虹的形成需要阳光在水滴中发生折射和反射,且总是出现在太阳的相反方向。夏天的傍晚,太阳位于西方,因此彩虹应出现在东方。小团需面向东方才能看到彩虹。故选A。
6. 小明同学在镜前欣赏自己的像,请找一找,他在平面镜中的像应该是下面四图中的哪一个?( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化,反射的光线也是以直线形式传播的。平面镜成像是由于光的反射形成的,平面镜里的像与物体是大小相等,左右相反。
7. 下列方法中,可以减少光的反射带来的不便和危害的是( )。
A. 多建高楼大厦,使用玻璃幕墙 B. 商店的门口多安装一些广告灯、霓虹灯
C. 剧场的墙面使用粗糙的材料 D. 教室的黑板尽可能地使用光滑的材料
【答案】C
【解析】
【详解】A.使用玻璃幕墙会形成光滑表面,导致镜面反射,增加光污染,A选项错误。
B.安装更多广告灯、霓虹灯会增加光源强度,可能加剧反射干扰,B选项错误。
C.剧场墙面用粗糙材料可形成漫反射,分散光线,减少眩光,C选项正确。
D.黑板表面光滑会引发镜面反射,导致反光刺眼,D选项错误。
故选C。
8. “猴子捞月”这个寓言故事说的是猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉进水里了,于是设法把它捞上来。以下说法正确的是( )。
A. 月亮是自然光源 B. 水中的月亮是由于光沿直线传播形成的
C. 水面的作用相当于平面镜 D. 水中的月亮是由于光的折射形成的
【答案】C
【解析】
【详解】A.月亮自身不发光,反射太阳光,不是光源。A选项错误。
B.水中月亮是平面镜成像,属于光的反射,而非直线传播。B选项错误。
C.平静的水面能反射月光,形成月亮的像,作用类似平面镜。C选项正确。
D.水中月亮是光反射现象,与折射无关。D选项错误。
故选C。
9. 如图所示,皮影表演时,光的传播路径是( )。
A. 皮影人偶→幕布→人眼
B. 光源→皮影人偶→幕布
C. 光源→皮影人偶→幕布→人眼
D. 幕布→光源→皮影人偶→人眼
【答案】C
【解析】
【详解】影子是由于光的直线传播形成的,当光遇到不透明物体时,便会在物体后面形成一个黑暗的区域,即是影子。影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。光在同种介质中是沿直线传播的,皮影表演时,光的传播路径是光源→皮影人偶→幕布→人眼。故选C。
10. 阳光透过密密层层的树叶,在地面上形成一个个圆形的小光斑。这个现象说明( )。
A. 光折射 B. 光的反射 C. 光的色散 D. 光沿直线传播
【答案】D
【解析】
【详解】阳光透过树叶缝隙在地面形成圆形光斑,这是小孔成像现象。小孔成像的原理是光沿直线传播,当光源(太阳)发出的光通过小孔后,会在另一侧形成与光源形状相同的像。由于太阳是圆形的,因此光斑呈现圆形。
A.光的折射是光线穿过不同介质时方向改变的现象,与本题现象无关。
B.光的反射是光线遇到物体表面改变方向的现象,例如镜子成像,但本题现象是透过的光形成光斑,并非反射。
C.光的色散是光分解成不同颜色的现象,例如彩虹,本题未涉及颜色变化。
D.光沿直线传播是小孔成像的根本原因,符合题意。
故选D。
11. 科学知识蕴藏在很多文学作品里面,下面成语或场景中不属于光的反射现象的是( )。
A. 杯弓蛇影 B. 采集圣火 C. 猴子捞月 D. 一叶障目
【答案】D
【解析】
【详解】A.杯弓蛇影:属于光的反射,是弓在酒中的倒影(类似平面镜成像)。
B.采集圣火:利用凹面镜反射太阳光会聚点火,属于光的反射。
C.猴子捞月:月亮在水中的倒影是光的反射(平面镜成像)。
D.一叶障目:是因为光沿直线传播,树叶挡住了光线,不属于光的反射。
故选D。
