内容正文:
2025-2026学年第一学期九年级化学期中考试试卷
一、选择题(共20分)
1. 下列不属于化学研究范畴的是
A. 改造和创造分子 B. 合成新物质 C. 防治环境污染 D. 风力发电
【答案】D
【解析】
【详解】A、化学通过改变分子结构或合成新分子来研究物质变化,属于化学研究范畴,故选项不符合题意;
B、化学的核心任务之一是合成新物质(如药物、材料),属于化学研究范畴,故选项不符合题意;
C、环境化学通过分析污染物、开发治理技术解决环境问题,属于化学研究范畴,故选项不符合题意;
D、利用风力转化为电能,属于物理能量转换过程,不涉及物质组成或化学变化,不属于化学研究范畴,故选项符合题意。
故选D。
2. 下列现象涉及化学变化的是
A. 铁锅生锈 B. 石蜡熔化 C. 玻璃破碎 D. 酒精挥发
【答案】A
【解析】
【详解】A. 铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,符合题意;
B. 石蜡熔化是固态石蜡受热后变为液态,只是物质状态从固态变为液态,没有新物质生成,属于物理变化。不符合题意;
C. 玻璃破碎是玻璃在外力作用下形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。不符合题意;
D.酒精挥发是液态酒精在常温下变为气态酒精,是物质状态从液态到气态的变化,没有新物质生成,属于物理变化。不符合题意;
故选A。
3. 下列关于实验室安全规则的描述不正确的是
A. 不能品尝任何试剂的味道
B. 严禁将实验仪器和试剂带离实验室
C. 酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭
D. 加热后的试管立即用冷水冲洗
【答案】D
【解析】
【详解】A、实验室中严禁品尝任何试剂,以防中毒或发生危险,故选项描述正确;
B、实验仪器和试剂未经允许不得带离实验室,以防止误用或事故,故选项描述正确;
C、酒精灯被碰翻着火时,用湿抹布覆盖,隔绝氧气并降温,达到灭火的目的,故选项描述正确;
D、加热后的试管若立即用冷水冲洗,会因骤冷导致试管炸裂,应待其自然冷却后再清洗,故选项描述不正确。
故选D。
4. 根据物质分类知识判断,下列物质属于混合物的是
A. 氮气 B. 纯净的空气 C. 氧气 D. 冰
【答案】B
【解析】
【详解】A、氮气只含有氮分子(N2),是单质,属于纯净物,A选项错误;
B、纯净的空气是由氮气、氧气等其他气体组成的,属于混合物,B选项正确;
C、氧气只含有氧分子(O2),是单质,属于纯净物,C选项错误;
D、冰是水的固态形式,只含有水分子(H2O),是化合物,属于纯净物,D选项错误。
故选:B。
5. 下列变化属于缓慢氧化的是
A. 铁丝在氧气中燃烧 B. 醋的酿造 C. 铁高温下化为铁水 D. 蔗糖溶解
【答案】B
【解析】
【详解】缓慢氧化是进行得很慢,甚至不容易被察觉的氧化反应。
A、铁丝在氧气中燃烧是剧烈的氧化反应,不是缓慢氧化,该选项错误;
B、醋的酿造是粮食与空气中的氧气等发生的缓慢氧化过程,该选项正确;
C、铁高温下化为铁水,只是物质状态的改变,属于物理变化,不是氧化反应,该选项错误;
D、蔗糖溶解是物理变化,不是氧化反应,该选项错误。
故选B。
6. 实验室加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气下列图像中正确的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应的进行,高锰酸钾的质量逐渐减少到0,故选项图像不正确;
B、高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,应该是加热到一定的温度后才能产生二氧化锰,因此开始的一段时间二氧化锰的质量为0,随着反应的进行,二氧化锰的质量逐渐增加,至完全反应不再发生改变,故选项图像不正确;
C、高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,应该是加热到一定的温度后才能产生氧气,随着反应的进行,氧气的质量逐渐增加,至完全反应不再发生改变,故选项图像正确;
D、高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,应该是加热到一定的温度后才能产生氧气,当高锰酸钾完全分解后,氧气的质量不再改变,故选项图像不正确。
故选C。
7. 下图是某反应的微观过程,下列说法正确的是
A. 反应物属于混合物
