内容正文:
500-900+400=1000(m),.B(6,1000).设BC所
(2):正比例函数的图象1,与,交于点c(号,),
对应的函数表达式为s=t十b(k,b为常数,且k≠0),
5
将B(6,1000)和C(10,1500)分别代入s=kt+b,得
2x+y=5,
2
6k+b=1000,
(k=125,
.方程组
的解为
故答案为:
解得
.BC所对应的函数
3
2x-y=0
15
y=
10k+b=1500,
b=250,
4
表达式为s=125t+250(6≤t≤10).
(3)B(6,
2
1000),..A(5,1000),.小明的速度为1000÷5=
;(3)如图,过C作CD⊥AO于D,CE⊥
15
200(m/min,1500÷(200+150)=30(
(min).答:小明、
y-
4
小亮相遇的时间为9mim
12.(1)①描点并连线如
4,CE=5」
B0于E,则CD=1
在y=x+5中,令
x=0,则y=5;令y=0,则x=10,.A(10,0),B(0,
图所示:
↑y(克)
5D,A0=10,B0=5,.Sax-SAm=号×10X
25
151
20
2×5×2=59.B10.A山.①联立
15
10
/y=3x+4,
x=-1,
解得
.一次函数y=3x十4的
y=-x,
y=1,
0
510152025x(分)
“关联点”为(一1,1)故①正确;②,一次函数y=
第12题
mx+n的“关联点”为(2,n-1),.-2=n-1,
②:y2与x之间的函数图象是一条直线,∴y2与x
.n=一1,.一次函数y=mx十n的“关联点”为
之间是一次函数的关系,设y2与x之间的函数表达式
是y2=x十b(k,b为常数,且≠0),将坐标(0,25)和
(2,-2),“2m-1=一2,解得m=-2,故②错误;
1b=25,
③一次函数y=3x+4和一次函数y=kx十3的“关联
(5,20)分别代入y2=kx+b,得
解得
5k+b=20,
点”相同,∴.一次函数y=x十3的“关联点”为(一1,
k=一1,
1),.1=一k十3,∴.k=2,故③正确;④,一次函数
.y2与x之间的函数表达式是y2=一x十
b=25,
y=kx一3上没有“关联点”,∴.直线y=kx一3与直线
25.(2)①当实验时间为7.5分钟时,甲、乙两小组所
y=一x平行,.k=一1,.y=一x一3,当x=0时,
研究的该物质的质量的差约为5.0克.故答案为:5.0.
y=-3,当y=0时,-x一3=0,解得x=-3,
②随着实验的进行,当y1=y2时,实验时间约为22.5
.A(-3,0),B(0,-3),∴.OA=3,OB=3,设P(t,
分钟.故答案为:22.5.
0,AP=|3-t,SaA即=21-3-tX3=
课时11一次函数与二元一次方程
1.B2.B3.B4.B5.D6.(4,-6)7.略
3-84,sm=号0A·0B=号×3X3=号,
2
8(1)把c(m,)代入一次函数y=-2x+5,可
2
得,号=m+5,解得m=号C(侣,)设4
51-3-41=多,解得:6=-是或1=
3
的解析式为y=a,将点C(号,)代入,得5
P(号o
2,0)故④错误,故选:B12.20
b=4,
k=2,
,解得a=子,2的解析式为y=名
5
13.(1)由题意得,
.直线
-2k+b=0,b=4.
·33·
的表达式为y=2x+4.(2)由题意,,点B在直线
1:y=2x十4上,横坐标是1,∴.B为(1,6).直线
y=kx十b与直线y=-4x十a交于点B,.方程组
y=kx+b,
|x=1,
的解为
(3)由题意,:A为(0,
(y=-4x+a
y=6.
