模块一 七年级古诗词鉴赏曲-【加速度中考】2025年初中语文古诗文梳理

2025-11-02
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内容正文:

七年级 第1首 观沧海〔东汉末〕曹操 原民再见 重墨置 东临”碣石,以观沧海。 【诗句理解、炼字】一、二句写俯瞰沧海的全景,点明 策马东来,登上碣石山,我要饱览这大海的壮观。 “观”的方位、地点及对象。“观”字统领全篇,是全 诗的诗眼、线索,以下由“观”字展开,写登山所见,体 现了全诗意境开阔、气势雄浑的特点。 水何澹澹②,山岛竦峙③。 【表现手法】三、四句写海水荡漾、山岛耸立;五至 树木丛生,百草丰茂。 八句写草木及“洪波”,这四句动静结令,有力地刻 秋风萧瑟,洪波涌起。 画了岛上草木繁茂、生机勃勃以及大海汹涌辽阔的 海面浩渺,水波荡漾。突兀耸立的山岛,最先跃入 景象,蕴含着惊人力量和宏伟气象,为下文展开想 眼帘。岛上的树木,一丛丛生长着,百草丰茂繁密。 象埋下伏笔。 大海在萧瑟秋风中,翻涌着不尽的波澜。 【炼字】第八句中的“涌”字写出了大海波澜壮阔的 浩大气势,表达了诗人对太海的惊叹和赞美。 日月之行,若出其中; 【诗句理解、情感】九至十二句,诗人运用想象,表现 星汉④灿烂,若出其里。 出沧海吞吐日月、含孕群星的气象。表达了诗人统 幸⑤甚至⑥哉,歌以咏志。 中原的雄心壮志、宽广的胸襟和豪迈的气橱。 灿烂的日月和银河都在昼夜不停地运转,它们也都 【修辞、表现手法】九至十二句中两个“若”字,虚中 出自于大海广阔的胸间。啊!今日我观赏大海,真 有实,实中有虚,运用夏文和夸张的修辞手法借景 是幸运到了极,点,且让我引吭高歌,倾吐宏伟的 赶情,将眼前海上的壮丽景色和自己的雄心壮志融 心愿。 合在一起,情景交融,耐人寻味。 【注释精选】①临:到达,登上。②澹(dàn)澹:水波荡漾的样子。③竦峙(sǒng zhi):耸立。竦、峙,都是 耸立的意思。④星汉:银河。⑤幸:幸运。⑥至:达到极点。 【文学常识】曹操(155一220),字孟德,沛国谯县(今安徽毫州)人,东汉未政治家、军事家、文学家。著有 《孙子略解》,诗歌《蒿里行》《龟虽寿》《短歌行》等。 【主旨归纳】这是一首借景抒情诗,诗人用饱蘸浪漫主义激情的大笔,勾画出了大海吞吐日月星辰、包蕴 万千的壮丽景象,表现了其开阔的胸襟,抒发了诗人建功立业、统一中原的伟大抱负。 第2首闻王昌龄左迁①龙标遥有此寄 〔唐〕李白 原王再见 重墨黄 杨花②落尽子规③啼, 【诗句理解】首句写景,“杨花”飘落有飘零无依之感, 闻道龙标④过五溪。 “子规啼”暗含悲痛、凄凉之意。诗人借用“杨花”“子 在柳絮落尽、杜鹃鸟声声哀啼时,(我)听说你被贬 规”两种意象,点明闻讯的时节是暮春,奠定了全诗伤 到龙标去了,一路上要经过五条溪水。 感的基调。次句由写景转入言事,正扣诗题。 续表 我寄愁心与明月, 【表现手法、情感】三、四句借景抒情,借明月抒发诗人对被贬 随君直到夜郎西。 友人的同情和关切之情。 我把为你而忧愁的心托付给明月,让它 【修辞】诗人运用拟人的修辞手法,将明月人格化,把自己对友 伴随你奔赴夜郎以西。 人的担忧托付给明月,生动地表达了诗人的忧愁与无奈,抒发 了对被贬友人的同情和关切,同时也隐含着对现实的愤慨。 【注释精选】①左迁:指降职。古代以右为尊,左为卑[新教材表述]。②杨花:柳絮。③子规:即杜鹃,又 称“布谷鸟”。④龙标:指王昌龄。古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。 【文学常识】李白(701一62),字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,被后人誉为诗仙,与杜甫并称为 “李杜(大李杜)”。