B. 该反应属于化合反应
C. 化学反应过程的实质是分子破裂、原子重新组合
D. 氧分子由氧原子构成,氧原子是保持氧气化学性质的最小粒子
【答案】C
【解析】
【详解】A、反应物仅含HgO一种分子,是纯净物,错误;
B、该反应符合一变多的特点,是分解反应,错误;
C、化学反应过程的实质是分子破裂、原子重新组合,正确;
D、氧气由氧气分子构成,氧气分子是保持氧气化学性质的最小粒子,错误。
故选C。
8. 下列有关分子、原子和离子的说法不正确的是
A. 分子由原子构成
B. 原子可转化成离子
C. 分子可分,原子不可分
D. 分子、原子和离子都能构成物质
【答案】C
【解析】
【详解】A、分子是由原子构成的。例如,水分子由氢原子和氧原子构成。选项正确;
B、原子可以通过失去或得到电子转化为离子。例如,钠原子(Na)失去一个电子变成钠离子(Na⁺),氯原子(Cl)得到一个电子变成氯离子(Cl⁻)。选项正确;
C、化学变化分子可分,原子不可分,但在有些条件下,原子也可再分,原子可分成原子核和核外电子,原子核可分为质子和中子,选项错误;
D、物质可以由分子、原子或离子直接构成。例如,水由水分子构成,铁由铁原子构成,氯化钠由钠离子和氯离子构成。选项正确;
故选C。
9. 如图为元素周期表中硒元素的信息及其原子结构示意图。下列说法正确的是
A. 硒元素属于金属元素 B. 硒原子的质子数为34
C. 硒原子的核外电子数为45 D. 硒的相对原子质量为78.96 g
【答案】B
【解析】
【详解】A、硒元素的名称中带有 “石” 字旁,属于非金属元素,该选项错误;
B、原子结构示意图左侧圆圈内的数字表示质子数,根据硒的原子结构示意图,其质子数为34,该选项正确;
C、在原子中,质子数等于核外电子数,硒原子的质子数为34,所以核外电子数也为34,该选项错误;
D、元素周期表信息示意图正下方的数字表示相对原子质量,硒的相对原子质量是78.96,相对原子质量单位为“1”,通常省略不写,而不是“g”,该选项错误。
故选B。
10. 自来水厂中通常使用对水体进行处理,其作用是
A. 杀菌消毒 B. 吸附杂质 C. 絮凝沉降 D. 过滤沉淀
【答案】A
【解析】
【详解】A. 杀菌消毒:氯气在水中反应生成次氯酸(HClO),次氯酸具有强氧化性,能破坏细菌和病毒的细胞结构,从而杀灭微生物。这是氯气在自来水厂中的主要作用。因此,此选项正确;
B. 吸附杂质:吸附杂质通常使用活性炭等物质,活性炭具有多孔结构,能吸附水中的异味、色素和有机杂质。氯气是气体,不具有吸附性能。因此,此选项错误;
C. 絮凝沉降:絮凝沉降是通过添加絮凝剂(如明矾)实现的。明矾水解生成胶状氢氧化铝,吸附水中细小颗粒形成大颗粒而沉降。氯气不参与絮凝过程。因此,此选项错误;
D. 过滤沉淀:过滤沉淀是物理分离过程,通过砂滤池、活性炭滤层等去除水中的悬浮杂质。氯气是化学消毒剂,不涉及过滤操作。因此,此选项错误;
故选A。
二、填空与简答(共36分)
11. 在下列空格里填上正确的序号:
①物理变化;②化学变化;③物理性质;④化学性质;⑤用途。
(1)硫磺是一种淡黄色固体,不溶于水___________;
(2)取少量硫磺,加热,硫磺熔化成黄色液体___________;
(3)继续加热,硫磺在空气中燃烧生成一种有特殊气味的气体___________;
(4)这说明硫磺具有可燃性___________;
(5)硫磺可用于制作火药___________。
【答案】(1)③ (2)①
(3)② (4)④
(5)⑤
【解析】
【小问1详解】
硫磺是一种淡黄色固体,不溶于水,描述了物质的颜色、状态,溶解性,都是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,属于物理性质,故选③;
【小问2详解】
硫磺熔化成黄色液体,该过程中硫磺由固态变为液态,没有新物质生成,属于物理变化,故选①;
【小问3详解】
硫磺在空气中燃烧生成一种有特殊气味的气体,该过程涉及燃烧,有新物质生成,属于化学变化,故选②;
【小问4详解】
硫磺具有可燃性,是通过燃烧这一化学变化体现出的性质,属于化学性质,故选④;
【小问5详解】
硫磺可用于制作火药,属于物质的用途,故选⑤。
12. 根据下图,回答问题。
请写出以下仪器名称:①_______,②_______。
【答案】 ①. 试管 ②. 水槽
【解析】
【详解】由图可知,仪器①名称为试管;仪器②名称为水槽。
13. 回答下列问题:
(1)按体积分数算,空气中氮气约占______,氧气约占______,二氧化碳占______。
