精品解析：山东青岛市崂山区育才学校2026-2027学年初二生物阶段性测试

初二生物阶段性测试（满分：80分时间：60分钟） 一、选择题（本大题共40小题，每题1分，共40分。在每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的） 1. “以盆盎别贮，浸之三日，漉出，纳草篅（注：盛谷物的圆形容器）中。……浥（注：湿润）以水，日三数。遇阴寒则浥以温汤。候芽白齐透，然后下种。”（摘编于《农桑通诀》）是我国古代劳动人民对水稻催芽的记载，下列分析中错误的是（ ） A. “漉出，纳草篅中”说明水稻种子萌发需要空气 B. “浥以水，日三数”说明水稻种子萌发需要水分 C. “遇阴寒，则浥以温汤”说明水稻种子萌发需要适宜的温度 D. “候芽白齐透，然后下种”过程中，胚芽首先突破种皮 2. 某同学为探究种子萌发的条件，选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的实验操作。一段时间后，有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是（ ） A. 本实验探究了温度、水分两个条件对种子萌发的影响 B. ②号种子的胚芽可能最先突破种皮开始萌发 C. 图中对照组只有①号和④号 D. 本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子 3. 某学生探究根的哪一部位生长最快，在实验前绘制了根尖各段长度图，请你预测生长最快的一段是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 如图是某植物的叶芽及其发育成的枝条结构示意图，图中①～③、a～c代表相应结构。下列有关说法错误的是（ ） A. 植物的茎、叶和花都是由叶芽发育而来 B. ①结构为幼叶，可发育为a C. ②结构为芽原基，发育成枝条中的新芽c D. ③结构逐渐生长发育成枝条中结构b 5. 水稻、小麦、油菜等收获种子的农作物，若在开花时遇上连绵的阴雨，将会严重影响产量。其主要原因是（　　） A. 光照不足，影响了光合作用 B. 土壤积水，影响了根的呼吸作用 C. 温度过低，影响了光合作用 D. 连绵阴雨，影响了农作物的传粉 6. 炎炎夏日，太阳会将建筑物晒得发烫，但行道树的叶片却不会被灼伤，能够解释这一现象的生理过程是（ ） A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 7. 下列属于绿色植物蒸腾作用意义的是（ ） A. 为许多生物提供食物 B. 为许多生物的生命活动提供能量 C. 促进水和无机盐在植物体内的运输 D. 维持大气中氧气和二氧化碳的平衡 8. 如图是番茄叶片结构示意图，下列有关说法错误的是（　　） A. ①是叶的下表皮，对叶片具有保护作用 B. ②是叶肉，含有大量叶绿体 C. ③是叶脉，具有支持和输导作用 D. ⑤是气孔，是蒸腾作用的“门户”气体交换的“窗口” 9. 某同学学习植物光合作用时，进行了如图的验证实验，下列相关叙述错误的是（　　） A. 甲实验可用碘液来验证光合作用生成了淀粉 B. 甲实验需要先暗处理植物以消耗原有的淀粉 C. 乙实验现象充分验证了光合作用过程需要水 D. 乙实验可验证在光下收集到的气体为氧气 10. 某同学在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后，尝试在铜钱草叶片上“作画”。下列有关叙述错误的是（　　） A. “作画”前，须将铜钱草放置于黑暗处一昼夜 B. 用心形黑纸片将叶片的两面夹紧，置于光下 C. 用酒精对叶片进行脱色，清水漂洗后滴加碘液 D. 此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉 11. 下图为光照充足条件下，某植物叶片进行光合作用示意图，①—④代表有关的物质，其中能代表有机物的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 12. 下列物质组合，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（ ） ①水；②氧气；③有机物；④二氧化碳 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 同学们在课堂上利用萌发的和煮熟的种子（初始温度相同）探究植物的呼吸作用，实验过程及结果如图。 下列相关叙述错误的是 A. 煮熟的种子无法进行呼吸作用 B. 甲组温度计示数低于乙组 C. 甲组蜡烛迅速熄灭，乙组蜡烛继续燃烧 D. 实验可证明萌发的种子呼吸作用消耗氧气 14. 参加绿化校园的设计活动时，需要考虑的因素有很多，其中应包括（ ） ①不要种植有毒的植物 ②尽量选择名贵的花草树木 ③食用、药用等经济植物优先考虑 ④注意树种高低、大小搭配，疏密相间 ⑤春有花开，夏有树荫，秋有花果，冬有绿意 A. ①④⑤ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②⑤ 15. 某研究小组在25℃条件下测定生长中的绿豆芽糖含量的变化。他们分别测定了种子萌发前以及芽长1.5cm、3.0cm、4.5cm时的糖含量，结果如图所示。含糖量下降的原因是（ ） A. 糖类逐步转化为氧气和水 B. 糖类用于蒸腾作用 C. 糖类通过呼吸作用分解 D. 糖类在叶绿体内被消耗 16. 如下图为百合花的结构图，下列叙述正确的是（ ） A. 从雌雄蕊的有无上可以看出百合花是两性花 B. ①是雄蕊的花药，②是雌蕊的柱头 C. ③是萌发出的花粉管，内有精子 D. ④是子房，内有种子 17. 如图是验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置（氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳），实验前将植株放在暗处2～3天，将暗处理后的植株按如图安装好后移到阳光下照射3h，取下叶片A和B，经过脱色、漂洗、染色、水洗等处理。下列相关叙述与实验不相符的是（　　） A. 该实验的变量是二氧化碳 B. 叶片脱色和染色的液体分别是酒精和碘液 C. 处理后B叶片变蓝，A叶片不变蓝 D. 该实验说明光合作用需要光和二氧化碳 18. 谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”形象地描述了花生的结构。作为鲁北地区产量最为丰富的一种坚果，是食用油的主要原料，也是我们美味的零食之一。下列相关说法正确的是（ ） A. 花生的食用部分是由子房壁发育来的 B. “红帐子”是花生的种皮，是由子房壁发育来的 C. “白胖子”是花生的种子，是由受精卵发育来的 D. 花生的种子包括“红帐子”和“白胖子”，是由胚珠发育来的 19. 生物小组想要探究植物的生理活动，将图中所示植株置于密封的透明袋中，放置一段时间后测量密封袋内氧气浓度，如图所示，下列分析错误的是（ ） A. 图甲中的① 为导管，② 为筛管 B. 植株的C过程有利于维持生物圈的碳一氧平衡 C. 密封袋上会出现小水珠，主要是由B生理活动形成 D. 密封袋内氧气的含量到达A点后不再上升的原因可能是袋内缺少二氧化碳 20. 下列关于青春期的男女发育特点的叙述中错误的是（ ） A. 女生会来月经，男生出现遗精 B. 身高突增、智力发展进入黄金阶段 C. 心、肺等器官功能明显增强 D. 男生会出现长胡须、喉结突出等第一性征 21. 如图为人的生殖过程示意图，对图中a、b、c、d的判断错误的是（ ） A. a是生殖细胞的产生 B. b过程发生在输卵管 C. c胚胎的发育过程中胎儿和母体可以通过胎盘进行物质交换 D. d是新生命的开始 22. 2025年“315晚会”曝光了某雪冰城使用隔夜柠檬片，再次引发人们对食品安全的关注，下列做法有利于人体健康的是（ ） A. 奶茶是高糖食品，学生应经常多喝 B. 刚过保质期，没有霉变的食物可以食用 C. 鲜艳的、带香味的野生菌可以放心食用 D. 生熟食分开盛放，吃饭时使用公筷公勺 23. 如图为人体消化系统部分器官模式图。下列正确的是（ ） A. ①分泌的胆汁能使脂肪变成微小的颗粒 B. ⑧是大肠，是消化和吸收的主要场所 C. ⑥分泌的消化液能将蛋白质分解成氨基酸 D. ⑦是胰腺，分泌的胰液中只含消化糖类的酶 24. 如图所示为探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验。各试管中均加入少许等量淀粉糊，1号和3号试管中各加入2mL清水，2号和4号试管中各加入2mL唾液，充分搅拌，如图处理5分钟，然后向冷却后的各试管分别滴加2滴碘液。关于实验分析正确的是 A. 滴加碘液后不变蓝的是2号试管 B. 1号和4号试管形成对照，变量为温度 C. 本实验把唾液换成胃液不影响实验结果 D. 3号和4号试管形成对照，证明了唾液淀粉酶可以将淀粉分解为麦芽糖 25. 如图模拟淀粉的消化过程，“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。“剪刀1”、“剪刀2”分别出现在消化道的哪个部位（ ） A. 口腔、胃 B. 口腔、小肠 C. 胃、小肠 D. 胃、大肠 阅读以下资料，完成下面小题 中文配音版《工作细胞》被央视引入，该科普动画片以拟人的手法讲述了人体内的近38兆个细胞不眠不休地工作着的故事，剧中设计了很多剧情，将生物知识以不同的方式灌输给大家。 26. 《工作细胞》中描绘了3种血细胞，根据它们的不同功能被拟人为“勤劳的快递员”，“忙碌的修路工”，“英勇的战士”，它们依次是（ ） A. 红细胞、白细胞、血小板 B. 血小板、红细胞、白细胞 C. 红细胞、血小板、白细胞 D. 血小板、白细胞、红细胞 27. 如图所示，《工作细胞》中有这样一个场景：红细胞在人体静脉中只可以单向通过“结构A”，反向“行走”时会被“结构A”挡住去路。