今存世诗文千余篇,有《李太白集》传世。 【主旨归纳】这是一首赠诗,通过对暮春景物的描写,借景抒情,表达了诗人对友人不幸遭遇的同情和对 友人的牵挂、思念之情。 第3首 次0北固山下〔唐〕王湾 原宝再见 重③墨质 客路②青山外,行舟绿水前。 【修辞、诗句理解】首联以对倜点题,描写了旅途中太江两岸的 我要走的道路,从郁郁葱葱的北固山向 景色。“客路”与“行舟”暗含诗人旅居在外神驰故里的漂泊 远方伸展,江上碧波荡漾,我乘船向前。 債思,与尾联的“乡书”“归雁”遥相呼应。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 【诗句理解、炼字】领联写船上所见景色。“平”字写出江潮上 潮水涨满,两岸与江水齐平,整个江面十 涨,与岸齐平;“阔”字表现“潮平”的结果,描绘出江面一望无际 分开阔,水上的风吹拂着,一叶白帆高高 的景象;“正”“悬”两字点明既是顺风,又是和风。用“风正一帆 悬挂。 悬”这一小景,表现出了平野开阔、大江直流、波平浪静的大景。 海日生残夜③,江春入旧年。 【诗句理解、炼字】颈联既写景又点明了时令。“生”和“入”把 夜还未消尽,红日已从海上升起。江上 “日”和“春”拟人化,赋予它们人的意志和情思,显得生动有趣。 春早,旧年未过新春已来。 【哲理】揭示出旧事物中蕴含新事物,新事物必将代替旧事物 的自然规律,给人以乐观积极向上的鼓舞力量。 乡书何处达?归雁洛阳边。 【诗句理解】尾联紧承前三联,呼应首联,使全诗笼罩着一层淡 我的家书应该如何寄回家园?希望北归 淡的思乡愁绪。 的大雁捎一封家书到洛阳。 【修辞】运用设间的修辞手法,诗人于自问自答中用“鸿雁传 书”的传说寄托思乡之情。 【注释精选】①次:停宿。②客路:旅人前行的路。③残夜:指夜将尽未尽之时。 【文学常识】王湾,生卒年不详,洛阳(今属河南)人,唐代诗人。《全唐诗》存其诗10首。 【主旨归纳】这首诗通过描写诗人在北固山下停宿时看到的两岸开阔秀丽的早春景色,既写出了诗人客 游他乡的羁旅之情,又写出了放眼山川的博大情怀,抒发了诗人对家乡及亲人的思念之情。 第4首天净沙·秋思 〔元)马致远 原王再现 重⑤墨置 枯藤老树昏鸦①, 【表现手法】一至三句运用白描的手法勾画出一幅深 小桥流水人家, 秋僻静的村野图景。第二句描绘出一幅安宁和谐的 古道西风瘦马。 画面,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。 千枯的藤、衰老的树,树上栖息着黄昏归巢的鸟鸦。 【炼字】“枯”“老”“昏”三个字,烘托出悲凉的氛 小小的桥、潺潺的流水,近处坐落着几处人家。古 围,表现出游子所处环境的萧瑟愁重。“瘦”看似 旧的道路、萧瑟的秋风,走来一匹疲惫不堪的瘦马。 写马,实则借马的瘦弱衬托出游子的瘦弱清贫,抒 发游子漂泊天涯的艰辛和求取功名的困黄。 续表 夕阳西下, 【诗句理解、情感】四、五句点明游子思乡的特定时 断肠”人在天涯⑧。 间,遑染了悲凉的气氛。“断肠人在天涯”是全篇 夕阳已经朝西方落下,思家怀乡的游子还漂泊在遥 的主旨,抒发了一个漂泊天涯的游子在秋天思念故 远的地方。 乡倦于漂泊的凄黄之情。 【注释精选】①昏鸦:黄昏时将要回巢的乌鸦。②断肠:形容悲伤到极点。③天涯:天边,指远离家乡的地方。 【文学常识】马致远(约1251一1321以后),号东篱,一说字千里,大都(今北京)人,元代戏曲作家、散曲 家,被尊称为曲状元。 【主旨归纳】这首散曲通过对深秋景物的描写,抒发了一个游子漂泊异地的羁旅之苦和思乡之情。 第5首 夜雨寄北〔唐〕李商隐 原国国见 重墨置 君问归期未有期, 【诗句理解】一、二句在两个“期”的一问一答中,将对“归 巴山①夜雨涨秋池。 