精品解析：河南省周口市淮阳区淮阳县新站镇第一中学2025-2026学年八年级上学期10月月考生物试题

八年级十月份月考生物 亲爱的同学们：本次考试将实行网上阅卷，所有试题答案一律填写在答题卡上相应区域，选择题用2B铅笔在相应小框框内涂黑，要求把小框框涂满，非选择题必须填写在相应的框框内横线上，不准填写在框框外，否则不得分。每题留下的横线可能较长，但答案可能很短。 一、选择题：（每小题1分，共20分） 1. 下列叙述属于近视眼的特点的是（　　） A. 睫状体的曲度过大 B. 物像落在视网膜前 C. 眼球的前后径过短 D. 物像落在视网膜后 【答案】B 【解析】 【分析】如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。 【详解】A．在眼的调节过程中，睫状体可以调节晶状体的曲度。而近视眼的形成主要是由于晶状体过度变凸（曲度过大）且不能恢复原状，或眼球的前后径过长，导致从远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像，落在视网膜的前方，A不符合题意。 B．如果眼球的前后径过长，或者晶状体曲度过大且不易恢复原状，远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像，就会落到视网膜的前方，这种眼睛属于近视眼，B符合题意。 C．当眼球的前后径过短时，近处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像，会落在视网膜的后方，这种眼睛属于远视眼，C不符合题意。 D．物像落在视网膜后方是远视眼的特点，远视眼是由于眼球的前后径过短，或者晶状体曲度过小，使得近处物体反射的光线形成的物像落在视网膜后方，D不符合题意。 故选B。 2. 新冠疫情期间，进行核酸检测，做到早发现新冠病毒患者和携带者，早隔离，早治疗，该途径是（　　） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 提高患者的抵抗力 【答案】A 【解析】 【分析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】A．核酸检测能快速发现新冠病毒患者和携带者，并通过隔离治疗控制其传播，属于“控制传染源”，故A符合题意。 B．“核酸检测+早发现、早隔离”的核心是“识别并管控传染源”，而非直接阻断病毒的传播路径，故B不符合题意。 C．题干措施针对的是“已携带病毒的患者/携带者”，而非“健康的易感人群”，未涉及增强健康人抵抗力或保护健康人的操作，故C不符合题意。 D．“核酸检测”是诊断手段，“早隔离”是管控措施，“早治疗”的核心是控制病情、降低传染性，并非直接“提高患者抵抗力”，故D不符合题意。 故选A。 3. 2025年3月3日是第26个全国爱耳日，主题为“健康聆听 无碍沟通”。据图分析，关于耳的结构和卫生保健，下列叙述错误的是（ ） A. 晕车、晕船与①有关 B. ②是形成听觉的部位 C. 长时间大音量戴耳机听音乐，会对④和②造成损伤 D. 鼻咽部感染时，病菌可通过③进入鼓室，引起中耳炎 【答案】B 【解析】 【分析】耳是人体的听觉器官，同时具有感受头部位置变动、维持身体平衡的功能，由外耳、中耳和内耳三部分组成，能将声波转化为神经冲动，使人产生听觉。 图中：①半规管，②耳蜗，③咽鼓管，④鼓膜。 【详解】A．①半规管其内有感受头部位置变动的感受器，能维持身体平衡。晕车、晕船是由于这些结构对直线运动或旋转运动过于敏感，导致神经冲动传递异常引起的，故A正确。 B．②为耳蜗，耳蜗内的听觉感受器能将声波刺激转化为神经冲动，但听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成的，耳蜗只是感受声波并产生神经冲动的部位，并非形成听觉的场所，故B错误。 C．④为鼓膜，鼓膜能接受声波刺激并产生振动；②为耳蜗，其内有敏感的听觉细胞。长时间大音量会导致鼓膜受损（如振动过度），同时高强度声波会损伤耳蜗内的听觉细胞，导致听力下降，故C正确。 D．③为咽鼓管，一端连通鼻咽部，另一端连通鼓室。鼻咽部感染时，病菌可通过咽鼓管蔓延至鼓室，引发中耳炎，故D正确。 故选B。 模型构建是学习生物学的一种有效策略。某综合实践小组通过分工合作，用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作了肌肉牵拉骨运动的模型（如图）。请完成小题。 4. 上述模型中的木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（　　） A. 骨、骨骼肌、关节 B. 骨、肌腹、关节 C. 骨、肌腱、关节 D. 骨、骨骼肌、关节囊 5. 木板、螺丝、松紧带模拟的结构在运动过程中所起作用分别是（　　） A. 杠杆、动力、支点 B. 支点、动力、杠杆 C. 杠杆、支点、动力 D. 动力、支点、杠杆 6. 该综合实践小组尝试使用各种工具和材料制作运动模型属于一种行为。下面关于这种行为的说法正确的是（　　） A. 属于学习行为 B. 属于先天性行为 C. 人体内遗传物质决定 D. 一旦形成就不会改变 【答案】4. A 5. C 6. A 【解析】 【分析】（1）人体运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼包括骨和骨连接，关节是活动的骨连接。骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。 （2）骨骼肌包括肌腱和肌腹，肌腱绕过关节连在不同的骨上，肌腹受刺激会收缩。 （3）先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 【4题详解】 A．在运动系统中，骨在运动中起杠杆作用，木板形状坚硬且类似骨起到支撑等作用，可代表骨；骨骼肌有收缩舒张特性，能牵动骨绕关节活动，松紧带具有伸缩性，可代表骨骼肌；关节是骨连接的主要形式，能使骨绕着活动，螺丝在模型中连接木板并让木板能围绕其活动，类似关节的支点功能，可代表关节，A正确。 BC．骨骼肌是一种附着在骨骼上的肌肉，由肌腱和肌腹两部分组成，松紧带模拟的是具有收缩舒张功能的骨骼肌整体，并非只是肌腱或肌腹，BC错误。 D．关节囊是关节的一部分，主要起连接和保护关节的作用，螺丝在模型中模拟的是能让木板活动的关节，并非关节囊，D错误。 故选A。 【5题详解】 在人体的运动过程中，骨在运动中起杠杆作用，木板模拟的是骨，所以木板起杠杆作用；关节在运动中起支点作用，螺丝模拟的是关节，所以螺丝起支点作用；骨骼肌收缩为运动提供动力，松紧带模拟的是骨骼肌，所以松紧带起动力作用，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【6题详解】 A．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。综合实践小组尝试使用各种工具和材料制作运动模型是后天通过学习和实践获得的，属于学习行为，A正确。 B．先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为。制作运动模型不是生来就会的，不属于先天性行为，B错误。 C．学习行为是受遗传因素和环境因素共同影响的，并非仅由人体内遗传物质决定，C错误。 D．学习行为会随着环境等因素的变化而发生改变，并不是一旦形成就不会改变，D错误。 故选A。 7. 用体重相近、发育正常且发育程度相似的甲、乙、丙三组雄性小狗进行实验，甲组不做处理，乙组、丙组分别切除某种内分泌腺，几个月后分别测定三组小狗血液中的甲状腺激素和生长激素含量，如下表所示（单位：微克/100毫升）。 激素名称 含量 甲组 乙组 丙组 甲状腺激素 3 0.1 2.8 生长激素 6 5.8 0.1 丙组小狗被切除的内分泌腺是（　　） A. 垂体 B. 甲状腺 C. 胰岛 D. 肾上腺 【答案】A 【解析】 【分析】（1）甲状腺能分泌甲状腺激素，甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。 （2）垂体分泌生长激素，生长激素的主要作用是调节生长发育，促进蛋白质合成和骨的生长。 （3）胰岛能分泌胰岛素和胰高血糖素，胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化等，降低血糖浓度；胰高血糖素能升高血糖浓度。 （4）肾上腺能分泌肾上腺素等激素，肾上腺素能使心跳加快、血压升高。 【详解】A．分析表格数据可知，丙组小狗血液中生长激素含量显著降低（0.1微克/100毫升，而甲组为6微克/100毫升），因为生长激素是由垂体分泌的，所以可推测丙组小狗被切除了垂体，A符合题意。 B．乙组小狗血液中甲状腺激素含量极低（0.1微克/100毫升），而甲状腺是分泌甲状腺激素的器官，所以可判断乙组小狗被切除了甲状腺。丙组小狗甲状腺激素含量未明显减少，说明丙组小狗的甲状腺未被切除，B不符合题意。 C．胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素，而表格中涉及的激素是甲状腺激素和生长激素，与胰岛分泌的激素无关，所以丙组小狗被切除的不是胰岛，C不符合题意。 D．表格中未涉及与肾上腺分泌的肾上腺素等激素相关的信息，且根据表格中甲状腺激素和生长激素的变化情况，不能得出丙组小狗被切除了肾上腺的结论，D不符合题意。 故选A。 8. 体操运动员桑兰在参加运动会的跳马练习中不慎受伤造成脊髓横断。尽管她的下肢没有任何损伤，却丧失了运动能力，原因是( ) A. 大脑与下肢之间的联系被切断 B. 大脑中的运动中枢受损 C. 大脑无法发出运动指令 D. 脊髓中的运动中枢受到损伤 【答案】A 【解析】 【分析】脊髓是脑与躯干、内脏之间联系的通道，它能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间联系的通道。当脊髓横断后，大脑与下肢之间的神经传导通路被切断，大脑发出的运动指令无法通过脊髓传导到下肢肌肉，尽管下肢没有损伤，但却丧失了运动能力。 【详解】A．在运动控制中，脊髓起到了传递大脑运动指令到下肢肌肉的关键作用。当脊髓发生横断时，这种传递作用会被切断。这意味着大脑无法再通过脊髓将运动指令传递到下肢，因此下肢虽然本身没有损伤，但却无法接收到运动指令，从而丧失了运动能力，A符合题意。 B．题目中并未提及大脑中的运动中枢受损，且如果大脑中的运动中枢受损，通常会影响到整个身体的运动能力，而不仅仅是下肢，B不符合题意。 C．题目中并未提及大脑无法发出运动指令，且如果大脑无法发出运动指令，那么整个身体的运动能力都会受到影响，C不符合题意。 D．虽然脊髓中有与运动相关的神经结构，但脊髓横断主要影响的是大脑与下肢之间的联系，而不是脊髓中的运动中枢本身，D不符合题意。 故选A。 9. 下列关于神经调节与激素调节的说法，不正确的是（ ） A. 内分泌腺可作为反射弧上的效应器 B. 神经调节信息的传导途径是反射弧，激素传送的方式主要靠血液循环 C. 每个反射弧都有特定的效应器，激素却不存在专门的作用部位 D. 人体的生命活动主要受神经系统的调节，激素也会显著地影响生命活动 【答案】C 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内环境刺激所发生的有规律的反应。完成反射的结构基础是反射弧，反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。反射活动需要经过完整的反射弧来实现，若反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成。 激素调节的三个特点：①微量和高效：激素在血液中含量很低，但能产生显著的生理效应，这是由于激素的作用被逐级放大的结果。②通过体液运输：分泌腺产生的激素扩散到体液中，由血液来运输，临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。③作用于靶器官、靶细胞。 【详解】A．在神经调节中，效应器可以是肌肉或腺体，内分泌腺属于腺体，因此可作为反射弧上的效应器（例如，当人受到惊吓时，肾上腺作为内分泌腺，可在反射弧中作为效应器分泌肾上腺素），A正确。 B．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，因此神经调节信息的传导途径是反射弧；激素由内分泌腺分泌后，主要通过血液循环运输到全身各处，B正确。 C．每个反射弧都有特定的效应器（如膝跳反射的效应器是腿部肌肉）；而激素具有特异性，每种激素都有专门的作用部位（靶器官或靶细胞），并非不存在专门的作用部位，C错误。 D．人体的生命活动主要受神经系统的调节，同时激素调节也起着重要作用，会显著地影响生命活动（例如，神经系统调节躯体运动，胰岛素调节血糖浓度），D正确。 故选C。 10. 对于因病死亡的鸡、鸭、鹅、猪等家禽和家畜，正确的处理方法是(　　) A. 深埋或彻底焚毁 B. 制成饲料 C. 腌制后卖给他人 D. 留作食用 【答案】A 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。所以传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。 【详解】A．深埋或彻底焚烧，可以消灭病原体，彻底切断传播途径，防止传染病的传播，A正确。 B．因病死亡的鸡、鸭、鹅、猪等家禽和家畜体内含有病原体或病原体的产生的有害物质，制成饲料会使病原体或有害物质进入家禽、家畜体内，通过食物链进而危害人体健康，B错误。 C．因病死亡的鸡、鸭、鹅、猪等家禽和家畜体内含有病原体或病原体的产生的有害物质，腌制后卖给他人，会传播疾病，C错误。 D．因病死亡的鸡、鸭、鹅、猪等家禽和家畜体内含有病原体或病原体的产生的有害物质，留作食用，有可能传播疾病或引起食物中毒，D错误。 故选A。 11. 某位运动员由于训练时受伤导致高位截瘫，他受伤的部位可能是（　　） A. 周围神经系统的脑神经 B. 中枢神经系统的脊髓 C. 中枢神经系统的大脑 D. 小脑 【答案】B 【解析】 【分析】高位截瘫通常由脊髓损伤引起，脊髓属于中枢神经系统，负责传递大脑与身体之间的信号。若高位脊髓受损，会导致损伤平面以下运动及感觉功能丧失。 【详解】A．周围神经系统的脑神经属于周围神经，损伤可能导致局部功能障碍，但不会导致截瘫，故A不符合题意。 