内容正文:
第三章 代数式 单元同步练习
一、单选题
1.对于“两数之和的平方的2倍”,下列用代数式表示正确的是( )
A. B. C. D.
2.中国古代《孙子算经》中有个问题:今有四人共车,一车空;二人共车,八人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每4人乘一车,恰好剩余1辆车无人坐;若每2人共乘一车,最终剩余8个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果设有辆车,则总人数可表示为( )
A. B. C. D.
3.1936年10月22日红二、红一方面军胜利会师,宣告着红军长征结束.若有理数a与10互为倒数,则的值为( )
A. B.4 C. D.105
4.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2027次输出的结果为( )
A.3 B.27 C.9 D.1
5.已知,那么的值为( )
A.10或4 B.10或 C.或4 D.或
6.观察下列一组数:,,,,…,按此规律,第n个数是( )
A. B.
C. D.
7.若互为相反数,,则的值是( )
A.0 B.1 C.2 D.或2
8.当时,代数式,则当时,代数式的值为( )
A. B. C. D.2023
9.你喜欢吃兰州牛肉面吗?拉面师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下图所示.请问要想拉出128根面条,需要拉伸的次数是( )
A.5次 B.6次 C.7次 D.8次
10.观察下列等式:,,
将以上三个等式的两边分别相加得:
①
则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.代数式,当 时,取最小值 .
12.某人去年收入m万元,今年比去年减少,则今年的收入为 万元.(用含m的式子表示)
13.按如图的程序计算,如果输出,则输入的整数为 .
14.现代营养学家用身体质量指数衡量人体胖瘦程度,这个指数等于人体体重()与人体身高(m)平方的商.即身体质量指数.对于成年人来说,身体质量指数在18.5∼24之间,体重适中;身体质量指数低于18.5,体重过轻;身体质量指数高于24,体重超重.张老师的身高是,体重是,他的体重属于哪一类型 .
15.根据如图所示的计算程序,若输入的值,则输出的值y为 .
三、解答题
16.为了接住“泼天富贵”,推广河南文旅,洛阳某地区增加了绿化面积.已知长方形绿地原来的长、宽分别是.
(1)长方形绿地原来的面积是多少?
(2)如果长增加,宽增加,那么现在的绿地面积是多少?
17.某商店销售羽毛球拍和羽毛球,羽毛球拍每副定价40元,羽毛球每桶定价10元,“双十一”期间商店决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.
方案一:买一副羽毛球拍送一桶羽毛球;
方案二:羽毛球拍和羽毛球都按定价的付款.
现某客户要到该商店购买羽毛球拍10副,羽毛球桶.
(1)若该客户按方案一、方案二购买,分别需付款多少元?(用含的代数式表示)
(2)当时,通过计算,说明此时按哪种方案购买较为合算?
(3)当时,若方案一、方案二可以同时使用,你还能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并计算需付款多少元?
18.写出下列代数式的意义:
(1):______;
(2):______;
(3):______;
(4):______.
19.如图,这是某居民小区的一块宽为,长为的长方形空地,为了美化环境,准备在这块长方形空地的四个顶点处各修建一个半径为的扇形花台,然后在花台内种花,其余空地种草.
(1)用代数式表示种草的面积.
(2)当,时,求种草的面积(用含的代数式表示).
20.在通常日历牌上,可以看到一些数所满足的某些规律,下面是某年某月份的日历牌:
我们在日历牌中用不同的方式选择了四个数,它们分别构成了“矩形”和“平行四边形”.对甲种选择,我们发现,对角线上两数的差为7;对乙种选择,我们发现,对角线上两数积的差为6;对丙种选择,我们发现,对角线上两数积的差为56.这些规律是否具有一般性,请再选择其它数试试,如果你认为不具有一般性,请举反例;如果你认为具有一般性,请用代数式的运算加以说明.
试卷第1页,共3页
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《第三章 代数式 单元同步练习2025-2026学年人教版(2024)七年级数学上册》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
A
A
D
B
D
C
C
A
1.C
【分析】本题考查的是列代数式,先表示x、y两数和的平方,再表示和的平方的2倍即可.
【详解】解:对于“x,y两数和的平方的2倍”,用代数式表示为:,
故选:C.
2.A
【分析】本题考查列代数式,由4人乘一车,恰好剩余1辆车无人坐,求总人数为;若每2人共乘一车,最终剩余8个人无车可乘,求总人数为;依此即可求解.
【详解】解:∵有x辆车,
∴总人数为或.
故选:A.
3.A
【分析】该题主要考查了倒数的定义,代数式求值,解题的关键是得出.根据倒数的定义得出,再代入求值即可.
【详解】解:根据有理数与10互为倒数,
∴,
则,
故选:A.
4.A
【分析】本题主要考查代数式的值及数字规律,解题的关键是理解运算程序图;因此此题可根据运算程序图分别得出第1、2、3、4、5、6次的值,然后可得一般规律,进而问题可求解.
【详解】解:第1次,,
第2次,,
第3次,,
第4次,,
第5次,,
第6次,,
…,
依此类推,从第3次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,
∵2027是奇数,
∴第2027次输出的结果为3,
故选A.
5.D
【分析】本题考查了绝对值,乘方,有理数的大小比较,求代数式的值,解题的关键是掌握以上知识点;根据绝对值,乘方的定义,有理数的大小比较求出x,y,再代入求值即可.
【详解】解:,
,
,
当时,的值为,
当时,的值为,
的值为或.
故选:.
6.B
【分析】本题考查了数字类规律探索,从符号和数值两个方面进行规律分析是解题关键.
该组数的规律从两方面分析:(1)符号:第奇数个数是负数,第偶数个数是正数;(2)分子和分母,据此即可得到答案.