12. 冬天天气寒冷,小芳睡觉时盖上厚厚的棉被会觉得暖和,其中的原理是( )。
A. 棉被能防止热传递 B. 棉被能减少热传递
C. 棉被能产生热量 D. 棉被既能产生热量,又能减少热传递
【答案】B
【解析】
【详解】棉被的主要作用是减少身体热量的散失。棉被内部有许多蓬松的纤维和空气,空气是热的不良导体,能减缓热量通过传导、对流和辐射的方式流失。A选项防止热传递错误,因为无法完全阻止;C和D选项提到产生热量错误,棉被本身不会产热。B选项正确描述了棉被减少热量传递的作用。故选B。
13. 生活中,有许多热传导的事例,下列生活中的事例,热传导的过程不正确的是( )。
A. 电熨斗熨衣服时:电熨斗金属底板→衣服
B. 受伤冷敷时:冰块→纱布→皮肤
C. 用热水烫牛奶时:热水→牛奶盒→牛奶
D. 使用电热垫时:电热垫→皮肤
【答案】B
【解析】
【详解】A. 电熨斗金属底板温度高,直接接触衣服,热量由底板传向衣服,符合热传导规律。
B. 冰块温度低于皮肤,热量应从皮肤经纱布传给冰块,但选项描述方向相反,错误
C. 热水温度高,热量依次传递到牛奶盒和牛奶,方向正确。
D. 电热垫发热后直接传递热量到皮肤,符合热传导。
故选B。
14. 如图是某科学小组完成的实验,关于该实验下列说法正确的是( )。
A. 该实验研究的是光沿直线传播
B. 该实验可以看到一条直直的光柱
C. 若错开中间的纸板,也能看到光落在最后一个板上
D. 该实验纸板的摆放不影响实验结果
【答案】A
【解析】
【详解】A.该实验研究的是光沿直线传播,该说法正确。
B.该实验可以看到一条直直的光柱,不能看到光柱,若纸板在一条直线上,最后的纸板上可以看到一个光斑,该说法错误。
C.若错开中间的纸板,不能也能看到光落在最后一个板上,该说法错误。
D.该实验纸板的摆放不影响实验结果,该说法错误,会影响实验结果。
15. 下列陆地地形中,丘陵是( )。
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.是高原,特征是海拔较高、地面平坦。
B.是山地,特征是海拔高、地势陡峭。
C.是丘陵,特征是海拔较低、地势起伏和缓。
D.是平原,特征是海拔低、地面平坦开阔。
故选C。
16. 据史料记载,宋代时,民间盛行“走马灯”,在灯的各个面上,绘制武将骑马的画面,而灯转起来像你追我赶一样,故名“走马灯”,“走马灯”会转的原因是( )。
A. 蜡烛火焰加热周围空气,热空气上升,推动扇叶旋转
B. 蜡烛火焰通过热传导方式将热传递给扇叶,推动扇叶旋转
C. 蜡烛火焰通过热辐射的方式将热传递给扇叶,推动扇叶旋转
D. 扇叶受热膨胀而旋转
【答案】A
【解析】
【详解】根据科学原理,宋代“走马灯”会转动的原因是热空气上升产生的气流推动扇叶转动。具体来说,走马灯内部点燃蜡烛后,空气被加热,热空气密度减小而上升,形成向上的气流。这股气流冲击灯上方的扇叶,使扇叶旋转,从而带动整个灯转动。其他选项如热传导或热辐射并不是主要机制,因为热传导不会直接导致旋转,而热膨胀可能引起变形但无法维持持续旋转。故选A。
17. 小明在一段铁丝上每隔5cm用蜡粘上一根火柴,将铁丝固定在铁架台上,火柴都向下悬挂(如下图)。用酒精灯在铁丝左端加热,观察哪一端的火柴先掉下来。该实验研究的问题是( )。
A. 金属的热胀冷缩 B. 热在金属中是怎样传递的
C. 金属和木头哪个传热本领大 D. 哪边的蜡熔化得快
【答案】B
【解析】
【详解】热是一种能量的形式,热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。根据题干可知,该实验研究的问题是热在金属中是怎样传递的。故选B。
18. 如图所示,酒精灯加热烧瓶瓶口,上面的水沸腾了,鱼儿却仍然在烧瓶里游动,发生这种现象的原因是( )。