期”的希望与“未有期”的失望融入凄凉萧瑟的景色之中。 你问我什么时候回家,我也没有固定归期, 【炼字】“涨”字富有动感,既写出巴山雨水灌注秋池的景 今晚巴山下着大雨,雨水涨满了池塘。 象,又流露出诗人深重的绵绵愁思。 何当②共剪西窗烛, 【表现手法、情感】三、四句想象(虚写)来日重逢谈心的欢 却话③巴山夜雨时。 悦场景,反衬(实写)巴山夜雨的孤寂之感,表达了诗人想 何时你我重新聚首,在西窗下剪烛长谈,再 与亲人团聚的急切心情。 追叙我在巴山夜晚看雨时对你的思念。 【注释精选】①巴山:泛指川东一带的山。川东一带古属巴国。②何当:何时将要。③却话:回头说,追述。 【文学常识】李商隐(约813一约858),字义山,号玉谿生,怀州河内(今河南沁阳)人,唐代诗人,和杜牧 合称“小李杜”,与温庭筠合称“温李”。有《李义山诗集》传世。 【主旨归纳】这首诗通过对眼前环境的描写和对来日重逢谈心场面的遐想,抒发了诗人羁旅他乡,期盼与 亲人团聚的强烈愿望。 第6首木兰诗《乐府诗集》 原民手现 重墨家 唧唧①复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯②闻女叹息。 【诗句理解】一、二段写太兰决定代父丛 问女何所思,问女何所忆③。女亦无所思,女亦无所忆。昨 军。开篇写木兰停机叹息,无心织布,引 夜见军帖,可汗大点兵,军书十二①卷,卷卷有爷名。阿爷无大 出一问一答,道出木兰的心事。木兰之 儿,木兰无长兄,愿为市⑤鞍马,从此替爷征。 所以“叹息”,是因为可汗征兵,父亲在被 叹息声一声接着一声,木兰对着房门织布。听不见织布 征之列,父亲已经年老,家中又无长男, 机发出的声音,只听见木兰在叹息。 于是木兰决定代父从军。 问木兰想的是什么,思念的是什么。木兰答道:我也没 【修辞】“卷卷有爷名”运用夸张的修辞手 在想什么,也没在思念什么。昨天晚上看见了军中的文告, 法,写出了征兵催促之急。 可汗大规模地征兵,征兵的名册很多卷,每一卷上都有我父 亲的名字。父亲没有大儿子,我没有兄长,木兰愿意为(此) 去买鞍马,从此替代父亲去征战。 续表 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。【诗句理解、修辞】第三段写木兰准备出 旦⑥辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水 征和奔赴战场的情景。一至四句运用了 鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕互文的修辞手法,意思相互交错、补充, 山胡骑鸣啾啾。 写木兰紧张地购买战马和乘马用具。 在集市各处购买骏马、马鞍、马鞍下的垫子、马嚼子、缰 “旦辞爷娘去”八句以重复的句式,运用 绳和马鞭。早晨辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见 夸张的修辞手法,写木兰踏上征途,马不 父母呼叫女儿的声音,只听见黄河水奔腾流淌的声音。早晨 停蹄,日行夜宿,离家越远思亲越切,表 离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声 现了木兰行进的神速军情的紧迫心情 音,只听见胡人战马啾啾的鸣叫声。 的急切,使人感受到紧张的战争氛围。 万里赴戎机⑦,关山度⑧若飞。朔⑨气传金标,寒光照铁 【诗句理解、修辞】第四段概括写木兰的 衣。将军百战死,壮士十年归。 征战生活。一、二句运用夸张的修辞手 远行万里,投身战事,像飞一样地越过一道道关塞山岭。 法,写出了征途之远,表现出木兰翻山 在夜晚,北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光映照着 越岭奔赴战场的矫健身姿。