内容正文:
参考答案
(2)根据图得,B(-2,8),C(一6,4)
第72课时
锐角三角函数(2)
C层思维拓展
10.(1)证明:如答图,连接OC,:1是⊙0的切线,
A层夯实基础
.OC11.
1.√72.103.44.A
ADLl,.OC∥AD.
∴.∠CAD=∠ACO=∠CAB.
5解:∠C-60,aA-器-合
∠D=∠ACB=90°,
,BC=3,∴.AC=9
.△ABC∽△ACD;
.AB:=AC+BC,..AB=3/10.
(2)解:.AC=5,
答图
B层能力提升
CD=4,∠ADC=90°,
∴.AD=WAC-CD=3
6.解:在Rt△ACB中,∠ACB=90,sinA=BC=3
△ABCAACD.2-S4B-号
设BC=3k,AB=5k,则AC=4k,
5
3
∴.4k=8..k=2..AB=10,BC=6.
AB=要⊙0的半径为得
C层思维拓展
11.解:如答图,设AH交DG于点L,
7.解:如答图,过点C作CF⊥AB
.DE:DG=1:2,..DG=2DE.
交AB的延长线于点F,
四边形DEFG是矩形,且点D,G分
:四边形ABCD是菱形
别在AB,AC上,EF边在BC边上,
∴.AB=BC,AD∥BC.
∴.DG∥BC,∠DEC=90°.
∴.∠CBF=∠DAB.
答图
∴.△ADG∽△ABC.
答图
coS∠DAB=-cos∠CBF=
,AH是△ABC的高,.AH⊥BC,
∠ALD-∠AHB-90AL1DG.∴沿-8C
设BF=3x,BC=4x,∴.CF=√BC-BF=√7x.
.AF=AB+BF=7x,
,DG∥BC,LHBC,DE⊥BC,
.AC=√AF+CF=W/49x2+7x=2√14x.
BC=40 cm,AH=30 cm,
∴.LH=DE.∴AL=AH-LH=AH-DE.
·cos∠CAB=AP-7x
AC2√/14x
4
4
:30DE=2DE.解得DE=12,
30
40
第73课时
特殊角的三角函数值
.'DE=FG=12cm,DG=EF=24 cm.
.DE+EF+FG+DG=2X12+2×24=72(cm).
A层夯实基础
.矩形DEFG的周长为72cm.
1.9合竖
第二十八章锐角三角函数
2.B3.A
第71课时锐角三角函数(1)
4解:原式-(停-2×号--1=一号
A层夯实基础
1.A2.D3.B4.B
(②)原式-号×号+2,×号-2×1=+8-2
2
5.解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=12,
由勾股定理,得AC=√AB-BC=√132-12-5.
则tanB-C-是
(3)原式=3+5-1-2×+1-22
2
B层能力提升
=3+5-√5-2√2=3-22.
6.C7.B
(④原式=1+×号-号)=1+日-=
C层思维拓展:
B层能力提升
8.解:过点A作AH⊥BC于点H,如答图,
5.B6.607.70°
:Sa度=27,7X9XAH=27.
C层思维拓展
.AH=6.,AB=10
8.解:(1)②③
.BH=√AB2-AH=√102-62
(2)①sin75°=sin(30°+45°)=sin30°·cos45°+cos30°·
=8.
答图
血×号+9×号+95,
4
②sin15°=sin(45°-30°)=sin45°·cos30°-cos45°·
sin30
=号×9×2
4
61
高效课堂宝典训练数学九年级全册(R)
9.111
在Rt△ADB中,∠B=45°,AB=√2,
解:(1)1
.AD=1,BD=1.
(2)如题图,在Rt△ABC中,
1
在Rt△ADC中,tanC=2,AD=1,
CD-tc2.
在Rt△ADC中,∴.AC=√JAD+CD=√1+2=√5.
根据勾股定理可知:a2十=c2,
C层思维拓展
'sinA=a
8.解:(1)36cm
C,
(2)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,
六mA+碳A-g+号=2
2=1,
∴∠B=90°-∠A=60°.
.要使△PBQ是等边三角形,则有PB=BQ,
'sinB=b」
c,cosB=a
由题意得AP=2tcm,BQ=tcm,
'.sin'B+cos'B=a
则BP=AB-AP=(36-2t)cm,∴.36-2t=t.
c1,
解得t=12,
故猜想成立;
.当△PBQ是等边三角形时对应的t值为12;
(3)'sin'A+cos'A-1,sinA=3
,
(3)当:为9或号时,△PBQ是直角三角形,理由如下:
(号+osA=1.osA=2碧
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,
∠B=90°-∠A=60.
:∠A为锐角,0<c0sA<1.cosA=号
由题意得AP=2tcm,BQ=tcm,
BP=AB-AP=(36-2t)cm,
第74课时解直角三角形
△PBQ是直角三角形,
.BP=2BQ或BQ=2BP
A层夯实基础
当BP=2BQ时,36一2t=2t,解得t=9,
1.B
2.解:Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,
当BQ-2BP时,=2(36-20,每得1=号,
∴.∠B=90°-∠A=30°
综上所述,当:为9或号时,△PBQ是直角三角形。
:smB=名b=25:sm30=25×分=5
第75课时解直角三角形及其应用(1)
“sinA=g,a=25:sin60°-2月×-3.
2
A层夯实基础
3.解:"a=6,6=2,tanA=号=5.
1.6tan43°2.C
∠A=60°,∠B=90°-∠A=30°,
B层能力提升
c=√a2+b=4√3.
3.解:由题意,知四边形BCDE是矩形,
4.D
∴.DE=BC=10米
EB=CD=1米,∠AED=90°.
B层能力提升:
在Rt△ADE中,∠ADE=60°,
5.解:∠B=25°,∠C=90°,∠A=90°-25°=65.
sin
mADE能AE-DE·m0-105米,
.AB=AE+EB=(103+1)米
.AC=AB·sinB≈4×0.423=1.692≈1.7.
.cosB-AB'
BC
答:路灯杆AB的高度为(10√3+1)米.
.BC=AB·cosB≈4X0.906=3.624≈3.6.
4.解:由题意得∠APE=30,∠BPE=60,PE=号5米,
∠A=65°,AC=1.7,BC=3.6.
∠AEP=∠BEP=90°,
6.解:如答图,过点A作AE⊥BC,
在R△APE中,∠APE=30,PE=多5米,
在Rt△ABE中,
a∠ABC-5-AB-15,
AE-PEn0-号月×号号(米),
.AE=9,BE=12,
在R△BPE中,∠BPE=60,PE=号5米,
.CE=BC-BE=15-12=3,
E
答图
在Rt△AEC中,
BE=PEan60=号X,-号(米).
根据勾股定理得AC=√AE+CE=√92+3=3√/10.
7.解:,AD⊥BC,.∠ADB=∠ADC=90
AB=AE+BE=哥+艺=10(米).
答:“玉笏朝天”的高度AB为10米.
62
参考答案
5.解:连接AB,取AB的中点D,连接CD,如答图,
∠DBE=53°,DE=900m,
:AC=BC,点D为AB的中点,
DE
900
.中线CD为等腰三角形的角
÷BD=sin2DBE≈0,8-1125(m.
平分线(三线合一),AD=BD
从山底A处到达山顶D处需要的时间t=t行十t缆车=
号A服
600+1125≈38.8(min),
3060
.∠ACD=∠BCD=
D
答:从山底A处到达山顶D处大约需要38.8min
2∠AcCB=50
答图
C层思维拓展
7.解:斜坡AB的坡度为1:√3,
在R△ACD中,m∠AcDin0-0
10
.AD=10×sin50°≈7.66(m).
aABE-有得∠ABE-
.AB=2AD=2X7.66=15.32≈15.3(m).
∴.AE=AB·sin∠ABE=200×sin30°=100(米).
答:A,B的距离大约是15.3m.
“斜坡cD的装度为1:8是-日
C层思维拓展
.可设CE=x米,则DE=3x米
6.解:任务一:5.5
,CE+DE2=CD2,CD=260米
任务二:由题意知,∠GCE=25.7°,∠GDE=31°,
∴.x2+(3x)2=2602.解得x=26√/10,
AB=5.5,EH=AC=BD=1.5 m,
∠GEC=90°,四边形ABDC是矩形,
.AC=AE-CE=(100-2610)米.
:'.CD=AB=5.5 m.
∴斜坡AB下降的高度AC为(100-26√1O)米,
GE
GE
DE-tanGDE CE-
tan∠GCEi
第77课时
解直角三角形及其应用(3)
.CD-CE-DE,
4层夯实基础
GE
GE
1
1
5.5=tan25.7tan3T=GEx(0.480.60.
1.C2.B
解得GE≈13.2m,
B层能力提升
..GH=GE+EH=14.7 m.
3.解:如答图,过点B作BD⊥AC于点D,
.GH的高度为14.7m.
北
第76课时
解直角三角形及其应用(2)
30
A层夯实基础
1.D2.3√103.B
D
B层能力提升:
答图
4.145
由题意得∠BAD=90°-30°=60°,∠BCD=90°-45°=
5.解:在Rt△ABD中,∠ABD=30°,AD=6m,
45°,AB=80海里,在Rt△ADB中,∠BAD=60°,
.AB=2AD=2×6=12(m).
:sin∠BAD=BD=5,:BD=5AB=405(海里).
AB 2
21
在Rt△ACD中,∠ACD=16°,AD=6m,
在Rt△BCD中,.∠BCD=45°,
AC-ncCD6*08≈21.48(.
AD
6
∴△BCD是等腰直角三角形.
则自动扶梯AC增加的长度为21.43一12≈9.4(m).
.BD=CD=40√3(海里)..BC=J2BD=40√6(海里).
答:自动扶梯AC增加的长度约为9.4m.
答:此时拖船与小岛的距离BC的长为40√6海里.
4.解:(1)如答图1:
6.解:(1)如答图,过点B作BM⊥AF于点M,
由题意得∠BAD=45°,∠DAC=15°,∠FBC=60°,EF∥
:登顶1200m高的山峰,由
D
DA,.∠ABE=∠BAD=45°.
山底A处先步行600m到达
∴.∠ABC=180°-∠ABE-∠FBC=75°.
B处,山坡AB的坡角为30°,
,∠BAC=∠BAD+∠DAC=60°,
缆车行驶路线BD与水平面
B∠53
.∠C=180°-∠BAC-∠ABC=45°
的夹角为53°,
3
.∠C的度数为45°;
.∠A=30°,∠DBE=53°,
M
北
北
DF=1200m,AB=600m.
答图
在Rt△ABM中,:∠A=30°,AB=600m,
F
∴BM=2AB=300m=EF,
609
609
B
B
.∴.DE=DF-EF=1200-300=900(m);
E
答:登山缆车上升的高度DE为9o0m;
15
(2)在Rt△BDE中,
答图1
答图2
高效课堂宝典训练数学九年级全册(R)
(2)如答图2,过点B作BG⊥AC,垂足为G,
AC=√AD+CD=√12+(W2)2=√5.
在Rt△ABG中,AB=10千米,∠BAC=60°,
8.解:在Rt△ADC中,∠ACD=37,CD=8m,
BG=AB·sn60=10X号-5(千米).
.AD=CD·tan37°≈8×0.75=6(m)
在Rt△DCB中,∠DCB=45°,
在Rt△BGC中,∠C=45°,
.BD=CD·tan45°-8X1=8(m).
÷BC=BC-55=56(千米).
.AB=AD+BD=6+8=14(m).
sin45
2
.旗杆的高度约为14m.
9.解:(1)由题意知AF⊥BC,∠BAF=16°,
.B,C两地的距离为5√6千米.
∠AFB=∠AFC=90°,
C层思维拓展!
在Rt△AFB中,AF=AB·cos∠BAF=5·cos16°≈5X
5.解:(1)30755
0.96=4.8(米);
(2)过点P作PD⊥AC于点D,设PD为x海里,如答图,
(2)过点A作AK⊥CD于点K,则∠AKD=90°,如答图,
雷书岛
北
BF=AB·sin∠BAF=5·sinl6°B.
点A
B
≈5×0.28=1.4(米),
渔船
169
.CF=BC-BF=2.6米.
:四边形AFCK是矩形,
木兰灯塔
∴.AK=CF=2.6米,
459
CK=AF=4.8米.
文昌
答图
答图
由题意知∠ADK=45°,
在Rt△BPD中,,'∠BPD=45°,
∴∠DAK=90°-∠ADK=45°=∠ADK.
∠PBD=45°,.BD=PD=x,
.DK=AK=2.6米.
在Rt△APD中,∠APD=60°,.∠A=30°,
∴CD=CK-DK=2.2米.
a∠APD-0-5,c∠APD-器-合
.阴影CD的长为2.2米.
AP-2
C层思维拓展
.AD=√3PD,AP=2PD
10.解:过点P作PC⊥AB于点C,如答图,
AB=AD-BD,∴3PD-PD=5海里.
北
⊙
步道
∴PD=BD=号B+1D海里.
.AP=2PD=5(W5+1)≈13.65海里
在△APC中,:∠A=30°,∠APC=75°,
.∠C=180°-∠A-∠APC=75°
.∠C=∠APC.