下列相关叙述错误的是（ ） A. “结构A”的老化会让人患“静脉曲张” B. “结构A”可以防止血液倒流 C. 人体的静脉将血液从身体各部分送回心脏 D. “结构A”在全身所有的静脉中都有分布 28. 如图是某同学在显微镜下看到的小鱼尾鳍血管的血流方向示意图（图中箭头表示血流方向），请据图判断A、B处各是什么血管（ ） A. A是动脉，B是静脉 B. A、B都是动脉 C. A是静脉，B是动脉 D. A、B都是静脉 29. 营养物质对人体有重要作用，下列叙述错误的是（ ） A. 胡萝卜中富含维生素A，可以预防夜盲症 B. 水是人体内含量最多的物质 C. 糖类是人体主要的供能物质 D. 医生给患佝偻病儿童开钙片和鱼肝油是比较科学有效的处方 30. 图是人体血液循环示意图。甲、乙表示血管，A表示某器官，箭头表示血流方向。若血液经过A后，血液中氧气含量增加，则甲血管连接心脏的。（ ） A. 左心室 B. 左心房 C. 右心室 D. 右心房 31. 近日来“青岛蓝”在很多人的朋友圈中刷屏，空气质量变好对于人们的呼吸系统具有重要意义。下列关于呼吸系统的说法，错误的是（ ） A. 痰是在气管和支气管中形成的 B. 鼻黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁 C. 呼吸系统的组成是呼吸道和肺 D. 呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅 32. 当肋骨间的肌肉和膈肌舒张时，下列各项正确的是（ ） ①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩张 ⑤肺内气压低于大气压 ⑥肺内气压高于大气压 A. ②④⑤ B. ①③⑥ C. ①③⑤ D. ②③⑥ 33. 如图是某同学做模拟实验，并绘制的肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是（ ） A. 甲图中曲线的 AB 段与乙图都表示吸气状态，膈肌舒张 B. 甲图中曲线的 AB 段与丙图都表示呼气状态，膈肌舒张 C. 甲图中曲线的 BC 段与丙图都表示呼气状态，膈肌收缩 D. 甲图中曲线的 BC 段与丙图都表示吸气状态，膈肌收缩 34. 如图为人体心脏结构示意图，①～④代表心脏的四个腔。下列叙述错误的是（ ） A. ②是右心房，连接着上下腔静脉 B. 房室瓣防止②内血液倒流 C. 与①相比，③内血液含氧多 D. ④收缩时提供的动力最强 35. 人工心肺机主要由“血泵”“氧合器”“调温器”三部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图，下列叙述错误的是（ ） A. “血泵”相当于人的心脏 B. “氧合器”相当于人的肺 C. 图中“人工营养液”一般含有葡萄糖为生命活动提供能量 D. “流回血液”是静脉血 下图是人体肾单位结构示意图，看图完成下面小题。 36. 肾单位由图中的（ ）组成。 A. ①②③ B. ①④⑦ C. ③④⑤ D. ③⑤⑥ 37. 下列说法正确的是（ ） A. ⑦中液体的尿素浓度较①相比降低 B. ②与①相比，其内血液中代谢废物较多 C. ④和⑥内含有的液体分别是原尿、尿液 D. ③发生病变后尿液中可能出现较多的蛋白质 38. 如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 血管Ⅰ为动脉，内流动脉血 B. 血管Ⅱ内血流速度最慢，红细胞单行通过 C. 部分血管Ⅲ内存在瓣膜，可防止血液倒流 D. 受外伤，血管Ⅲ破裂出血，需按压远心端 39. 下图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是（　　） A. 肺 B. 肾 C. 小肠 D. 骨骼肌 40. 如下图所示为正常情况下人体内的某种物质（Y）依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线。下列对此曲线含义理解正确的是（ ） A. 若Y表示摄入的脂肪，则Ⅱ是胃 B. 若Y表示血液中二氧化碳气体，则Ⅲ为肺静脉 C. 若Ⅱ所示结构为肾小管，则Y一定是尿素 D. 若Ⅱ所示结构为肾小球，则Y可能是大分子蛋白质 二、非选择题（本大题共5题，每空1分，共40分） 41. 2022年4月16日上午，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。长达半年的太空生活，中国航天营养与食品研究室为航天员们准备了丰富的食品，在保证营养均衡的同时，还根据航天员的喜好有针对性地为航天员准备了专属食谱。图一是人体消化系统图，图二是营养膳食宝塔，请据图回答问题。 （1）图一中能分泌不含消化酶的消化液的器官是[ ]_________。图二中膳食宝塔第4层所含营养物质的消化过程中，参与的消化液有__________________。 （2）图二第5层物质的起始消化部位对应于图一中的[ ]_________；平衡膳食宝塔中第2层主要为宇航员们补充__________________等营养物质。 （3）如果你是宇航员的配餐员，请你为来自山东的宇航员王亚平选择一套适合的午餐食谱_________（填写选项）。 A. 炒饭、土豆牛肉、卤鸭脖、芋泥波波奶茶 B. 红糖包、酱牛肉、椒麻鹅、烧鸡腿 C. 面包、尖椒土豆、清炒油麦菜、凉拌莲藕 D. 米饭、虾仁豆腐、清炒芸豆、冬瓜蛤蜊汤 （4）在长时间失重条件下，宇航员体内的红细胞数量减少。宇航员容易患上“空间运动病”出现头晕等症状，请你尝试解释宇航员出现这些症状的原因____________________________________。为避免出现类似症状，宇航员的饮食结构可以做出哪些调整？__________________________________。 42. 图一为人体部分生理活动示意图，A、B、D、E为相关系统，C为组织细胞，a、b、c、d为物质，①、②、③、④、⑤为生理过程，请分析作答。图二为甲乙两种物质在肾单位各部位的浓度变化情况。 （1）B、D两个系统主要器官分别为_________。若a为人体最主要的供能物质，则a是_________。⑤表示的生理过程为___________。 （2）图一中的过程④通过_________完成。当人体______（吸气/呼气）时肋间外肌、膈肌均收缩，肺内气压_______（高/低/等）于外界气压。③过程后气体b将穿过_______层细胞进入循环系统中。 （3）图二中甲、乙曲线表示尿素、葡萄糖在肾单位的不同部位浓度变化，甲曲线表示的物质和Ⅲ表示的部位分别是_________。发生在图二Ⅰ处的生理过程为图一中的_______（填序号）。 43. 学习完第四单元“生物圈中的人”后，小熙同学绘制了如下的思维导图来帮助自己梳理所学知识，其中ABCD代表不同的系统，①—⑩代表生理过程，据此回答下列问题。 （1）A系统中起主要作用的器官是______，该器官中存在的消化液有_______。 （2）食物中的蛋白质最终被消化为______，经过生理过程______（填标号）进入C系统。 （3）图中画出的排泄途径有______条。D系统中能够暂时储存尿液的器官是_______ （4）C系统中防止血液倒流的结构有______（请任举2例）。经过生理过程⑧后，血液中______的浓度明显下降。 44. 如图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图，请据图回答问题： （1）花的主要结构是雄蕊和雌蕊，据此推断图甲所示花的类型是_________。图乙中的[A]是由图甲中的[ ]____________发育来的。要形成图乙中的5粒种子，则受精时至少需要_________个精子。 （2）种子中的胚是新生植物的幼体，由丙图中的____________（填序号）组成。胚由图甲中④中的_________发育而来。丁图中的[b]是由丙图中的[ ]_________发育来的。 （3）从甲到乙还需要经过____________。种子萌发需要的外部条件是___________________________。 45. 智慧农业是一种新型农业种植方式。同学们前往某智慧农业创新工场开展研学活动，技术人员向他们展示了利用智能控制系统调控农作物生长的过程。图1是智能控制系统示意图，图2是某农作物在晴朗的夏季一昼夜内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线。 （1）利用喷灌和循环水培技术，促进农作物根系更高效地吸收生长所需要的水和____________，通过____________运输供植物利用。 （2）图2中DE段下降的原因是____________________________________________________________。 （3）通过温控设备，在无光的条件下____________温度，抑制呼吸作用，促进农作物积累更多的有机物。若对某一叶片摘取称重，一天中叶片质量最重的时间点是图2中的________（填字母） （4）图2光合作用最强的点是________（填字母），研究人员说在这个时间点再通过光控设备增加光照强度植物的光合作用也很难再增强，结合图1，如何利用智能控制系统增加植物的光合作用？______________ （5）同学们在研学中感受到我国农业的快速发展。相比传统农业，智慧农业的优势有____________________________________________________________。（写出1条即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初二生物阶段性测试（满分：80分时间：60分钟） 一、选择题（本大题共40小题，每题1分，共40分。在每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的） 1. “以盆盎别贮，浸之三日，漉出，纳草篅（注：盛谷物的圆形容器）中。