【详解】解:∵该组数第奇数个数是负数,第偶数个数是正数,第个数符号为,
分子是,第个数分子为,
分母是,第个数分母为,
∴第个数为,
故选:B.
7.D
【分析】本题考查了相反数的性质,绝对值的性质,代数式求值,解题的关键是掌握互为相反数的两数之和等于0.
先根据相反数的性质,绝对值的性质得到,再代入求值即可.
【详解】解:∵互为相反数,,
∴,
∴或,
∴的值是或2,
故选:D.
8.C
【分析】本题考查了求代数式的值,熟练掌握整体代入法求代数式的值是解题的关键.
先把代入,可得,再把代入,可得,然后把代入计算即可.
【详解】解:由题意可得:,
∴,
当时,
,
故选:C.
9.C
【分析】此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.
根据题意归纳总结得到第次捏合,可拉出根面条,结合可得到结果.
【详解】第一次捏合,可拉出2根面条;
第二次捏合,可拉出根面条;
第三次捏合,可拉出根面条;
以此类推,第次捏合,可拉出根面条,
又,
∴第7次捏合,可拉出128根面条.
故选:C.
10.A
【分析】本题主要考查了数字类的规律探索,观察可知(n为正整数),则可把所求式子变形为,据此计算求解即可.
【详解】解:,
,
,
,
……,
以此类推,可知(n为正整数),
∴
,
故选:A.
11. 3
【分析】本题主要考查了代数式求值,绝对值的性质,
根据可知当取最小值,即可得出答案.
【详解】解:,
当时,有最小值,最小值为.
故答案为:3;.
12.
【分析】本题考查列代数式,根据题意列出代数式化简即可.
【详解】解:今年的收入是:(万元),
故答案为:.
13.
【分析】本题考查了有理数的混合运算,根据输出,可列方程,用直接开平方法解方程即可得到输入的数.
【详解】解:输出,
根据题意可得:,
,
∴输入的整数为.
故答案为:.
14.适中
【分析】本题考查求代数式的值.把,代入所求的代数式即可.
【详解】解:把,代入身体质量指数,
得身体质量指数,
而,
因此他的体重适中.
故答案为:适中.
15.
【分析】本题考查了流程图与代数式的计算,正确理解流程图,根据题目条件,选对数学表达式是解题的关键.
按照运算流程计算即可;
【详解】解:当时,
∵x为负数,
∴,故输出的值为,
故答案为:.
16.(1)
(2)
【分析】本题主要考查列代数式,理清题意,找出题目中蕴含的等量关系式解题关键.
(1)根据长方形面积计算公式列式即可;
(2)利用长方形面积计算公式即可求解.
【详解】(1)解:长方形绿地原来的面积是;
(2)解:现在长为,宽为,那么现在的绿地面积是.
17.(1)元,元
(2)按方案一购买较为合算
(3)能,先按方案一买羽毛球拍10副,送10桶羽毛球,按方案二购买20桶羽毛球,需付款580元
【分析】本题主要考查了列代数式,代数式求值,
(1),根据10副羽毛球拍的总价加上购买桶羽毛球的总价可得方案一的代数式,再用购买羽毛球拍和羽毛球的总价乘以可得方案二的代数式;
(2),将分别代入两个代数式求出值,再比较即可;
(3)先按方案一买羽毛球拍10副,送10桶羽毛球,按方案二购买20桶羽毛球,再计算付款金额,即可求解.
【详解】(1)解:该客户按方案一需付款:元;
该客户按方案二需付款:元;
答:该客户按方案一、方案二购买,分别需付款元、元;
(2)解:当时,按方案一需付款:(元,
按方案二需付款:(元,
,
客户按方案一购买较为合算;
(3)解:能,
先按方案一买羽毛球拍10副,送10桶羽毛球,按方案二购买20桶羽毛球,
共付款:(元,
答:能,先按方案一买羽毛球拍10副,送10桶羽毛球,按方案二购买20桶羽毛球,需付款580元.
18.(1)的5倍与2的差
(2)与2的差的5倍
(3)3除以的积
(4)的平方与的3倍的差再与1的和
【分析】本题考查的是代数式的含义,根据表达式描述代数式的含义即可;
(1)根据可得含义为的5倍与2的差;
(2)根据可得含义为与2的差的5倍;
(3)根据可得含义为3除以x,y的积
(4)根据可得含义为的平方与的3倍的差再与1的和.
【详解】(1)解:表示的5倍与2的差;
故答案为:的5倍与2的差;
(2)解:表示与2的差的5倍;
故答案为:与2的差的5倍;
(3)解:表示3除以x,y的积;
故答案为:3除以x,y的积的商;
(4)解:表示的平方与的3倍的差再与1的和.
故答案为:的平方与的3倍的差再与1的和.
19.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了列代数式和代数式求值,解题关键是理解题意,列出代数式.
(1)根据种草面积长方形面积一个半径为a米的圆的面积,列出代数式进行计算即可;
(2)把,代入(1)中所求代数式,进行计算即可.
【详解】(1)解:由题意得:,
∴种草的面积为;
(2)解:当,时,种草的面积为:
,
答:种草的面积为.
20.见解析
【分析】本题通过日历考查了规律型:数字的变化.因为日历上的数据排列规律为左右相邻的数相差1,上下相邻的两个数相差7,根据整式的运算可得出规律.
【详解】解:这些规律具有一般性,理由如下
甲:设最小的一个数为x,则
.
即每个阴影部分的4个位置上的数交叉相乘,再相减的差为7;
乙:设最小的一个数为x,则
.
即每个阴影部分的4个位置上的数交叉相乘,再相减的差为6.
丙:设最小的一个数为x,则
.
即每个阴影部分的4个位置上的数交叉相乘,再相减的差为56.
答案第1页,共2页
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