内容正文:
保密★启用前
第8单元 乘车中的学问——小数的初步认识(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分)
1.一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示( )。
A.5厘米 B.5分米 C.5毫米 D.5米
2.下列图形中的涂色部分不能表示0.4的是( )。
A. B.
C. D.
3.下图米尺中的3分米分别用分数和小数表示是( )。
A.,0.3 B.,0.3 C.,0.3
4.在50米赛跑中,小明用了7.4秒,小红用了8.6秒,小亮比小明跑得慢,但比小红跑得快,小亮可能用了( )秒。
A.7.5 B.6.5 C.9.5
5.下图中( )的阴影部分可以用0.4表示。
A. B. C.
6.一根长2米的绳子,第一次剪去1.6米,第二次剪去0.2米,这根绳子比原来短了( )。
A.1.4米 B.1.8米 C.1.2米
7.明明买的笔记本6.2元,比铅笔盒贵1.2元,铅笔盒是( )元。
A.7.4 B.5 C.11.2
8.下面是3名同学50米跑的成绩单,获得第一名的是( )。
姓名
邓凯
王芳
刘泽
成绩(秒)
10.1
9.4
8.9
A.邓凯 B.王芳 C.刘泽
9.在“23.□<23.8”中,“□”里最大可以填( )。
A.7 B.8 C.9
10.下面各图的阴影部分不能用0.5表示的是( )。
A. B.
C. D.
二、用心思考,正确填空。(满分29分,每空1分)
11.在下图括号里填上合适的小数。
12.在( )里填上“>”或“<”。
0.50( )1.2 50×4×2( )50×(4+2) 270÷3( )90×0
13.五十三点零九写作( ),20.36读作( )。
14.如图,阴影部分用分数表示是( ),用小数表示是( ),读作( )。
15.在下图中填上合适的小数。
16.东昌湖风景区总面积20.6平方千米,读作( ),景区古城中央,矗立着中国十大名楼之一的光岳楼,其占地面积一千一百八十五点四二平方米,写作( )。
17.妈妈买了一些小纽扣,平均每个8分钱。每个纽扣的价钱用“元”做单位是( )元,用“角”做单位是( )角。(括号里都填小数)
18.3日=( )时 ( )
10元5角=( )元 ( )
19.读出或写出横线上的小数。
(1)2022年5月,神舟十三号搭载的1.2万粒作物种子顺利出舱,其中带回了野大麦等6个草种共计50.5克。( )、( )。
(2)小明身高是一点四八米,比妹妹高零点零九米。( )、( )。
20.分别用分数和小数表示下面各图中的涂色部分。
分数( ) 小数( )
分数( ) 小数( )
三、活用规律,认真计算。(满分24分)
21.直接写得数。
40×50= 2.2-0.4= 720÷9= 256÷8= 1-0.8=
18×5= 1000÷5= 80×70= 3.7+2.3= 22×30=
22.脱式计算。
432÷8÷8 6×4×32 9.3+5.8-1.2 24×15÷5
23.用竖式计算。(带★的要验算)
5.8+6.3= 9.5-4.6= 57×46= ★481÷6=
四、活用知识,解决问题。(满分29分)
24.长颈鹿是国家重点保护动物,被誉为“草原巨人”。一只幼年长颈鹿的身高约1.6米,一只成年长颈鹿的身高约4.5米。一只幼年长颈鹿比一只成年长颈鹿的身高矮约多少米?
25.今年母亲节,小强给妈妈准备了母亲节礼物。他买了2张卡纸做贺卡,共花了2.8元,买了一朵康乃馨花了3.5元。小强准备礼物一共花了多少钱?
26.李叔叔买10米铁丝。其中围篱笆用了6.4米,做衣架比围篱笆少用了3.7米。
(1)做衣架用了多少米铁丝?
(2)一共用了多少米铁丝?
27.一名医护人员从家到医院要走1.3千米的路,一天早晨上班时,他走到离家0.7千米处又返回家里拿手机再到医院,这天上班他比平时多走了多少千米?
28.
(1)买一个笔记本和一个笔袋一共花多少元?
(2)橡皮比尺子贵多少元?
29.A、B两地相距930千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,6小时相遇。甲车每小时行80.5千米,乙车每小时行驶多少千米?