A. 这种鱼是一种耐高温品种
B. 酒精灯加热的是上面的水,热水在上面不会下来
C. 水慢慢加热,使鱼儿适应
D. 这是一种魔术
【答案】B
【解析】
【详解】当长颈烧瓶颈部被加热时,由于烧瓶形状的影响,其中的水在颈部位置进行对流比较强烈,短时间内热水在上面不会下来,对瓶底部分水的水温影响较小,所以当长颈烧瓶瓶颈处的水加热到沸腾时,瓶内的鱼依然在水中游动。故选B。
19. 2021年12月9日下午,神舟十三号乘组翟志刚、王亚平、叶光富在距离地球300多千米的中国空间站进行太空授课。在授课中,王亚平和叶光富老师配合做了一个水球光学实验。在失重状态下,王亚平老师做了一个水球,我们可以透过水球看到王老师倒立的头像。下列看到的也是倒立成像的是( )。
A. 平面镜 B. 潜望镜 C. 小孔成像 D. 远山水中的倒影
【答案】C
【解析】
【详解】A.平面镜成像为正立等大的虚像,不会倒立,故A错误。
B.潜望镜利用平面镜反射成像,保持正立,故B错误。
C.小孔成像基于光的直线传播,形成倒立的实像,与题干现象一致,故C正确。
D.水中倒影是平面镜成像,呈现正立的虚像,故D错误。
故选C。
20. 设计和制作保温盒时,我们使用了泡沫板和锡纸,它们的作用分别是( )。
A. 泡沫板可以减少热传导,锡纸可以反射热辐射
B. 泡沫板可以减少热辐射,锡纸可以阻挡热对流
C. 泡沫板可以减少热对流,锡纸可以阻挡热传导
D. 泡沫板可以减少热辐射,锡纸可以反射热辐射
【答案】A
【解析】
【详解】A. 泡沫板内部充满空气,空气是热的不良导体,能有效减少热传导;锡纸表面光滑,能反射热辐射,减少热量散失。A选项正确。
B. 泡沫板主要减少热传导而非热辐射,锡纸无法阻挡热对流。B选项错误。
C. 泡沫板主要减少热传导而非热对流,锡纸无法阻挡热传导。C选项错误。
D. 泡沫板的作用是减少热传导而非热辐射,锡纸反射热辐射的描述正确,但前半部分错误。D选项错误。
故选A。
21. 利用如图所示电热水壶烧水时,应用的热传递方式是( )。
A. 热传导和热对流 B. 热对流和热辐射
C. 热传导和热辐射 D. 热传导、热对流和热辐射
【答案】A
【解析】
【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现,但是在实际的热传递过程中,往往多种传热方式并存。电热水壶烧水时最主要的传递方式是热传导和热对流。故选A。
22. 夏天,工厂屋顶的无动力风扇(如图)在不停的转动,这是因为( )。
A. 厂外空气遇冷下降推动扇叶转动 B. 厂内空气遇冷下降推动扇叶转动
C. 厂外空气受热上升推动扇叶转动 D. 厂内空气受热上升推动扇叶转动
【答案】D
【解析】
【详解】夏天厂内温度较高,热空气会上升并从屋顶排出,带动屋顶的无动力风扇旋转。由于风扇自身不需要电力驱动,主要是利用热空气上升形成的气流使其转动。故选D。
23. 北方建筑的窗户所用的玻璃通常是双层的,甚至是三层的,这是因为( )。
A. 玻璃是热的不良导体,玻璃层数越多保温效果越好
B. 玻璃之间的空气不能传热,保温效果好
C. 玻璃之间的空气是热的良导体
D. 玻璃和玻璃之间的空气都是热的不良导体,多层叠加可以使保温效果更好
【答案】D
【解析】
【详解】A. 玻璃是热的不良导体,但选项仅强调层数多,未提及空气层的作用,分析不全面。A选项错误。
B. 空气虽然导热性差,但并非完全不能传热,选项表述不准确。B选项错误。
C. 空气是热的不良导体,而非良导体,选项与事实相反。C选项错误。
D. 玻璃和空气均为热的不良导体,多层结构叠加可减少热量传递,正确解释了保温原理。D选项正确。
故选D。
24. 分别用纸板和金属片盖住两个相同的盒子,放在阳光下晒10分钟,用温度计测两个盒子内的温度,下列现象最符合实际的是( )。
A. 盖纸板的盒子内的温度高 B. 盖金属片的盒子内的温度高
C. 两个盒子内的温度一样高 D. 两个盒子内的温度不变
【答案】B
【解析】
【详解】纸板导热本领差,金属片导热本领强。分别用纸板和金属片盖住两个相同的盒子,通过分析数据我们发现纸板导热本领差,金属片导热本领强,放在阳光下晒10分钟,用温度计测两个盒子内的温度,盖金属片的盒子内的温度高。故选B。
25. 下列自然灾害中,是地壳运动引起的是( )。
A. 洋流 B. 火山喷发 C. 山体滑坡 D. 台风
【答案】B
【解析】
【详解】A.洋流是海洋中大规模的水流运动,主要由风力或海水温度差异引起,与地壳运动无关。
B.火山喷发是地球内部岩浆、气体等物质从地壳薄弱处喷出,直接由地壳内部活动导致。
C.山体滑坡通常由雨水冲刷、重力作用或人类活动引发,属于地表地质现象。
D.台风是热带海洋上的强烈气旋,由大气运动和海洋温度变化形成。
故选B。
26. 在“模拟地球板块的漂移与碰撞”实验中,泡沫块运动的力量来自( )。
A. 酒精灯火焰 B. 淀粉糊的沸腾
C. 淀粉糊热传导时水平方向的拉力 D. 淀粉糊热对流时水平方向的拉力
【答案】D
【解析】
【详解】A. 酒精灯火焰是实验中提供热量的来源,但直接导致泡沫块运动的力并非来自火焰本身,而是加热后淀粉糊的对流。A选项错误。
B. 淀粉糊的沸腾是受热后的剧烈现象,但实验中主要利用的是热对流而非沸腾产生的力。B选项错误。
C. 热传导是热量通过物质传递的过程,不会直接产生水平方向的拉力。C选项错误。
D. 淀粉糊受热后发生热对流,底部热淀粉糊上升,周围冷淀粉糊下沉,形成循环流动,从而产生水平方向的拉力推动泡沫块运动。D选项正确。
故选D。
27. 火山喷发可能发生在( )。
A. 地壳较厚且比较坚固的地方 B. 地壳较薄且有裂缝的地方
C. 地壳任意地方 D. 地幔
【答案】B
【解析】
【详解】火山喷发是地球内部的岩浆从地壳薄弱处喷出。
A.地壳厚且坚固的地方不易喷发;
B.地壳较薄且有裂缝的地方更容易被岩浆冲破,形成火山喷发;
C.地壳任意地方不符合实际;
D.地幔是岩浆来源,但喷发发生在地壳。
故选B。
28. 下列物体中用来加快热传递的是( )。
A. 热水瓶的瓶胆 B. 电熨斗的金属底面
C. 冬天穿的羽绒服 D. 保温杯里的双层金属
【答案】B
【解析】
【详解】热传递可以通过传导、对流、辐射进行。加快热传递需要材料导热性好。
A. 热水瓶的瓶胆利用真空层减少热传导和对流,用于保温,故错误。
B. 电熨斗的金属底面是金属材质,导热性强,能快速传递热量,故正确。
C. 羽绒服通过蓬松结构储存空气(隔热材料),减缓热量流失,故错误。
D. 保温杯的双层金属夹层通常抽真空或填充隔热材料,减少热传递,故错误。
故选B。
29. 可以使地形瞬间发生较大的变化的是( )。
A. 岩石的风化作用 B. 火山喷发和地震
C. 河流的沉积作用 D. 板块的运动
【答案】B
【解析】
【详解】A.岩石的风化作用是岩石长期受温度、水、生物等因素影响逐渐破碎的过程,无法瞬间改变地形。
B.火山喷发会喷出岩浆、形成火山锥,地震可能导致地壳断裂或山体崩塌,两者均能在短时间内显著改变地形。
C.河流的沉积作用是泥沙逐渐堆积形成平原或三角洲,属于缓慢过程。
D.板块运动是长期的地壳运动(如形成山脉),并非瞬间变化。
30. 小明将橡皮泥捏成片状,平放在桌面上,然后分别进行如图的操作,小明做这个实验的目的是研究( )。
A. 地震的形成
B. 火山的喷发
C. 地球的构造
D. 地球的内部结构
【答案】A
【解析】
【详解】在这个实验中,橡皮泥被用来模拟地壳,而手的力则模拟了地球内部的压力。当橡皮泥受到挤压时,它像地壳一样会隆起,这类似于地壳因为压力而形成的山脉或高地。而当橡皮泥被拉伸时,它会断裂,这可以类比于地壳因张力作用而产生的裂缝或断层。通过这样的实验,我们可以更好地理解地震的成因以及地壳运动的机制。