B．脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连。 脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，脊髓内的白质是脑与躯干、内脏之间联系的通道。中枢神经系统的脊髓是传递信号的关键结构，高位脊髓损伤会直接导致截瘫，故B符合题意。 C．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。中枢神经系统的大脑损伤可能影响运动控制，但通常导致偏瘫而非截瘫，故C不符合题意。 D．小脑负责协调运动，维持身体平衡，损伤会导致平衡障碍而非截瘫，故D不符合题意。 故选B。 12. 下列有关生命活动调节的相关叙述，其中不正确的是（　　） A. 糖尿病患者平日需食用无糖或低糖食品，并口服胰岛素治疗 B. 幼年时期甲状腺激素分泌不足，易患呆小症，且其智力低下 C. 激素由内分泌腺分泌，能直接弥散人体血液中去，且含量少，作用大 D. 人体的各种生命活动主要受神经系统的调节，其次还受激素调节的影响 【答案】A 【解析】 【分析】人体的生命活动依赖于激素调节和神经调节共同完成，激素在人体内含量极少作用很大，据此答题。 【详解】A．胰岛素本质是蛋白质，糖尿病患者口服会消化胰岛素降低药效，应当注射胰岛素，A错误。 B．幼年时期甲状腺激素分泌不足，易患呆小症，且其智力低下，B正确。 C．激素是由内分泌腺分泌的直接进入腺体内的毛细血管，在人体中含量极少但是作用很大，C正确。 D．人体的各种生命活动主要受神经系统的调节，其次还受激素调节的影响，使人体构成协调统一的整体，D正确。 故选A。 13. 在日常生活中，以下哪种行为不利于保护我们的视力（ ） A. 增加户外活动，每天保证阳光运动一小时 B. 长时间使用电子设备 C. 每学期检查视力 D. 读书写字时保持良好坐姿，做到眼离书本一尺、胸离桌边一拳、手离笔尖一寸 【答案】B 【解析】 【分析】保护视力的方法：增加户外活动能让眼睛充分接触自然光线，对眼睛调节功能有益；定期检查视力可及时发现视力问题并采取措施；保持良好的读写坐姿能减轻眼睛疲劳，预防近视。而长时间使用电子设备会使眼睛长时间处于紧张状态，易导致眼疲劳、干涩，进而影响视力。 【详解】A．增加户外活动，每天保证阳光运动一小时，阳光可刺激视网膜分泌多巴胺，这种物质有助于抑制眼轴增长，从而预防近视，对保护视力有利，A不符合题意。 B．长时间使用电子设备，电子屏幕发出的蓝光等会对眼睛造成伤害，眼睛持续处于紧张聚焦状态，容易引发眼疲劳、干涩、酸胀等不适，长期如此会导致视力下降，不利于保护视力，B符合题意。 C．每学期检查视力，能及时了解视力变化情况，若发现视力异常可及时就医诊断并采取相应措施，如佩戴合适眼镜、进行视力矫正训练等，有利于保护视力，C不符合题意。 D．读书写字时保持良好坐姿，做到眼离书本一尺、胸离桌边一拳、手离笔尖一寸，这样的姿势能使眼睛与书本保持合适距离，减轻眼睛调节负担，预防近视，对保护视力有利，D不符合题意。 故选B。 14. 在阳光明媚的操场上，校园篮球联赛激战正酣。突然，一个篮球朝你飞来，篮球反射的光线经过眼球的折射，会在哪些相应位置形成物像和视觉呢（ ） A. 睫状体、大脑皮层 B. 大脑皮层、视网膜 C. 晶状体、视网膜 D. 视网膜、大脑皮层 【答案】D 【解析】 【分析】视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。 【详解】A．睫状体起调节晶状体曲度的作用，与物像形成无关，A不符合题意。 B．大脑皮层是形成视觉的部位，但物像并非在此形成，B不符合题意。 C．晶状体起折射光线的作用，物像实际形成于视网膜，C不符合题意。 D．视网膜是物像形成的部位，大脑皮层的视觉中枢是视觉形成的部位，D符合题意。 故选D。 15. 下列关于哺乳动物运动系统的叙述，错误的是（ ） A. 运动系统主要由骨、关节和肌肉组成 B. 骨的位置变化产生运动 C. 骨骼肌的舒张为运动提供动力 D. 运动中骨绕关节转动，关节起支点作用 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的运动系统由骨、关节（骨连结）和骨骼肌组成。骨骼肌收缩提供动力，牵动骨绕关节活动，从而产生运动。关节在此过程中起支点作用。 【详解】A．运动系统主要由骨、关节和肌肉组成，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌（肌肉）起动力作用，故A不符合题意。 B．骨的位置变化产生运动并不是因为骨本身能够运动，而是因为骨骼肌的收缩和舒张。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，所以骨的位置变化产生运动是因为骨骼肌的收缩和舒张，故B不符合题意。 C．骨骼肌通过收缩提供动力，舒张是使骨复位，而非提供动力，故C符合题意。 D．人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的，关节在运动中起支点作用，故D不符合题意。 故选C。 16. 由内耳损伤及神经系统发生障碍引起的耳鸣称为神经性耳鸣。以下可引起神经性耳鸣的是（ ） A. 中耳炎 B. 脑部肿瘤 C. 鼓膜穿孔 D. 听小骨损伤 【答案】B 【解析】 【分析】神经性耳鸣的病因是内耳损伤或神经系统障碍，需排除其他传导结构问题。 【详解】A．中耳炎属于中耳感染，与内耳或神经系统无关，故A不符合题意。 B．脑部肿瘤可能压迫听觉神经或相关中枢，属于神经系统障碍，故B符合题意。 C．鼓膜穿孔影响声音传导，属于外耳/中耳问题，故C不符合题意。 D．听小骨损伤属于中耳结构问题，与神经无关，故D不符合题意。 故选B。 17. 下列关于近视的叙述，正确的是（ ） A. 人体可通过虹膜来调节晶状体曲度，以保证近处、远处的物体都能在视网膜上成像 B. 长时间用眼会导致晶状体曲度过大且不易恢复原状，从而引发近视 C. 通过佩戴凸透镜可以矫正近视 D. 有同学认为当前近视眼手术（如激光角膜手术）技术成熟，术后视力可恢复正常，因此日常无需保护视力 【答案】B 【解析】 【分析】近视是由于晶状体曲度过大或眼球前后径过长，导致物像落在视网膜前方。矫正近视需佩戴凹透镜，而长时间用眼过度可能使睫状肌持续收缩，晶状体曲度过大且难以恢复。 【详解】A．虹膜的作用是调节瞳孔大小，控制进光量；睫状体内有平滑肌，通过平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，从而使眼睛能够看清远近不同的物体，故A错误。 B．长时间近距离用眼会使睫状肌持续收缩，晶状体曲度过大且可能无法恢复原状，导致物像落在视网膜前方，从而引发近视，故B正确。 C．凹透镜具有发散光线的作用，凸透镜具有会聚光线的作用，矫正近视需佩戴凹透镜，凸透镜用于矫正远视，故C错误。 D．近视眼手术虽可矫正视力，但术后仍需保护眼睛，否则可能引发其他眼部问题或再次近视，故D错误。 故选B。 18. 下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是（ ） A. 连续用眼1小时休息一下，远眺几分钟 B. 近视眼可以佩戴凹透镜进行矫正 C. 当人从明亮处走进暗室瞳孔会缩小 D. 坚持做眼保健操，有利于预防近视 【答案】C 【解析】 【分析】（1）预防近视要做到“三要四不要”，即读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书。 （2）近视是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，可以佩戴凹透镜进行矫正。 （3）瞳孔能调节进入眼内的光量，当人从明亮处走进暗室时，光线变弱，瞳孔会扩大，使更多的光线进入眼内。 【详解】A．连续用眼1小时休息一下，远眺几分钟，这符合预防近视中“看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟”的要求，能让眼睛得到放松，缓解视疲劳，A正确。 B．近视眼是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像落在视网膜的前方，佩戴凹透镜能使光线发散一些，从而使物像正好落在视网膜上，达到矫正近视的目的，B正确。 C．当人从明亮处走进暗室时，光线变弱，瞳孔会扩大，而不是缩小，这样可以让更多的光线进入眼内，使眼睛看清暗处的物体，C错误。 D．坚持做眼保健操，通过按摩眼部周围的穴位，能促进眼部血液循环，缓解视疲劳，有利于预防近视，D正确。 故选C。 19. 学校组织了盛大的体育运动会，同学们积极参加跑步、跳远、掷铅球等项目，在做跑跳、抛等任何一个动作时，都会包括以下步骤:①骨绕关节转动，②相应的骨受到牵引，③骨骼肌收缩，④骨骼肌接受神经传来的兴奋。这些步骤发生的正确顺序是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ④③②① D. ④③①② 【答案】C 【解析】 【分析】人体动作的产生顺序为：神经兴奋传递到骨骼肌，引起收缩，牵拉骨绕关节活动。 【详解】人体运动的产生首先是④骨骼肌接受神经传来的兴奋，这是运动开始的信号。 接着③骨骼肌收缩，骨骼肌具有收缩的特性，这是运动产生的动力来源。 然后②相应的骨受到牵引，因为骨骼肌附着在骨上，骨骼肌收缩就会牵引骨。 最后①骨绕关节转动，骨在关节的连接下，通过骨骼肌的牵引绕关节转动，从而完成各种动作。 所以这些步骤发生的正确顺序是④③②①，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 20. 在巴黎奥运会中，我国体育健儿顽强拼搏、勇夺金牌，为祖国和人民赢得了荣誉。如图是人体运动的有关结构模式图。下列有关叙述正确的是（　　） A. 运动员做下蹲动作时⑤分泌的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦 B. 比赛间隙运动员休息时双臂自然下垂，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C. 图甲屈肘时，①收缩，②舒张 D. ①通过两端的肌腱，附着在同一块骨上 【答案】C 【解析】 【分析】图甲中①肱二头肌，②肱三头肌，③肱骨，④肘关节；图乙中⑤关节腔，⑥关节囊，⑦关节头，⑧关节软骨，⑨关节窝。 【详解】A．⑤是关节腔，内有滑液，滑液是由⑥关节囊分泌的，可减少骨与骨之间的摩擦。可见，运动员做下蹲动作时，⑥关节囊分泌的滑液可减少骨与骨之间的摩擦，A错误。 B．比赛间隙运动员休息时双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张，B错误。 C．在屈肘动作中，主要是肱二头肌收缩产生力量，通过肌腱拉动骨骼，使前臂以肘关节为支点向上弯曲，而肱三头肌则处于舒张状态，为前臂的弯曲提供空间。可见，图甲屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张，C正确。 D．①肱二头肌通过两端的肌腱，分别附着在不同的骨上，当肱二头肌收缩时，才能牵动骨绕关节活动，产生屈肘动作，D错误。 故选C。 二．填空题（共4小题每空1分，共24分） 21. 阅读下列材料，回答问题 材料一：有人曾经做过这样的实验：把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，两小时以后再检查，发现90%以上的链球菌都消失了。 材料二：甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，感染后的早期症状与普通流感相似，甲型H1N1流感是可防可治的，目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。 （1）材料一中的__________和黏膜是保卫人体的第一道防线，这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障，它是人生来就有的，属于__________免疫。 （2）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，它能够刺激人体的_____________细胞产生相应的__________，从而提高对该传染病的抵抗力，这种免疫属于__________免疫。 （3）甲型H1N1流感能够在人群中流行，必须同时具备传染源、_____________和____________这三个基本环节。捕杀家禽预防禽流感，属于传染病预防措施中的__________________。 【答案】 ①. 皮肤 ②. 非特异性 ③. 淋巴细胞 ④. 抗体 ⑤. 特异性 ⑥. 传播途径 ⑦. 易感人群 ⑧. 控制传染源 【解析】 【分析】人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存，是因为人体具有保卫自身的三道防线；人体通过这三道防线与病原体作斗争，使疾病得到痊愈，并且使人体获得抵抗病原体的免疫力。 组成 功能 类型 第一道 皮肤和黏膜 阻挡和杀灭病原体，清扫异物 非特异 性免疫 第二道 体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 第三道 免疫器官和免疫细胞 产生抗体，消灭病原体（抗原） 特异性 免疫 【详解】（1）材料一中的皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线，这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障，它是人生来就有的，属于非特异性免疫。 （2）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，它能够刺激人体的淋巴细胞细胞产生相应的抗体，从而提高对该传染病的抵抗力，这种免疫属于特异性免疫。 （3）甲型H1N1流感能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。接种甲型H1N1流感疫苗，属于传染病预防措施中的控制传染源。【点睛】解题的关键是知道皮肤属于人体的第一道防线，具有杀菌的作用。 22. 分析资料回答下列问题： 资料一：近期全国多地接连进入甲流高发期，人群对该病毒普遍易感，导致部分学生因感染而停课。甲流是由甲型流感病毒引发的一种呼吸道传染病。与普通感冒相比，甲流的症状要严重的多，会出现高热、呼吸困难、食欲减退等症状。专家表示：对于近期流行的甲流我们虽然有药可治，但要有预防意识，特别是免疫力低下有基础疾病的人，还是要接种疫苗。 资料二：上课期问，刘华同学突然出现发热、咳嗽、喉痛等症状，经医生诊断患上甲型流感。学校为此立即采取措施：①要求刘华同学回家治疗②要求学生经常开窗通风③要求学生上下学路上要佩戴口罩④加强体育锻炼⑤要求学生不要到人群聚集的场所去⑥建议部分体质弱的学生打流感疫苗。根据以上材料回答下列问题： （1）甲型流感病毒是该传染病的____________。 （2）学校采取的一系列措施中，你认为属于切断传播途径的是____________（填序号），从预防传染病的措施来看，接种甲流疫苗可以保护____________，是防控甲流的有效方法。 （3）从免疫的角度来看，接种甲流疫苗能刺激淋巴细胞产生____________，这种免疫类型属于____________免疫。 （4）刘华回家后在服药前细心地看了药盒上的生产日期，发现药物已过期，他应该____________（填“能”或“不能”）服过期药。 【答案】（1）病原体 （2） ①. ②③ ②. 易感人群 （3） ①. 抗体 ②. 特异性 （4）不能 【解析】 【分析】（1）传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。 （2）传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 【小问1详解】 甲型流感病毒是该传染病的病原体。 【小问2详解】 传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会，讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施。所以老师采取的一系列措施中，属于切断传播途径的是②要求学生经常开窗通风，③要求学生上下学路上要佩戴口罩。从预防传染病的措施来看，接种甲流疫苗可以保护易感人群，是防控甲流的有效方法。 【小问3详解】 病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体。所以从免疫的角度来看，接种甲流疫苗进入人体相当于抗原，能刺激淋巴细胞产生抗体，这种免疫类型属于特异性免疫。 【小问4详解】 安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。磷酸奥司他韦胶囊是治疗甲流的药物之一，刘华服药前细心地看了药盒上的生产日期，发现药物已过期，他应不能服过期药。 23. 阅读材料，回答下列各题。 材料一：流感由流感病毒引起，根据构成病毒蛋白质结构的不同，可分为甲、乙、丙三型。甲型流感病毒经常发生抗原变异，可以进一步分为HIN1、H3N2、H5N1、H7N9等亚型（其中的H和N分别代表流感病毒两种表面糖蛋白）。目前，人所患流感主要由甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。 材料二：目前，我市卫生局正有针对性地开展预防流感、风疹、水殖、手足口病等多种传染病的以下措施：①对全市学校学生聚集场所的卫生清理和通风换气，确保各项消毒措施落实到位。②大力宣传和倡导“加强体育锻炼，增强全民体质”。③建议大家注意规律作息，饮食保健，增强抵抗力。④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。⑤有针对性的进行预防接种，减少相关疾病的发生。 材料三：如图A~C是人体免疫的三道防线示意图，人体能够依靠自身免疫系统进行自身健康的防御和保护。 （1）资料一中，按照病毒寄生的细胞不同，甲型流感病毒属于___________病毒。根据传染病流行的三个基本环节判断，甲型患者的唾液或飞沫属于___________。 （2）材料二中预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是___________（填数字）。 （3）材料三中，___________（填字母）能够抵御多种病原体，属于非特异性免疫。 （4）某同学注射了水痘疫苗却无法预防流感，原因是___________。 【答案】（1） ①. 动物 ②. 传播途径 （2）① （3）ABC （4）产生的水痘的抗体不能与流感病毒结合（或相近表述） 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。因此传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【小问1详解】 病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。甲型流感病毒主要寄生在动物细胞中，属于动物病毒。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，材料中传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的，因此可判断患者的唾液或飞沫属于传播途径。 【小问2详解】 材料二中：①对教室、宿舍、餐厅、图书馆（阅览室）等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气，确保各项消毒措施落实到位。该措施属于切断传播途径；②大力宣传和倡导“加强体育锻炼，增强全民体质”。该措施属于保护易感者；③建议大家注意御寒保暖，规律作息，饮食保健，增强抵抗力。该措施属于保护易感者；④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。该措施属于控制传染源；⑤有针对性的进行预防注射，减少相关疾病的发生。该措施属于保护易感人群。故①属于切断传播途径。 【小问3详解】 材料三的图示中，图A表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用，属于第二道防线；图B表示人体皮肤的保护作用，表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，属于人体的第一道防线；图C表示人唾液和泪液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡，属于第一道防线。因此ABC都属于非特异性免疫。 【小问4详解】 注射水痘疫苗体内产生了抵抗水痘病毒的抗体，抗体具有特异性，属于特异性免疫，所以无法预防流感。 24. 自古以来，就有“大灾之后必有大疫”的说法.为了防止地震后出现疫情，在抢救安置工作告一段落后，四川地震救灾的重点转向了卫生防疫，请阅读下面的材料，回答问题。 材料一：据新京报5月31日报道，四川省卫生厅30日公布了灾区传染病发生情况。5月中下旬，四川灾区累计报告与灾害相关的传染病205例，发病病种包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、流行性腮腺炎等。 材料二：四川震灾发生之后，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防疫措施：①保护水源；②食物煮熟后食用；③消灭蚊虫；④对患病者及时隔离治疗等。 材料三：四川抗震救灾指挥部计划，从6月1日到10日，重点区域内儿童、小学生和60岁以上老人集中接种甲肝、乙脑疫苗，或口服霍乱疫苗。 （1）“材料一”中提到的疾病都是由______引起的，具有______和______两大特点，属于传染病。这些传染病的传播途径各不相同，其中甲肝、痢疾等消化系统传染病通过饮食传播，疟疾通过蚊虫叮咬传播，其传播途径是______传播。 （2）“材料二”中提到的防疫措施，属于控制传染源的有______；属于切断传播途径的有______。（填序号） （3）“材料三”中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质，即______，从而将入侵的病原体清除，其在人体的第______道防线起作用，从免疫类型看，这种免疫属于______，其特点是：出生以后才产生的，对______（填一种/多种）病原体起作用。 【答案】（1） ①. 病原体 ②. 传染性##流行性 ③. 流行性##传染性 ④. 生物媒介 （2） ①. ④ ②. ①②③ （3） ①. 抗体 ②. 三 ③. 特异性免疫##后天性免疫 ④. 一种 【解析】 【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。 【小问1详解】 传染病具有传染性和流行性的特点，“材料一”中提到的疾病都是由病原体引起的，具有传染性和流行性，属于传染病。疟疾通过蚊虫叮咬传播，蚊虫等害虫属于生物媒介传播。 【小问2详解】 传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。如①保护水源；②食物煮熟后食用；③消灭蚊虫等属于切断传播途径。④对患病者及时隔离治疗属于控制传染源。 【小问3详解】 接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，将疫苗注射到人体后，能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质，叫抗体。抗体将抗原清除属于第三道防线，抗体只能消灭特定的病原体，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫。其特点是：出生以后才产生的，对一种病原体起作用。 三．实验探究题（共1小题6分） 25. 资料分析。 资料1 ：登革热是由登革热病毒引起的，主要通过伊蚊叮咬在人群中传播。科学家成功培育出一种能抵抗登革热病毒感染的埃及伊蚊，培育过程如图所示。 资料2 ：新冠疫情发生以来，我国采取多种措施严防流行。新冠病毒进入人体后，会刺激人体产生抗体。注射新冠疫苗也能使人体产生抵抗新冠肺炎的免疫力。 资料3 ：结核病是由结核杆菌感染引起的，以肺结核常见，主要通过飞沫和尘埃传播，是严重危害人体健康的慢性传染病。我国对肺结核诊治实施一系列优惠政策，包括免费的痰涂片、胸片检查，免费提供国家统一方案的抗结核药品等。 （1）新冠肺炎和肺结核这两种传染病的病原体相比较，______没有细胞结构，传染病能够在人群中流行必须具备3个基本环节，伊蚊在登革热流行环节中，属于______。根据所学的生物学知识，伊蚊的发育方式属于______发育，根据其发育特点灭蚊的最佳时期是______。 （2）新培育的埃及伊蚊具有产生登革热抗体的性状，这种性状是由______控制的，该伊蚊获得这种性状是通过______技术实现的，这种抗登革热变异属于______变异。 （3）病原体侵入人体突破第一道防线后，机体可以通过第二道防线即体液中的杀菌物质和吞噬细胞来进行防御。这两道防线不是针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都起作用，称为______免疫。 （4）下列预防新冠肺炎的措施中，属于控制传染源的有______。 ①戴口罩 ②隔离病人 ③消杀环境 ④注射疫苗 ⑤治疗病人 （5）人体能产生新冠病毒抗体的细胞是______；注射新冠疫苗使人体产生抗体，这种免疫类型属于______。 【答案】（1） ①. 病毒 ②. 传播途径 ③. 完全变态 ④. 幼虫期 （2） ①. 基因 ②. 转基因 ③. 可遗传 （3）非特异性 （4）②⑤ （5） ①. 淋巴细胞 ②. 特异性免疫 【解析】 【分析】（1）传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群，缺少任何一个环节，传染病就流行不起来。因此预防传染病的一般措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 【小问1详解】 病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；新冠肺炎和肺结核这两种传染病的病原体相比较，新冠肺炎病毒没有细胞结构。传染病能够在人群中流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。伊蚊在登革热流行环节中，属于传播途径。经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等发育过程都是完全变态发育。所以伊蚊的发育方式属于完全变态发育，根据其发育特点灭蚊的最佳时期是幼虫期。 【小问2详解】 生物的性状是由基因控制的。转基因技术即基因工程又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗地说，就是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，（最终目的）定向地改造生物的遗传性状。新培育的埃及伊蚊具有能产生登革热抗体的性状，这种性状是由基因决定的，该伊蚊获得这种性状是通过转基因技术实现的。埃及伊蚊的抗登革热变异是由遗传物质改变引起的，属于可遗传的变异。 【小问3详解】 非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。保护人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成，保护人体的第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成。病原体侵入人体突破第一道防线后，机体可以通过第二道防线即体液中的杀菌物质和吞噬细胞来进行防御。这两道防线不是针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都起作用，称为非特异性免疫。 【小问4详解】 传染源是指携带了病原体的人或动物，对传染源采取的措施属于控制传染源。下列预防新冠肺炎的措施中，属于控制传染源的有②隔离病人和⑤治疗病人。 【小问5详解】 病原体侵入人体后刺激淋巴细胞产生抗体，所以人体能产生新冠病毒抗体的细胞是淋巴细胞；注射新冠疫苗使人体产生抗体，这种免疫类型是后天获得的，只针对特定的病原体或异物起作用，属于特异性免疫。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级十月份月考生物 亲爱的同学们：本次考试将实行网上阅卷，所有试题答案一律填写在答题卡上相应区域，选择题用2B铅笔在相应小框框内涂黑，要求把小框框涂满，非选择题必须填写在相应的框框内横线上，不准填写在框框外，否则不得分。每题留下的横线可能较长，但答案可能很短。 一、选择题：（每小题1分，共20分） 1. 下列叙述属于近视眼的特点的是（　　） A. 睫状体的曲度过大 B. 物像落在视网膜前 C. 眼球的前后径过短 D. 物像落在视网膜后 2. 新冠疫情期间，进行核酸检测，做到早发现新冠病毒患者和携带者，早隔离，早治疗，该途径是（　　） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 提高患者的抵抗力 3. 2025年3月3日是第26个全国爱耳日，主题为“健康聆听 无碍沟通”。据图分析，关于耳的结构和卫生保健，下列叙述错误的是（ ） A. 晕车、晕船与①有关 B. ②是形成听觉的部位 C. 长时间大音量戴耳机听音乐，会对④和②造成损伤 D. 鼻咽部感染时，病菌可通过③进入鼓室，引起中耳炎 模型构建是学习生物学的一种有效策略。某综合实践小组通过分工合作，用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作了肌肉牵拉骨运动的模型（如图）。请完成小题。 4. 上述模型中的木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（　　） A. 骨、骨骼肌、关节 B. 骨、肌腹、关节 C. 骨、肌腱、关节 D. 骨、骨骼肌、关节囊 5. 木板、螺丝、松紧带模拟的结构在运动过程中所起作用分别是（　　） A. 杠杆、动力、支点 B. 支点、动力、杠杆 C. 杠杆、支点、动力 D. 动力、支点、杠杆 6. 该综合实践小组尝试使用各种工具和材料制作运动模型属于一种行为。下面关于这种行为的说法正确的是（　　） A. 属于学习行为 B. 属于先天性行为 C. 人体内遗传物质决定 D. 一旦形成就不会改变 7. 用体重相近、发育正常且发育程度相似的甲、乙、丙三组雄性小狗进行实验，甲组不做处理，乙组、丙组分别切除某种内分泌腺，几个月后分别测定三组小狗血液中的甲状腺激素和生长激素含量，如下表所示（单位：微克/100毫升）。 激素名称 含量 甲组 乙组 丙组 甲状腺激素 3 0.1 2.8 生长激素 6 5.8 0.1 丙组小狗被切除的内分泌腺是（　　） A. 垂体 B. 甲状腺 C. 胰岛 D. 肾上腺 8. 体操运动员桑兰在参加运动会的跳马练习中不慎受伤造成脊髓横断。尽管她的下肢没有任何损伤，却丧失了运动能力，原因是( ) A. 大脑与下肢之间的联系被切断 B. 大脑中的运动中枢受损 C. 大脑无法发出运动指令 D. 脊髓中的运动中枢受到损伤 9. 下列关于神经调节与激素调节的说法，不正确的是（ ） A. 内分泌腺可作为反射弧上的效应器 B. 神经调节信息的传导途径是反射弧，激素传送的方式主要靠血液循环 C. 每个反射弧都有特定的效应器，激素却不存在专门的作用部位 D. 人体的生命活动主要受神经系统的调节，激素也会显著地影响生命活动 10. 对于因病死亡的鸡、鸭、鹅、猪等家禽和家畜，正确的处理方法是(　　) A. 深埋或彻底焚毁 B. 制成饲料 C. 腌制后卖给他人 D. 留作食用 11. 某位运动员由于训练时受伤导致高位截瘫，他受伤的部位可能是（　　） A. 周围神经系统的脑神经 B. 中枢神经系统的脊髓 C. 中枢神经系统的大脑 D. 小脑 12. 下列有关生命活动调节的相关叙述，其中不正确的是（　　） A. 糖尿病患者平日需食用无糖或低糖食品，并口服胰岛素治疗 B. 幼年时期甲状腺激素分泌不足，易患呆小症，且其智力低下 C. 激素由内分泌腺分泌，能直接弥散人体血液中去，且含量少，作用大 D. 人体的各种生命活动主要受神经系统的调节，其次还受激素调节的影响 13. 在日常生活中，以下哪种行为不利于保护我们的视力（ ） A. 增加户外活动，每天保证阳光运动一小时 B. 长时间使用电子设备 C. 每学期检查视力 D. 读书写字时保持良好坐姿，做到眼离书本一尺、胸离桌边一拳、手离笔尖一寸 14. 在阳光明媚的操场上，校园篮球联赛激战正酣。突然，一个篮球朝你飞来，篮球反射的光线经过眼球的折射，会在哪些相应位置形成物像和视觉呢（ ） A. 睫状体、大脑皮层 B. 大脑皮层、视网膜 C. 晶状体、视网膜 D. 视网膜、大脑皮层 15. 下列关于哺乳动物运动系统的叙述，错误的是（ ） A. 运动系统主要由骨、关节和肌肉组成 B. 骨的位置变化产生运动 C. 骨骼肌的舒张为运动提供动力 D. 运动中骨绕关节转动，关节起支点作用 16. 由内耳损伤及神经系统发生障碍引起的耳鸣称为神经性耳鸣。以下可引起神经性耳鸣的是（ ） A. 中耳炎 B. 脑部肿瘤 C. 鼓膜穿孔 D. 听小骨损伤 17. 下列关于近视的叙述，正确的是（ ） A. 人体可通过虹膜来调节晶状体曲度，以保证近处、远处的物体都能在视网膜上成像 B. 长时间用眼会导致晶状体曲度过大且不易恢复原状，从而引发近视 C. 通过佩戴凸透镜可以矫正近视 D. 有同学认为当前近视眼手术（如激光角膜手术）技术成熟，术后视力可恢复正常，因此日常无需保护视力 18. 下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是（ ） A. 连续用眼1小时休息一下，远眺几分钟 B. 近视眼可以佩戴凹透镜进行矫正 C. 当人从明亮处走进暗室瞳孔会缩小 D. 坚持做眼保健操，有利于预防近视 19. 学校组织了盛大的体育运动会，同学们积极参加跑步、跳远、掷铅球等项目，在做跑跳、抛等任何一个动作时，都会包括以下步骤:①骨绕关节转动，②相应的骨受到牵引，③骨骼肌收缩，④骨骼肌接受神经传来的兴奋。这些步骤发生的正确顺序是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ④③②① D. ④③①② 20. 在巴黎奥运会中，我国体育健儿顽强拼搏、勇夺金牌，为祖国和人民赢得了荣誉。如图是人体运动的有关结构模式图。下列有关叙述正确的是（　　） A. 运动员做下蹲动作时⑤分泌的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦 B. 比赛间隙运动员休息时双臂自然下垂，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C. 图甲屈肘时，①收缩，②舒张 D. ①通过两端的肌腱，附着在同一块骨上 二．填空题（共4小题每空1分，共24分） 21. 阅读下列材料，回答问题 材料一：有人曾经做过这样的实验：把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，两小时以后再检查，发现90%以上的链球菌都消失了。 材料二：甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，感染后的早期症状与普通流感相似，甲型H1N1流感是可防可治的，目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。 （1）材料一中的__________和黏膜是保卫人体的第一道防线，这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障，它是人生来就有的，属于__________免疫。 （2）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，它能够刺激人体的_____________细胞产生相应的__________，从而提高对该传染病的抵抗力，这种免疫属于__________免疫。 （3）甲型H1N1流感能够在人群中流行，必须同时具备传染源、_____________和____________这三个基本环节。捕杀家禽预防禽流感，属于传染病预防措施中的__________________。 22. 分析资料回答下列问题： 资料一：近期全国多地接连进入甲流高发期，人群对该病毒普遍易感，导致部分学生因感染而停课。甲流是由甲型流感病毒引发的一种呼吸道传染病。与普通感冒相比，甲流的症状要严重的多，会出现高热、呼吸困难、食欲减退等症状。专家表示：对于近期流行的甲流我们虽然有药可治，但要有预防意识，特别是免疫力低下有基础疾病的人，还是要接种疫苗。 资料二：上课期问，刘华同学突然出现发热、咳嗽、喉痛等症状，经医生诊断患上甲型流感。学校为此立即采取措施：①要求刘华同学回家治疗②要求学生经常开窗通风③要求学生上下学路上要佩戴口罩④加强体育锻炼⑤要求学生不要到人群聚集的场所去⑥建议部分体质弱的学生打流感疫苗。根据以上材料回答下列问题： （1）甲型流感病毒是该传染病的____________。 （2）学校采取的一系列措施中，你认为属于切断传播途径的是____________（填序号），从预防传染病的措施来看，接种甲流疫苗可以保护____________，是防控甲流的有效方法。 （3）从免疫的角度来看，接种甲流疫苗能刺激淋巴细胞产生____________，这种免疫类型属于____________免疫。 （4）刘华回家后在服药前细心地看了药盒上的生产日期，发现药物已过期，他应该____________（填“能”或“不能”）服过期药。 23. 阅读材料，回答下列各题。 材料一：流感由流感病毒引起，根据构成病毒蛋白质结构的不同，可分为甲、乙、丙三型。甲型流感病毒经常发生抗原变异，可以进一步分为HIN1、H3N2、H5N1、H7N9等亚型（其中的H和N分别代表流感病毒两种表面糖蛋白）。目前，人所患流感主要由甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。 材料二：目前，我市卫生局正有针对性地开展预防流感、风疹、水殖、手足口病等多种传染病的以下措施：①对全市学校学生聚集场所的卫生清理和通风换气，确保各项消毒措施落实到位。②大力宣传和倡导“加强体育锻炼，增强全民体质”。③建议大家注意规律作息，饮食保健，增强抵抗力。④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。⑤有针对性的进行预防接种，减少相关疾病的发生。 材料三：如图A~C是人体免疫的三道防线示意图，人体能够依靠自身免疫系统进行自身健康的防御和保护。 （1）资料一中，按照病毒寄生的细胞不同，甲型流感病毒属于___________病毒。根据传染病流行的三个基本环节判断，甲型患者的唾液或飞沫属于___________。 （2）材料二中预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是___________（填数字）。 （3）材料三中，___________（填字母）能够抵御多种病原体，属于非特异性免疫。 （4）某同学注射了水痘疫苗却无法预防流感，原因是___________。 24. 自古以来，就有“大灾之后必有大疫”的说法.为了防止地震后出现疫情，在抢救安置工作告一段落后，四川地震救灾的重点转向了卫生防疫，请阅读下面的材料，回答问题。 材料一：据新京报5月31日报道，四川省卫生厅30日公布了灾区传染病发生情况。5月中下旬，四川灾区累计报告与灾害相关的传染病205例，发病病种包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、流行性腮腺炎等。 材料二：四川震灾发生之后，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防疫措施：①保护水源；②食物煮熟后食用；③消灭蚊虫；④对患病者及时隔离治疗等。 材料三：四川抗震救灾指挥部计划，从6月1日到10日，重点区域内儿童、小学生和60岁以上老人集中接种甲肝、乙脑疫苗，或口服霍乱疫苗。 （1）“材料一”中提到的疾病都是由______引起的，具有______和______两大特点，属于传染病。这些传染病的传播途径各不相同，其中甲肝、痢疾等消化系统传染病通过饮食传播，疟疾通过蚊虫叮咬传播，其传播途径是______传播。 （2）“材料二”中提到的防疫措施，属于控制传染源的有______；属于切断传播途径的有______。（填序号） （3）“材料三”中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质，即______，从而将入侵的病原体清除，其在人体的第______道防线起作用，从免疫类型看，这种免疫属于______，其特点是：出生以后才产生的，对______（填一种/多种）病原体起作用。 三．实验探究题（共1小题6分） 25. 资料分析。 资料1 ：登革热是由登革热病毒引起的，主要通过伊蚊叮咬在人群中传播。科学家成功培育出一种能抵抗登革热病毒感染的埃及伊蚊，培育过程如图所示。 资料2 ：新冠疫情发生以来，我国采取多种措施严防流行。新冠病毒进入人体后，会刺激人体产生抗体。注射新冠疫苗也能使人体产生抵抗新冠肺炎的免疫力。 资料3 ：结核病是由结核杆菌感染引起的，以肺结核常见，主要通过飞沫和尘埃传播，是严重危害人体健康的慢性传染病。我国对肺结核诊治实施一系列优惠政策，包括免费的痰涂片、胸片检查，免费提供国家统一方案的抗结核药品等。 （1）新冠肺炎和肺结核这两种传染病的病原体相比较，______没有细胞结构，传染病能够在人群中流行必须具备3个基本环节，伊蚊在登革热流行环节中，属于______。根据所学的生物学知识，伊蚊的发育方式属于______发育，根据其发育特点灭蚊的最佳时期是______。 （2）新培育的埃及伊蚊具有产生登革热抗体的性状，这种性状是由______控制的，该伊蚊获得这种性状是通过______技术实现的，这种抗登革热变异属于______变异。 （3）病原体侵入人体突破第一道防线后，机体可以通过第二道防线即体液中的杀菌物质和吞噬细胞来进行防御。这两道防线不是针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都起作用，称为______免疫。 （4）下列预防新冠肺炎的措施中，属于控制传染源的有______。 ①戴口罩 ②隔离病人 ③消杀环境 ④注射疫苗 ⑤治疗病人 （5）人体能产生新冠病毒抗体的细胞是______；注射新冠疫苗使人体产生抗体，这种免疫类型属于______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $