九年级下册 第2章 第3课时二次函数的图象与性质(2)-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册数学高效课堂(北师大版)

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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 2 二次函数的图象与性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 769 KB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54610529.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考苔案 ∴.点M(2,8)不在此抛物线上 (2)①将点A(3,-5)代入y=-x2+c 5.解:(1)把(1,b)代入y=x-3可得 可得-5=-9十c,解得c=4. 号(红+2),地物线是由抛物线y b=1-3=-2, ②由①知y=一x2十4, =一 3t向左平移2个单位长度得到的. 把(1,-2)代人y=a.x2可得-2=a,即 ∴.该函数在一1<x<2时有最大值4, a=-2,.a=-2,b=-2. 当x=一1时,y=-(-1)2+4=3; (3)由(1)得抛物线的函数表达式为 (2)由(1)可得y=-2x2, 当x=2时,y=-22+4=0, =-(x+2),-}<0, 抛物线开口向下,且对称轴为y轴, .当一1<x<2时,y的取值范围是 抛物线开口向下, y有最大值,当x=0时,y大做=0. 0<y≤4; .当x>一2时,y随x的增大而减小. 6.解:(1)-3y(2)(-2,-4) ③由题可得点D坐标为(3,5),设平移 5.解:(1)(2,0) (3)一9<y≤0如答图所示. 后的表达式为y=一x2十4十m,将D (2)正方形OABC的边长为4,点B (3,5)代入可得5=-32+4+m,解得 的坐标为(4,4),点C的坐标为(0,4). -5-4-3 m=10. 把(4,4),(0,4)代入y=a(x-h)2,得 4.(1)53(2)-2或2 a(4-h)2=4, (3)-2<x<0或x>2 ah2=4, 得只2 (4)a>4或a=0 .抛物线的函数表达式为y=(x一2)2。 (3)设直线OB的表达式为y=kx,把 答图 第4课时 二次函数的图象与性质(3) (4,4)代人,得k=1, 【新课学习 ∴直线OB的表达式为y=x. 第3课时二次函数的图象与性质(2) 1.右左 联立得y=x, 【新课学习】 2.x=h=0x=h=0x<h减小 y=(x-2)2, 1.上下 x>h增大x>h减小xh增大 2.x=0x=0x<0减小x>0 【例1】解:列表如下: 解得负合. (y2=4, 增大x>0减小x<0增大 .点E的坐标为(1,1), 【例1】4101452125 即xE=1,yE=1, y=x 30-103 SaE=Sm-Sme=2OD·AB- 解:如答图 =(x+1) 1 =(x-1) 20D·%=2X2X4- 2×2X1=3. 16 2+1 描点、连线如答图 第5课时 二次函数的图象与性质(4)】 y=(x+1 y=(0x-1)2 【新课学习】 1.右左上 下 3-2【 0123 【例1】解:(1)30-103 (2)如答图 答图 -4-3-2-1 01234x 【变式1】(1)上1(2)下1(3)向上 y轴(0,0)向上y轴(0,1)向上 x-2)2-1 y轴(0,-1) 答图 【例2】-4-10-1-4-21 【变式1】(1)左1(2)右1 21-2 (3)向上x=-1(-1,0) 解:如答图 (4)向上x=1(1,0) 【例21Dy=号(x+1 (2)y=-(x-1)2 答图 【变式2】(1)右2(2)向下x=2 【变式1】(1)下1(2)右2下1 (2,0)(3)2大0<2 (3)①向上x=2②(2,一1) ③2小一1④>增大<减小 【课堂检测 1.D2.y=3(x-4)月 【例21y=-2(x-50r-4 3.y=a(x-1)2 【变式2】左32 答图 4.