1.1 认识化学科学及元素与物质的分类 同步练习2025-2026学年高一上学期化学鲁科版必修第一册

高一化学 可能用到的原子量数据： H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Na:23 一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题仅有一个选项符合题意) 1．化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的基础自然科学。下列说法正确的是（ ） A. 意大利科学家阿伏加德罗于1869年发现元素周期律，使化学的研究变得有规律可循 B. 科学的元素概念、燃烧的氧化学说、原子和分子学说等，奠定了近代化学的基础 C. 人们可以利用先进的技术和设备通过化学变化制造出新的原子 D. 化学是一门以实验为基础的自然科学，所有的化学结论均是通过实验总结出来的 2．下列关于Na2O和Na2O2的叙述不正确的是（ ） A. Na2O2中阴阳离子的个数比为1∶1 B. Na2O是白色固体，Na2O2是淡黄色固体 C. Na2O和Na2O2都能与酸反应，但是Na2O2不是碱性氧化物 D. Na2O2可作供氧剂，而Na2O不能 3．分类是学习化学的重要方法。下列归纳正确的是（ ） A. 胆矾、水银、烧碱、硫酸均为电解质 B. 熔融氧化铝、氨水都是纯净物 C. 碘酒、淀粉溶液、水雾均为胶体 D. BrCl、HCl、小苏打均为化合物 4．将一块银白色的金属钠放在空气中会发生一系列的变化：表面迅速变暗→“出汗”→变成白色固体(粉末)，下列有关叙述不正确的是（ ） A．表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反应生成了氧化钠 B．“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的水蒸气在表面形成了溶液 C．最后变成碳酸钠粉末 D．该过程中所有化学反应均为化合反应 5．下列关于电解质的叙述正确的是（ ） A. 溶于水得到的溶液能导电的化合物都是电解质 B. NaCl溶液在电流作用下电离成Na+与Cl- C. 固体NaOH不导电，所以它不是电解质 D. 氧化镁虽然不溶于水，但是熔融状态下能发生电离，所以氧化镁是电解质 6．下列事实中，与胶体性质无关的是（ ） A. 医院里利用血液透析技术清除有害物质 B. 一束可见光射入鸡蛋清溶液里，从侧面可以看到一条光亮的“通路” C. 将植物油倒入水中，用力搅拌形成油水混合物 D. 向豆浆中加入盐卤制作豆腐 7．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列有关说法正确的是（ ） A. 标准状况下，22.4 L水中分子数为NA B. 2mol/L的MgCl2溶液中含氯离子数为4NA C. 100g 46%乙醇溶液中含氧原子总数为NA D. 标准状况下，11.2 L以任意比例混合的氮气和氧气所含的原子数为NA 8．将pH传感器、氯离子传感器、氧气传感器分别插入盛有氯水的广口瓶中，用强光照氯水，测得的实验数据如图所示。下列说法正确的是（ ） A．由图甲可推知新制氯水需避光保存，光照会使氯水的酸性增强 B．由图乙可推知新制的氯水中无氯离子，而久置的氯水中则含氯离子 C．由图丙可推知光照可催化水分解 D．由图甲、乙、丙可知新制的氯水所含成分少，而久置的氯水所含成分多 9．下列有关胶体的说法错误的是（ ） A．胶体与其它分散系的本质区别是分散质颗粒的大小 B．用丁达尔效应可以区别FeCl3溶液与Fe(OH)3胶体 C．纳米材料粒子直径一般在1～100 nm之间，因此纳米材料属于胶体 D．《荷塘月色》中描绘的月光穿过薄雾形成缕缕光束的美景与胶体性质有关 10．已知:溶液呈电中性的原因是溶液中阴、阳离子所带的负、正电荷总数相等，在KCl、CaCl2、 Ca(NO3)2形成的混合溶液中，c(K+)=0.2mol/L, c(Ca2+)=0. 5mol/L, c(Cl-)=0.4 mol/L,计算分析判断，则c(NO3-)为（ ） A. 0.3 mol/L            B. 0.8mol/L          C. 0.4 mol/L         D. 0.5 mol/L 11．下列溶液中Cl-物质的量浓度最大的是（ ） A．10 mL 1 mol/L MgCl2溶液 B．1 mL 0.8 mol/L AlCl3溶液 C．10 mL 3 mol/L NaClO溶液 D．15 mL 1.0 mol/L CuCl2溶液 12．下列电离方程式中正确的是(　　) A. NaHCO3===Na+ + HCO3− B. FeCl3===Fe2+ + 3Cl- C. KClO3===K+ + Cl5+ + O32− D. Ca(OH)2===Ca2+ + (OH)2− 13．同温同压下，相同质量的CO2和CO相比较，下列有关叙述中错误的是（ ） A．原子数目比为21:22 B．分子数目比为1:1 C．体积比为7:11 D．密度比为11:7 14．在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是（ ） A. B. C. D. 15．某同学欲利用下列装置进行相关实验，其中方案设计合理的是（ ） A．钠燃烧 B．制备氢氧化铁胶体 C．探究碳酸氢钠溶解时的热效应 D．观察鸡蛋清溶液否具有丁达尔效应 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题(本题包括2小题，共41分) 16．（除标注的一个空，其余每空2分,共23分） I.现有下列物质：①氢氧化钠固体　②铜丝　③氯化氢气体　④稀硫酸　⑤二氧化碳气体　⑥氨水　⑦碳酸钠粉末　⑧蔗糖晶体　⑨熔融氯化钠　⑩胆矾晶体 请用序号填空： (1)上述物质在相应状态下可导电的是　　　　。  (2)属于电解质的是　　　　。  (3)属于非电解质的是　　　　。  (4)属于能导电的电解质的是　　　　。  (5)上述状态下的电解质不能导电的是　　　　。  Ⅱ. 通过如图装置完成氢氧化铁胶体的制备及性质实验。 ①向沸水中加入几滴饱和FeCl3溶液，继续煮沸至液体呈红褐色停止加热。 ②把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处，用红色激光笔照射两烧杯中的液体，观察现象。 (1)Fe(OH)3胶体 (填“能”或“不能”)（1分）透过滤纸，请写出制备Fe(OH)3胶体的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (2)步骤②中能观察到的现象为 ，胶体产生的现象称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 胶体与其他分散系不同的根本原因是 。 (3)若将实验改为向饱和FeCl3溶液中加入NaOH溶液，则观察到的现象为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，该反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 17．（每空2分,共18分）实验室需要0.1 mol／L NaOH溶液450 mL和0.5mol／L硫酸溶液480 mL。根据这两种溶液的配制情况回答下列问题： (1)如图所示的仪器中配制溶液需要的是 (填字母符号)，配制上述溶液还需用玻璃仪器_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填仪器名称)。 (2)下列操作中，是容量瓶所具备的功能有 。 A．配制一定体积准确浓度的标准溶液 B．贮存溶液 C．配制任意浓度和体积的标准溶液 D．稀释某一浓度的溶液 E．量取一定体积的液体 (3)根据计算用托盘天平称取NaOH的质量为 g。在实验中其他操作均正确，若NaOH溶液在转移至容量瓶时，洒落了少许，则需要如何操作： 。 (4)根据计算得知，所需质量分数为98％、密度为l.84 g／cm3的浓硫酸的体积为 mL。如果实验室有10 mL，15 mL，20 mL量筒，应选用 mL的量筒最好。配制过程中需先在烧杯中将浓硫酸进行稀释，稀释时操作方法是 。 (5)下列操作会使配制的NaOH溶液浓度偏低的是 。 A．用滤纸称量NaOH B．选用的容量瓶内有少量蒸馏水 C．定容摇匀后，液面下降，又加水至刻度线 D．整个配制过程中，容量瓶不振荡 三、（每空2分，共14分） 18. 膨松剂反应产生气体的量是检验膨松剂品质的一项重要指标。某膨松剂中起膨松作用的物质为碳酸氢钠。某学校兴趣小组为研究该膨松剂在加热情况下发生的反应和放出的气体的量，设计了以下实验。按下图所示连接装置(气密性良好，各装置中的试剂皆为足量)。 【资料】a．浓硫酸常用于吸收水蒸气；b．碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙混合物。 （1）仪器E的名称是___________，装置A 的作用是___________。 （2）请写出加热时试管中所发生反应的化学方程式：___________。 （3）将一定质量的膨松剂样品装入装置B中，测定实验前后装置___________(填装置对应的字母符号)的质量，其质量差即为样品产生的二氧化碳的质量。加热前，先对已连接好的装置A、B和C通入一段时间的空气，再连接上装置D、E；停止加热后，应继续通入一段时间的空气。这样做的目的是___________。 （4）上述实验中，若没有装置E，可能会造成测定结果___________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 （5）若实验Ⅱ中测得CO2的质量为6.6g，计算生成CO2的体积（标准状况）___________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 高一化学参考答案 一、选择题(本题包括15小题，共45分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D D D C D A C B 题号 11 12 13 14 15 答案 B A B D C 二、非选择题(本题包括2小题，共41分) 16.（除标注外，其余每空2分，共23分） (1)②④⑥⑨　(2)①③⑦⑨⑩　(3)⑤⑧　(4)⑨　(5)①③⑦⑩ (1)能 （1分），FeC3 + 3H2O = Fe(OH)3 （胶体）+ 3HCl。 (2) 当光束通过氢氧化铁胶体时，可以看到一条光亮的“通路”，而光束通过硫酸铜溶液时，则看不到此现象； 丁达尔效应； 分散质的粒子直径不同。 (3)生成红褐色沉淀；FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3 +3NaCl 17. (每空2分，共18分) （1）BDE；烧杯和玻璃棒；（2）A； （3）2.0；重新配置 ； （4）13.6；15；将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌 （5）AC 三、[附加题]（每空2分，共14分） （1） ①. （球形）干燥管 ②. 吸收空气中的CO2气体 （2）2NaHCO3Na2CO3 +H2O+CO2↑ （3）①. D ②. 加热前，通入空气是为了排出装置中的CO2，停止加热后，通入空气是为了使残留在装置中的CO2全部进入D中以便完全吸收 （4）偏大 （5）3.36 L 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $