内容正文:
七年级数学试题
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上记作,则表示气温是( )
A. 零上 B. 零下
C. 零上 D. 零下
2. 的相反数是( )
A. B. C. 3 D. -3
3. 给出四个数1,0,-,0.3,其中最小的是( )
A. 0 B. 1 C. - D. 0.3
4. 若数轴上表示-1和3的两点分别是点A和点B,则点A和点B之间的距离是( )
A. -4 B. -2 C. 2 D. 4
5. 如图,数轴上的 A、B、C 三点所表示的数分别为 a、b、c,AB=BC,则下 列关系正确的是( )
A. a+c=2b B. b>c C. c﹣a=2(a﹣b) D. a=c
6. 唐山是中国第一个承办世界园艺博览会的地市级城市,绿化总面积140万平方米,数据140万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
7. 在下列6个代数式,,,-5,,,中,单项式有( )
A 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
8. 关于整式的说法,正确的是( )
A. 系数是5,次数是 B. 系数是,次数是
C. 系数,次数是 D. 系数是,次数是
9. 若a﹣b=2,b﹣c=﹣3,则a﹣c等于( )
A. 1 B. ﹣1 C. 5 D. ﹣5
10. 若-63a3b4与81ax+1bx+y是同类项,则x、y的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题共7小题,第12小题4分,其他每小题3分,共22分)
11. 据报道,西部地区最大客运枢纽系统﹣﹣重庆西站,一期工程已经完成90%,预计在年内建成投入使用.届时,预计每年客流量可达42000000人次,将数42000000用科学记数法表示为_____.
12. 若|6–x|与|y+9|互为相反数,则x=__________,y=__________.
13. ①______;
②______.
14. 下列各数按大小顺序排列后,用“<”连接起来:
,,,,0,,,.______________________________.
15. 若x+y=3,xy=2,则(5x+2)―(3xy―5y)= _________.
16. 若2x3y2n和﹣5xmy4是同类项,那么m﹣2n=_____.
17. 某商店有两种进价不同的计算器都卖了64元,其中一种盈利60%,另一种亏本20%,在这次买卖中,这家商店的盈亏情况为____________.
三、计算题(本大题共8小题,第18、19、24、25每小题6分,第20~23每小题5分,共44分)
18. 计算:
(1);
(2).
19. (1)计算:;
(2)计算:
20. 先化简,再求值:x﹣(2x﹣y2+3xy)+(x﹣x2+y2)+2xy,其中x=﹣2,y=.
21. 计算:
22. 计算:
23. 计算:
24. 计算:
(1)
(2)
25. 已知:与的和不含关于x的一次项.
(1)求b的值,并写出它们的和;
(2)请你说明不论x取什么值,这两个多项式的和总是正数的理由.
四、解答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
26 钟面上有1,2,3,…,11,12,共12个数字.
(1)试在这些数前面加上正、负号,使它们的和为0;
(2)在解题的过程中,你能总结出什么规律?请用文字叙述出来.
27. 某人用元购买了套儿童服装,准备以一定价格出售,如果以每套儿童服装元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下:,,,,,,,(单位:元)
请你帮他计算出当他卖完这八套儿童服装后,赚了还是赔了,赚(或赔)了多少钱?
28. 已知整式,整式M与整式N之差是;
(1)求出整式N;
(2)若a是常数,且的值与x无关,求a的值.
29. 有筐白菜,以每筐千克为标准,超过或不足的分别用正、负来表示,记录如下:
与标准质量的差单位:千克
筐 数
(1)与标准质量比较,筐白菜总计超过或不足多少千克?
(2)若白菜每千克售价元则出售这筐白菜可卖多少元?
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七年级数学试题
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上记作,则表示气温是( )
A. 零上 B. 零下
C. 零上 D. 零下
【答案】B
【解析】
【分析】由正负数定义可得答案.
【详解】由题可知, 正数表示零上, 负数表示零下,所以-3℃表示零下3℃.
故选B.
【点睛】本题主要考查实数中的正负数.