(2)判断下列物质中属于纯净物的有______,属于混合物的有______。
①稀有气体 ②氮气 ③澄清石灰水 ④二氧化碳 ⑤五氧化二磷 ⑥冰水共存物
【答案】(1) ①. 78% ②. 21% ③. 0.03%
(2) ①. ②④⑤⑥ ②. ①③
【解析】
【小问1详解】
空气中的气体按体积分数计,氮气约占78%、氧气约占21%、二氧化碳约占0.03%。
【小问2详解】
①稀有气体是由氖气、氦气等混合而成,属于混合物;
②氮气由同种物质组成,属于纯净物;
③澄清石灰水是由氢氧化钙、水混合而成,属于混合物;
④二氧化碳由同种物质组成,属于纯净物;
⑤五氧化二磷由同种物质组成,属于纯净物;
⑥冰是固态的水,冰水混合物由水一种物质组成,属于纯净物;
故属于纯净物的是②④⑤⑥,属于混合物的是①③。
14. 根据下列实验装置图填空:
(1)将收集的氧气倒入甲图的烧杯中,观察到带火星的木条自下而上依次复燃,说明氧气具有的性质是_______和_______。
(2)乙图中铁丝在氧气中燃烧的现象是_______。实验时,集气瓶炸裂的可能原因是_______。
【答案】(1) ①. 助燃性 ②. 密度比空气大
(2) ①. 剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体 ②. 集气瓶中没有预先放少量水或铺一层细沙
【解析】
【小问1详解】
带火星木条复燃,说明氧气具有助燃性,自下而上复燃,说明氧气密度比空气大;
【小问2详解】
铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;
在该实验中,集气瓶炸裂的可能原因是:集气瓶中没有预先放少量水或铺一层细沙,高温熔融物溅落,造成了集气瓶炸裂。
15. 化学与社会生活联系紧密。
(2)便携式制氧器如图所示,甲剂溶于水生成过氧化氢,乙剂为二氧化锰。写出过氧化氢在乙剂催化下生成氧气的反应的文字表达式:________,该反应的基本反应类型属于________,加湿过滤仓出来的氧气属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
【答案】 ①. 过氧化氢水+氧气 ②. 分解反应 ③. 混合物
【解析】
【详解】过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,文字表达式为:过氧化氢水+氧气,该反应是由一种物质生成两种新物质,属于分解反应;
加湿过滤仓出来的氧气中含有水蒸气,属于混合物。
16. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图,请回答下列问题:
(1)A、B、C中表示混合物的是___________(填字母)。
(2)上述变化、和中,属于物理变化的是___________。
(3)根据图A到图B的变化,写出该反应的文字表达式:___________。
【答案】(1)A (2)Ⅱ、Ⅲ
(3)
【解析】
【小问1详解】
混合物是由两种或两种以上物质混合而成,由物质变化的微观示意图可知,A是由两种不同的物质组成,属于混合物;
【小问2详解】
由微粒的变化可知,上述变化中,Ⅱ和Ⅲ没有新物质生成,属于物理变化;
【小问3详解】
由物质的变化可知,A到B的反应是一氧化碳和氧气在一定条件下生成二氧化碳,该反应的文字表达式为:。
17. 下图中,①是钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。
(1)A、B、C中属于同种元素的粒子是_______。
(2)A和B两种粒子的_______相同,所以它们有相似的化学性质;在化学反应中它们容易_______电子。
(3)C所表示的粒子是_______(填“原子”或“离子”)。
(4)①与B形成的化合物的化学式为_______。
【答案】(1)BC (2) ①. 最外层电子数 ②. 得到##得
(3)离子 (4)NaCl
【解析】
【小问1详解】
元素是质子数相同的一类原子的总称,B、C质子数相同,属于同种元素;
【小问2详解】
A和B两种粒子的最外层电子数相同,均是7,化学性质相似;
A和B的最外层电子数均是7,大于4,在化学反应中容易得到电子;
【小问3详解】
C粒子中质子数小于核外电子数,表示离子;
【小问4详解】
①是钠元素,质子数=原子序数,B粒子的质子数为17,17号元素是氯元素,钠元素和氯元素形成的化合物是氯化钠,氯化钠中钠元素显+1价,氯元素显-1价,化学式为:NaCl。
18. 化学与能源密切相关。
