第5单元 小小运动会——20以内的加减法(单元测试•提高卷)数学青岛版(五四制)一年级上册(新教材)

2025-11-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)一年级上册
年级 一年级
章节 五 小小运动会——20以内的加减法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.13 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-10-28
作者 数理天下
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54597232.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 第5单元 小小运动会——20以内的加减法(单元测试•提高卷) (参考解析) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分) 1.14个小朋友,每人发一个面包,买哪两盒比较合适?(    ) ① A.①② B.②③ C.①② 【答案】A 【分析】如图,第一盒里有6个面包,第二盒里有8个面包,第三盒有9个面包,把三盒面包两两相加,选出计算结果是14的两盒面包即可。 【详解】6+8=14(个) 6+9=15(个) 8+9=17 (个) 所以买①和②最合适。 故答案为:A 2.要使算式◯-9<5成立,◯里最大可以填(    )。 A.13 B.14 C.9 【答案】A 【分析】本题考查20以内减法的计算及应用。把各选项代入计算即可解答。 【详解】A.13-9=4,4<5,符合题意; B.14-9=5,5=5,不符合题意; C.9-9=0,0<5, 不符合题意。 故答案为:A 3.小力在做一道减法算式时,把减数6看成了9,算出的得数是8。原来正确的得数为(    )。 A.17 B.15 C.11 D.5 【答案】C 【分析】根据题意,用错误的减数+错误的差,计算出正确的被减数。再用正确的被减数-正确的减数,计算即可。 【详解】9+8=17;17-6=11 正确的得数是11。 故答案为:C 4.明明看一本书第一天看6页,第二天看了8页,第三天应该从第(    )页开始看? A.13页 B.14页 C.15页 【答案】C 【分析】先求出一共看了多少页,用一共看的页数加1即可求出第三天应该从第几页开始看。 【详解】6+8=14(页) 14+1=15(页) 第三天应该从第15页开始看。 故答案为:C 5.今天聪聪从第10页读到第14页,明天聪聪读第15页,聪聪今天一共读了(    )页。 A.4 B.5 C.6 【答案】B 【分析】用14减去10,多减了一页,再加1即可求解。 【详解】14-10+1=5(页) 聪聪今天一共读了5页。 故答案为:B 6.(    )里填怎样的数?9+(    )>17。 A.8 B.大于8 C.小于8 【答案】B 【分析】9加8等于17,9加括号里的数需要大于17,所以括号里的数需要大于8。 【详解】9+8=17 所以括号里的数需要大于8。 故答案为:B 7.从7、5、10、12中选三个数写加法算式,正确的是(    )。 A.7+5=12 B.5+5=10 C.5+10=15 【答案】A 【分析】逐项分析,看看选的数是不是7、5、10、12中的数,然后看看计算是否正确。 【详解】A.7+5=12,正确; B.5+5=10,只选了两个数,不正确; C.15不是7、5、10、12中的数,不正确。 加法算式正确的是7+5=12。 故答案为:A 8.能用算式“8+5”解决的问题是(    )。 A.8本书,看过了5本,还有几本没看 B.8本故事书,5本漫画书,一共有多少本书 C.8本故事书,5本漫画书,再买几本漫画书就和故事书同样多 【答案】B 【分析】算式8+5解决的是8加上5一共是多少的问题,据此解答即可。 【详解】A.求还有几本没看,用减法计算,列式为:8-5。 B.求一共有多少本,用加法计算,列式为:8+5。 C.求再买几本漫画书就和故事书同样多,用故事书的本数减去漫画书的本数,列式为:8-5。 故答案为:B 9.下面计算“4+8”的方法中,最简便的是(    )。 A. B. C. 【答案】B 【分析】计算“4+8”的方法中,用凑十法计算进位加最为简便,可以把4分成2和2,先算2+8=10,再算2+10=12,同理,也可以把8分成6和2,先算4+6=10,再算10+2=12,据此解答即可。 【详解】A.图中把8分成4和4,4+4=8≠10,不符合题意; B.图中把4分成2和2,先算2+8=10,再算2+10=12,符合题意; C.图中把4分成1和3,3+8=11≠10,不符合题意。 故答案为:B 10.小朋友排队,小红的前面有8个人,后面有6个人,这队一共有(    )个人。 A.14 B.13 C.15 【答案】C 【分析】本题可以通过画图,用○表示人数:○○○○○○○○小红○○○○○○,求总人数,用小红前面的人数+小红+小红后面的人数,据此解答。 【详解】8+1+6=15(人) 这队一共有15人。 故答案为:C 二、用心思考,正确填空。(满分30分,每空1分) 11.两个加数都是7,和是( );被减数是17,减数是5,差是( )。 【答案】 14 12 【分析】加法算式为:加数+加数=和;减法算式为:被减数-减数=差,由此代入计算即可。 【详解】7+7=14;17-5=12 两个加数都是7,和是14;被减数是17,减数是5,差是12。 12.在括号里填上“>”“<”或“=”。 6+2( )5+6       8+5( )15            14-4( )11 17-9( )9         10( )17-7           7+3( )15-6 【答案】 < < < < = > 【分析】有算式先算出算式的得数,再根据20以内整数的排序,进行比较大小即可得出答案。 【详解】6+2=8,5+6=11,8<11,所以6+2<5+6。 8+5=13,13<15,所以8+5<15。 14-4=10,10<11,所以14-4<11。 17-9=8,8<9,所以17-9<9。 17-7=10 7+3=10,15-6=9,10>9,所以7+3>15-6。 13.计算7+6=( )时,可以这样想:先算7+( )=10,再算10+( )=( )。 【答案】 13 3 3 13 【分析】7和3合成10,可以把6分成3和3,先用7加3,再加上未参与计算的另一个3即可。 【详解】计算7+6=13时,可以这样想:先算7+3=10,再算10+3=13。 14.从4、2、9这三个数中任意选取其中的两个数求和,得数有( )种可能,其中最大的和与最小的和相差( )。 【答案】 3 7 【分析】将这三个数,两两相加,数出得数有几种可能;然后取求出的最大的和和最小的和进行相减即可。 【详解】选取4、2的和为:4+2=6; 选取4、9的和为:4+9=13; 选取2、9的和为:9+2=11; 结果有3种可能,其中最大的和是13,最小的和是6; 13-6=7 最大的和与最小的和相差7; 所以从4、2、9这三个数中任意选取其中的两个数求和,得数有3种可能,其中最大的和与最小的和相差7。 15.数一数,算一算。 5+= 【答案】7;12 【分析】从5又跳了7格,用5+7=12计算得出结论即可。 【详解】5+7=12 16.一个一个地数,10的前一个数是( ),后一个数是( ),这两个数的和是( )。 【答案】 9 11 20 【分析】数数时,一个一个地数,并按照一定的顺序数数即可求出两数;两数相加即可求出两数的和。 【详解】10-1=9 10+1=11 11+9=20 一个一个地数,10的前一个数是9,后一个数是11,这两个数的和是20。 17.妈妈买了一串香蕉,一共有19个,第一天吃掉6个,第二天与第一天吃的同样多,吃了两天后这串香蕉少了( )个,还剩( )个。 【答案】 12 7 【分析】第一天吃了6个,第二天也是6个,两天吃的加起来就是两天后这串香蕉少的个数,用19减去一共吃的个数,就是剩下的个数,据此解答。 【详解】6+6=12(个) 19-12=7(个) 吃了两天后这串香蕉少了12个,还剩7个。 18.在括号里填上“+”或“-”。 