……浥（注：湿润）以水，日三数。遇阴寒则浥以温汤。候芽白齐透，然后下种。”（摘编于《农桑通诀》）是我国古代劳动人民对水稻催芽的记载，下列分析中错误的是（ ） A. “漉出，纳草篅中”说明水稻种子萌发需要空气 B. “浥以水，日三数”说明水稻种子萌发需要水分 C. “遇阴寒，则浥以温汤”说明水稻种子萌发需要适宜的温度 D. “候芽白齐透，然后下种”过程中，胚芽首先突破种皮 【答案】D 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。此外，种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根，随后胚芽发育成茎和叶。 【详解】A．“漉出，纳草篅中”使种子接触空气，说明种子萌发需要空气，A正确。 B．“浥以水，日三数”通过多次湿润提供水分，说明种子萌发需要水分，B正确。 C．“遇阴寒则浥以温汤”通过温水调节温度，说明种子萌发需要适宜温度，C正确。 D．种子萌发时胚根先突破种皮，而非胚芽，D错误。 故选D。 2. 某同学为探究种子萌发的条件，选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的实验操作。一段时间后，有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是（ ） A. 本实验探究了温度、水分两个条件对种子萌发的影响 B. ②号种子的胚芽可能最先突破种皮开始萌发 C. 图中对照组只有①号和④号 D. 本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【详解】A．②和①对照，变量是水分；②和③对照，变量是空气；②和⑤对照，变量是温度，故本实验有三组对照实验，本实验探究了温度、水分和空气三个条件对种子萌发的影响，故A错误。 B．②号种子具备了种子萌发的外界条件：一定的水分、充足的空气、适宜的温度，在实验中②号种子最有可能萌发，其胚根最先突破种皮，故B错误。 C．甲图中①号种子缺乏一定的水分，乙图中④号种子温度不适宜且缺乏一定的水分，不能构成探究种子萌发条件对照实验，图中的对照组是②号，②号种子具备一定的水分、充足的空气和适宜的温度，故C错误。 D．一粒种子具有偶然性，实验结果不准确，应该用多粒种子进行实验，以避免偶然性，减少误差，故D正确。 故选D。 3. 某学生探究根的哪一部位生长最快，在实验前绘制了根尖各段长度图，请你预测生长最快的一段是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：①根冠、②分生区、③伸长区和④成熟区。 【详解】A．①根冠，根尖最顶端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能，故A不符合题意。 B．②分生区，具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织，能不断分裂产生新细胞，故B不符合题意。 C．③伸长区，位于分生区上部，伸长区细胞开始伸长，是根部向前推进的主要区域，是根生长最快的部分，故C符合题意。 D．④成熟区也称根毛区，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。 表皮密生的绒毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，故D不符合题意。 ​故选C。 【点睛】本题考查根尖的结构和各部分的功能。解答此类题目的关键是熟记根尖各部分的特点、功能。 4. 如图是某植物的叶芽及其发育成的枝条结构示意图，图中①～③、a～c代表相应结构。下列有关说法错误的是（ ） A. 植物的茎、叶和花都是由叶芽发育而来 B. ①结构为幼叶，可发育为a C. ②结构为芽原基，发育成枝条中的新芽c D. ③结构逐渐生长发育成枝条中结构b 【答案】A 【解析】 【详解】A．植物的茎和叶由叶芽发育而来，花是由花芽发育而来的，A符合题意。 B．图中①结构为幼叶，将来可发育为a叶，B不符合题意。 C．②结构为芽原基，会发育成枝条中的新芽c，C不符合题意。 D．③结构是芽轴，逐渐生长发育成枝条中的结构b茎，D不符合题意。 5. 水稻、小麦、油菜等收获种子的农作物，若在开花时遇上连绵的阴雨，将会严重影响产量。其主要原因是（　　） A. 光照不足，影响了光合作用 B. 土壤积水，影响了根的呼吸作用 C. 温度过低，影响了光合作用 D. 连绵阴雨，影响了农作物的传粉 【答案】D 【解析】 【分析】植物开花后，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。如玉米在一般栽培条件下，由于雄蕊先熟，到雌蕊成熟时已得不到及时的传粉，因而果穗顶部往往形成缺粒，降低了产量。人工辅助授粉就能克服这一缺点。 【详解】水稻、小麦的花是风媒花，水稻、小麦开花如果遇到连绵阴雨，花粉被雨水冲落，影响风力传粉，水稻、小麦的果穗常常有缺粒。油菜花是虫媒花，油菜花开花如果遇到连绵阴雨，昆虫很少出来活动，影响昆虫传粉，为了弥补自然下状态传粉不足，辅以人工辅助授粉。 故选D。 【点睛】正确识记并理解由花到果的发育过程是解题的关键。 6. 炎炎夏日，太阳会将建筑物晒得发烫，但行道树的叶片却不会被灼伤，能够解释这一现象的生理过程是（ ） A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 【答案】B 【解析】 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 【详解】A．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，A不符合题意。 B．蒸腾作用散失水分，吸收热量，使叶片温度降低。由于蒸腾作用能降低植物体的温度，所以在炎炎夏日里，植物的叶片没有被灼伤，B符合题意。 C．呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要，C不符合题意。 D．吸收作用是指根系对水分的吸收，根系以其庞大的表面积，主要是根尖上着生的根毛，与土壤水分相接触，D不符合题意。 故选B。 7. 下列属于绿色植物蒸腾作用意义的是（ ） A. 为许多生物提供食物 B. 为许多生物的生命活动提供能量 C. 促进水和无机盐在植物体内的运输 D. 维持大气中氧气和二氧化碳的平衡 【答案】C 【解析】 【分析】蒸腾作用的意义包括：促进水分和无机盐的运输、降低叶片温度、增加大气湿度等。光合作用的意义是制造有机物、储存能量、维持碳氧平衡。 【详解】A．为许多生物提供食物是光合作用的意义，光合作用制造的有机物是食物来源的基础，与蒸腾作用无关，故A不符合题意。 B．为生命活动提供能量依赖光合作用储存的化学能，蒸腾作用不直接参与能量转化，故B不符合题意。 C．蒸腾作用产生的拉力是水分和无机盐向上运输的主要动力，故C符合题意。 D．维持氧气和二氧化碳平衡是光合作用的功能，与蒸腾作用无关，故D不符合题意。 故选C。 8. 如图是番茄叶片结构示意图，下列有关说法错误的是（　　） A. ①是叶的下表皮，对叶片具有保护作用 B. ②是叶肉，含有大量叶绿体 C. ③是叶脉，具有支持和输导作用 D. ⑤是气孔，是蒸腾作用的“门户”气体交换的“窗口” 【答案】A 【解析】 【分析】图中：①上表皮，②叶肉，③叶脉，④下表皮，⑤气孔。 【详解】A．由图可知，①是叶的上表皮，不是下表皮，上表皮和下表皮都对叶片具有保护作用，A错误。 B．由图可知，②是叶肉，叶肉细胞含有大量叶绿体，是进行光合作用的主要部位，B正确。 C．叶脉中的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，同时支撑叶片形态，C正确。 D．⑤气孔由保卫细胞控制开闭，蒸腾作用通过气孔散失水分，光合作用和呼吸作用的气体交换也通过气孔进行，D正确。 故选A。 9. 某同学学习植物光合作用时，进行了如图的验证实验，下列相关叙述错误的是（　　） A. 甲实验可用碘液来验证光合作用生成了淀粉 B. 甲实验需要先暗处理植物以消耗原有的淀粉 C. 乙实验现象充分验证了光合作用过程需要水 D. 乙实验可验证在光下收集到的气体为氧气 【答案】C 【解析】 【分析】（1）对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。这个唯一不同的条件，就是该对照实验的变量。 （2）光合作用的产物及验证方法：光合作用产物主要有淀粉和氧气等。淀粉遇碘液变蓝，可用碘液验证淀粉的存在；氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，可用于验证氧气。 （3）光合作用的实验操作目的：在进行光合作用相关实验时，对植物进行暗处理，目的是消耗植物原有的淀粉，避免其对实验结果产生干扰。 【详解】A．甲实验中，叶片的见光部分和遮光部分形成对照，光照是变量。植物在光下进行光合作用产生淀粉，淀粉遇碘液会变蓝，所以可用碘液来验证光合作用生成了淀粉，A正确。 B．甲实验前将植物进行暗处理，植物在黑暗环境中只进行呼吸作用，会将叶片中原有的淀粉消耗掉，这样在后续实验中，就能准确判断叶片产生的淀粉是在实验过程中通过光合作用合成的，避免原有淀粉对实验结果的干扰，B正确。 C．乙实验中，金鱼藻在光下进行光合作用产生气体，该气体能使带火星的木条复燃，验证的是光合作用产生氧气，而不是验证光合作用过程需要水，C错误。 D．由于氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，乙实验中收集到的气体能使带火星木条复燃，所以可验证在光下收集到的气体为氧气，D正确。 故选C。 10. 某同学在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后，尝试在铜钱草叶片上“作画”。