-5432-10.12345x
4),且点A关于x轴的对称点为P,.P(0,一4),
∴,AP=4一(-4)=8..如图,S△Bp=S△ArC十
Sm=号AP·C,+AP.B,=合(8X2+
-5
第15题
8X1)=12.答:△BPC的面积为12.14.(1)200,
课时12-13小结与思考
100,(20,0).(2)y=6000-300x=-300x+6000,
1.C2.B3.C4.D5.A6.D7.15
∴.爸爸离家的路程y(米)与x(分)的函数关系式为
y=-300x+6000(0≤x≤20).(3)设两人出发后t
8y=25+3z9m>号
10.y=-5x+5
分相遇,则200t+300t=6000,解得t=12.答:两人出
11.(1)y-2与x-3成正比例,.设y-2=
发12分相遇.15.探究:当x=一1时,-1十y=4,
k(x-3),x=4时,y=8,.8-2=k(4-3),∴.k=
解得:y=5,当y=2时,x十2=4,解得:x=2,故答案
6,.y=6.x-16;(2)把y=-6代人y=6x-16,
为:①2,②5;在坐标系中描出对应点,如图:发现:过这
可得:-6=6x-16,解得:x=号12.(1)由题意,
些点中的任意两点画直线,所有的点都在同一条直线
可设y关于x的函数解析式为y=kx十b(k≠0).由题
上;应用:二元一次方程ax十by=-1的图象上有
1
-a+b=-1,
b=15,
k
两个点分别为(-1,1),(1,-3),
意,得
2’y关于x的函数解
a-3b=-1,
30k+b=30,
b=15,
a=2,
得:
.这个二元一次方程为2x十y=-1.
析式为y=2x+15;(2)由题意,可知1号气球上升
b=1,
x分时高度为x十5)米,由题意,得号x十15=十5.
B
E
解得x=20,当x=20时,y-号x+15=25.·上升
A
20分钟时,两个气球位于同一高度,此时它们距离地面
第8题
25米.13.(1)根据题意得:y=20+40一工×5=
1
y↑1
-5x十220,.y与x之间的函数关系式为y=-5.x十
5
20:(2)当)=7即y=50时,-5x+20=50,解
2
得:x=34,.这天该种工艺品每件的销售价为34元
14.A15.A16.(1)由表中的数据,y的增加量
-3-2八-10
121345x
不变,.y是x的一次函数,设y=kx十b,由题意得:
k+b=6,
y=-4x+a
解得:
k=2.4,
.y与x之间的函数表
-4FP
2k+b=8.4,
b=3.6,
第13题
达式为y=2.4x十3.6;(2)设碗的数量有x个,则:
·34·课时11一次函数与二元一次方程
马基础练习
1.(2025·雁塔区模拟)下面四条直线中,直线上每个点的坐标(x,y)都是二元一次方程x十
2y=4的解的是
()
A.
B
D.
0
2
2.如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x十b与直线y=一3x十6相交于点A,则关于x,y的
/y=2x+b,
二元一次方程组
的解是
()
y=-3x+6
x=2,
x=1,
(x=一1,
x=3,
A.
B.
C.
D.
y=0
y=3
y=9
y=1
2x+y=4
x-y=a
/01
701
第2题
第5题
3.(2024秋·遵义期末)已知二元一次方程组
x十y=3,
x=1,
y-x=1
的解为则在平面直角坐标系中,
y=2,
一次函数y=一x十3与y=x+1图象的交点坐标为
()
A.(-1,-2)
B.(1,2)
C.(2,1)
D.(-2,-1)
4.(2024秋·市中区期末)已知直线y=x十b和y=ax一3交于点P(2,1),则关于x,y的方程
组ry=-b,
的解是
()
lax-y=3
x=-1,
|x=2,
x=1,
x=-2,
A.
B.
C.
D.
y=-2
y=1
y=2
y=1
5.(2025春·思明区期中)以二元一次方程的解为坐标的点的全体叫作这个二元一次方程的图
2x+y=4,
象.如图,二元一次方程组
(a为常数)中的两个二元一次方程的图象交于点P,则
x一y=a
点P坐标为
()
A.(1,a)
B.(1,4)
C.(2,1)
D.(1,2)
y=ax十b,
x=4,
6.(2024秋·长春期末)已知关于x,y的二元一次方程组
的解是”则一次函
y=-x-2"
y=m,
数y=ax十b和y=一x一2的图象的交点坐标为
·144·
7。(1在同一个直角坐标系中,画出一次函数y=2x十3和y=x一的图象,并在图您中标
出交点坐标
2x-y+3=0,
(2)求二元一次方程组
的解
x-2y-3=0
(3)交点坐标与方程组的解有关系吗?什么关系?请说明理由,
y
8.(2024秋·贵州期未)如图,一次函数的图象1:y=一2x十5分别与x轴,y轴交于A,B两
点,正比例函数的图象1,与1:交于点cm,》,
(1)求m的值及l2的关系式;
2x十y=5,
(2)方程组
的解为
2x一y=0
(3)求S△Aoc-S△BOc的值.