设PC=x米,
.AC=AP≈13.65海里,
由题意得∠PAC=90°-60°=30°,∠PBC=45,
设上午9时渔船航行至E处,
△PBC是等腰直角三角形.
则AE=10海里,
∴.BC=PC=x米.
.CE=AC-AE≈3.65海里<5海里.
∴.AC=AB+BC=(100+x)(米).
∴.该渔船会进入“海况异常”区.
AC=tan30°=
在Rt△APC中,tan∠PAC=PC
3,
第78课时《锐角三角函数》单元复习
∴.AC=√5PC=√3x(米).∴.3x=100+x.
A层夯实基础
解得x=50√3+50≈136.6,即PC≈136.6米.
1.30°2.D3.B4.C5.13m
答:广告牌P到河岸AB的距离约为136.6米.
6解原式9+(9字×5-9+方号宁
第二十九章投影与视图
第79课时投影及分类:
B层能力提升
中心投影、平行投影(含正投影)
7.解:如答图,作AD⊥BC于点D,
A层夯实基础}
在Rt△ABD中,sinB=AD=1
1.A2.B3.B4.C5.86.50
AB 3
AB=3,.AD=AB·sinB=1.
B层能力提升!
在R△ACD中,anC-品-号,
7.A
答图
C层思维拓展
cD=品=E
8.解:(1)边AC,BC在AB上的投影分别为AD,BD;
在Rt△ADC中,由勾股定理,得
(2)AC2=AD·AB;
(3)有.BC=BD·AB.
64宝典训练|数学·九年级全册()
●-●-
第二十八章锐角三角函数
第72课时
锐角三角函数(2)
A层奔实基础
B层能九提升
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,sinA
6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC
=,则AC的值是
-8,sinA=号求AB和BC的长.
2.如图,在Rt△ABC中,∠C=
90,cosB=3,BC=6,则AB
的长为
3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,sinA
=号,则BC的长为
4.如图,在Rt△ABC中,斜边AB的长为
C层思维拓展
m,∠A=35°,则直角边BC的长是
7.如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB,若
(
A.msin35
cos∠DAB=,BE=3,求c0s∠CAB
B.mcos35
的值.
C sims
D.cos35
5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=
3,BC-3,求AB的长.
56
数学·课后巩固作业
…●-●-●
第74课时
解直角三角形
A层夯实基础
B层能九提升
1.(2024秋·黔江区期末)在△ABC中,∠C
5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.已知AB
=90°,∠B=30°,AB=10.则AC的长度
=4,∠B=25°,求∠A,BC和AC的值(参
是
(
考数据sin25°≈0.423,cos25°≈0.906,
A.4
B.5
C.6
D.8
tan25°≈0.466,结果精确到0.1)
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,c=
2√3,解这个直角三角形
6.如图,已知△ABC中,AB=BC=15,
3.在Rt△ABC中,∠C=90°,a=6,b=2√3,
解这个直角三角形.
tan∠ABC-子,求边AC的长
4.(2024秋·邵东市期中)如图,在△ABC
中,∠A=45°,∠B=30°,AC=√2,则AB
的长为
A.3
B.2√3
C.2+√2
D.1+3
57
富典训练|数学·九年级全册(R)
●●-
7.如图,在△ABC中,∠B=45°,tanC=,
C层思维拓展
2
8.(2024春·蓬江区校级期中)已知,如图,
AD⊥BC,垂足为D,AB=√2,求AC
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC
的长,
=18cm.动点P从点A出发,沿AB向点
B运动,动点Q从点B出发,沿BC向点C
运动,如果动点P以2cm/s,Q以1cm/s
的速度同时出发,设运动时间为t(s),解
答下列问题:
(1)AB=
(2)求当△PBQ是等边三角形时对应的
t值?