8( )6=14          17( )7=10        9( )5=14         13( )2=11 【答案】 + - + - 【分析】若等号右侧的数比左侧的两个数都大,填“+”;若等号右侧的数比左侧的第一个数小,填“-”。 【详解】8+6=14;17-7=10;9+5=14;13-2=11 19.在括号填上合适的数 8+9=10+( )    ( )+5=9      ( )+4=6+3 【答案】 7 4 5 【分析】和-一个加=另一个加数。用8加9的和减去10即可;用9减5即可;用6加3的和减去4即可。 【详解】8+9=17,17-10=7,所以8+9=10+7; 9-5=4,所以4+5=9; 6+3=9,9-4=5,所以5+4=6+3。 20.“读书破万卷,下笔如有神。”贝贝读一本书,打开后左右两边的页数和是13,她打开的是第( )页和第( )页。 【答案】 6 7 【分析】根据题意,两边的页数之和是13,也就是两个相邻数的和是13。两个相邻数之间相差1,即2个相同数的和再加1是13。因为两个相同数的和超过了10,5和5合起来就是10,所以加数从6开始计算,由此解答。 【详解】6+6+1=13(页);也就是6+7=13(页) 她打开的是第6页和第7页。 三、活用规律,认真计算。(满分22分) 21.直接写得数。 3+8=          18-9=         13-8=        12-6=         17-8= 6+7=          0+9=          13-1=        20-0=         6+3= 【答案】11;9;5;6;9 13;9;12;20;9 【详解】略 22.看图列算式。           【答案】4+8=12;8+4=12 12-4=8;12-8=4 【分析】左边4个,右边8个,共12个。两边相加可以得出总数量;总数量减其中一边的数量可以得出另一边的数量。 【详解】4+8=12;8+4=12 12-4=8;12-8=4 23.分一分,先凑成十更好算。 【答案】见详解 【分析】根据凑十法计算,即凑大数,分小数,凑成十,加剩数。 第1题:将7分成1和6,9和1凑成十,再加上6即可; 第2题:将6分成2和4,8和2凑成十,再加上4即可。 【详解】由分析填写如下: 四、活用知识,解决问题。(满分28分) 24.购物。 (1)小军想买一杯和一个,一共需要多少元? (元) (2)丽丽带了15元钱,买了一袋,还剩下多少元钱? (元) 【答案】(1)4+8=12;12元 (2)15-7=8;8元 【分析】(1)用一杯和一个的价钱相加即可求解。 (2)用丽丽带的钱数减一袋的价钱即可求解。 【详解】(1)4+8=12(元) 答:一共需要12元。 (2)15-7=8(元) 答:还剩下8元钱。 25.小红想要购买下面物品中的两种物品,每种一件。 (1)她最多要用多少元? (2)她最少要用多少元? 【答案】(1)17元 (2)12元 【分析】(1)先比较每种物品的价格,把两个价格最贵的物品相加,可得到最多花的钱数; (2)把两个价格最低的物品相加,可得到最少花的钱数。 【详解】(1)9>8>7>5 9+8=17(元) 答:她最多要用17元。 (2)5+7=12(元) 答:她最少要用12元。 26.解答问题。 【答案】16个 【详解】求原来有几个,根据加法的意义,已经卖了的数量+还剩的数量=原来的数量,计算即可。 【解答】7+9=16(个) 答:原来有16个水壶。 27. 一共用了多少块积木? 方法一: (块) 方法二: (块) 【答案】8+8=16;9+7=16;16块 【分析】方法一:要求一共用了多少块积木,根据加法意义,将红色积木和白色积木数量相加,用8+8即可得出答案。 方法二:要求一共用了多少块积木,根据加法的意义,将两人用的积木数量相加,即用9+7进行解答即可。 【详解】方法一:8+8=16(块) 方法二:9+7=16(块) 答:一共用了16块积木。 28.小红、小明和小华都在读《成语故事》。 (1)小红和小明一共读了多少页? (页) (2)小明和小华一共读了多少页? (页) 【答案】(1)9+8=17(页) (2)8+7=15(页) 【分析】(1)求小红和小明一共读了多少页,用小红读的页数加上小明读的页数即可; (2)求小明和小华一共读了多少页,用小华读的页数加上小明读的页数即可。 