2. 的相反数是( )
A. B. C. 3 D. -3
【答案】A
【解析】
【分析】根据相反数的定义即可解答.
【详解】解:的相反数为.
故选:A.
【点睛】本题考查了相反数,熟记相关定义是解答本题的关键.
3. 给出四个数1,0,-,0.3,其中最小的是( )
A. 0 B. 1 C. - D. 0.3
【答案】C
【解析】
【分析】根据正数大于零,零大于负数,可得答案.
【详解】解:根据正数大于零,零大于负数可知:,
故选:C.
【点睛】本题考查了有理数大小比较,利用正数大于零,零大于负数是解题关键.
4. 若数轴上表示-1和3的两点分别是点A和点B,则点A和点B之间的距离是( )
A. -4 B. -2 C. 2 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】根据两点间的距离公式即可求解.
【详解】解:数轴上表示的A点与表示3的B点之间的距离为,
故答案为:D.
【点睛】本题考查的是数轴的知识,掌握数轴上两点间的距离公式是解题关键.
5. 如图,数轴上的 A、B、C 三点所表示的数分别为 a、b、c,AB=BC,则下 列关系正确的是( )
A. a+c=2b B. b>c C. c﹣a=2(a﹣b) D. a=c
【答案】A
【解析】
【详解】试题解析:A、∵AB=BC,∴点 B 为 AC 的中点,∴,∴a+c=2b,故 正确;
B、由数轴可得 a<b<c,故错误;
C、c﹣a=2(b﹣a),故错误;
D、a≠c,故错误. 故选A.
6. 唐山是中国第一个承办世界园艺博览会的地市级城市,绿化总面积140万平方米,数据140万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了利用科学记数法表示绝对值大于1的数,解题的关键是掌握科学记数法的表示形式.
利用科学记数法进行表示即可,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.
【详解】解:140万,
,
故选:D.
7. 在下列6个代数式,,,-5,,,中,单项式有( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
【答案】B
【解析】
【分析】根据单项式的定义逐个判断即可.
【详解】是多项式,
是分式,
,,-5,为单项式
∴单项式有4个
故选B.
【点睛】本题考查单项式的定义,熟练掌握定义是关键.
8. 关于整式的说法,正确的是( )
A. 系数是5,次数是 B. 系数是,次数是
C. 系数是,次数是 D. 系数是,次数是
【答案】B
【解析】
【分析】的系数是字母前面的数字,次数是整式中所有字母次数之和.
【详解】,那么系数是,次数是x的1次加上y的n次为:1+n次
故选B
【点睛】本题考查整式的系数和次数,牢记系数是字母前的数字,次数是所有字母次数之和.
9. 若a﹣b=2,b﹣c=﹣3,则a﹣c等于( )
A. 1 B. ﹣1 C. 5 D. ﹣5
【答案】B
【解析】
【详解】试题解析:∵a﹣b=2,b﹣c=﹣3,
∴a﹣c=(a﹣b)+(b﹣c)=2﹣3=﹣1,
故选B
考点:整式的加减.
10. 若-63a3b4与81ax+1bx+y是同类项,则x、y的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据同类项的定义进行选择即可.
【详解】∵-63a3b4与81ax+1bx+y是同类项,
∴x+1=3,x+y=4,
∴x=2,y=2,
故选D.
【点睛】本题考查了同类项,掌握同类项的定义是解题的关键.
二、填空题(本题共7小题,第12小题4分,其他每小题3分,共22分)
11. 据报道,西部地区最大的客运枢纽系统﹣﹣重庆西站,一期工程已经完成90%,预计在年内建成投入使用.届时,预计每年客流量可达42000000人次,将数42000000用科学记数法表示为_____.
【答案】4.2×107.
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】解:将数42000000用科学记数法表示为4.2×107,
故答案为4.2×107.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
12. 若|6–x|与|y+9|互为相反数,则x=__________,y=__________.
【答案】 ①. 6 ②. -9
【解析】
【分析】根据相反数的定义列出算式,根据非负数的性质计算即可.
【详解】由题意得,|6-x|+|y+9|=0,
则6-x=0,y+9=0,
解得,x=6,y=-9,
故答案是:6;-9.
【点睛】考查的是非负数的性质,解题的关键是掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0.
13. ①______;
②______.
【答案】 ①. ②. 1009
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的乘除,有理数的加减,解题的关键是掌握各运算法则及简便算法.
①按照有理数乘除运算法则进行求解即可;
②寻找规律,利用加法结合律进行简便运算即可.
【详解】解:①,
故答案为:;
②
,
故答案为:1009.
14. 下列各数按大小顺序排列后,用“<”连接起来:
,,,,0,,,.______________________________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的大小比较,化简多重符号,求一个数的绝对值,解题的关键是掌握各运算法则和有理数大小比较的方法.
先利用化简多重符号,求一个数的绝对值法则对原数进行求值,最后进行比较大小即可.
【详解】解:∵,,,,
∴,
∴,
故答案为:.
15. 若x+y=3,xy=2,则(5x+2)―(3xy―5y)= _________.
【答案】11.
【解析】
【详解】试题分析:(5x+2)―(3xy―5y)通过去括号,变形为5(x+y)-3xy+2,把x+y=3,xy=2整体代入,得5×3-3×2+2=11.
故答案为11.
考点:代数式求值;整体思想.
16. 若2x3y2n和﹣5xmy4是同类项,那么m﹣2n=_____.
【答案】-1
【解析】
【分析】由同类项定义可知:m=3,2n=4,从而可求得m、n的值,然后计算即可.
【详解】解:∵2x3y2n和﹣5xmy4是同类项,
∴m=3,2n=4.
∴n=2.
∴m﹣2n=3﹣2×2=-1.
故答案为:-1.
【点睛】考点:同类项.
17. 某商店有两种进价不同的计算器都卖了64元,其中一种盈利60%,另一种亏本20%,在这次买卖中,这家商店的盈亏情况为____________.
【答案】赚了8元
【解析】
【分析】根据题意设一个价钱为x元,另一个价钱为y元,列出方程,求出未知数的值,再计算即可.
【详解】解:设两种计算器进价分别为x元,y元,
则x,.
解得,.. (元),
所以赚了8元.
【点睛】本题主要考查列一元一次方程解决实际问题,解决本题的关键是要熟练掌握根据进价、售价与利润率之间的关系分别求出两种计算机的进价.
三、计算题(本大题共8小题,第18、19、24、25每小题6分,第20~23每小题5分,共44分)
18. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和法则是解题的关键.
(1)先算乘方,利用有理数的除法法则将除法改写成乘法,再算乘法,最后计算加减法;
(2)依次计算有理数的乘方,括号内的,乘法和减法即可求解.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:
.
19. (1)计算:;
(2)计算:
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)先计算乘方,然后再计算乘除,最后计算加减即可;
(2)先分别进行乘方、绝对值化简、乘法分配律,然后再按运算顺序进行计算即可.
【详解】解:(1)原式;
(2)原式.
【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
20. 先化简,再求值:x﹣(2x﹣y2+3xy)+(x﹣x2+y2)+2xy,其中x=﹣2,y=.
【答案】-2.75
【解析】
【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y值代入计算即可求出值.
【详解】原式
当时,
原式
【点睛】考查整式的化简,去括号法则以及合并同类项法则是解题的关键.
21. 计算:
【答案】0
【解析】
【分析】本题主要考查了含有乘方的有理数的混合运算,解题的关键是掌握各运算法则.
先进行乘方,再进行乘除,最后进行加减运算即可.
【详解】解:
.
22. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了含乘方的有理数的混合运算,解题的关键是掌握各运算法则.
先进行乘方和小括号里的运算,再进行乘除运算即可.
【详解】解:
.
23. 计算:
【答案】3
【解析】
【分析】本题主要考查了含乘方的有理数的混合运算,解题的关键是掌握各运算法则.
先进行乘方和绝对值的运算,再进行乘除运算,最后进行加减运算.
【详解】解:
.
24. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了含乘方的有理数的混合运算,求一个数的绝对值,解题的关键是掌握各运算法则.