30.下面是快餐店各种早餐单份(个)价目表。
(1)刘红要了1碗馄饨和1杯豆浆,共花多少元?
(2)1碗面条比1个馒头贵多少元?
试卷第6页,共6页
试卷第5页,共6页
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保密★启用前
第8单元 乘车中的学问——小数的初步认识(单元测试•基础卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分)
1.一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示( )。
A.5厘米 B.5分米 C.5毫米 D.5米
【答案】A
【分析】根据对小数的认识可知,对于长度单位表示的小数:整数部分表示米,小数点后第一位表示分米,小数点后第二位表示厘米。据此分析作答。
【详解】根据分析:
一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示5厘米。
故答案为:A
2.下列图形中的涂色部分不能表示0.4的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】把一个整体平均分成10份,涂色部分占其中的4份,分数表示为,小数表示为0.4;据此即可解答。
【详解】A.把整个图形平均分成了10份,涂色部分占其中的4份,小数表示为0.4;
B.把正方形平均分成了8份,涂色部分占其中的4份,分数表示为;
C.把长方形平均分成了10份,涂色部分占其中的4份,小数表示为0.4;
D.把正方形平均分成了10份,涂色部分占其中的4份,小数表示为0.4;
涂色部分不能表示0.4的是B。
故答案为:B
3.下图米尺中的3分米分别用分数和小数表示是( )。
A.,0.3 B.,0.3 C.,0.3
【答案】B
【分析】由图可知,图中米尺将1米分成10份,每份为1分米,占整个米尺的,也是0.1;所以3分米占整个米尺的,也是0.3,据此即可解答。
【详解】根据分析可知:
下图米尺中的3分米分别用分数和小数表示是,0.3。
故答案为:B
4.在50米赛跑中,小明用了7.4秒,小红用了8.6秒,小亮比小明跑得慢,但比小红跑得快,小亮可能用了( )秒。
A.7.5 B.6.5 C.9.5
【答案】A
【分析】在赛跑中,时间越短,速度越快。小明用了7.4秒,小红用了8.6秒。小亮比小明慢(时间更长),但比小红快(时间更短),因此小亮的时间应在7.4秒至8.6秒之间。
【详解】A.,介于7.4秒至8.6秒之间;
B.,不介于7.4秒至8.6秒之间;
C.,不介于7.4秒至8.6秒之间;
故答案为:A
5.下图中( )的阴影部分可以用0.4表示。
A. B. C.
【答案】C
【分析】将一个整体平均分成10份,每份表示0.1,因此涂4份表示0.4;观察选项,进行选择;据此解答。
【详解】根据分析:
A.将一个整体平均分成了4份,其中阴影部分不能用0.4表示;
B.将一个整体平均分成了9份,其中阴影部分不能用0.4表示;
C.将一个整体平均分成了10份,其中阴影部分可以用0.4表示。
故答案为:C
【点睛】此题考查小数的意义和表示方法,要熟练掌握。
6.一根长2米的绳子,第一次剪去1.6米,第二次剪去0.2米,这根绳子比原来短了( )。
A.1.4米 B.1.8米 C.1.2米
【答案】B
【分析】绳子原来长2米,第一次剪去1.6米,还剩0.4米,第二次剪去0.2米,还剩0.2米。要求这根绳子比原来短多少,要用原来的长度2米剪去还剩的0.2米,求得这根绳子比原来短了1.8米。
【详解】剪去第一次后还剩:(米)
剪去第二次后还剩:(米)
绳子比原来短:(米)
故答案为:B
【点睛】本题考查学生对于简答小数加减法的计算能力。在进行小数加减法时,要注意先将小数点对齐,然后再按照整数加减法的方法来进行计算,最后点上小数点。
7.明明买的笔记本6.2元,比铅笔盒贵1.2元,铅笔盒是( )元。
A.7.4 B.5 C.11.2
【答案】B
【分析】根据题意可知,用笔记本的价钱减去1.2元即可,依此计算并选择。
【详解】6.2-1.2=5(元)
故答案为:B
【点睛】熟练掌握一位小数的减法计算是解答此题的关键。
8.下面是3名同学50米跑的成绩单,获得第一名的是( )。
姓名
邓凯
王芳
刘泽
成绩(秒)
10.1
9.4
8.9
A.邓凯 B.王芳 C.刘泽
【答案】C
【分析】根据小数的大小比较:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大,如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大……由此进行比较即可。
【详解】据分析可得:
8.9<9.4<10.1