(3)P,Q在运动过程中,△PBQ的形状不
断发生变化,当t为何值时,△PBQ是
直角三角形?说明理由,
备用图
58
数学·课后巩固作业
第76课时
解直角三角形及其应用(2)
A层奔实基础
5.某商场从安全和便利的角度出发,提升顾
1.某斜坡的坡度i=1:√3,则该斜坡的坡角
客的购物体验,准备将自动扶梯由原来的
为
阶梯式改造成斜坡式.如图,已知商场的
A.75°
B.60°
C.45°
D.30°
层高AD为6m,坡角∠ABD为30°,改造
2.(2024秋·崇川区期末)一段拦水坝横断面
后的斜坡式自动扶梯的坡角∠ACB为
如图所示,斜面坡度i=1:3是指坡面的铅
16°,请你计算改造后的斜坡式自动扶梯
直高度BC与水平宽度AC的比,若BC=
AC增加的长度.(结果精确到0.1m,参
考数据:sinl6°≈0.28,cos16°≈0.96,
3m,则坡面AB的长度为
m,
tanl6°≈0.29)
e1:3
m
.30°
3.如图所示,九(2)班的同学准备在坡角为
30°的河堤上栽树,要求相邻两棵树之间的
水平距离为8m,那么这两棵树在坡面上
的距离AB为
A.4√3m
8 m
B.l3m
B
y
C.4√5m
D.16m
B层能力提升
4.(2024秋·锡山区期末)如图,大坝横截面
的迎水坡AD的坡比为4:3,背水坡BC
的坡比为2:5,已知迎水坡AD=50m,
坝顶宽CD=15m,则坝底AB为
m.
59
富典训练|数学·九年级全册(R)
●●●
6.(2024秋·辛集市期末)“周末不忙,来趟衡
C层思维拓展
阳!”小明与小亮相约到南岳衡山旅游风景
7.(2024秋·高唐县期中)自开展“全民健身
区登山,需要登顶1200m高的山峰,由山
运动”以来,喜欢户外步行健身的人越来
底A处先步行600m到达B处,再由B处
越多,为方便群众步行健身,某地政府决
乘坐登山缆车到达山顶D处,已知点A,B,
定对一段如图1所示的坡路进行改造,如
D,E,F在同一平面内,山坡AB的坡角为
图2示,改造前的斜坡AB=200米,坡
30°,缆车行驶路线BD与水平面的夹角为
度为1:√3;斜坡AB改造为斜坡CD,斜
53°(换乘登山缆车的时间忽略不计):
坡CD=260米,其坡度为1:3.求斜坡
(1)求登山缆车上升的高度DE;
AB下降的高度AC.(结果保留根号)
(2)若步行速度为30m/min,登山缆车的
会
会
速度为60m/min,求从山底A处到达
山顶D处大约需要多少分钟(结果精
图1
图2
确到0.1min)(参考数据:sin53°≈
0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)
B53°
个30°
60
数学·课后巩固作业
第78课时
《锐角三角函数》单元复习
A层奔实基础
B层能力提升
1.在R△ABC中,∠C=90,0sA=,则
7.如图,在△ABC中,nB=号,anC-
2
∠B的度数是
AB=3,求AC的长,
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=
1,则tanB的值为
A得
B号
C.25
D.2
5
3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD
⊥AB于点D.若AC=3,BC=4,则
sin∠ACD的值为
A是
c
4.在Rt△ABC中∠C=90°,若tanA=
2,
AB=10,则BC的长度为
A.5
B.10
C.25
D.45
8.如图,为了测量旗杆AB的高度,小敏站
5.如图,某水库大坝的横断面是梯形
在教学楼上的C处测得旗杆底端B的俯
ABCD,坝高DE=5m,斜坡BC的坡比
角为45°,旗杆顶端A的仰角为37°,测得
为5:12,则斜坡BC=
旗杆与教学楼的水平距离CD为8m,求
旗杆的高度.(结果保留整数.参考数据:
sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)
6.计算:cos30°+cos245°-cos60°·tan60°.
37C
45
61
富典训练|数学·九年级全册(R)
●●-●
9.为建设美好公园社区,增强民众生活幸福
C层思维拓展
感,某社区服务中心在文化活动室墙外安
10.美丽的湘江河宛如一条玉带纵贯遵义市
装遮阳篷,便于社区居民休憩.如图,在侧
城中心,两岸风景优美,是市民散步的好
面示意图中,遮阳篷AB长为5米,与水平
地方.如图所示,周末吴老师由西往东在
面的夹角为16°,且靠墙端离地高BC为4
步道上散步,在A处观察到河对岸P处
米,当太阳光线AD与地面CE的夹角为
的广告牌在自己的南偏东60°方向上,又
45时,
直线行走100米到达B处,观察到P处
(1)求点A与B的水平距离AF的长;
的广告牌在自己的东南方向上,请根据
(2)求阴影CD的长.(结果都精确到0.1
以上信息,求广告牌P到河岸AB的距
米;参考数据:sinl6°≈0.28,cosl6°≈
离.(精准到0.1米,√3≈1.732)
0.96,tan16°≈0.29)
北
步道
..160c
645
D
62