(1)先进行乘除运算,再进行加减运算;
(2)先进行乘方和绝对值运算,再进行乘除运算,最后进行加减运算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
25. 已知:与的和不含关于x的一次项.
(1)求b的值,并写出它们的和;
(2)请你说明不论x取什么值,这两个多项式的和总是正数的理由.
【答案】(1)b=2,它们的和为;
(2)见解析
【解析】
【分析】(1)根据题意列出关系式,合并后根据结果不含x一次项求出b的值,确定出所求即可;
(2)根据(1)得出的和,利用非负数的性质判断即可.
【小问1详解】
解:根据题意得:
,
由结果不含x一次项,得到b-2=0,
解得:b=2,
则它们的和为;
【小问2详解】
解:∵,即,
∴,
则这两个多项式的和总是正数.
【点睛】此题考查了整式的加减,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
四、解答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
26. 钟面上有1,2,3,…,11,12,共12个数字.
(1)试在这些数前面加上正、负号,使它们的和为0;
(2)在解题的过程中,你能总结出什么规律?请用文字叙述出来.
【答案】 (1)答案不唯一,示例:-1-2-3-4-5+6-7-8-9+10+11+12=0;(2)规律见解析.
【解析】
【分析】先算出1,2,3,…,11,12,这12个数的总和为78,将78÷2得出4个正数绝对值的和为39,然后在12个数中剩下8个数绝对值的和也等于39的数前面添加负号即可.
【详解】(1)答案不唯一,示例:-1-2-3-4-5+6-7-8-9+10+11+12=0.
(2)规律:先算出总和,再取和的一半,在和为总和一半的几个数前面加正号,其余的数前面加负号.
【点睛】本题考查的是一组数的和为零,我们只需先算出这组数的总和,再取和的一半,在和为总和一半的几个数前面加正号,其余的数前面加负号即可.
27. 某人用元购买了套儿童服装,准备以一定价格出售,如果以每套儿童服装元价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下:,,,,,,,(单位:元)
请你帮他计算出当他卖完这八套儿童服装后,赚了还是赔了,赚(或赔)了多少钱?
【答案】他卖完这八套儿童服装后,赚了,赚元钱.
【解析】
【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对.他以每套60元的价格出售,售完应得盈利10×8=40元,要想知道是盈利还是亏损,只要把他所记录的数据相加再与他应得的盈利相加即可,如果是正数,则赚了,是负数则赔了.
【详解】解:+2+(-3)+2+1+(-2)+(-1)+0+(-3)=-4,
(60-400÷8)×8+(-4),
=10×8-4,
=80-4,
=76(元).
答:他卖完这八套儿童服装后,赚了,赚76元钱.
【点睛】此题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
28. 已知整式,整式M与整式N之差是;
(1)求出整式N;
(2)若a是常数,且的值与x无关,求a的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意,可得,去括号合并即可;
(2)把M与N代入,去括号合并得到最简结果,由结果与x值无关,求出a的值即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:∵,,
∴
,
由于结果与x值无关,则,
解得:.
【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号与合并同类项法则是解本题的关键.
29. 有筐白菜,以每筐千克为标准,超过或不足的分别用正、负来表示,记录如下:
与标准质量的差单位:千克
筐 数
(1)与标准质量比较筐白菜总计超过或不足多少千克?
(2)若白菜每千克售价元,则出售这筐白菜可卖多少元?
【答案】(1)20筐白菜总计超出8千克;(2)出售这20筐白菜可卖1320.8元
【解析】
【分析】(1)根据有理数的运算,可得20筐白菜总计超过或不足多少千克;
(2)根据单价×数量=总价的关系,可得总价.
【详解】(1)由题意可得:
-3×1+(-2)×4+(-1.5)×2+0×3+1×2+2.5×8=8(千克)
答:20筐白菜总计超出8千克.
(2)由(1)得:20×25+8=508(千克)508×2.6=1320.8(元)
答:出售这20筐白菜可卖1320.8元.
【点睛】本题考查了正数和负数,把超出与不足的加在一起是解(1)的关键,单价×数量是解(2)的关键.
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