所以刘泽跑得快,刘泽是第一名。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查了小数大小比较方法的应用,要熟练掌握。
9.在“23.□<23.8”中,“□”里最大可以填( )。
A.7 B.8 C.9
【答案】A
【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……
【详解】在“23.□<23.8”中,“□”里的数应小于8,最大可以填7。
故答案为:A
【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。
10.下面各图的阴影部分不能用0.5表示的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。据此用小数或分数表示各图中的阴影部分。
【详解】A.阴影部分能用0.5表示,不符合题意;
B.阴影部分能用0.5表示,不符合题意;
C.阴影部分不能用0.5表示,符合题意;
D.阴影部分能用0.5表示,不符合题意。
故选:C。
【点睛】完成此类题目要注意每个图形被平均分成的份数及阴影部分的份数。
二、用心思考,正确填空。(满分29分,每空1分)
11.在下图括号里填上合适的小数。
【答案】1.9;2.6
【分析】观察上图可知,一大格表示1,一大格平均分成10小格,每小格表示0.1,第1个箭头指向1的右边第9小格位置,表示1.9;第2个箭头指向2的右边第6小格位置,表示2.6;据此即可解答。
【详解】
12.在( )里填上“>”或“<”。
0.50( )1.2 50×4×2( )50×(4+2) 270÷3( )90×0
【答案】 < > >
【分析】(1)0.50和1.2中,整数部分0<1,所以0.50<1.2;
(2)50×4×2从左往右依次计算,50×(4+2)先算加法,再算乘法,计算出两个算式的结果再比较大小;
(3)计算出两个算式的结果再比较大小。
【详解】(1)0.50<1.2
(2)50×4×2=200×2=400,50×(4+2)=50×6=300,400>300,所以50×4×2>50×(4+2)
(3)270÷3=90,90×0=0,90>0,所以270÷3>90×0
13.五十三点零九写作( ),20.36读作( )。
【答案】 53.09 二十点三六
【分析】依题意,结合所学知识分析如下:
小数的读法和写法,整数部分按整数的读法读,如果是0就读“零”,小数点读作“点”,小数部分按顺序读,把每个数字都读出来。整数部分按整数的写法读,如果是“零”就写0,小数点写在个位右下角,要写成圆点,小数部分按顺序写,把每位都写出来。
【详解】依题意,解答如下:
五十三点零九写作53.09,20.36读作二十点三六。
【点睛】本题考查学生对小数的读法和写法。
14.如图,阴影部分用分数表示是( ),用小数表示是( ),读作( )。
【答案】 0.3 零点三
【分析】把一个整体平均分成10份,涂阴影其中的几份,涂阴影部分占整体的十分之几,可以写成一位小数零点几;
根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数字,据此解答即可。
【详解】如图,阴影部分用分数表示是,用小数表示是0.3,读作零点三。
【点睛】本题考查了小数的意义,明确:分母是10的分数可以写成一位小数。
15.在下图中填上合适的小数。
【答案】2.3;3.5;4.7
【分析】根据小数的意义可知,数轴中一大格表示1,一大格被平均分成10小格,一小格表示0.1,左边方框指向的小数在2的右边3小格处,表示2.3。中间方框指向的小数在3的右边5小格处,表示3.5。右边方框指向的小数在4的右边7小格处,表示4.7。
【详解】
【点睛】本题考查小数意义的认识和掌握情况,关键是明确一小格表示0.1。
16.东昌湖风景区总面积20.6平方千米,读作( ),景区古城中央,矗立着中国十大名楼之一的光岳楼,其占地面积一千一百八十五点四二平方米,写作( )。
【答案】 二十点六 1185.42
【分析】读小数时,小数点左边的整数部分的读法与整数的读法相同;小数点读作“点”;小数点右边的小数部分,按从左到右的顺序依次读出每一个数字。
小数的写法:先写整数部分,按照整数的写法来写,如果整数部分是零就直接写0,再在个位数字的右下角点上小数点,最后依次写出小数部分每一位上的数字,据此可解此题。
【详解】东昌湖风景区总面积20.6平方千米,读作(二十点六),景区古城中央,矗立着中国十大名楼之一的光岳楼,其占地面积一千一百八十五点四二平方米,写作(1185.42)。
【点睛】读小数时,小数部分无论有几个0都要一一读出来。
17.妈妈买了一些小纽扣,平均每个8分钱。每个纽扣的价钱用“元”做单位是( )元,用“角”做单位是( )角。(括号里都填小数)
【答案】 0.08 0.8
【分析】1元=10角=100分,1角=10分,据此即可解答。
【详解】8分=元=0.08元
8分=角=0.8角
【点睛】本题主要考查学生对小数的认识。
18.3日=( )时 ( )
10元5角=( )元 ( )
【答案】 72 700 10.5 10
【分析】根据1日=24时,1m2=100dm2=10000cm2,1角=0.1元进行换算即可得到答案。
【详解】3日=( 72 )时 ( 700 )
10元5角=( 10.5 )元 ( 10 )
【点睛】掌握各种单位间的进率是解题的关键。
19.读出或写出横线上的小数。
(1)2022年5月,神舟十三号搭载的1.2万粒作物种子顺利出舱,其中带回了野大麦等6个草种共计50.5克。( )、( )。
(2)小明身高是一点四八米,比妹妹高零点零九米。( )、( )。
【答案】(1) 一点二 五十点五
(2) 1.48 0.09
【分析】小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分依次读出每个数字;小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字。
【详解】(1)1.2读作:一点二;50.5读作:五十点五
(2)一点四八写作:1.48;零点零九写作:0.09
【点睛】此题主要考查小数读法、写法,注意小数的写法与整数的写法的不同。
20.分别用分数和小数表示下面各图中的涂色部分。
分数( ) 小数( )
分数( ) 小数( )
【答案】 0.3 0.15
【分析】从图可以看出,两个大图都被均分为了不同数量的小格,因此只需数出被涂黑的部分所占的小格,再比上所有小格的数量即可得到分数,用小数表示可将整体看为1,大图被均分为多少小格代表将1均分为多少份,如第一个被分为10份,每份便代表0.1。
【详解】(1)大图被分为了10个小格,被涂黑的部分占了3个小格,故被涂黑的部分用分数表示为,用小数表示为0.3;
(2)大图被分为了100个小格,被涂黑部分占了15个小格,故被涂黑部分用分数表示为,化为最简分数为,用为小数表示为0.15。
【点睛】本题主要考查学生对分数意义小数的意义的理解。
三、活用规律,认真计算。(满分24分)
21.直接写得数。
40×50= 2.2-0.4= 720÷9= 256÷8= 1-0.8=
18×5= 1000÷5= 80×70= 3.7+2.3= 22×30=
【答案】2000;1.8;80;32;0.2
90;200;5600;6;660
【解析】略
22.脱式计算。
432÷8÷8 6×4×32 9.3+5.8-1.2 24×15÷5
【答案】6……6;768;13.9;72
【分析】算式从左往右依次计算;
两位数乘两位数竖式计算的方法:先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与十位对齐;哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。
在进行小数加减法运算时,要把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置点上小数点。
除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起。除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0。除的过程中每一步的余数必须小于除数。据此解答。
【详解】(1)432÷8÷8
=54÷8
=6……6
(2)6×4×32
=24×32
=768
(3)9.3+5.8-1.2
=15.1-1.2
=13.9
(4)24×15÷5
=360÷5
=72
23.用竖式计算。(带★的要验算)
5.8+6.3= 9.5-4.6= 57×46= ★481÷6=
【答案】12.1; 4.9; 2622;80……1
【分析】第1题、第2题:小数加减法的竖式运算法则与整数加减法类似,关键在于将两个小数的小数点对齐,从最低位(右端)开始计算,逐位相加减,注意进位和退位;
第3题:两位数乘两位数竖式计算,要将数位对齐,先用第二个数的个位与第一个数相乘,积的末位与两位数的个位对齐,再用第二个数的十位与第一个数相乘,积的个位与两位数的十位对齐,最后将两次相乘的结果相加即可;
第4题:除法竖式计算,除到被除数哪一位,商就写在被除数的哪一位的上面;除法可用(商×除数)+余数=被除数来进行验算。
【详解】5.8+6.3=12.1 9.5-4.6=4.9
57×46=2622 ★481÷6=80……1
验算:
四、活用知识,解决问题。(满分29分)
24.长颈鹿是国家重点保护动物,被誉为“草原巨人”。一只幼年长颈鹿的身高约1.6米,一只成年长颈鹿的身高约4.5米。一只幼年长颈鹿比一只成年长颈鹿的身高矮约多少米?