下列有关叙述错误的是（　　） A. “作画”前，须将铜钱草放置于黑暗处一昼夜 B. 用心形黑纸片将叶片的两面夹紧，置于光下 C. 用酒精对叶片进行脱色，清水漂洗后滴加碘液 D. 此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉 【答案】D 【解析】 【详解】A．在铜钱草叶片上“作画”前把铜钱草放到黑暗处一夜，目的是让铜钱草在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗，故A正确。 B．用黑纸片把叶片一部分上下遮盖后移到光下照射，是为了设置对照。此实验中的变量是光照。目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用，故B正确。 C．把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热而不能直接加热。原因是，因为酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应，故C正确。 D．此实验可说明植物光合作用制造淀粉，光合作用的必要条件是光，但是不能说明绿叶光合作用产生氧气，故D错误。 11. 下图为光照充足条件下，某植物叶片进行光合作用示意图，①—④代表有关的物质，其中能代表有机物的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】图中表示的物质有：①二氧化碳、②氧气、③水、④有机物。绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。 【详解】此图为光合作用示意图，根据箭头方向可知：①表示进去的气体是二氧化碳，②表示出来的气体是氧气，③表示运输到叶片的水分，④表示光合作用制造的有机物的向下运输。因此，其中能代表有机物的是④，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 12. 下列物质组合，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（ ） ①水；②氧气；③有机物；④二氧化碳 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【分析】 植物光合作用表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气 植物呼吸作用表达式为：有机物+氧气二氧化碳+水+能量 【详解】根据分析中表达式可知，光合作用的原料为二氧化碳和水，呼吸作用的产物有二氧化碳和水。 故选B。 13. 同学们在课堂上利用萌发的和煮熟的种子（初始温度相同）探究植物的呼吸作用，实验过程及结果如图。 下列相关叙述错误的是 A. 煮熟的种子无法进行呼吸作用 B. 甲组温度计示数低于乙组 C. 甲组蜡烛迅速熄灭，乙组蜡烛继续燃烧 D. 实验可证明萌发的种子呼吸作用消耗氧气 【答案】B 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体中进行的。甲组萌发的种子进行呼吸作用，乙组不进行。 【详解】A．煮熟的种子，不能进行生命活动，无法进行呼吸作用，A正确。 B．呼吸作用能将储存在有机物中的能量释放出来，故甲组温度计示数高于乙组，B错误。 C．呼吸作用消耗了氧气，产生了二氧化碳，而蜡烛的燃烧需要氧气，故甲组蜡烛迅速熄灭。而乙组煮熟的种子未消耗氧气，故蜡烛继续燃烧，C正确。 D．通过对比，实验可证明萌发的种子呼吸作用消耗氧气，D正确。 故选B。 14. 参加绿化校园的设计活动时，需要考虑的因素有很多，其中应包括（ ） ①不要种植有毒的植物 ②尽量选择名贵的花草树木 ③食用、药用等经济植物优先考虑 ④注意树种高低、大小搭配，疏密相间 ⑤春有花开，夏有树荫，秋有花果，冬有绿意 A. ①④⑤ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】绿化是指栽植花草树木以美化环境的活动，绿化可改善环境卫生并在维持生态平衡方面起多种作用。 【详解】①校园是学生和教职工活动的场所，安全是第一位的。有毒植物可能对师生健康造成威胁，尤其是低年级学生可能误触或误食。因此这一项是必须考虑的。 ②名贵的花草树木通常成本较高，且可能对养护要求更高。校园绿化的主要目的是美化环境、净化空气、提供舒适的学习氛围，而非追求名贵。因此这一项不是必须的，甚至可能不合理。 ③校园绿化的主要目标不是经济收益，而是环境与教育功能。经济植物的优先级不应高于安全、美观和实用性。因此这一项不是必须的。 ④注意树种高低、大小搭配，疏密相间这是绿化设计的基本原则，可以营造层次感、美观性和功能性（如遮阴、防风）。因此这一项是必须的。 ⑤春有花开，夏有树荫，秋有花果，冬有绿意，这体现了四季景观的设计理念，确保校园全年都有良好的绿化效果。因此这一项是必须的。 故选A。 15. 某研究小组在25℃条件下测定生长中的绿豆芽糖含量的变化。他们分别测定了种子萌发前以及芽长1.5cm、3.0cm、4.5cm时的糖含量，结果如图所示。含糖量下降的原因是（ ） A. 糖类逐步转化为氧气和水 B. 糖类用于蒸腾作用 C. 糖类通过呼吸作用分解 D. 糖类在叶绿体内被消耗 【答案】C 【解析】 【详解】A．呼吸作用的反应式为有机物 + 氧气→二氧化碳 + 水 + 能量，糖类通过呼吸作用是消耗氧气，生成二氧化碳和水，并非转化为氧气和水，A错误。 B．蒸腾作用是水分以气体形式从植物体内散失到体外的过程，该过程不消耗糖类，B错误。 C．种子萌发过程中，细胞呼吸作用旺盛，会不断分解糖类释放能量，用于生命活动，是糖含量下降的主要原因，C正确。 D．绿豆芽在芽长阶段尚未长出成熟的叶片，叶绿体数量极少，且该阶段不能通过光合作用消耗糖类，糖含量下降与叶绿体消耗无关，D错误。 16. 如下图为百合花的结构图，下列叙述正确的是（ ） A. 从雌雄蕊的有无上可以看出百合花是两性花 B. ①是雄蕊的花药，②是雌蕊的柱头 C. ③是萌发出的花粉管，内有精子 D. ④是子房，内有种子 【答案】A 【解析】 【分析】图中，①是柱头、②是花药、③是花丝、④是子房。 【详解】A．在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花；百合花既有雌蕊又有雄蕊，为两性花，A正确。 B．图中，①是柱头、②是花药、③是花丝、④是子房，B错误。 C．③是雄蕊的花丝，支持着花药，C错误。 D．雌蕊包括柱头、花柱和子房，④子房内有一个或多个胚珠，D错误。 故选A。 17. 如图是验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置（氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳），实验前将植株放在暗处2～3天，将暗处理后的植株按如图安装好后移到阳光下照射3h，取下叶片A和B，经过脱色、漂洗、染色、水洗等处理。下列相关叙述与实验不相符的是（　　） A. 该实验的变量是二氧化碳 B. 叶片脱色和染色的液体分别是酒精和碘液 C. 处理后B叶片变蓝，A叶片不变蓝 D. 该实验说明光合作用需要光和二氧化碳 【答案】D 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。 （2）对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。该实验中，A装置中氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，B装置有二氧化碳，形成以二氧化碳为变量的对照实验。 （3）淀粉有遇碘变蓝的特性，所以常用碘液检测光合作用是否产生了淀粉。叶绿素易溶于酒精，所以用酒精隔水加热对叶片进行脱色处理，便于观察淀粉遇碘变蓝的现象。 【详解】A．A装置中二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，B装置有二氧化碳，其他条件相同，所以该实验的变量是二氧化碳，A正确。 B．叶片脱色用酒精隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中，便于观察；染色用碘液，因为淀粉遇碘变蓝，以此检测是否有淀粉生成，B正确。 C．A装置缺乏二氧化碳不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝；B装置有二氧化碳能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝，C正确。 D．该实验的变量只有二氧化碳，只能说明光合作用需要二氧化碳，无法说明光合作用需要光。若要探究光合作用需要光，应设置有光和无光的对照，D错误。 故选D。 18. 谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”形象地描述了花生的结构。作为鲁北地区产量最为丰富的一种坚果，是食用油的主要原料，也是我们美味的零食之一。下列相关说法正确的是（ ） A. 花生的食用部分是由子房壁发育来的 B. “红帐子”是花生的种皮，是由子房壁发育来的 C. “白胖子”是花生的种子，是由受精卵发育来的 D. 花生的种子包括“红帐子”和“白胖子”，是由胚珠发育来的 【答案】D 【解析】 【分析】果实和种子的形成： 【详解】A．花生的食用部分是种子，由胚珠发育而来的，故A错误。 B．“红帐子”是花生的种皮，由珠被发育而来，故B错误。 C．“白胖子”是花生的种子的胚，由受精卵发育而来，种子是由胚珠发育而来的，故C错误。 D．种子包括种皮（“红帐子”）和胚（“白胖子”），由胚珠发育而来，故D正确。 故选D。 19. 生物小组想要探究植物的生理活动，将图中所示植株置于密封的透明袋中，放置一段时间后测量密封袋内氧气浓度，如图所示，下列分析错误的是（ ） A. 