解:解:(1)抛物线y=a(x一h)2的对 【例3】(1)下(2)(1,3)(3)直线x=1 【变式2(1)y=一x2+2(2)向下y轴 称轴为直线x=一2,∴h=一2,即抛物 (4)1大3(5)<1 (0,0)向下y轴(0,2) 线的函数表达式为y=a(x十2), 【变式3】(1)上(2)(-2,-1) 【例3】下3(0,-3) y轴向上 过点(1,-3),-3=(1+2)2×a, (3)直线x=一2(4)一2小一1 【变式3】上7(0,5)y轴向下 解得a=- 3,一抛物线的函数表达式 (5)增大 【课堂检测 【课堂检测】 1.B2.(1)下3(2)上<0 为y=-3(x+2), 1.C2.B3.左2下1 3.解:(1)ya=b (2)由(1)得抛物线的函数表达式为y= 4=弓z+4+3 21数学·九年级·全册(北师大版) 第3课时二次函数的图象与性质(2) 新课学 二次函数y=ax2十c的图象与性质 1.平移规律:抛物线y=ac上下平移抛物线y=ax2十 c>0,向 平移 c<0,向 平移 2.二次函数y=ax2十c的图象与性质 y=ax2+c a>0 a<0 (0,c 图象 (0,c) ox 0,c) c>0 c<0 c>0 c<0 最值 当 时,y最小值=C 当 时,y最大值=C 当 时,y随x的增大而 当 时,y随x的增大而 增减性 当 时,y随x的增大而 当 时,y随x的增大而 知识点①画二次函数y=ax2十c的图象 例1在同一直角坐标系(如图)中,画出函数y= 变式1观察例1的图象填空: x2,y=x2+1,y=x2-1的图象. (1)抛物线y=x2向 平移 个单位长 -2-10 12 度可得到抛物线y=x2+1; y=x2 … (2)抛物线y=x2向 平移 个单位长 y=x2+1… … y=x2-1… … 度可得到抛物线y=x2-1; (3)填写表格: 函数 开口方向对称轴 顶点坐标 3 y=x2 y=x2+1 .3-2-10123 y=x2-1 例2在同一直角坐标系(如图)中,画出函数y=一x2,y=-x2十2的图象. x -2-1 0 1 2 y=-x2 -3-2-1 x2+2… 6- ●>1180 第二章二次函数 变式2观察例2的图象填空: (1)抛物线y=一x2向上平移2个单位长度, 函数 开口方向 对称轴 顶点坐标 得到的抛物线表达式为 y=-x2 (2)填写表格: -x2+2 知识点2二次函数y=ax2十c的图象与性质 变式3 抛物线y= 2 3 x2+5可以由抛物线y 丽抛物线y=专x-3可以由抛物线y= 32 £-2向 平移 个单位长度得 3 向 平移 个单位长度得到,它的顶点 到,它的顶点坐标是 对称轴是 坐标是 ,对称轴是 ,开口方 ,开口方向是 向是 检 则 基础过关 1.关于二次函数y=一2x2十3的图象,下列说法 2.(1)抛物线y=x2十2向 平移 个单 中正确的是 ( 位长度得到抛物线y=x2一1; A.它的开口方向是向上 (2)抛物线y= 3x2-1的开口向 1 当x B.当x<一1时,y随x的增大而增大 时,y随x的增大而减小. C.它的顶点坐标是(一2,3) D.当x=0时,y有最小值是3 3.已知抛物线y=-x2十c经过点(-2,a)和点(2,b) (1)该抛物线的对称轴是轴,a,b的大小关系 (2)若该抛物线经过点A(3,一5). ①求c的值;②当一1<x<2时,求y的取值范围;③若抛物线向上平移m(m>0)个单位长度 后经过点A关于x轴的对称点D,求m的值. 能力检测 4.如图,将二次函数y=x2一4位于x轴下方的图象沿x轴翻折,再得到一个新函数 的图象(图中的实线) (1)当x=一3时,新函数值为 ,当x=1时,新函数值为 (2)当x= 时,新函数有最小值; (3)当新函数中函数y随x的增大而增大时,自变量x的范围是 (4)若关于x的方程x2一4=a有且只有两个解,则a的取值范围是 ●>1190

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