【答案】2.9米
【分析】根据题意,用成年长颈鹿的身高减去幼年长颈鹿的身高,即可求出一只幼年长颈鹿比一只成年长颈鹿的身高矮多少米。
【详解】4.5-1.6=2.9(米)
答:一只幼年长颈鹿比一只成年长颈鹿的身高矮约2.9米。
25.今年母亲节,小强给妈妈准备了母亲节礼物。他买了2张卡纸做贺卡,共花了2.8元,买了一朵康乃馨花了3.5元。小强准备礼物一共花了多少钱?
【答案】6.3元
【分析】根据题意可知,用买2张卡纸花的钱加买一朵康乃馨花的钱即可,依此计算。
【详解】2.8+3.5=6.3(元)
答:小强准备礼物一共花了6.3元。
【点睛】熟练掌握一位小数的加法计算是解答此题的关键。
26.李叔叔买10米铁丝。其中围篱笆用了6.4米,做衣架比围篱笆少用了3.7米。
(1)做衣架用了多少米铁丝?
(2)一共用了多少米铁丝?
【答案】(1)2.7米
(2)9.1米
【分析】(1)根据减法意义,用围篱笆所用的长度减去少用的长度,即可求出做衣架所用的铁丝长度。
(2)根据加法意义,用围篱笆所用的长度加上做衣架所用的长度,即可求出一共用的铁丝长度。
【详解】(1)6.4-3.7=2.7(米)
答:做衣架用了2.7米铁丝。
(2)6.4+2.7=9.1(米)
答:一共用了9.1米铁丝。
【点睛】此题主要考查小数加减法的意义的实际应用。
27.一名医护人员从家到医院要走1.3千米的路,一天早晨上班时,他走到离家0.7千米处又返回家里拿手机再到医院,这天上班他比平时多走了多少千米?
【答案】1.4千米
【分析】根据题意可知,他先走了0.7千米,再返回走了0.7千米到家,然后再走1.3千米到医院,他比平时多走了2个0.7千米,据此解答。
【详解】0.7+0.7=1.4(千米)
答:这天上班他比平时多走了1.4千米。
【点睛】本题关键是明确他多走了2个0.7千米,可以画图帮助理解题意。
28.
(1)买一个笔记本和一个笔袋一共花多少元?
(2)橡皮比尺子贵多少元?
【答案】(1)6.7元
(2)0.7元
【分析】(1)一个笔记本的价钱加上一个笔袋的价钱即可。
(2)用一块橡皮的价钱减去一把尺子的价钱即可。
【详解】(1)2.5+4.2=6.7(元)
答:买一个笔记本和一个笔袋一共花6.7元。
(2)1.6-0.9=0.7(元)
答:橡皮比尺子贵0.7元。
【点睛】本题主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握。
29.A、B两地相距930千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,6小时相遇。甲车每小时行80.5千米,乙车每小时行驶多少千米?
【答案】74.5千米
【分析】用930÷6求出两车的速度和,再减去甲车的速度即可。
【详解】930÷6-80.5
=155-80.5
=74.5(千米)
答:乙车每小时行驶74.5千米。
【点睛】熟练掌握路程、相遇时间与速度和的关系是解答本题的关键。
30.下面是快餐店各种早餐单份(个)价目表。
(1)刘红要了1碗馄饨和1杯豆浆,共花多少元?
(2)1碗面条比1个馒头贵多少元?
【答案】(1)6.5元
(2)2.9元
【分析】(1)用1碗馄饨的价钱加1杯豆浆的价钱即可。
(2)用1碗面条的价钱减1个馒头的价钱即可。
【详解】(1)5.8+0.7=6.5(元)
答:刘红要了1碗馄饨和1杯豆浆,共花6.5元。
(2)3.4-0.5=2.9(元)
答:1碗面条比1个馒头贵2.9元。
【点睛】熟练掌握小数的加减法计算是解答此题的关键。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
第8单元 乘车中的学问——小数的初步认识(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分)
1.一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示( )。
A.5厘米 B.5分米 C.5毫米 D.5米
2.下列图形中的涂色部分不能表示0.4的是( )。
A. B.
C. D.
3.下图米尺中的3分米分别用分数和小数表示是( )。
A.,0.3 B.,0.3 C.,0.3
4.在50米赛跑中,小明用了7.4秒,小红用了8.6秒,小亮比小明跑得慢,但比小红跑得快,小亮可能用了( )秒。
A.7.5 B.6.5 C.9.5
5.下图中( )的阴影部分可以用0.4表示。
A. B. C.
6.一根长2米的绳子,第一次剪去1.6米,第二次剪去0.2米,这根绳子比原来短了( )。
A.1.4米 B.1.8米 C.1.2米
7.明明买的笔记本6.2元,比铅笔盒贵1.2元,铅笔盒是( )元。
A.7.4 B.5 C.11.2
8.下面是3名同学50米跑的成绩单,获得第一名的是( )。
姓名
邓凯
王芳
刘泽
成绩(秒)
10.1
9.4
8.9
A.邓凯 B.王芳 C.刘泽
9.在“23.□<23.8”中,“□”里最大可以填( )。
A.7 B.8 C.9
10.下面各图的阴影部分不能用0.5表示的是( )。
A. B.
C. D.
二、用心思考,正确填空。(满分29分,每空1分)
11.在下图括号里填上合适的小数。
12.在( )里填上“>”或“<”。
0.50( )1.2 50×4×2( )50×(4+2) 270÷3( )90×0
13.五十三点零九写作( ),20.36读作( )。
14.如图,阴影部分用分数表示是( ),用小数表示是( ),读作( )。
15.在下图中填上合适的小数。
16.东昌湖风景区总面积20.6平方千米,读作( ),景区古城中央,矗立着中国十大名楼之一的光岳楼,其占地面积一千一百八十五点四二平方米,写作( )。
17.妈妈买了一些小纽扣,平均每个8分钱。每个纽扣的价钱用“元”做单位是( )元,用“角”做单位是( )角。(括号里都填小数)
18.3日=( )时 ( )
10元5角=( )元 ( )
19.读出或写出横线上的小数。
(1)2022年5月,神舟十三号搭载的1.2万粒作物种子顺利出舱,其中带回了野大麦等6个草种共计50.5克。( )、( )。
(2)小明身高是一点四八米,比妹妹高零点零九米。( )、( )。
20.分别用分数和小数表示下面各图中的涂色部分。
分数( ) 小数( )
分数( ) 小数( )
三、活用规律,认真计算。(满分24分)
21.直接写得数。
40×50= 2.2-0.4= 720÷9= 256÷8= 1-0.8=
18×5= 1000÷5= 80×70= 3.7+2.3= 22×30=
22.脱式计算。
432÷8÷8 6×4×32 9.3+5.8-1.2 24×15÷5
23.用竖式计算。(带★的要验算)
5.8+6.3= 9.5-4.6= 57×46= ★481÷6=
四、活用知识,解决问题。(满分29分)
24.长颈鹿是国家重点保护动物,被誉为“草原巨人”。一只幼年长颈鹿的身高约1.6米,一只成年长颈鹿的身高约4.5米。一只幼年长颈鹿比一只成年长颈鹿的身高矮约多少米?
25.今年母亲节,小强给妈妈准备了母亲节礼物。他买了2张卡纸做贺卡,共花了2.8元,买了一朵康乃馨花了3.5元。小强准备礼物一共花了多少钱?
26.李叔叔买10米铁丝。其中围篱笆用了6.4米,做衣架比围篱笆少用了3.7米。
(1)做衣架用了多少米铁丝?
(2)一共用了多少米铁丝?
27.一名医护人员从家到医院要走1.3千米的路,一天早晨上班时,他走到离家0.7千米处又返回家里拿手机再到医院,这天上班他比平时多走了多少千米?
28.
(1)买一个笔记本和一个笔袋一共花多少元?
(2)橡皮比尺子贵多少元?
29.A、B两地相距930千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,6小时相遇。甲车每小时行80.5千米,乙车每小时行驶多少千米?
30.下面是快餐店各种早餐单份(个)价目表。
(1)刘红要了1碗馄饨和1杯豆浆,共花多少元?
(2)1碗面条比1个馒头贵多少元?
第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页
第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页
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