图甲中的① 为导管，② 为筛管 B. 植株的C过程有利于维持生物圈的碳一氧平衡 C. 密封袋上会出现小水珠，主要是由B生理活动形成 D. 密封袋内氧气的含量到达A点后不再上升的原因可能是袋内缺少二氧化碳 【答案】A 【解析】 【分析】图甲可知：A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用，①表示筛管，②表示导管。图乙表示密封袋内氧气随时间变化的曲线图，A点氧气浓度达到最高值。 【详解】A．蒸腾作用的意义：促进植物体对水分的吸收；促进植物体对水分和无机盐的运输。导管运输水和无机盐，由下向上；叶是进行光合作用的主要器官，叶制造的有机物经筛管运输，由上向下。根据箭头方向判断，①为筛管，②为导管，A错误。 B．植物通过光合作用制造有机物时，从外界吸收了二氧化碳并释放出氧气，有利于维持生物圈的碳—氧平衡，B正确。 C．蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用的主要器官是叶，所以，一段时间后密封袋上会出现小水珠，主要是由B生理活动形成，C正确。 D．光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气；呼吸作用吸收氧气，释放出二氧化碳。用透明密封袋将新鲜菠菜密封，给予充足光照，一时段间后，呼吸作用释放出的二氧化碳与光合作用吸收的二氧化碳相等，光合作用的强度与呼吸作用的强度相等，这样袋内的氧气就不再增加。因此，一段时间后，A点氧气浓度不再增加的原因是缺少二氧化碳，D正确。 故选A。 20. 下列关于青春期的男女发育特点的叙述中错误的是（ ） A. 女生会来月经，男生出现遗精 B. 身高突增、智力发展进入黄金阶段 C. 心、肺等器官功能明显增强 D. 男生会出现长胡须、喉结突出等第一性征 【答案】D 【解析】 【详解】A．女生会来月经，男生出现遗精是青春期正常的生理现象，A正确。 B．身高突增是青春期的显著特点，此时期智力发展进入黄金阶段，B正确。 C．青春期神经系统和心、肺等器官的功能明显增强，C正确。 D．男生长胡须、喉结突出属于第二性征，第一性征指的是男女生生殖器官的差异，D错误。 21. 如图为人的生殖过程示意图，对图中a、b、c、d的判断错误的是（ ） A. a是生殖细胞的产生 B. b过程发生在输卵管 C. c胚胎的发育过程中胎儿和母体可以通过胎盘进行物质交换 D. d是新生命的开始 【答案】D 【解析】 【详解】A．卵巢是女性主要的生殖器官，能产生卵细胞（雌性生殖细胞），男性主要的生殖器官是睾丸，能产生精子（雄性生殖细胞）。因此，图中的a是生殖细胞的产生，A正确。 B．由图可知，b过程是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，该过程发生在在输卵管内，B正确。 C．c胚胎的发育过程中胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘从母体的血液中获得氧气和各种营养物质，也是通过胎盘把自身产生的二氧化碳等代谢废物排入母体血液，由母体排出体外，因此胎儿和母体可以通过胎盘进行物质交换，C正确。 D．受精卵的形成是新生命的开始，而不是d新生儿的诞生，D错误。 22. 2025年“315晚会”曝光了某雪冰城使用隔夜柠檬片，再次引发人们对食品安全的关注，下列做法有利于人体健康的是（ ） A. 奶茶是高糖食品，学生应经常多喝 B. 刚过保质期，没有霉变的食物可以食用 C. 鲜艳的、带香味的野生菌可以放心食用 D. 生熟食分开盛放，吃饭时使用公筷公勺 【答案】D 【解析】 【详解】A．奶茶属于高糖饮品，学生经常大量饮用会摄入过多糖分，容易引发肥胖、龋齿等健康问题，不利于人体健康，A不符合题意。 B．食物过保质期后，即使外观没有霉变，也可能已经滋生了大量有害微生物，或是产生了对人体有害的代谢产物，食用后可能引发食物中毒或肠胃不适，B不符合题意。 C．很多有毒的野生菌也具有鲜艳的颜色和特殊的香味，仅凭外观和气味无法准确判断其是否含有毒素，随意食用可能会导致中毒，危及生命，C不符合题意。 D．生熟食分开盛放可以避免生肉、生食上的细菌污染熟食；使用公筷公勺能够减少唾液中的病菌通过餐具交叉传播，降低消化道传染病的感染风险，有利于人体健康，D符合题意。 23. 如图为人体消化系统部分器官模式图。下列正确的是（ ） A. ①分泌的胆汁能使脂肪变成微小的颗粒 B. ⑧是大肠，是消化和吸收的主要场所 C. ⑥分泌的消化液能将蛋白质分解成氨基酸 D. ⑦是胰腺，分泌的胰液中只含消化糖类的酶 【答案】A 【解析】 【详解】A．①肝脏分泌的消化液是胆汁，胆汁内不含消化酶，但是能将脂肪乳化成微小的脂肪颗粒，加速脂肪与消化酶的接触面积，促进消化，A符合题意。 B．⑧是小肠，是消化和吸收的主要器官，B不符合题意。 C．⑥是胃，胃内具有胃腺，能分泌胃液，胃液中含有胃蛋白酶，能够初步消化蛋白质，但是不能将蛋白质消化成氨基酸，C不符合题意。 D．⑦是胰腺，分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪多种物质的酶，D不符合题意。 24. 如图所示为探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验。各试管中均加入少许等量淀粉糊，1号和3号试管中各加入2mL清水，2号和4号试管中各加入2mL唾液，充分搅拌，如图处理5分钟，然后向冷却后的各试管分别滴加2滴碘液。关于实验分析正确的是 A. 滴加碘液后不变蓝的是2号试管 B. 1号和4号试管形成对照，变量为温度 C. 本实验把唾液换成胃液不影响实验结果 D. 3号和4号试管形成对照，证明了唾液淀粉酶可以将淀粉分解为麦芽糖 【答案】A 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖。淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。消化酶的特性：专一性（一种特定的酶只能催化一种特定的底物）、高效性（酶的催化效率比其他无机催化剂要高 ）、酶有发挥作用的最适温度（或者范围）。 【详解】A．2号试管中加入的是唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，滴加碘液后出现的现象是不变蓝色，1号和3号试管内加入的是清水，清水对淀粉没有消化作用，滴加碘液后变蓝色，同时4号试管温度过高，唾液淀粉酶消化淀粉受到影响，滴加碘液后变蓝色，A正确。 B．试管1和试管4有两个变量唾液、温度，因此不可作为对照，B错误。 C．“本实验中把唾液换成胃液”，胃液中不含有淀粉酶，不能消化淀粉，因此最后的实验现象均变蓝色，会影响实验结果，C错误。 D．3号和4号试管形成对照，实验结论是温度太高使唾液淀粉酶受到影响，滴加碘液后变蓝色，不能证明唾液淀粉酶可以将淀粉分解为麦芽糖，D错误。 故选A。 25. 如图模拟淀粉的消化过程，“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。“剪刀1”、“剪刀2”分别出现在消化道的哪个部位（ ） A. 口腔、胃 B. 口腔、小肠 C. 胃、小肠 D. 胃、大肠 【答案】B 【解析】 【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程： 淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，据此解答。 【详解】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，图示1表示淀粉在口腔内的消化过程，2表示麦芽糖和淀粉在小肠内在胰液和肠液的作用下分解为葡萄糖的过程，可见B符合题意。 故选：B。 【点睛】掌握淀粉的消化过程和正确的识图是解答此题的关键。 阅读以下资料，完成下面小题 中文配音版《工作细胞》被央视引入，该科普动画片以拟人的手法讲述了人体内的近38兆个细胞不眠不休地工作着的故事，剧中设计了很多剧情，将生物知识以不同的方式灌输给大家。 26. 《工作细胞》中描绘了3种血细胞，根据它们的不同功能被拟人为“勤劳的快递员”，“忙碌的修路工”，“英勇的战士”，它们依次是（ ） A. 红细胞、白细胞、血小板 B. 血小板、红细胞、白细胞 C. 红细胞、血小板、白细胞 D. 血小板、白细胞、红细胞 27. 如图所示，《工作细胞》中有这样一个场景：红细胞在人体静脉中只可以单向通过“结构A”，反向“行走”时会被“结构A”挡住去路。下列相关叙述错误的是（ ） A. “结构A”的老化会让人患“静脉曲张” B. “结构A”可以防止血液倒流 C. 人体的静脉将血液从身体各部分送回心脏 D. “结构A”在全身所有的静脉中都有分布 【答案】26. C 27. D 【解析】 【26题详解】 A．红细胞的作用是运输氧气，可以比作快递员；白细胞能够吞噬病菌，属于“英勇的战士”；血小板的功能是止血、凝血，修补破损血管，属于“忙碌的修路工”。该选项把血小板和白细胞的顺序写反，和题干三个称号顺序不匹配，A错误。 B．血小板的功能是止血凝血，不能运输氧气，不能作为“勤劳的快递员”；红细胞负责运输氧气，没有修补血管的功能，不能作为“忙碌的修路工”；白细胞吞噬病菌，不是红细胞。三个细胞和称号全部对应错误，B错误。 C．红细胞含有血红蛋白，血红蛋白可以在氧气浓度高的地方结合氧气，随着血液流动，把氧气送到全身各处组织细胞，如同运送货物的快递员，对应题干里“勤劳的快递员”；当血管壁发生破损时，血小板会快速移动到伤口位置，聚集在一起，释放化学物质，促进血液凝固，堵住血管破损的位置，修复血管，如同修补道路的工人，对应“忙碌的修路工”；白细胞可以变形，穿过毛细血管壁，移动到病原体所在位置，吞噬侵入人体的细菌、病毒等有害物质，抵抗感染，保护人体，如同作战的战士，细胞功能与三个称号依次对应，C正确。 D．血小板不能运输氧气，不能作为快递员；白细胞不能修补血管，不能作为修路工；红细胞不能吞噬病菌，不能作为战士，三者和题干称号全部无法匹配，D错误。 