B
C
0
零能力训练
9.(2024秋·沛县期末)如图,直线11:y=x十3与l2:y=x十b相交于点P(1,m),则方程组
y=x+3,
的解是
()
y=kx+b
x=4,
x=1,
A.
B
y=1
y=4
P
x=1,
x=3,
C.
D.
y=3
y=1
·145·
10.如图,直线11,2的交点坐标可以看作方程组的解,下列符合条件的方程组是
|x-2y=-2,
y=-x+1,
x-2y=-1,
y=2x+1,
B.
C
D.
2x-y=2
y=2x-2
2x-y=-2
y=2x-2
y/件
400F
(2,2)
甲
240
-20
、乙
-2
40
0
60x/分
第10题
第12题
11.(2024秋·无锡期末)定义:我们把一次函数y=kx十b(k≠0)与正比例函数y=一x的交点
称为一次函数y=x十b(k≠0)的“关联点”.例如,求y=2x+3的“关联点”:联立方程
y=2x+3
3解得-1则y=2x十3的关联点”为(-1,1D.
y=-x
y=1.
①一次函数y=3x+4的“关联点”为(一1,1);
②者一次两数y=mr十n的“关联点”为(2,a-1,则m=m=-1:
③若一次函数y=3x十4和一次函数y=kx十3的“关联点”相同,则k=2;
④若一次函数y=kx一3的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,且一次函数y=kx一3上
没有关联点”,若P点为x轴上一个动点使得SSA四,则点P的坐标为(一150.
以上说法正确的是
()
A.①②
B.①③
C.①③④
D.②③④
12.(2025·赛罕区模拟)某快递公司每天上午9:30一10:30为集中揽件和派件时段,甲仓库用
来揽收快件,乙仓库用来派发快件,该时段内甲、乙两仓库的快件数量y(件)与时间x(分)
之间的函数图象如图所示,那么从9:30开始,经过
分钟时,两仓库快递件数相同.
13.(2025春·莱阳市期中)如图,直线1是一次函数y=kx十b的图象,点A(0,4),C(一2,0)在
直线l上,直线l和一次函数y=一4x十a的图象交于点B.
(1)求直线1的表达式;
(2②)若点B的横坐标是1,求点B的坐标,并直接写出关于c,y的方程组=虹+6,
y=-4x+a
的解;
(3)在(2)的条件下,若点A关于x轴的对称点为P,求△BPC的面积.
5
2
C
-372-1912345x
-2
-3
y=-4x+0
·146·
14.(2025春·莱州市期中)小明和爸爸分别从家和图书馆同时出发,沿同一条路相向而行,小
明开始时跑步,中途改为步行,到达图书馆恰好用了45分钟.爸爸骑自行车以300米/分的
速度从图书馆直接回家,两人离家的路程y(米)与各自离开出发地的时间x(分)之间的函
数图象如图所示,根据图象信息解答下列问题:
(1)小明跑步速度为
米/分,步行的速度
米/分,点D的坐标为
(2)求爸爸离家的路程y(米)与x(分)的函数关系式;
(3)两人出发多长时间相遇?
y/m
6000
B
3000
A
0 15D 45 x/min
壁拓展提升
15.(2024春·昌邑区期中)【探究】
在平面直角坐标系中,把方程x十y=4的解中的x和y值分别作为点的横、纵坐标,请完成
表格信息,并在坐标系中描出对应点,
x
-1
0
1
①
y
③
4
3
【发现】过这些点中的任意两点画直线,你有什么发现?
【归纳】以方程x十y=4的解为坐标的点的全体叫作方程的图象.一般地,在平面直角坐标
系中,任何一个二元一次方程的图象都是一条直线,
【应用】二元一次方程ax+by=一1的图象上有两个点分别为(-1,1),(1,一3),请求出这
个二元一次方程
y
5/
4
3
2
-5432-11012314.5x
21
L-
2
3
-4
5
·147·