二、简答题:请在相应位置作答。
31. 请将下列现象与对应的解释连线。
云开见日
手影游戏 光的色散
镜花水月
猴子捞月 光沿直线传播
彩虹当空 光的反射
凿壁偷光
【答案】
【解析】
【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播,光的直线传播不仅是在均匀介质,而且必须是同种介质。光在两种均匀介质的接触面上是要发生折射、反射现象。猴子捞月、镜花水月是光的反射现象;云开见日、手影游戏、凿壁偷光是光的直线传播产生的;彩虹当空是光的色散产生的。
32. 在对峙的前线战壕中,探头向外张望的举动可能会招致敌方的致命一击。一战期间,德国人研发了一种专门用于战壕战的利器——拐角射击装置(如图1)。它可使士兵在不暴露自身的情况下进行射击。这种拐角射击装置由枪托固定套、镜筒、带有扳机的辅助肩托以及与原枪扳机相连的铰链组成。士兵隐蔽在战壕中,通过镜筒瞄准目标,扣动拐角射击装置的扳机实施射击。请你在图2中画出镜筒的工作原理。
【答案】
【解析】
【详解】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化,反射的光线也是以直线形式传播的。镜筒是利用光的反射原理,来自目标的光经过镜筒的镜片反射,传入堑壕中士兵的眼中。
33. 放学回家,小团的妈妈正在用铁锅炒菜,妈妈跟她抱怨说她炒菜的时候铁锅手柄很烫不方便,请你帮助妈妈解决这个问题,并说明你的设计理由。
【答案】可以给炒锅安装一个木头或者塑料的手柄;用布缠绕包裹锅的手柄。理由:因为木头、塑料、布是热的不良导体,导热能力差,防止烫伤。
【解析】
【详解】根据对材料导热性的认识,由于做菜时用的铁锅具有良好的导热性,手去触碰会容易烫伤,可以给炒锅安装一个木头或者塑料的手柄;用布缠绕包裹锅的手柄。因为木头、塑料、布是热的不良导体,导热能力差,防止烫伤。
34. 如图是学校科学兴趣小组模拟火山喷发的装置。
(1)锥形瓶和陶泥模拟的是___________。
(2)锥形瓶中加入适量的番茄酱,番茄酱模拟的是___________。
(3)软木塞上插入玻璃管,玻璃管模拟的是______________。
(4)把锥形瓶放到三脚架上,点燃酒精灯,此时,酒精灯模拟的是_____________。
【答案】(1)山体 (2)岩浆
(3)火山通道 (4)地球内部巨大的能量
【解析】
【详解】这是一个火山喷发模拟实验,其中锥形瓶和陶泥模拟火山的主体结构,对应地壳或火山体部分;番茄酱具有流动性,模拟地下的岩浆;玻璃管是岩浆喷出的通道,对应火山的喷发通道;酒精灯提供热量,模拟地球内部的热能,促使岩浆运动喷发。
三、综合探究题
35. 用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间,屏幕上就会形成物的倒像(如图),我们把这样的现象叫作小孔成像。前后移动中间的板,屏幕上像的大小也会随之发生变化。
(1)小孔成像的现象说明了__________。
(2)请画出下图中的箭头形灯箱在接收屏上所成的像。
【答案】(1)光沿直线传播
(2)
【解析】
【分析】光在均匀的介质中沿着直线传播。
【35题详解】
小孔成像现象说明了光是沿直线传播的道理,只有光线沿着直线传播时才可以从小孔中通过到达屏幕。
【36题详解】
如图所示的箭头通过小孔后,屏幕上所成的像应当是上下颠倒的箭头。也就是说,原先向上的箭头会倒置为向下的箭头。
36. 学校科学兴趣小组做了下列三个实验。
(1)如图,将盛有冷水的烧杯放入盛有热水的水槽里,在相互接触的冷热不同的物体之间,热可以_________。热从水槽里的热水传递到__________,再传递到______________________,最后烧杯里的水也慢慢变_______。也就是说热会从温度________的物体传递到温度________的物体。
(2)下图是热传导实验,在铁丝上的不同位置穿了A、B、C、D、E五个蜡环。
①酒精灯在图中位置加热一段时间后,酒精灯右侧的四个蜡环中,最先掉落的是________,最后掉落的
是_______。
②在加热过程中,蜡环E_______(填“会”或“不会”)掉落,由此可以得出热是____________(填“可以”或“不可以”)向不同方向传递的。
(3)如图,在一块金属圆片上做热传导实验。
如果在图中O点处加热,请用线条和箭头在图中大致画出热传递的方向。
(4)在O点加热时,A、B、C三点处蜡油熔化的先后顺序是_____→______→______。
【答案】(1) ①. 传递 ②. 烧杯 ③. 烧杯中的冷水 ④. 热 ⑤. 高 ⑥. 低
(2) ①. A ②. D ③. 会 ④. 可以
(3) (4) ①. C ②. A ③. B
【解析】
【36题详解】
热可以在相互接触的冷热物体间传递,并且热总是从温度高的物体传递到温度低的物体。因此热会从热水(温度高)传递到烧杯壁,再到烧杯内的冷水,使冷水变热。
【37题详解】
热在铁丝中沿直线传递,离加热点越近,热传递到得越快,蜡环越早掉落;离加热点越远,热传递到得越慢,蜡环越晚掉落;热可以向不同方向传递(此处是从加热点向左侧传递),因此蜡环E会掉落。
【38题详解】
金属圆片热传递实验:热会从加热点0向周围各个方向传递,因此可以用箭头从0点指向A、B、C三点,大致呈现从中心向四周扩散的热传递方向。
【39题详解】
热在金属圆片中从加热点0向周围传递,距离O点越近,热传递到得越快,蜡油熔化得越早;距离O点越远,热传递到得越慢,蜡油熔化得越晚。点A距离O点最近,所以蜡油最先熔化;点C距离O点次之,蜡油随后熔化;点B距离O点最远,蜡油最后熔化。
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2025-2026学年第一学期小学科学五年级阶段练习
一、选择题(每题只有一个选项是正确的,请在答题卡上涂卡)
1. 下面的情况中,不能说明光是沿直线传播的是( )。
A. 黑夜打开手电筒,看到光柱 B. 看到阳光从树叶的缝隙直射进树林
C. 利用太阳灶烧开水 D. 墨子发现“小孔成像”
2. 如图所示的四种情景中,属于光的反射的是( )。
A. 山在水中形成“倒影
B. 用放大镜看邮票
C. 日环食的产生
D. 铅笔好像折断
3. 小梦在学习语文发现有许多成语跟《光与色彩》有关,下列成语中描述光源的是( )。
A. 波光粼粼 B. 珠光宝气 C. 萤火之光 D. 镜花水月
4. 小团从万花筒中看到了非常多彩的图像,万花筒应用的原理是( )。
A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 小孔成像 D. 光的折射
5. 夏天的傍晚,雨过天晴, 小团面向哪个方向能看见彩虹( )。
A. 东方 B. 西方 C. 南方 D. 北方
6. 小明同学在镜前欣赏自己的像,请找一找,他在平面镜中的像应该是下面四图中的哪一个?( )
A A B. B C. C D. D
7. 下列方法中,可以减少光的反射带来的不便和危害的是( )。
A. 多建高楼大厦,使用玻璃幕墙 B. 商店的门口多安装一些广告灯、霓虹灯
C. 剧场的墙面使用粗糙的材料 D. 教室的黑板尽可能地使用光滑的材料
8. “猴子捞月”这个寓言故事说的是猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉进水里了,于是设法把它捞上来。以下说法正确的是( )。
A. 月亮是自然光源 B. 水中的月亮是由于光沿直线传播形成的
C. 水面的作用相当于平面镜 D. 水中的月亮是由于光的折射形成的
9. 如图所示,皮影表演时,光的传播路径是( )。
A. 皮影人偶→幕布→人眼
B. 光源→皮影人偶→幕布
C. 光源→皮影人偶→幕布→人眼
D. 幕布→光源→皮影人偶→人眼
10. 阳光透过密密层层的树叶,在地面上形成一个个圆形的小光斑。这个现象说明( )。
A. 光的折射 B. 光的反射 C. 光的色散 D. 光沿直线传播
11. 科学知识蕴藏在很多文学作品里面,下面成语或场景中不属于光的反射现象的是( )。
A. 杯弓蛇影 B. 采集圣火 C. 猴子捞月 D. 一叶障目
12. 冬天天气寒冷,小芳睡觉时盖上厚厚的棉被会觉得暖和,其中的原理是( )。
A. 棉被能防止热传递 B. 棉被能减少热传递
C. 棉被能产生热量 D. 棉被既能产生热量,又能减少热传递
13. 生活中,有许多热传导的事例,下列生活中的事例,热传导的过程不正确的是( )。
A. 电熨斗熨衣服时:电熨斗金属底板→衣服
B. 受伤冷敷时:冰块→纱布→皮肤
C. 用热水烫牛奶时:热水→牛奶盒→牛奶
D. 使用电热垫时:电热垫→皮肤
14. 如图是某科学小组完成的实验,关于该实验下列说法正确的是( )。
A. 该实验研究的是光沿直线传播
B. 该实验可以看到一条直直的光柱
C. 若错开中间纸板,也能看到光落在最后一个板上
D. 该实验纸板的摆放不影响实验结果
15. 下列陆地地形中,丘陵是( )。
A. B.
C. D.
16. 据史料记载,宋代时,民间盛行“走马灯”,在灯的各个面上,绘制武将骑马的画面,而灯转起来像你追我赶一样,故名“走马灯”,“走马灯”会转的原因是( )。
A. 蜡烛火焰加热周围空气,热空气上升,推动扇叶旋转
B. 蜡烛火焰通过热传导的方式将热传递给扇叶,推动扇叶旋转
C. 蜡烛火焰通过热辐射的方式将热传递给扇叶,推动扇叶旋转
D. 扇叶受热膨胀而旋转
17. 小明在一段铁丝上每隔5cm用蜡粘上一根火柴,将铁丝固定在铁架台上,火柴都向下悬挂(如下图)。用酒精灯在铁丝左端加热,观察哪一端的火柴先掉下来。该实验研究的问题是( )。
A. 金属的热胀冷缩 B. 热在金属中是怎样传递的
C. 金属和木头哪个传热本领大 D. 哪边的蜡熔化得快
18. 如图所示,酒精灯加热烧瓶瓶口,上面的水沸腾了,鱼儿却仍然在烧瓶里游动,发生这种现象的原因是( )。
A. 这种鱼是一种耐高温品种
B. 酒精灯加热的是上面的水,热水在上面不会下来
C. 水慢慢加热,使鱼儿适应
D. 这一种魔术
19. 2021年12月9日下午,神舟十三号乘组翟志刚、王亚平、叶光富在距离地球300多千米的中国空间站进行太空授课。在授课中,王亚平和叶光富老师配合做了一个水球光学实验。在失重状态下,王亚平老师做了一个水球,我们可以透过水球看到王老师倒立的头像。下列看到的也是倒立成像的是( )。
A. 平面镜 B. 潜望镜 C. 小孔成像 D. 远山水中的倒影
20. 设计和制作保温盒时,我们使用了泡沫板和锡纸,它们的作用分别是( )。
A. 泡沫板可以减少热传导,锡纸可以反射热辐射
B. 泡沫板可以减少热辐射,锡纸可以阻挡热对流
C. 泡沫板可以减少热对流,锡纸可以阻挡热传导
D. 泡沫板可以减少热辐射,锡纸可以反射热辐射
21. 利用如图所示的电热水壶烧水时,应用的热传递方式是( )。
A. 热传导和热对流 B. 热对流和热辐射
C. 热传导和热辐射 D. 热传导、热对流和热辐射
22. 夏天,工厂屋顶的无动力风扇(如图)在不停的转动,这是因为( )。
A. 厂外空气遇冷下降推动扇叶转动 B. 厂内空气遇冷下降推动扇叶转动
C. 厂外空气受热上升推动扇叶转动 D. 厂内空气受热上升推动扇叶转动
23. 北方建筑的窗户所用的玻璃通常是双层的,甚至是三层的,这是因为( )。
A. 玻璃是热的不良导体,玻璃层数越多保温效果越好
B. 玻璃之间空气不能传热,保温效果好
C. 玻璃之间的空气是热的良导体
D. 玻璃和玻璃之间的空气都是热的不良导体,多层叠加可以使保温效果更好
24. 分别用纸板和金属片盖住两个相同的盒子,放在阳光下晒10分钟,用温度计测两个盒子内的温度,下列现象最符合实际的是( )。
A. 盖纸板的盒子内的温度高 B. 盖金属片的盒子内的温度高
C. 两个盒子内的温度一样高 D. 两个盒子内的温度不变
25. 下列自然灾害中,是地壳运动引起的是( )。
A. 洋流 B. 火山喷发 C. 山体滑坡 D. 台风
26. 在“模拟地球板块的漂移与碰撞”实验中,泡沫块运动的力量来自( )。
A. 酒精灯火焰 B. 淀粉糊的沸腾
C. 淀粉糊热传导时水平方向的拉力 D. 淀粉糊热对流时水平方向的拉力
27. 火山喷发可能发生在( )。
A. 地壳较厚且比较坚固的地方 B. 地壳较薄且有裂缝的地方
C. 地壳任意地方 D. 地幔
28. 下列物体中用来加快热传递的是( )。
A. 热水瓶的瓶胆 B. 电熨斗的金属底面
C. 冬天穿的羽绒服 D. 保温杯里的双层金属
29. 可以使地形瞬间发生较大的变化的是( )。
A. 岩石风化作用 B. 火山喷发和地震
C. 河流的沉积作用 D. 板块的运动
30. 小明将橡皮泥捏成片状,平放在桌面上,然后分别进行如图的操作,小明做这个实验的目的是研究( )。
A. 地震的形成
B. 火山的喷发
C. 地球的构造
D. 地球的内部结构
二、简答题:请在相应位置作答。
31. 请将下列现象与对应的解释连线。
云开见日
手影游戏 光的色散
镜花水月
猴子捞月 光沿直线传播
彩虹当空 光的反射
凿壁偷光
32. 在对峙的前线战壕中,探头向外张望的举动可能会招致敌方的致命一击。一战期间,德国人研发了一种专门用于战壕战的利器——拐角射击装置(如图1)。它可使士兵在不暴露自身的情况下进行射击。这种拐角射击装置由枪托固定套、镜筒、带有扳机的辅助肩托以及与原枪扳机相连的铰链组成。士兵隐蔽在战壕中,通过镜筒瞄准目标,扣动拐角射击装置的扳机实施射击。请你在图2中画出镜筒的工作原理。
33. 放学回家,小团的妈妈正在用铁锅炒菜,妈妈跟她抱怨说她炒菜的时候铁锅手柄很烫不方便,请你帮助妈妈解决这个问题,并说明你的设计理由。
34. 如图是学校科学兴趣小组模拟火山喷发的装置。
(1)锥形瓶和陶泥模拟的是___________。
(2)锥形瓶中加入适量的番茄酱,番茄酱模拟的是___________。
(3)软木塞上插入玻璃管,玻璃管模拟的是______________。
(4)把锥形瓶放到三脚架上,点燃酒精灯,此时,酒精灯模拟的是_____________。
三、综合探究题
35. 用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间,屏幕上就会形成物的倒像(如图),我们把这样的现象叫作小孔成像。前后移动中间的板,屏幕上像的大小也会随之发生变化。
(1)小孔成像的现象说明了__________。
(2)请画出下图中的箭头形灯箱在接收屏上所成的像。
36. 学校科学兴趣小组做了下列三个实验。
(1)如图,将盛有冷水的烧杯放入盛有热水的水槽里,在相互接触的冷热不同的物体之间,热可以_________。热从水槽里的热水传递到__________,再传递到______________________,最后烧杯里的水也慢慢变_______。也就是说热会从温度________的物体传递到温度________的物体。
(2)下图是热传导实验,在铁丝上的不同位置穿了A、B、C、D、E五个蜡环。
①酒精灯在图中位置加热一段时间后,酒精灯右侧的四个蜡环中,最先掉落的是________,最后掉落的
是_______。
②在加热过程中,蜡环E_______(填“会”或“不会”)掉落,由此可以得出热是____________(填“可以”或“不可以”)向不同方向传递的。
(3)如图,在一块金属圆片上做热传导实验。
如果在图中O点处加热,请用线条和箭头在图中大致画出热传递的方向。
(4)在O点加热时,A、B、C三点处蜡油熔化的先后顺序是_____→______→______。
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