三、四句运 将士们身上冰冷的铠甲。将士们身经百战,有的为国捐躯, 用对偶的修辞手法,从听觉和视觉两方 有的征战多年得胜归来。 面描写木兰在边塞军营艰苦的战斗生 适。五、六句运用对偶、互文的修辞手 法,概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。【诗句理解】第五段写木兰还朝辞官,表 可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 现了木兰不墓权贵以及对家园的眷恋。 胜利归来拜见可汗,可汗坐在朝堂论功行赏。给木兰记 【修辞】一、二句运用顶真的修辞手法,读 很大的功,赏赐很多的财物。可汗问(木兰)想要什么,木兰起来朗朗上口。三、四句运用对偶、夸张 说不愿做尚书郎,希望骑上千里马,快马加鞭回故乡。 的修辞手法,写出了木兰功劳之大、天子 赏赐之多。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小【诗句理解】第六段写木兰还乡与亲人团 弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱聚。先以父母姊弟各自符合身份、性别、 我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖⑤花黄。出门年龄的举动,描写家中的欢乐气氛;再以 看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 木兰一连串的行动,写她对故居的亲切 父母听说女儿回来了,互相搀扶着到外城迎接她;姐姐 感受和对女儿装束的喜爱,一副天然的 听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回 女儿情态,表现了她归来后情不自禁的 来了,忙着磨刀杀猪宰羊。开我东阁、西阁的门,坐在我的床 喜悦;最后四句,作为故事的结局和全诗 上,脱去打仗时穿的战袍,穿上以前的女儿装。面对窗户和 的高潮,是恢复女儿装束的木兰与军中 镜子梳理像云一样柔美的头发,额上贴上花黄。出门去见军 同伴们相见的喜剧场面。 中的同伴,同伴们都很吃惊:征战同行这么多年,竟然不知道 木兰是个女子。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我【修辞】第七段用比喻作结。以双兔奔跑 是雄雌? 难辨雄雌的隐喻,对木兰女扮男装、代父 据说,提着免子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时从军未被发现的奥秘加以巧妙地解答, 动弹,雌免两只眼睛时常眯着,所以容易辨认。雄雌两免贴妙趣横生而又令人回味无穷。 近地面跑,怎能辨别哪只是雄兔,哪只是雌免呢? 续表 【注释精选】①唧唧:叹息声。②唯:只。③忆:思念。④十二:表示多数,不是确指。⑤市:买。⑥旦:早晨。 ⑦戎机:战事。⑧度:越过。⑨朔:北方。⑩策勋:记功。①强:有余。②驰:赶马快跑。B郭:外城。④著:穿 ⑤帖:同“贴”。⑥扑朔:动弹。⑦迷离:眯着眼。⑧傍:靠近、临近。四走:跑。 【文学常识】《乐府诗集》是古代乐府歌辞的总集,由北宋郭茂倩所编,主要辑录了从汉、魏到唐、五代的 乐府歌辞兼及先秦至唐末的歌谣,共5000多首。乐府诗是继《诗经》《楚辞》之后,在汉魏六朝文学史上 出现的一种能够配乐歌唱的新诗体。《木兰诗》是南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,产生于北魏,创 作于民间。《木兰诗》与《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”。 【主旨归纳】《木兰诗》记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋受封,辞官还家的故事。热情赞 扬了木兰勇敢善良的品质,保家卫国的决心,英勇无畏的精神以及端庄从容的风姿,表现了北方人民憎 恶割据战乱,渴望过和平、安定生活的意愿。 第7首登幽州台歌〔唐〕陈子昂 原民再见 重墨贪 前不见古人,后不见来者。 【情感】一、二句表达了诗人壮志难生不逢时 往前不见古代礼贤下士的圣君,向后不见后世求才 怀才不遇的惆帐与孤寂之情。 的明君。 【表现手法】通过“前”与“后”、“古人”与“来者”的 对比,表明时间流逝,一去不返。 念天地之悠悠①,独怆然②而涕③下! 【诗句理解、炼字】三、四句中通过“悠悠”和“独” 想到只有那苍茫天地悠悠无限,独自凭吊,(我)悲 的互为映照,诗人把个人的存在置于广阔的宇宙空 伤难过,潸然泪下! 间,衬托出人的孤单渺小。“念”字表现了诗人囊 括宇宙古令宽广无垠的精神境界;“悠悠”形容时 间久远和空间广太;“独”字渲染了诗人心中不可 名状的孤独悲凉之感。 【注释精选】①悠悠:形容时间的久远和空间的广大。②怆然:悲伤的样子。③涕:眼泪。 【文学常识】陈子昂(661一702),字伯玉,梓州射洪(今属四川)人,唐代文学家,初唐诗文革新人物之一。 代表作有组诗《感遇》38首、《蓟丘览古赠卢居士藏用》7首和《登泽州城北楼宴》等。 【主旨归纳】这首诗通过描写诗人登楼远眺、凭今吊古所引起的无限感慨,以慷慨悲凉的基调,将一位胸 怀大志却因报国无门而感到孤独悲伤的诗人形象刻画了出来,表现了诗人怀才不遇、惆怅孤寂的情绪。 第8首望岳〔唐〕杜甫 原王再现 重墨置 岱宗夫如何? 【修辞】首联以设问开头,表明泰山的青色在齐鲁广 齐鲁青0未了②。 大区域内都能望见,表现了泰山雄伟阔大的气势。 泰山到底怎么样呢?它横跨齐鲁,青色的峰峦连绵 【诗句理解】从空间看,泰山横跨齐鲁;从时间说, 不断。 泰山郁郁葱葱,千古长青。这是从远望的角度写泰 山的高太与历史悠久。 造化钟①神秀, 【炼字、修辞】领联中的“钟”字运用拟人的修辞手 阴阳⑤割⑥昏晓。 法,写出大自然对泰山的钟爱,将一切神奇秀丽的 大自然将神奇和秀丽集中于泰山,山的南北两面, 景色都集中于泰山,将大自然写得有情;“割”字运 一面明亮一面昏暗,截然不同。 用夸张的修辞手法,写出了泰山参天矗立的雄姿, 使静止的山峰充满了活力。 续表 荡胸生曾⑦云, 【诗句理解】颈联电静景转为动景。“决眦”将诗人 决眦®入归鸟。 极目仰望时的神态描写得活灵活现。用诗人仰望时 层云升起,使(人)心胸震荡,张大眼睛远望飞鸟归林。 的全神贯注衬托出泰山的雄伟壮丽及震撼人心。 会当凌”绝顶, 【炼字】尾联中的“会当”“凌”表现出诗人登项的 一览众山小。 决心和豪迈的气概,体现了诗人乐观自信、积极向 我终要登上泰山的顶峰,那时俯瞰群山,群山就会 上的精神。“众山小”写诗人想象登上顶峰后放眼 显得极为渺小。 四望的景象,以“众山小”反衬泰山的高大。 【哲理】不怕困难,敢于攀登,才能俯视一切。 【注释精选】①青:指山色。②未了:不尽。③造化:指天地、大自然。④钟:聚集。⑤阴阳:古人以山北水南为 阴,山南水北为阳。⑥割:分。⑦曾:同“层”。⑧眦:眼眶。⑨会当:终当,终要。⑩凌:登上。 【文学常识】杜甫(712一770),字子美,自号少陵野老,世称杜工部、杜拾遗等,河南巩县(今河南巩义东) 人,唐代诗人,被世人尊为诗圣。他的诗被称为诗史。代表作有“三吏”(《新安吏》《潼关吏》《石壕 吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)。 【主旨归纳】本诗通过描绘泰山之高大、壮美,赞美了泰山磅礴巍峨的气势和雄奇壮丽的景色,表达了诗 人不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概以及积极向上、兼济天下的豪情壮志。 第9首登飞来峰〔北宋〕王安石 原国再现 重墨置 飞来山上千寻①塔, 【修辞、表现手法】第一句中的“千寻搭”运用夸张的修辞手法,极 闻说鸡鸣见日升。 言塔的高峻,从正面写塔高、峰高;第二句通过写登上飞来峰顶的 登上飞来峰顶极高的塔,听说鸡鸣时 高塔,在晨鸡报晓之时,便可以看到旭日东升,从侧面衬托出塔 分可看到旭日初升。 之高。 不畏浮云遮望眼, 【表现手法】三、四句表面看是即景说理:“我”站得高看得远,浮 自缘②身在最高层。 云是遮挡不住“我”的视野的。其实是用典来真抒胸臆。“浮云” 不怕浮云会遮住我远眺的视线,只因 在古代诗歌中,往往用来借代奸邪小人。诗人借“不畏浮云”,表 为如今我身在宝塔的最高层。 达了自已交法革新的政迨理想和远太的抱负以及不畏奸邪的勇 气与决心。 【注释精选】①寻:古代长度单位。八尺(一说七尺)为一寻。②缘:因为。 【文学常识】王安石(1021一1086),字介甫,号半山,江西临川(今江西抚州)人,北宋政治家、文学家、思 想家,与韩愈、柳宗元、欧阳修、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙并称为唐宋八大家。今存《临川先生文集》《临川集 拾遗》等。 【主旨归纳】本诗描写了飞来峰和塔的高峻以及登上飞来峰的感想,表达了诗人变法革新的政治理想、远 大的抱负以及大无畏的精神。 第10首游山西村〔南宋〕陆游 原区手鬼 重E墨霸 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚2。 【诗句理解】首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦 不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚,丰收的 的气象。 年景里农家待客莱肴非常丰盛。 【炼字】“莫笑”二字,以劝说别人的口吻间接抒写了诗 人对农村淳朴民风的赞赏。一个“足”字,表现了农家 数待客人尽其所有的盛情。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 【诗句理解、哲理】领联写山间水畔的景色,写景中寓 山重峦叠嶂,水迂回曲折,正怀疑前面没有路, 含哲理。这里描写的是诗人置身山阴道上,信步而行, 柳绿花艳处突然出现了一个小山村。 疑若无路,忽又开朗的情景。不仅反映了诗人对前途 所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。 续表 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 【诗句理解、情感】颈联描摹了南宋初年的农村风俗画 将近社日,一路上迎神的箫鼓声随处可闻,布衣 卷,赞美了古朴的乡土风俗,显示出诗人对点风犹存的 素冠,淳朴的古代风俗依旧保留。 吾土吾民的热爱。 从今若许闲乘月,拄杖无时③夜叩门。 【情感】尾联写出了诗人归途的愉悦和对来日重游的 今后如果还能趁着月明来闲游,我随时会拄着 期望,表现了诗人的悠闲惬意以及对淳朴闲适的田园 拐杖来敲你的家门。 生适的喜爱和留态之情。 【注释精选】①浑:浑浊。酒以清为贵。②豚:小猪,这里指猪肉。③无时:没有固定的时间,即随时。 【文学常识】陆游(1125一1210),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋诗人。他与尤袤、杨万 里、范成大齐名,并称南宋四大家。著有《剑南诗稿》等。 【主旨归纳】这首记游抒情诗描绘了一幅农村风光图,表达了诗人对乡村自然风光的热爱,对古老的乡土 风俗的赞美,对淳朴闲适的田园生活的喜爱和恋恋不舍之情。 第11首己亥杂诗(其五)〔清〕龚自 原王再见 重墨置 浩荡离愁白日斜,吟鞭①东指即天涯。 【诗句理解】诗的前两句,既有“浩荡离愁”,又有“吟鞭 离别京都的愁思浩如水波,向着日落西斜的远 东指”;既有白日西斜,又有广阔天涯。这两幅画面相 处延伸,马鞭向东一挥,感觉人已在天涯。 反相成,互为映衬,将离别的愁绪和回归的喜悦交织在 一起,在无限感慨中表现出诗人豪放酒脱的气橱。 【炼字】第一句中,用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边, 用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”。 落红②不是无情物,化作春泥更护花。 【修辞】三、四句展开联想,运用比喻的修辞手法,移情 从枝头上掉下来的落花不是无情之物,即使化 于物,借“落红”自喻,表达了诗人虽辞官离京,但仍然 作春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。 关心国家的前途和命运的忧国之情、报国之志。 【情感】这两句诗语言生动形象,内容蕴含哲理,格调 昂扬向上,是世代传诵的名句。现在多用这两句诗指 甘愿牺牲自我的无私奉献精神。 【注释精选】①吟鞭:诗人的马鞭。吟,指吟诗。②落红:落花。 【文学常识】龚自珍(1792一1841),字璱(sè)人,号定盒(a),浙江仁和(今杭州)人,清代思想家、文学家。 【主旨归纳】这首诗借景抒情,诗人以“落红”自喻,表达了自己虽然脱离官场,但依然关心国家命运,不 忘报国之志的坚定信念及无私奉献的精神。 第12首泊秦淮〔唐〕杜牧 原区手鬼 重E墨置 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 【修辞】第一句运用互文的修辞手法,描写了一幅朦胧 迷离的月色和轻烟笼罩着寒水白沙,入夜,我将 的水色夜暴,渲染出一种凄清的气氛。 小舟停泊在秦淮河畔,临近酒家。 【诗句理解】第二句点题,“夜泊秦淮”点出时间地点, “近酒家”引发思支幽帻。 商女①不知亡国恨,隔江犹唱后庭花②。 【情感】三、四句借古讽念,由一曲《玉树后庭花》引发 金陵歌女似乎不知何为亡国之恨、黍离之悲,竟历史兴衰之感,仿佛已从“商女”那里听到亡国之音, 依然在对岸吟唱着淫靡之曲《玉树后庭花》。 其实是对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵 人的忧虑讽刺与愤慨。 续表 【注释精选】①商女:歌女。②后庭花:曲名,《玉树后庭花》的简称。南朝陈亡国之君陈叔宝所作,后世 多称之为亡国之音。 【文学常识】杜牧(803一852),字牧之,京兆万年(今陕西西安)人,唐代文学家。杜牧人称小杜,以别于 杜甫,与李商隐并称“小李杜”。有《樊川文集》传世。 【主旨归纳】这首诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作,借陈后主(陈叔宝)因追求荒淫享乐终致亡国的历史, 讽刺那些不从中吸取教训反而醉生梦死的达官贵人,表达了诗人对国家命运的无比关怀和深切忧虑。 11

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模块一 七年级古诗词鉴赏曲-【加速度中考】2025年初中语文古诗文梳理
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