核聚变是未来最有希望的能源之一、图1是氢在元素周期表中的部分信息,图2是核聚变的原料之一氚的原子结构模型。
H和T都属于氢元素,是因为它们的___________相同。
【答案】质子数(或核电荷数)
【解析】
【详解】元素是具有相同质子数(核电荷数)的一类原子的总称,同种元素质子数或核电荷数相同,H和T都属于氢元素,是因为它们的质子数或核电荷数相同,故填:质子数或核电荷数。
19. 过滤、吸附、蒸馏、沉降是净化水的常用方法。
(1)明矾可以使悬浮的杂质从水中_______出来。
(2)过滤可以除去水中的_______杂质。过滤过程中玻璃棒的作用是_______,过滤时,造成滤液不干净的原因是_______。
(3)单一操作净化程度较高的方法是_______。
(4)综合运用过滤、吸附、蒸馏和沉降净水效果更好,其先后顺序是_______。
【答案】(1)沉降 (2) ①. 不溶性 ②. 引流 ③. 滤纸破损##漏斗内液面边缘高于滤纸边缘##仪器不干净
(3)蒸馏 (4)沉降、过滤、吸附、蒸馏
【解析】
【小问1详解】
明矾溶于水形成的胶状物能吸附悬浮杂质,使它们从水中沉降出来。
【小问2详解】
过滤可除去水中的不溶性杂质;
过滤时玻璃棒起引流作用;
滤液不干净的原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸边缘或仪器本身不干净等。
【小问3详解】
蒸馏能除去水中的所有杂质,是单一操作中净化程度较高的方法。
【小问4详解】
净水时,先通过沉降使大颗粒杂质沉淀,再过滤除去不溶性杂质,然后吸附除去色素和异味,最后蒸馏得到纯水,所以顺序是沉降、过滤、吸附、蒸馏。
三、实验题(共10分)
20. 现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:
根据题意,
(1)写出A装置中除导管之外的玻璃仪器的名称_______、_______。
(2)加热高锰酸钾制取氧气,所选发生装置为上述装置中的_____,收集较纯净的氧气最好选______装置。则当实验中观察到_____时可以开始收集气体,反应的文字或符号表达式为:______,实验结束后要先将导管移出水面后熄灭酒精灯,原因是_____。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水。制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是_______,收集装置是_______。
(4)某气体只能用向上排空气法收集,说明该气体具有_______的物理性质。
【答案】(1) ①. 酒精灯 ②. 试管
(2) ①. A ②. C ③. 气泡连续且均匀 ④. 或 ⑤. 防止倒吸冷水进试管,使试管炸裂
(3) ①. A ②. E
(4)气体密度大于空气,但能溶于水
【解析】
【小问1详解】
由图可知,A装置中除导管以外的玻璃仪器为酒精灯、试管;
【小问2详解】
加热高锰酸钾制取氧气,属于“固固加热型”, 发生装置为A;由于氧气密度比空气大且不易溶于水,故收集氧气可采用排水法和向上排空气法,但排水法收集到的气体较纯净,排空气法收集到的气体较干燥,故要收集较纯净的氧气最好用C装置;
当实验中观察到气泡连续且均匀时可以开始收集气体;
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为:,文字表达式为:;
实验结束后要先将导管移出水面后熄灭酒精灯,原因是防止倒吸冷水进试管,使试管炸裂;
【小问3详解】
实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,应选用A作发生装置,由于氨气极易溶于水,且密度比空气小,故收集氨气最好用E装置;
【小问4详解】
某气体只能用向上排空气法收集,说明该气体密度大于空气,但能溶于水。
四、计算题(共4分)
21. 已知碳-12原子的质量约为n千克,一种A原子的质量约为m千克,计算这种A原子的相对原子质量。
【答案】A原子的相对原子质量=。
答:A原子的相对原子质量=。
【解析】
【详解】相对原子质量是以一种碳原子(碳 - 12)质量的作为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比。其计算公式为:,见答案。
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2025-2026学年第一学期九年级化学期中考试试卷
一、选择题(共20分)
1. 下列不属于化学研究范畴的是
A. 改造和创造分子 B. 合成新物质 C. 防治环境污染 D. 风力发电
2. 下列现象涉及化学变化的是
A. 铁锅生锈 B. 石蜡熔化 C. 玻璃破碎 D. 酒精挥发
3. 下列关于实验室安全规则的描述不正确的是
A. 不能品尝任何试剂的味道
B. 严禁将实验仪器和试剂带离实验室
C. 酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭
D. 加热后的试管立即用冷水冲洗
4. 根据物质分类知识判断,下列物质属于混合物的是
A. 氮气 B. 纯净的空气 C. 氧气 D. 冰
5. 下列变化属于缓慢氧化的是
A. 铁丝在氧气中燃烧 B. 醋的酿造 C. 铁高温下化为铁水 D. 蔗糖溶解
6. 实验室加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气下列图像中正确的是
A. B. C. D.
7. 下图是某反应的微观过程,下列说法正确的是
A. 反应物属于混合物
B. 该反应属于化合反应
C. 化学反应过程的实质是分子破裂、原子重新组合
D. 氧分子由氧原子构成,氧原子是保持氧气化学性质的最小粒子
8. 下列有关分子、原子和离子的说法不正确的是
A. 分子由原子构成
B. 原子可转化成离子
C. 分子可分,原子不可分
D. 分子、原子和离子都能构成物质
9. 如图为元素周期表中硒元素的信息及其原子结构示意图。下列说法正确的是
A. 硒元素属于金属元素 B. 硒原子的质子数为34
C. 硒原子的核外电子数为45 D. 硒的相对原子质量为78.96 g
10. 自来水厂中通常使用对水体进行处理,其作用是
A. 杀菌消毒 B. 吸附杂质 C. 絮凝沉降 D. 过滤沉淀
二、填空与简答(共36分)
11. 在下列空格里填上正确的序号:
①物理变化;②化学变化;③物理性质;④化学性质;⑤用途。
(1)硫磺是一种淡黄色固体,不溶于水___________;
(2)取少量硫磺,加热,硫磺熔化成黄色液体___________;
(3)继续加热,硫磺在空气中燃烧生成一种有特殊气味的气体___________;
(4)这说明硫磺具有可燃性___________;
(5)硫磺可用于制作火药___________。
12. 根据下图,回答问题。
请写出以下仪器名称:①_______,②_______。
13. 回答下列问题:
(1)按体积分数算,空气中氮气约占______,氧气约占______,二氧化碳占______。
(2)判断下列物质中属于纯净物的有______,属于混合物的有______。
①稀有气体 ②氮气 ③澄清石灰水 ④二氧化碳 ⑤五氧化二磷 ⑥冰水共存物
14. 根据下列实验装置图填空:
(1)将收集的氧气倒入甲图的烧杯中,观察到带火星的木条自下而上依次复燃,说明氧气具有的性质是_______和_______。
(2)乙图中铁丝在氧气中燃烧的现象是_______。实验时,集气瓶炸裂的可能原因是_______。
15. 化学与社会生活联系紧密。
(2)便携式制氧器如图所示,甲剂溶于水生成过氧化氢,乙剂为二氧化锰。写出过氧化氢在乙剂催化下生成氧气的反应的文字表达式:________,该反应的基本反应类型属于________,加湿过滤仓出来的氧气属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
16. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图,请回答下列问题:
(1)A、B、C中表示混合物的是___________(填字母)。
(2)上述变化、和中,属于物理变化的是___________。
(3)根据图A到图B的变化,写出该反应的文字表达式:___________。
17. 下图中,①是钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。
(1)A、B、C中属于同种元素的粒子是_______。
(2)A和B两种粒子的_______相同,所以它们有相似的化学性质;在化学反应中它们容易_______电子。
(3)C所表示的粒子是_______(填“原子”或“离子”)。
(4)①与B形成的化合物的化学式为_______。
18. 化学与能源密切相关。
核聚变是未来最有希望的能源之一、图1是氢在元素周期表中的部分信息,图2是核聚变的原料之一氚的原子结构模型。
H和T都属于氢元素,是因为它们的___________相同。
19. 过滤、吸附、蒸馏、沉降是净化水的常用方法。
(1)明矾可以使悬浮的杂质从水中_______出来。
(2)过滤可以除去水中的_______杂质。过滤过程中玻璃棒的作用是_______,过滤时,造成滤液不干净的原因是_______。
(3)单一操作净化程度较高的方法是_______。
(4)综合运用过滤、吸附、蒸馏和沉降净水效果更好,其先后顺序是_______。
三、实验题(共10分)
20. 现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:
根据题意,
(1)写出A装置中除导管之外的玻璃仪器的名称_______、_______。
(2)加热高锰酸钾制取氧气,所选发生装置为上述装置中的_____,收集较纯净的氧气最好选______装置。则当实验中观察到_____时可以开始收集气体,反应的文字或符号表达式为:______,实验结束后要先将导管移出水面后熄灭酒精灯,原因是_____。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水。制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是_______,收集装置是_______。
(4)某气体只能用向上排空气法收集,说明该气体具有_______的物理性质。
四、计算题(共4分)
21. 已知碳-12原子的质量约为n千克,一种A原子的质量约为m千克,计算这种A原子的相对原子质量。
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