内容正文:
西学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
第八单元第1课时从前面、上面、右面观察物体分层作业
知识加油站
1.从一个方向观察一个物体得到的图形是圆,那个物体可能是(
)或(
)。
2.观察同一物体,(
)不同,看到的(
)也不相同。
3.从同一个方向观察不同的物体,看到的图形可能(
)也可能不同。
基础凡固
1.观察下面的微波炉,填一填。
(填序号)
①
②
③
从上面看到的是(
),从前面看到的是(
),从右面看到的是(
)。
2.请指出下面小药箱的前面、右面和上面。
从前面、右面和上面观察小药箱,看到的形状是(
)的。
3.判断右面的三幅图形分别是从左面物体的哪一面看到的。
1/9
西学科网
www .zxxk.com
让教与学更高效
☆
D
)面
)面
)面
4.
观察下面的物体,正面看到的画“√”,上面看到的画“O”,侧面看到的画
“△”
(
)(
)(
5.观察如图物体,看到的是长方形的是(
),看到的是圆的是(
)和(
6.
观察物体,下面几幅图分别是从哪个位置看到的,把序号填在括号内。
()
③
面面面
①面①
团卫①
②
团团团
四面面
(
面卫西
工
①
田
能力提
7.观察物体:如图的房子图片分别是从什么方向看到的?
219
西学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
田
8.观察物体(将正确答案的序号填在括号里)。
①
②
③
小鸟看到的是图(
):小鸡看到的是图(
);蜗牛看到的是图(
)。
9.观察下面的物体,从正面看到的是(
),从上面看到的是(
),从左面看
到的是(
10.找朋友,手拉手。
从正面看
从上面看
从右面
11.连一连。
319
西学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
从前面看
从右面看
从上面看
12.它们分别看到的是哪幅图?连一连。
07
思维
训练
●●●●●●●●
13.猜物体:
一个立体图形,从前面看是长方形,从上面看是圆形,从右面看是长方形。这个物体最
可能是(
)(填“正方体”“圆柱体”或“球”),理由是:
14.拼搭对比:
用两个完全相同的棱长2Cm的正方体,分别拼搭成两种长方体:长方体A(将两个正
方体左右并排拼,形成长4cm、宽2cm、高2cm的长方体),长方体B(将两个正方体前后
并排拼,形成长2cm、宽4cm、高2cm的长方体)。
(1)从“前面”观察长方体A和B,看到的形状(相同/不同),理由是:
419
西学科网
www .zxxk.com
让教与学更高效
(2)从“上面”观察长方体A和B,看到的形状(相同/不同),理由是:
(3)从“右面”观察长方体A和B,看到的形状(相同/不同),理由是:
园错题笔记
5/9
619
器贫罗
※皇重右与裤不
WOXXXZ'MMM
@健右四
西学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
考答
案
【知识加油站】
1.球
圆柱
2.观察角度
形状
3.相同
【基础巩固】
1.②
①
③
2.不同
☆
3.
(前)面
(右)面
(上)面
(△)
(○)
(√)
5.①
②
③
6.
(③)
(③
中卫面
团①D
②
面中面
D工①
面中中
(①)
D①
四
(②)
【能力提升】
7.后面
侧面
正面
8.③
②
①
719
西学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
@
①
②
③
9.
B
A
C
10
从正面看
从上面看
从右面
11.
从前面看
从右面看
从上面看
12.
【思维训练】
13.
圆柱体;圆柱体从前面和右面看是长方形,从上面看是圆形,符合描述。
14.
(1)不同;观察A时前面是长2cm、高2cm的正方形(左右拼时,前面的横向长度为
正方体棱长2cm),观察B时前面是长4cm、高2cm的长方形(前后拼时,前面的横向长
度为两个正方体棱长和4cm);
8/9
西学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
(2)相同;无论左右拼还是前后拼,从上面看都是长4cm、宽2cm的长方形(两种拼
法的“长×宽”均为4cm×2cm);
(3)相同;从右面看时,两种长方体的右面都是长2cm、高2cm的正方形。
919