【27题详解】 A．静脉瓣是半月形薄膜，依靠瓣膜闭合阻挡血液倒流。静脉瓣老化后，瓣膜弹性下降，关闭不严，血液会在静脉内发生倒流，血液堆积在四肢静脉，造成静脉血管扩张、迂曲变形，形成静脉曲张，A正确。 B．静脉瓣的结构特点决定血液只能朝向心脏方向流动。当血液想要反向流动时，血液压力会把瓣膜撑开贴紧血管内壁，封闭血管通道，阻止血液倒流，B正确。 C．血管分为动脉、静脉、毛细血管三类。静脉的功能是收集全身组织处完成物质交换后的血液，将血液从身体各部分运回心脏；动脉是将心脏内的血液输送到全身各处，C正确。 D．静脉瓣只大量分布在**四肢静脉**内，四肢位置血液需要克服重力回流心脏，依靠静脉瓣防止倒流。头部、颈部、内脏处的静脉内部没有静脉瓣。并不是全身所有静脉都存在静脉瓣，D错误。 28. 如图是某同学在显微镜下看到的小鱼尾鳍血管的血流方向示意图（图中箭头表示血流方向），请据图判断A、B处各是什么血管（ ） A. A是动脉，B是静脉 B. A、B都是动脉 C. A是静脉，B是动脉 D. A、B都是静脉 【答案】A 【解析】 【详解】动脉管壁较厚、弹性大，血流速度快，主要是将血液从心脏输送到身体各部分；静脉管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏；毛细血管只允许红细胞单行通过，是连通于最小的动脉和静脉之间的血管。 根据“血管类型和特点”可知，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉，由较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。 图中A处是血液由主干流向较细的分支的血管，是动脉；B处是血液由分支流向主干的血管，是静脉，A符合题意，BCD不符合题意。 29. 营养物质对人体有重要作用，下列叙述错误的是（ ） A. 胡萝卜中富含维生素A，可以预防夜盲症 B. 水是人体内含量最多的物质 C. 糖类是人体主要的供能物质 D. 医生给患佝偻病儿童开钙片和鱼肝油是比较科学有效的处方 【答案】A 【解析】 【详解】A．胡萝卜中富含胡萝卜素，胡萝卜素可以在人体内转化为维生素A，从而预防夜盲症，并非直接含有维生素A，A错误。 B．水是人体细胞的主要成分之一，成年人体内水的含量约占体重的60%~70%，是人体内含量最多的物质，B正确。 C．糖类是人体最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自糖类的氧化分解，C正确。 D．佝偻病是由于儿童体内缺乏维生素D导致钙吸收不足引起的，鱼肝油中富含维生素D，可以促进肠道对钙的吸收，因此给佝偻病患儿同时补充钙片和鱼肝油是科学有效的处方，D正确。 30. 图是人体血液循环示意图。甲、乙表示血管，A表示某器官，箭头表示血流方向。若血液经过A后，血液中氧气含量增加，则甲血管连接心脏的。（ ） A. 左心室 B. 左心房 C. 右心室 D. 右心房 【答案】C 【解析】 【分析】血液循环分为体循环和肺循环两部分，血液循环途径如图所示： 【详解】血液循环是指血液在心脏和血管组成的密闭系统中循环流动，可分为体循环和肺循环。体循环是从左心室开始依次经过主动脉、体动脉、全身毛细血管、体静脉、上下腔静脉至右心房终止，交换的结果是由动脉血变成静脉血；肺循环是从右心室开始依次经过肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉至左心房终止，交换的结果是由静脉血变成动脉血。甲、乙表示血管，A表示某器官，箭头表示血流方向。若血液经过A肺部后，血液中氧气含量增加，说明是肺循环的过程，则甲血管（肺动脉）连接心脏的右心室，肺部的毛细血管，乙血管（肺静脉），心脏的左心房。故选C。 【点睛】理解掌握血液循环的路线及血液成分的变化是解题的关键。 31. 近日来“青岛蓝”在很多人的朋友圈中刷屏，空气质量变好对于人们的呼吸系统具有重要意义。下列关于呼吸系统的说法，错误的是（ ） A. 痰是在气管和支气管中形成的 B. 鼻黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁 C. 呼吸系统的组成是呼吸道和肺 D. 呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，呼吸道都有骨或软骨作支架，保证呼吸道内的气流通畅，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。因此痰形成的部位是气管和支气管，ACD正确。 B．鼻黏膜分泌的黏液能湿润、清洁吸入的空气，使空气温暖是鼻黏膜内毛细血管的作用，并非黏液的功能，B错误。 32. 当肋骨间的肌肉和膈肌舒张时，下列各项正确的是（ ） ①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩张 ⑤肺内气压低于大气压 ⑥肺内气压高于大气压 A. ②④⑤ B. ①③⑥ C. ①③⑤ D. ②③⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动。包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。 【详解】人体吸气时，肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓容积增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气过程。当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈顶上升，引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压升高大于外界气压，肺内气体排出，形成被动的呼气运动。所以叙述的正确的有：①胸腔容积缩小、③肺收缩、⑥肺内气压高于大气压。故B符合题意。 故选B。 【点睛】吸气和呼气的实现，是由于呼吸运动造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差。识记呼吸肌吸气时收缩，呼气时舒张。 33. 如图是某同学做模拟实验，并绘制的肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是（ ） A. 甲图中曲线的 AB 段与乙图都表示吸气状态，膈肌舒张 B. 甲图中曲线的 AB 段与丙图都表示呼气状态，膈肌舒张 C. 甲图中曲线的 BC 段与丙图都表示呼气状态，膈肌收缩 D. 甲图中曲线的 BC 段与丙图都表示吸气状态，膈肌收缩 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关，由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。 【详解】AB．图乙模拟膈肌舒张，膈的面积增大，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，同时肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小，这样胸廓的容积（肺容量）就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界标准大气压（与图甲AB段对应），肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气，AB不符合题意。 CD．图丙模拟膈肌收缩，膈的面积缩小，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，同时肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，这样胸廓的容积（肺容量）就增大，肺也随着扩张，肺内气压小于外界标准大气压（与图甲BC段对应），外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程，C不符合题意，D符合题意。 故选D。 34. 如图为人体心脏结构示意图，①～④代表心脏的四个腔。下列叙述错误的是（ ） A. ②是右心房，连接着上下腔静脉 B. 房室瓣防止②内血液倒流 C. 与①相比，③内血液含氧多 D. ④收缩时提供的动力最强 【答案】A 【解析】 【详解】A．两个心房在上，两个心室在下。图中的①是右心房，连接着上、下腔静脉；②是右心室，与肺动脉相连，A错误。 B．心房和心室之间有朝向心室的房室瓣，房室瓣有防止血液倒流的作用，使血液只能由心房流向心室。因此，房室瓣防止②右心室内血液倒流回①右心房，B正确。 C．同侧的心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的。心脏左侧为左心房和左心室，都流含氧丰富的动脉血；心脏右侧为右心房和右心室，都流含氧较少的静脉血。所以，与①右心房相比，③左心房内血液是动脉血，含氧多，C正确。 D．体循环输送血液路线最长，需要压力最大。左心室是体循环的起点，所以在心脏的四个腔中，壁最厚、收缩能力最强的是左心室，因此④左心室收缩时提供的动力最强，D正确。 35. 人工心肺机主要由“血泵”“氧合器”“调温器”三部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图，下列叙述错误的是（ ） A. “血泵”相当于人的心脏 B. “氧合器”相当于人的肺 C. 图中“人工营养液”一般含有葡萄糖为生命活动提供能量 D. “流回血液”是静脉血 【答案】D 【解析】 【详解】A．心脏是血液循环的动力器官，“血泵”可以推动血液在人工心肺机和人体之间循环流动，相当于人的心脏，A正确。 B．肺是气体交换的场所，可使血液获得氧气、排出二氧化碳，“氧合器”可以完成血液与外界的气体交换，相当于人的肺，B正确。 