【详解】(1)9+8=17(页) 答:小红和小明一共读了17页。 (2)8+7=15(页) 答:小明和小华一共读了15页。 29.商场中一个卖6元,一把卖3元,一台卖20元。 (1)三种物品各买一个,要付多少钱? (    ) 口答:要付______元。 (2)小明买了一个杯子和一把伞,小花买了一台风扇。小花比小明多用了多少钱? (    ) 口答:小花比小明多用了______元。 【答案】(1)6+3+20=29(元);29 (2)20-6-3=11(元);11 【分析】(1)一个杯子的价格+一把伞的价格+一台电扇的价格=买三种物品要付的钱数,据此列式解答。 (2)一台电扇的价格-一个杯子的价格-一把伞的价格=小花比小明多用的钱数,据此列式解答。 【详解】(1)6+3+20 =9+20 =29(元) 答:要付29元。 (2)20-6-3 =14-3 =11(元) 答:小花比小明多用了11元。 30. (1)小红要买一个和一本,一共要用多少元钱? (2)小丽拿10元钱买一架,应找回多少元? 【答案】(1)11元 (2)2元 【分析】(1)一个皮球的价格加上一本笔记本的价格就是一共要用的钱数,据此列式解答即可。 (2)10元钱减去一架飞机的价格就是应找回的钱数,据此列式解答即可。 【详解】(1)5+6=11(元) 答:一共要用11元钱。 (2)10-8=2(元) 答:应找回2元。 附加题(满分10分) 逛庙会是春节的习俗之一。这天上午,亮亮一家来到正定民俗庙会。庙会上的射击游戏吸引了亮亮的注意,征得爸爸妈妈同意后,亮亮付了10元钱开始打靶。(靶子上的数表示打中该环所得的分数) (1)亮亮第1靶得5分,第2靶也得5分,第3靶得8分。他三次射击一共得了多少分? (分) (2)如果亮亮的后两靶全部射中,那么后两靶最少一共能得多少分? (分) 【答案】(1)5+5+8=18 (2)5+5=10 【分析】(1)亮亮第1靶得5分,第2靶也得5分,第3靶得8分,求一共得了多少分用加法计算; (2)如果亮亮的后两靶全部射中,当两靶都是得5分的情况下,后两靶总分就是最少的,用加法计算即可。 【详解】(1)5+5+8=18(分) 答:他三次射击一共得了18分; (2)5+5=10(分) 答:那么后两靶最少一共能得10分。 【点睛】本题主要考查连加、20以内的进位加法及其运用,熟练掌握即可。 试卷第18页,共20页 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第5单元 小小运动会——20以内的加减法(单元测试•提高卷) 试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分) 1.14个小朋友,每人发一个面包,买哪两盒比较合适?(    ) ① A.①② B.②③ C.①② 2.要使算式◯-9<5成立,◯里最大可以填(    )。 A.13 B.14 C.9 3.小力在做一道减法算式时,把减数6看成了9,算出的得数是8。原来正确的得数为(    )。 A.17 B.15 C.11 D.5 4.明明看一本书第一天看6页,第二天看了8页,第三天应该从第(    )页开始看? A.13页 B.14页 C.15页 5.今天聪聪从第10页读到第14页,明天聪聪读第15页,聪聪今天一共读了(    )页。 A.4 B.5 C.6 6.(    )里填怎样的数?9+(    )>17。 A.8 B.大于8 C.小于8 7.从7、5、10、12中选三个数写加法算式,正确的是(    )。 A.7+5=12 B.5+5=10 C.5+10=15 8.能用算式“8+5”解决的问题是(    )。 A.8本书,看过了5本,还有几本没看 B.8本故事书,5本漫画书,一共有多少本书 C.8本故事书,5本漫画书,再买几本漫画书就和故事书同样多 9.下面计算“4+8”的方法中,最简便的是(    )。 A. B. C. 10.小朋友排队,小红的前面有8个人,后面有6个人,这队一共有(    )个人。 A.14 B.13 C.15 二、用心思考,正确填空。(满分30分,每空1分) 11.两个加数都是7,和是( );被减数是17,减数是5,差是( )。 12.在括号里填上“>”“<”或“=”。 6+2( )5+6       8+5( )15            14-4( )11 17-9( )9         10( )17-7           7+3( )15-6 13.计算7+6=( )时,可以这样想:先算7+( )=10,再算10+( )=( )。 14.从4、2、9这三个数中任意选取其中的两个数求和,得数有( )种可能,其中最大的和与最小的和相差( )。 15.数一数,算一算。 5+= 16.一个一个地数,10的前一个数是( ),后一个数是( ),这两个数的和是( )。 17.妈妈买了一串香蕉,一共有19个,第一天吃掉6个,第二天与第一天吃的同样多,吃了两天后这串香蕉少了( )个,还剩( )个。 18.在括号里填上“+”或“-”。 8( )6=14          17( )7=10        9( )5=14         13( )2=11 19.在括号填上合适的数 8+9=10+( )    ( )+5=9      ( )+4=6+3 20.“读书破万卷,下笔如有神。”贝贝读一本书,打开后左右两边的页数和是13,她打开的是第( )页和第( )页。 三、活用规律,认真计算。(满分22分) 21.直接写得数。 3+8=          18-9=         13-8=        12-6=         17-8= 6+7=          0+9=          13-1=        20-0=         6+3= 22.看图列算式。           23.分一分,先凑成十更好算。 四、活用知识,解决问题。(满分28分) 24.购物。 (1)小军想买一杯和一个,一共需要多少元? (元) (2)丽丽带了15元钱,买了一袋,还剩下多少元钱? (元) 25.小红想要购买下面物品中的两种物品,每种一件。 (1)她最多要用多少元? (2)她最少要用多少元? 26.解答问题。 27. 一共用了多少块积木? 方法一: (块) 方法二: (块) 28.小红、小明和小华都在读《成语故事》。 (1)小红和小明一共读了多少页? (页) (2)小明和小华一共读了多少页? (页) 29.商场中一个卖6元,一把卖3元,一台卖20元。 (1)三种物品各买一个,要付多少钱? (    ) 口答:要付______元。 (2)小明买了一个杯子和一把伞,小花买了一台风扇。小花比小明多用了多少钱? (    ) 口答:小花比小明多用了______元。 30. (1)小红要买一个和一本,一共要用多少元钱? (2)小丽拿10元钱买一架,应找回多少元? 附加题(满分10分) 逛庙会是春节的习俗之一。这天上午,亮亮一家来到正定民俗庙会。庙会上的射击游戏吸引了亮亮的注意,征得爸爸妈妈同意后,亮亮付了10元钱开始打靶。(靶子上的数表示打中该环所得的分数) (1)亮亮第1靶得5分,第2靶也得5分,第3靶得8分。他三次射击一共得了多少分? (分) (2)如果亮亮的后两靶全部射中,那么后两靶最少一共能得多少分? (分) 试卷第6页,共6页 试卷第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 保密★启用前 第5单元 小小运动会——20以内的加减法(单元测试•提高卷) 试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分) 1.14个小朋友,每人发一个面包,买哪两盒比较合适?(    ) ① A.①② B.②③ C.①② 2.要使算式◯-9<5成立,◯里最大可以填(    )。 A.13 B.14 C.9 3.小力在做一道减法算式时,把减数6看成了9,算出的得数是8。原来正确的得数为(    )。 A.17 B.15 C.11 D.5 4.明明看一本书第一天看6页,第二天看了8页,第三天应该从第(    )页开始看? A.13页 B.14页 C.15页 5.今天聪聪从第10页读到第14页,明天聪聪读第15页,聪聪今天一共读了(    )页。 A.4 B.5 C.6 6.(    )里填怎样的数?9+(    )>17。 A.8 B.大于8 C.小于8 7.从7、5、10、12中选三个数写加法算式,正确的是(    )。 A.7+5=12 B.5+5=10 C.5+10=15 8.能用算式“8+5”解决的问题是(    )。 A.8本书,看过了5本,还有几本没看 B.8本故事书,5本漫画书,一共有多少本书 C.8本故事书,5本漫画书,再买几本漫画书就和故事书同样多 9.下面计算“4+8”的方法中,最简便的是(    )。 A. B. C. 10.小朋友排队,小红的前面有8个人,后面有6个人,这队一共有(    )个人。 A.14 B.13 C.15 二、用心思考,正确填空。(满分30分,每空1分) 11.两个加数都是7,和是( );被减数是17,减数是5,差是( )。 12.在括号里填上“>”“<”或“=”。 6+2( )5+6       8+5( )15            14-4( )11 17-9( )9         10( )17-7           7+3( )15-6 13.计算7+6=( )时,可以这样想:先算7+( )=10,再算10+( )=( )。 14.从4、2、9这三个数中任意选取其中的两个数求和,得数有( )种可能,其中最大的和与最小的和相差( )。 15.数一数,算一算。 5+= 16.一个一个地数,10的前一个数是( ),后一个数是( ),这两个数的和是( )。 17.妈妈买了一串香蕉,一共有19个,第一天吃掉6个,第二天与第一天吃的同样多,吃了两天后这串香蕉少了( )个,还剩( )个。 18.在括号里填上“+”或“-”。 8( )6=14          17( )7=10        9( )5=14         13( )2=11 19.在括号填上合适的数 8+9=10+( )    ( )+5=9      ( )+4=6+3 20.“读书破万卷,下笔如有神。”贝贝读一本书,打开后左右两边的页数和是13,她打开的是第( )页和第( )页。 三、活用规律,认真计算。(满分22分) 21.直接写得数。 3+8=          18-9=         13-8=        12-6=         17-8= 6+7=          0+9=          13-1=        20-0=         6+3= 22.看图列算式。           23.分一分,先凑成十更好算。 四、活用知识,解决问题。(满分28分) 24.购物。 (1)小军想买一杯和一个,一共需要多少元? (元) (2)丽丽带了15元钱,买了一袋,还剩下多少元钱? (元) 25.小红想要购买下面物品中的两种物品,每种一件。 (1)她最多要用多少元? (2)她最少要用多少元? 26.解答问题。 27. 一共用了多少块积木? 方法一: (块) 方法二: (块) 28.小红、小明和小华都在读《成语故事》。 (1)小红和小明一共读了多少页? (页) (2)小明和小华一共读了多少页? (页) 29.商场中一个卖6元,一把卖3元,一台卖20元。 (1)三种物品各买一个,要付多少钱? (    ) 口答:要付______元。 (2)小明买了一个杯子和一把伞,小花买了一台风扇。小花比小明多用了多少钱? (    ) 口答:小花比小明多用了______元。 30. (1)小红要买一个和一本,一共要用多少元钱? (2)小丽拿10元钱买一架,应找回多少元? 附加题(满分10分) 逛庙会是春节的习俗之一。这天上午,亮亮一家来到正定民俗庙会。庙会上的射击游戏吸引了亮亮的注意,征得爸爸妈妈同意后,亮亮付了10元钱开始打靶。(靶子上的数表示打中该环所得的分数) (1)亮亮第1靶得5分,第2靶也得5分,第3靶得8分。他三次射击一共得了多少分? (分) (2)如果亮亮的后两靶全部射中,那么后两靶最少一共能得多少分? (分) 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第5单元 小小运动会——20以内的加减法(单元测试•提高卷)数学青岛版(五四制)一年级上册(新教材)
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