C．葡萄糖是细胞最主要的供能物质，人工营养液中一般含有葡萄糖，可为人体生命活动提供能量，C正确。 D．血液经过氧合器的气体交换后，氧气含量升高，二氧化碳含量降低，因此“流回血液”是含氧丰富的动脉血，不是静脉血，D错误。 下图是人体肾单位结构示意图，看图完成下面小题。 36. 肾单位由图中的（ ）组成。 A. ①②③ B. ①④⑦ C. ③④⑤ D. ③⑤⑥ 37. 下列说法正确的是（ ） A. ⑦中液体的尿素浓度较①相比降低 B. ②与①相比，其内血液中代谢废物较多 C. ④和⑥内含有的液体分别是原尿、尿液 D. ③发生病变后尿液中可能出现较多的蛋白质 【答案】36. C 37. D 【解析】 【分析】图中①入球小动脉，②出球小动脉，③肾小球，④肾小囊，⑤肾小管，⑥肾静脉，⑦集合管。 【36题详解】 肾单位包括肾小体和⑤肾小管，肾小体包括呈球状的③肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的④肾小囊，囊腔与肾小管相通因此肾单位由图中的③④⑤组成。C正确，ABD错误。 【37题详解】 A．⑦集合管内为尿液，其中液体的尿素浓度较①入球小动脉相比升高，A错误。 B．血液从①入球小动脉流经③肾小球时，发生了肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿，所以②出球小动脉的血液中代谢废物比①入球小动脉少，B错误。 C．④肾小囊中的液体为原尿，⑥肾静脉里面的液体为血液，C错误。 D．当血液流经肾小球和肾小囊内壁时，除大分子的蛋白质和血细胞不能被滤过外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以过滤到肾小囊腔中形成原尿，正常的尿液中不会有蛋白质和血细胞，若出现了，可能是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用出现了问题，很有可能是③肾小球有炎症通透性增强导致的，D正确。 38. 如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 血管Ⅰ为动脉，内流动脉血 B. 血管Ⅱ内血流速度最慢，红细胞单行通过 C. 部分血管Ⅲ内存在瓣膜，可防止血液倒流 D. 受外伤，血管Ⅲ破裂出血，需按压远心端 【答案】A 【解析】 【分析】动脉将血液由心脏流向全身的血管，其管壁厚，弹性大，血流速度快；静脉是将全身的血液收集流入心脏的血管，其血流速度慢；毛细血管管壁薄，血流速度最慢，官腔小等特点适于进行物质交换。因此血管Ⅰ是动脉血管，血管Ⅱ是毛细血管，血管Ⅲ是静脉血管。 【详解】A．Ⅰ是动脉血管，不一定都内流动脉血，如肺动脉内流静脉血，A错误。 B．Ⅱ毛细血管管壁薄，血流速度慢，红细胞单行通过，B正确。 C．Ⅲ四肢静脉管内有静脉瓣，可防止血液倒流，C正确。 D．Ⅲ静脉是将全身的血液收集流入心脏的血管，静脉出血的特点，颜色暗红，血流较慢，在远心端止血，D正确。 故选A。 39. 下图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是（　　） A. 肺 B. 肾 C. 小肠 D. 骨骼肌 【答案】B 【解析】 【分析】由图可知该组织处的物质交换的特点是进入该器官的氧气多，离开时少；进入的二氧化碳少，离开时多；进入的葡萄糖多，离开时少；尿素进入多，离开时少。 【详解】A．血液流经肺时，肺泡与血液进行气体交换，静脉血变为动脉血，流出的血液中氧气会增加，二氧化碳会减少，所以是流入的血液中氧气含量少，流出的氧气含量多，A错误。 B．血液流经肾时，血液中的尿素等废物经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用形成尿液然后排出，尿素的含量应降低，所以尿素的含量进入多，离开时少，同时肾组织细胞消耗氧气、葡萄糖、产生二氧化碳，B正确。 C．血液流经小肠时，小肠吸收的养料会进入血液，流出的血液中养料如葡萄糖会增加，所以是流入血液的葡萄糖含量少，离开时葡萄糖含量多，C错误。 D．当血液流经骨骼肌时，血液中的氧气、葡萄糖等营养物质进入骨骼肌，骨骼肌产生的二氧化碳、尿素等废物进入血液，所以流入的血液尿素含量少，出来多，D错误。 故选B。 40. 如下图所示为正常情况下人体内的某种物质（Y）依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线。下列对此曲线含义理解正确的是（ ） A. 若Y表示摄入的脂肪，则Ⅱ是胃 B. 若Y表示血液中二氧化碳气体，则Ⅲ为肺静脉 C. 若Ⅱ所示结构为肾小管，则Y一定是尿素 D. 若Ⅱ所示结构为肾小球，则Y可能是大分子蛋白质 【答案】B 【解析】 【分析】 分析题图可知：正常情况下人体内的某种物质（Y）依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线，呈现下降的趋势。 【详解】A．脂肪的消化是在小肠里进行的，小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液，脂肪在小肠里被消化成甘油和脂肪酸；导致小肠内脂肪含量下降。因此，若Y表示摄入的脂肪，则Ⅱ是小肠，A不符合题意。 B．血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血。因此，若Y表示血液中二氧化碳气体，则Ⅰ为肺动脉，Ⅱ为肺泡外毛细血管，Ⅲ为肺静脉，B符合题意。 C．原尿流经肾小管时，重吸收了大部分水，而尿素没有被吸收，所以，剩下的物质——尿液中尿素浓度会明显增高，C不符合题意。 D．血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿，因此若Ⅱ所示结构为肾小球，则Y可能是大分子蛋白质或血细胞，但是含量不是逐渐减少而是直线下降，D不符合题意。 故选B。 【点睛】解答该题时要注意正确识图，理解曲线的含义以及灵活运用所学知识解释实际问题。 二、非选择题（本大题共5题，每空1分，共40分） 41. 2022年4月16日上午，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。长达半年的太空生活，中国航天营养与食品研究室为航天员们准备了丰富的食品，在保证营养均衡的同时，还根据航天员的喜好有针对性地为航天员准备了专属食谱。图一是人体消化系统图，图二是营养膳食宝塔，请据图回答问题。 （1）图一中能分泌不含消化酶的消化液的器官是[ ]_________。图二中膳食宝塔第4层所含营养物质的消化过程中，参与的消化液有__________________。 （2）图二第5层物质的起始消化部位对应于图一中的[ ]_________；平衡膳食宝塔中第2层主要为宇航员们补充__________________等营养物质。 （3）如果你是宇航员的配餐员，请你为来自山东的宇航员王亚平选择一套适合的午餐食谱_________（填写选项）。 A. 炒饭、土豆牛肉、卤鸭脖、芋泥波波奶茶 B. 红糖包、酱牛肉、椒麻鹅、烧鸡腿 C. 面包、尖椒土豆、清炒油麦菜、凉拌莲藕 D. 米饭、虾仁豆腐、清炒芸豆、冬瓜蛤蜊汤 （4）在长时间失重条件下，宇航员体内的红细胞数量减少。宇航员容易患上“空间运动病”出现头晕等症状，请你尝试解释宇航员出现这些症状的原因____________________________________。为避免出现类似症状，宇航员的饮食结构可以做出哪些调整？__________________________________。 【答案】（1） ①. ④肝脏 ②. 胃液、胰液、肠液 （2） ①. ⑦小肠 ②. 维生素 （3）D （4） ①. 红细胞减少，运输氧能力下降，导致大脑缺氧 ②. 多吃含铁和蛋白质丰富的食物 【解析】 【分析】图一为人体消化系统，各结构依次为①唾液腺、②咽、③食管、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦小肠。 图二平衡膳食宝塔从下到上：第1层为谷类，提供糖类；第2层为果蔬类，主要提供维生素；第3层为动物性食物、第4层为乳豆类，提供蛋白质；第5层为油脂类，提供脂肪。 【小问1详解】 ④肝脏是人体最大的消化腺，分泌的胆汁不含消化酶。图二第4层主要营养物质是蛋白质，蛋白质先在胃中被胃液初步消化，最终在小肠被胰液、肠液彻底消化，因此，图二中膳食宝塔第4层所含营养物质的消化过程中，参与的消化液有胃液、胰液、肠液。 【小问2详解】 图二第5层主要营养物质是脂肪，脂肪的起始消化部位是⑦小肠；平衡膳食宝塔第2层为果蔬类，主要补充维生素。 【小问3详解】 A．炒饭、土豆牛肉、卤鸭脖、芋泥波波奶茶均是高糖高脂食物，缺乏维生素，A不符合题意。 B．红糖包、酱牛肉、椒麻鹅、烧鸡腿富含碳水和脂肪、蛋白质，缺乏维生素，B不符合题意。 C．面包、尖椒土豆、清炒油麦菜、凉拌莲藕缺乏蛋白质，C不符合题意。 D．米饭提供糖类，虾仁豆腐和蛤蜊提供蛋白质，清炒芸豆、冬瓜汤提供维生素和无机盐，营养均衡，D符合题意。 【小问4详解】 红细胞的功能是运输氧气，红细胞减少后血液运氧能力下降，脑部组织缺氧，就会出现头晕症状；红细胞中血红蛋白的合成需要铁和蛋白质作为原料，因此需要调整饮食，多补充含铁和蛋白质丰富的食物，促进红细胞生成改善症状。 42. 图一为人体部分生理活动示意图，A、B、D、E为相关系统，C为组织细胞，a、b、c、d为物质，①、②、③、④、⑤为生理过程，请分析作答。图二为甲乙两种物质在肾单位各部位的浓度变化情况。 （1）B、D两个系统主要器官分别为_________。若a为人体最主要的供能物质，则a是_________。⑤表示的生理过程为___________。 （2）图一中的过程④通过_________完成。当人体______（吸气/呼气）时肋间外肌、膈肌均收缩，肺内气压_______（高/低/等）于外界气压。③过程后气体b将穿过_______层细胞进入循环系统中。 （3）图二中甲、乙曲线表示尿素、葡萄糖在肾单位的不同部位浓度变化，甲曲线表示的物质和Ⅲ表示的部位分别是_________。发生在图二Ⅰ处的生理过程为图一中的_______（填序号）。 【答案】（1） ①. 肺、肾 ②. 葡萄糖 ③. 吸收 （2） ①. 呼吸运动 ②. 吸气 ③. 低 ④. 2 （3） ①. 葡萄糖、肾小管 ②. ① 【解析】 【小问1详解】 呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，其中主要的器官是肾脏，故B呼吸系统、D泌尿系统两个系统主要器官分别为肺、肾脏。营养物质通过消化道壁进入血液的过程，叫吸收，故a为葡萄糖，⑤表示的生理过程为吸收。 【小问2详解】 呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。所以，图一中的过程④肺的通气是通过呼吸运动完成。当人体吸气时肋间外肌、膈肌均收缩，胸廓容积扩大，肺扩张，肺内气压低于外界气压。物质b是氧气，从肺泡进入血液需要穿过肺泡壁和毛细血管壁，二者都仅由一层上皮细胞构成，因此一共穿过2层细胞。 【小问3详解】 尿的形成要经过肾小球（和肾小囊壁）的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以，图二中Ⅰ是肾小球、Ⅱ是肾小囊、Ⅲ是肾小管，甲曲线表示的物质是葡萄糖，因为肾小管的重吸收作用而进入肾小管周围的毛细血管，肾小管内葡萄糖的含量降低。所以，甲曲线表示的物质和Ⅲ表示的部位分别是葡萄糖、肾小管。发生在图二Ⅰ（肾小球）处的生理过程是图一中的[①]肾小球的滤过作用。 43. 学习完第四单元“生物圈中的人”后，小熙同学绘制了如下的思维导图来帮助自己梳理所学知识，其中ABCD代表不同的系统，①—⑩代表生理过程，据此回答下列问题。 （1）A系统中起主要作用的器官是______，该器官中存在的消化液有_______。 （2）食物中的蛋白质最终被消化为______，经过生理过程______（填标号）进入C系统。 （3）图中画出的排泄途径有______条。D系统中能够暂时储存尿液的器官是_______ （4）C系统中防止血液倒流的结构有______（请任举2例）。经过生理过程⑧后，血液中______的浓度明显下降。 【答案】（1） ①. 小肠 ②. 肠液、胰液、胆汁。 （2） ①. 氨基酸 ②. ① （3） ①. 两##2 ②. 膀胱 （4） ①. 房室瓣、动脉瓣和静脉瓣（任选两个回答） ②. 尿素 【解析】 【分析】A系统是消化系统，B系统是呼吸系统，C系统是血液循环系统，D系统是泌尿系统。 ①吸收过程，③排遗过程， ④排尿过程，⑤⑥肺泡与血液进行物质交换的过程，⑦尿的形成过程，⑧肾小管的重吸收作用过程，⑨进食过程，⑩吸气和呼气过程。 【小问1详解】 营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，图示中过程①为营养物质的吸收；各段消化道的吸收能力是不同的，口腔、咽、食道基本上没有吸收能力，胃只能吸收少量的水和酒精，小肠是主要的吸收器官，葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素等营养物质都是由小肠吸收的。 小肠内有肠腺，肠腺分泌肠液；胰腺分泌的胰液通过胰管输送到小肠内，肠液和胰液中含有消化脂肪、蛋白质和糖类的酶；胆管输送胆汁到小肠内。因此，小肠内的消化液中含有肠液、胰液、胆汁。 【小问2详解】 蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽；进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸；经过①吸收过程进入C血液循环系统中，供细胞利用。 【小问3详解】 人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄；排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。 D系统为泌尿系统，其中能够暂时储存尿液的器官是膀胱。 【小问4详解】 C系统为血液循环系统，包括心脏和血管两部分，心脏主要由心肌构成，能够自动节律性收缩，是血液循环的动力器官，在心房与心室之间、心室与动脉之间，存在着能开闭的瓣膜，瓣膜只能向一个方向开，房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证了血液只能按一定的方向流动，血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，心房与心室之间的膜是房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流入心室而不能倒流，故C系统中防止血液倒流的结构有房室瓣、动脉瓣和静脉瓣。 生理过程⑧是肾小管的重吸收作用，当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收；这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液；经过生理过程⑧后，血液中尿素的浓度明显下降。 44. 如图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图，请据图回答问题： （1）花的主要结构是雄蕊和雌蕊，据此推断图甲所示花的类型是_________。图乙中的[A]是由图甲中的[ ]____________发育来的。要形成图乙中的5粒种子，则受精时至少需要_________个精子。 （2）种子中的胚是新生植物的幼体，由丙图中的____________（填序号）组成。胚由图甲中④中的_________发育而来。丁图中的[b]是由丙图中的[ ]_________发育来的。 （3）从甲到乙还需要经过____________。种子萌发需要的外部条件是___________________________。 【答案】（1） ①. 两性花 ②. ③子房壁 ③. 10 （2） ①. 1234 ②. 受精卵 ③. 2胚芽 （3） ①. 传粉和受精 ②. 适宜的温度、适量的水和充足的空气 【解析】 【小问1详解】 同时具备雄蕊和雌蕊的花是两性花，因此图甲所示花为两性花；图乙中A是果皮，果皮由花的子房壁发育而来，对应图甲中③；被子植物为双受精，形成1粒种子需要2个精子，因此形成5粒种子至少需要个精子。 【小问2详解】 观察丙图，可看到种子的胚由1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶组成；胚是由图甲④胚珠中的受精卵发育而来；丁图中的b是茎，茎是由丙图中的2胚芽发育而来。 【小问3详解】 花发育形成果实，必须经过传粉和受精两个生理过程；种子萌发需要的外部条件是适宜的温度、适量的水和充足的空气。 45. 智慧农业是一种新型农业种植方式。同学们前往某智慧农业创新工场开展研学活动，技术人员向他们展示了利用智能控制系统调控农作物生长的过程。图1是智能控制系统示意图，图2是某农作物在晴朗的夏季一昼夜内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线。 （1）利用喷灌和循环水培技术，促进农作物根系更高效地吸收生长所需要的水和____________，通过____________运输供植物利用。 （2）图2中DE段下降的原因是____________________________________________________________。 （3）通过温控设备，在无光的条件下____________温度，抑制呼吸作用，促进农作物积累更多的有机物。若对某一叶片摘取称重，一天中叶片质量最重的时间点是图2中的________（填字母） （4）图2光合作用最强的点是________（填字母），研究人员说在这个时间点再通过光控设备增加光照强度植物的光合作用也很难再增强，结合图1，如何利用智能控制系统增加植物的光合作用？______________ （5）同学们在研学中感受到我国农业的快速发展。相比传统农业，智慧农业的优势有____________________________________________________________。（写出1条即可） 【答案】（1） ①. 无机盐 ②. 导管 （2）部分气孔关闭，二氧化碳供应不足 （3） ①. 降低 ②. G （4） ①. D ②. 增加二氧化碳浓度、温度调控至光合作用最适温度等 （5）节约水资源；精准控制光照和温度等，提高产量；减少人力成本等 【解析】 【小问1详解】 植物生长需要根从外界吸收水和无机盐，根吸收的水和无机盐通过植物体内的导管向上运输，供给植物各部位利用。 【小问2详解】 DE段对应中午时段，此时温度过高，蒸腾作用过强，植物部分气孔关闭，光合作用所需的二氧化碳供应减少，因此光合作用强度下降，曲线下降。 【小问3详解】 温度会影响呼吸作用酶的活性，无光条件下植物不进行光合作用，只进行呼吸作用消耗有机物，此时降低温度可以抑制呼吸作用，减少有机物消耗，有利于有机物积累；只要光合作用强度大于呼吸作用强度，植物就会持续积累有机物，G点是傍晚时光合作用强度等于呼吸作用强度的点，G点之后光合作用强度小于呼吸作用，有机物开始消耗，因此G点时叶片积累有机物最多，质量最重。 【小问4详解】 图2中甲是光合作用曲线，强度最高的点为D，因此D点光合作用最强；增加光照后光合作用不再增强，说明光照不再是限制因素，此时可结合智能控制系统，增加二氧化碳浓度或调整温度至光合作用适宜温度，进一步提升光合作用强度。 【小问5详解】 相比传统农业，智慧农业可精准调控光照、温度等，提高产量；通过喷洒设备，能精准为农作物提供水分，节约水资源；还能减少人力成本，提升生产效率等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $