第8单元 乘车中的学问——小数的初步认识(单元测试•基础卷)数学青岛版(五四制)三年级上册(新教材)

2025-11-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)三年级上册
年级 三年级
章节 八 乘车中的学问——小数的初步认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 725 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-10-28
作者 数理天下
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54597221.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 第8单元 乘车中的学问——小数的初步认识(单元测试•基础卷) 试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分) 1.一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示(    )。 A.5厘米 B.5分米 C.5毫米 D.5米 2.下列图形中的涂色部分不能表示0.4的是(    )。 A. B. C. D. 3.下图米尺中的3分米分别用分数和小数表示是(    )。 A.,0.3 B.,0.3 C.,0.3 4.在50米赛跑中,小明用了7.4秒,小红用了8.6秒,小亮比小明跑得慢,但比小红跑得快,小亮可能用了(    )秒。 A.7.5 B.6.5 C.9.5 5.下图中(    )的阴影部分可以用0.4表示。 A. B. C. 6.一根长2米的绳子,第一次剪去1.6米,第二次剪去0.2米,这根绳子比原来短了(    )。 A.1.4米 B.1.8米 C.1.2米 7.明明买的笔记本6.2元,比铅笔盒贵1.2元,铅笔盒是(    )元。 A.7.4 B.5 C.11.2 8.下面是3名同学50米跑的成绩单,获得第一名的是(    )。 姓名 邓凯 王芳 刘泽 成绩(秒) 10.1 9.4 8.9 A.邓凯 B.王芳 C.刘泽 9.在“23.□<23.8”中,“□”里最大可以填(    )。 A.7 B.8 C.9 10.下面各图的阴影部分不能用0.5表示的是(    )。 A. B. C. D. 二、用心思考,正确填空。(满分29分,每空1分) 11.在下图括号里填上合适的小数。 12.在(    )里填上“>”或“<”。 0.50( )1.2            50×4×2( )50×(4+2)                270÷3( )90×0 13.五十三点零九写作( ),20.36读作( )。 14.如图,阴影部分用分数表示是( ),用小数表示是( ),读作( )。    15.在下图中填上合适的小数。 16.东昌湖风景区总面积20.6平方千米,读作( ),景区古城中央,矗立着中国十大名楼之一的光岳楼,其占地面积一千一百八十五点四二平方米,写作( )。 17.妈妈买了一些小纽扣,平均每个8分钱。每个纽扣的价钱用“元”做单位是( )元,用“角”做单位是( )角。(括号里都填小数) 18.3日=( )时      ( ) 10元5角=( )元      ( ) 19.读出或写出横线上的小数。 (1)2022年5月,神舟十三号搭载的1.2万粒作物种子顺利出舱,其中带回了野大麦等6个草种共计50.5克。( )、( )。 (2)小明身高是一点四八米,比妹妹高零点零九米。( )、( )。 20.分别用分数和小数表示下面各图中的涂色部分。 分数( )  小数( ) 分数( )  小数( ) 三、活用规律,认真计算。(满分24分) 21.直接写得数。 40×50=           2.2-0.4=         720÷9=           256÷8=             1-0.8= 18×5=            1000÷5=         80×70=           3.7+2.3=            22×30= 22.脱式计算。 432÷8÷8      6×4×32       9.3+5.8-1.2     24×15÷5 23.用竖式计算。(带★的要验算) 5.8+6.3=        9.5-4.6=       57×46=        ★481÷6= 四、活用知识,解决问题。(满分29分) 24.长颈鹿是国家重点保护动物,被誉为“草原巨人”。一只幼年长颈鹿的身高约1.6米,一只成年长颈鹿的身高约4.5米。一只幼年长颈鹿比一只成年长颈鹿的身高矮约多少米? 25.今年母亲节,小强给妈妈准备了母亲节礼物。他买了2张卡纸做贺卡,共花了2.8元,买了一朵康乃馨花了3.5元。小强准备礼物一共花了多少钱? 26.李叔叔买10米铁丝。其中围篱笆用了6.4米,做衣架比围篱笆少用了3.7米。 (1)做衣架用了多少米铁丝? (2)一共用了多少米铁丝? 27.一名医护人员从家到医院要走1.3千米的路,一天早晨上班时,他走到离家0.7千米处又返回家里拿手机再到医院,这天上班他比平时多走了多少千米? 28. (1)买一个笔记本和一个笔袋一共花多少元? (2)橡皮比尺子贵多少元? 29.A、B两地相距930千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,6小时相遇。甲车每小时行80.5千米,乙车每小时行驶多少千米? 30.下面是快餐店各种早餐单份(个)价目表。 (1)刘红要了1碗馄饨和1杯豆浆,共花多少元? (2)1碗面条比1个馒头贵多少元? 试卷第6页,共6页 试卷第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第8单元 乘车中的学问——小数的初步认识(单元测试•基础卷) (参考解析) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分) 1.一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示(    )。 A.5厘米 B.5分米 C.5毫米 D.5米 【答案】A 【分析】根据对小数的认识可知,对于长度单位表示的小数:整数部分表示米,小数点后第一位表示分米,小数点后第二位表示厘米。据此分析作答。 【详解】根据分析: 一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示5厘米。 故答案为:A 2.下列图形中的涂色部分不能表示0.4的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】B 【分析】把一个整体平均分成10份,涂色部分占其中的4份,分数表示为,小数表示为0.4;据此即可解答。 【详解】A.把整个图形平均分成了10份,涂色部分占其中的4份,小数表示为0.4; B.把正方形平均分成了8份,涂色部分占其中的4份,分数表示为;         C.把长方形平均分成了10份,涂色部分占其中的4份,小数表示为0.4;    D.把正方形平均分成了10份,涂色部分占其中的4份,小数表示为0.4; 涂色部分不能表示0.4的是B。        故答案为:B 3.下图米尺中的3分米分别用分数和小数表示是(    )。 A.,0.3 B.,0.3 C.,0.3 【答案】B 【分析】由图可知,图中米尺将1米分成10份,每份为1分米,占整个米尺的,也是0.1;所以3分米占整个米尺的,也是0.3,据此即可解答。 【详解】根据分析可知: 下图米尺中的3分米分别用分数和小数表示是,0.3。 故答案为:B 4.在50米赛跑中,小明用了7.4秒,小红用了8.6秒,小亮比小明跑得慢,但比小红跑得快,小亮可能用了(    )秒。 A.7.5 B.6.5 C.9.5 【答案】A 【分析】在赛跑中,时间越短,速度越快。小明用了7.4秒,小红用了8.6秒。小亮比小明慢(时间更长),但比小红快(时间更短),因此小亮的时间应在7.4秒至8.6秒之间。 【详解】A.,介于7.4秒至8.6秒之间; B.,不介于7.4秒至8.6秒之间; C.,不介于7.4秒至8.6秒之间; 故答案为:A 5.下图中(    )的阴影部分可以用0.4表示。 A. B. C. 【答案】C 【分析】将一个整体平均分成10份,每份表示0.1,因此涂4份表示0.4;观察选项,进行选择;据此解答。 【详解】根据分析: A.将一个整体平均分成了4份,其中阴影部分不能用0.4表示; B.将一个整体平均分成了9份,其中阴影部分不能用0.4表示; C.将一个整体平均分成了10份,其中阴影部分可以用0.4表示。 故答案为:C 【点睛】此题考查小数的意义和表示方法,要熟练掌握。 6.一根长2米的绳子,第一次剪去1.6米,第二次剪去0.2米,这根绳子比原来短了(    )。 A.1.4米 B.1.8米 C.1.2米 【答案】B 【分析】绳子原来长2米,第一次剪去1.6米,还剩0.4米,第二次剪去0.2米,还剩0.2米。要求这根绳子比原来短多少,要用原来的长度2米剪去还剩的0.2米,求得这根绳子比原来短了1.8米。 【详解】剪去第一次后还剩:(米) 剪去第二次后还剩:(米) 绳子比原来短:(米) 故答案为:B 【点睛】本题考查学生对于简答小数加减法的计算能力。在进行小数加减法时,要注意先将小数点对齐,然后再按照整数加减法的方法来进行计算,最后点上小数点。 7.明明买的笔记本6.2元,比铅笔盒贵1.2元,铅笔盒是(    )元。 A.7.4 B.5 C.11.2 【答案】B 【分析】根据题意可知,用笔记本的价钱减去1.2元即可,依此计算并选择。 【详解】6.2-1.2=5(元) 故答案为:B 【点睛】熟练掌握一位小数的减法计算是解答此题的关键。 8.下面是3名同学50米跑的成绩单,获得第一名的是(    )。 姓名 邓凯 王芳 刘泽 成绩(秒) 10.1 9.4 8.9 A.邓凯 B.王芳 C.刘泽 【答案】C 【分析】根据小数的大小比较:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大,如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大……由此进行比较即可。 【详解】据分析可得: 8.9<9.4<10.1 所以刘泽跑得快,刘泽是第一名。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查了小数大小比较方法的应用,要熟练掌握。 9.在“23.□<23.8”中,“□”里最大可以填(    )。 A.7 B.8 C.9 【答案】A 【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大…… 【详解】在“23.□<23.8”中,“□”里的数应小于8,最大可以填7。 故答案为:A 【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。 10.下面各图的阴影部分不能用0.5表示的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。据此用小数或分数表示各图中的阴影部分。 【详解】A.阴影部分能用0.5表示,不符合题意; B.阴影部分能用0.5表示,不符合题意; C.阴影部分不能用0.5表示,符合题意; D.阴影部分能用0.5表示,不符合题意。 故选:C。 【点睛】完成此类题目要注意每个图形被平均分成的份数及阴影部分的份数。 二、用心思考,正确填空。(满分29分,每空1分) 11.在下图括号里填上合适的小数。 【答案】1.9;2.6 【分析】观察上图可知,一大格表示1,一大格平均分成10小格,每小格表示0.1,第1个箭头指向1的右边第9小格位置,表示1.9;第2个箭头指向2的右边第6小格位置,表示2.6;据此即可解答。 【详解】 12.在(    )里填上“>”或“<”。 0.50( )1.2            50×4×2( )50×(4+2)                270÷3( )90×0 【答案】 < > > 【分析】(1)0.50和1.2中,整数部分0<1,所以0.50<1.2; (2)50×4×2从左往右依次计算,50×(4+2)先算加法,再算乘法,计算出两个算式的结果再比较大小; (3)计算出两个算式的结果再比较大小。 【详解】(1)0.50<1.2             (2)50×4×2=200×2=400,50×(4+2)=50×6=300,400>300,所以50×4×2>50×(4+2)                 (3)270÷3=90,90×0=0,90>0,所以270÷3>90×0 13.五十三点零九写作( ),20.36读作( )。 【答案】 53.09 二十点三六 【分析】依题意,结合所学知识分析如下: 小数的读法和写法,整数部分按整数的读法读,如果是0就读“零”,小数点读作“点”,小数部分按顺序读,把每个数字都读出来。整数部分按整数的写法读,如果是“零”就写0,小数点写在个位右下角,要写成圆点,小数部分按顺序写,把每位都写出来。 【详解】依题意,解答如下: 五十三点零九写作53.09,20.36读作二十点三六。 【点睛】本题考查学生对小数的读法和写法。 14.如图,阴影部分用分数表示是( ),用小数表示是( ),读作( )。    【答案】 0.3 零点三 【分析】把一个整体平均分成10份,涂阴影其中的几份,涂阴影部分占整体的十分之几,可以写成一位小数零点几; 根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数字,据此解答即可。 【详解】如图,阴影部分用分数表示是,用小数表示是0.3,读作零点三。 【点睛】本题考查了小数的意义,明确:分母是10的分数可以写成一位小数。 15.在下图中填上合适的小数。 【答案】2.3;3.5;4.7 【分析】根据小数的意义可知,数轴中一大格表示1,一大格被平均分成10小格,一小格表示0.1,左边方框指向的小数在2的右边3小格处,表示2.3。中间方框指向的小数在3的右边5小格处,表示3.5。右边方框指向的小数在4的右边7小格处,表示4.7。 【详解】 【点睛】本题考查小数意义的认识和掌握情况,关键是明确一小格表示0.1。 16.东昌湖风景区总面积20.6平方千米,读作( ),景区古城中央,矗立着中国十大名楼之一的光岳楼,其占地面积一千一百八十五点四二平方米,写作( )。 【答案】 二十点六 1185.42 【分析】读小数时,小数点左边的整数部分的读法与整数的读法相同;小数点读作“点”;小数点右边的小数部分,按从左到右的顺序依次读出每一个数字。 小数的写法:先写整数部分,按照整数的写法来写,如果整数部分是零就直接写0,再在个位数字的右下角点上小数点,最后依次写出小数部分每一位上的数字,据此可解此题。 【详解】东昌湖风景区总面积20.6平方千米,读作(二十点六),景区古城中央,矗立着中国十大名楼之一的光岳楼,其占地面积一千一百八十五点四二平方米,写作(1185.42)。 【点睛】读小数时,小数部分无论有几个0都要一一读出来。 17.妈妈买了一些小纽扣,平均每个8分钱。每个纽扣的价钱用“元”做单位是( )元,用“角”做单位是( )角。(括号里都填小数) 【答案】 0.08 0.8 【分析】1元=10角=100分,1角=10分,据此即可解答。 【详解】8分=元=0.08元 8分=角=0.8角 【点睛】本题主要考查学生对小数的认识。 18.3日=( )时      ( ) 10元5角=( )元      ( ) 【答案】 72 700 10.5 10 【分析】根据1日=24时,1m2=100dm2=10000cm2,1角=0.1元进行换算即可得到答案。 【详解】3日=(  72    )时      (   700   ) 10元5角=(  10.5    )元      (   10   ) 【点睛】掌握各种单位间的进率是解题的关键。 19.读出或写出横线上的小数。 (1)2022年5月,神舟十三号搭载的1.2万粒作物种子顺利出舱,其中带回了野大麦等6个草种共计50.5克。( )、( )。 (2)小明身高是一点四八米,比妹妹高零点零九米。( )、( )。 【答案】(1) 一点二 五十点五 (2) 1.48 0.09 【分析】小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分依次读出每个数字;小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字。 【详解】(1)1.2读作:一点二;50.5读作:五十点五 (2)一点四八写作:1.48;零点零九写作:0.09 【点睛】此题主要考查小数读法、写法,注意小数的写法与整数的写法的不同。 20.分别用分数和小数表示下面各图中的涂色部分。 分数( )  小数( ) 分数( )  小数( ) 【答案】 0.3 0.15 【分析】从图可以看出,两个大图都被均分为了不同数量的小格,因此只需数出被涂黑的部分所占的小格,再比上所有小格的数量即可得到分数,用小数表示可将整体看为1,大图被均分为多少小格代表将1均分为多少份,如第一个被分为10份,每份便代表0.1。 【详解】(1)大图被分为了10个小格,被涂黑的部分占了3个小格,故被涂黑的部分用分数表示为,用小数表示为0.3; (2)大图被分为了100个小格,被涂黑部分占了15个小格,故被涂黑部分用分数表示为,化为最简分数为,用为小数表示为0.15。 【点睛】本题主要考查学生对分数意义小数的意义的理解。 三、活用规律,认真计算。(满分24分) 21.直接写得数。 40×50=           2.2-0.4=         720÷9=           256÷8=             1-0.8= 18×5=            1000÷5=         80×70=           3.7+2.3=            22×30= 【答案】2000;1.8;80;32;0.2 90;200;5600;6;660 【解析】略 22.脱式计算。 432÷8÷8      6×4×32       9.3+5.8-1.2     24×15÷5 【答案】6……6;768;13.9;72 【分析】算式从左往右依次计算; 两位数乘两位数竖式计算的方法:先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与十位对齐;哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。 在进行小数加减法运算时,要把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置点上小数点。 除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起。除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0。除的过程中每一步的余数必须小于除数。据此解答。 【详解】(1)432÷8÷8 =54÷8 =6……6 (2)6×4×32 =24×32 =768 (3)9.3+5.8-1.2 =15.1-1.2 =13.9 (4)24×15÷5 =360÷5 =72 23.用竖式计算。(带★的要验算) 5.8+6.3=        9.5-4.6=       57×46=        ★481÷6= 【答案】12.1; 4.9; 2622;80……1 【分析】第1题、第2题:小数加减法的竖式运算法则与整数加减法类似,关键在于将两个小数的小数点对齐,从最低位(右端)开始计算,逐位相加减,注意进位和退位; 第3题:两位数乘两位数竖式计算,要将数位对齐,先用第二个数的个位与第一个数相乘,积的末位与两位数的个位对齐,再用第二个数的十位与第一个数相乘,积的个位与两位数的十位对齐,最后将两次相乘的结果相加即可; 第4题:除法竖式计算,除到被除数哪一位,商就写在被除数的哪一位的上面;除法可用(商×除数)+余数=被除数来进行验算。 【详解】5.8+6.3=12.1    9.5-4.6=4.9                       57×46=2622             ★481÷6=80……1           验算: 四、活用知识,解决问题。(满分29分) 24.长颈鹿是国家重点保护动物,被誉为“草原巨人”。一只幼年长颈鹿的身高约1.6米,一只成年长颈鹿的身高约4.5米。一只幼年长颈鹿比一只成年长颈鹿的身高矮约多少米? 【答案】2.9米 【分析】根据题意,用成年长颈鹿的身高减去幼年长颈鹿的身高,即可求出一只幼年长颈鹿比一只成年长颈鹿的身高矮多少米。 【详解】4.5-1.6=2.9(米) 答:一只幼年长颈鹿比一只成年长颈鹿的身高矮约2.9米。 25.今年母亲节,小强给妈妈准备了母亲节礼物。他买了2张卡纸做贺卡,共花了2.8元,买了一朵康乃馨花了3.5元。小强准备礼物一共花了多少钱? 【答案】6.3元 【分析】根据题意可知,用买2张卡纸花的钱加买一朵康乃馨花的钱即可,依此计算。 【详解】2.8+3.5=6.3(元) 答:小强准备礼物一共花了6.3元。 【点睛】熟练掌握一位小数的加法计算是解答此题的关键。 26.李叔叔买10米铁丝。其中围篱笆用了6.4米,做衣架比围篱笆少用了3.7米。 (1)做衣架用了多少米铁丝? (2)一共用了多少米铁丝? 【答案】(1)2.7米 (2)9.1米 【分析】(1)根据减法意义,用围篱笆所用的长度减去少用的长度,即可求出做衣架所用的铁丝长度。 (2)根据加法意义,用围篱笆所用的长度加上做衣架所用的长度,即可求出一共用的铁丝长度。 【详解】(1)6.4-3.7=2.7(米) 答:做衣架用了2.7米铁丝。 (2)6.4+2.7=9.1(米) 答:一共用了9.1米铁丝。 【点睛】此题主要考查小数加减法的意义的实际应用。 27.一名医护人员从家到医院要走1.3千米的路,一天早晨上班时,他走到离家0.7千米处又返回家里拿手机再到医院,这天上班他比平时多走了多少千米? 【答案】1.4千米 【分析】根据题意可知,他先走了0.7千米,再返回走了0.7千米到家,然后再走1.3千米到医院,他比平时多走了2个0.7千米,据此解答。 【详解】0.7+0.7=1.4(千米) 答:这天上班他比平时多走了1.4千米。 【点睛】本题关键是明确他多走了2个0.7千米,可以画图帮助理解题意。 28. (1)买一个笔记本和一个笔袋一共花多少元? (2)橡皮比尺子贵多少元? 【答案】(1)6.7元 (2)0.7元 【分析】(1)一个笔记本的价钱加上一个笔袋的价钱即可。 (2)用一块橡皮的价钱减去一把尺子的价钱即可。 【详解】(1)2.5+4.2=6.7(元) 答:买一个笔记本和一个笔袋一共花6.7元。 (2)1.6-0.9=0.7(元) 答:橡皮比尺子贵0.7元。 【点睛】本题主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握。 29.A、B两地相距930千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,6小时相遇。甲车每小时行80.5千米,乙车每小时行驶多少千米? 【答案】74.5千米 【分析】用930÷6求出两车的速度和,再减去甲车的速度即可。 【详解】930÷6-80.5 =155-80.5 =74.5(千米) 答:乙车每小时行驶74.5千米。 【点睛】熟练掌握路程、相遇时间与速度和的关系是解答本题的关键。 30.下面是快餐店各种早餐单份(个)价目表。 (1)刘红要了1碗馄饨和1杯豆浆,共花多少元? (2)1碗面条比1个馒头贵多少元? 【答案】(1)6.5元 (2)2.9元 【分析】(1)用1碗馄饨的价钱加1杯豆浆的价钱即可。 (2)用1碗面条的价钱减1个馒头的价钱即可。 【详解】(1)5.8+0.7=6.5(元) 答:刘红要了1碗馄饨和1杯豆浆,共花6.5元。 (2)3.4-0.5=2.9(元) 答:1碗面条比1个馒头贵2.9元。 【点睛】熟练掌握小数的加减法计算是解答此题的关键。 试卷第18页,共20页 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 保密★启用前 第8单元 乘车中的学问——小数的初步认识(单元测试•基础卷) 试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分) 1.一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示(    )。 A.5厘米 B.5分米 C.5毫米 D.5米 2.下列图形中的涂色部分不能表示0.4的是(    )。 A. B. C. D. 3.下图米尺中的3分米分别用分数和小数表示是(    )。 A.,0.3 B.,0.3 C.,0.3 4.在50米赛跑中,小明用了7.4秒,小红用了8.6秒,小亮比小明跑得慢,但比小红跑得快,小亮可能用了(    )秒。 A.7.5 B.6.5 C.9.5 5.下图中(    )的阴影部分可以用0.4表示。 A. B. C. 6.一根长2米的绳子,第一次剪去1.6米,第二次剪去0.2米,这根绳子比原来短了(    )。 A.1.4米 B.1.8米 C.1.2米 7.明明买的笔记本6.2元,比铅笔盒贵1.2元,铅笔盒是(    )元。 A.7.4 B.5 C.11.2 8.下面是3名同学50米跑的成绩单,获得第一名的是(    )。 姓名 邓凯 王芳 刘泽 成绩(秒) 10.1 9.4 8.9 A.邓凯 B.王芳 C.刘泽 9.在“23.□<23.8”中,“□”里最大可以填(    )。 A.7 B.8 C.9 10.下面各图的阴影部分不能用0.5表示的是(    )。 A. B. C. D. 二、用心思考,正确填空。(满分29分,每空1分) 11.在下图括号里填上合适的小数。 12.在(    )里填上“>”或“<”。 0.50( )1.2            50×4×2( )50×(4+2)                270÷3( )90×0 13.五十三点零九写作( ),20.36读作( )。 14.如图,阴影部分用分数表示是( ),用小数表示是( ),读作( )。    15.在下图中填上合适的小数。 16.东昌湖风景区总面积20.6平方千米,读作( ),景区古城中央,矗立着中国十大名楼之一的光岳楼,其占地面积一千一百八十五点四二平方米,写作( )。 17.妈妈买了一些小纽扣,平均每个8分钱。每个纽扣的价钱用“元”做单位是( )元,用“角”做单位是( )角。(括号里都填小数) 18.3日=( )时      ( ) 10元5角=( )元      ( ) 19.读出或写出横线上的小数。 (1)2022年5月,神舟十三号搭载的1.2万粒作物种子顺利出舱,其中带回了野大麦等6个草种共计50.5克。( )、( )。 (2)小明身高是一点四八米,比妹妹高零点零九米。( )、( )。 20.分别用分数和小数表示下面各图中的涂色部分。 分数( )  小数( ) 分数( )  小数( ) 三、活用规律,认真计算。(满分24分) 21.直接写得数。 40×50=           2.2-0.4=         720÷9=           256÷8=             1-0.8= 18×5=            1000÷5=         80×70=           3.7+2.3=            22×30= 22.脱式计算。 432÷8÷8      6×4×32       9.3+5.8-1.2     24×15÷5 23.用竖式计算。(带★的要验算) 5.8+6.3=        9.5-4.6=       57×46=        ★481÷6= 四、活用知识,解决问题。(满分29分) 24.长颈鹿是国家重点保护动物,被誉为“草原巨人”。一只幼年长颈鹿的身高约1.6米,一只成年长颈鹿的身高约4.5米。一只幼年长颈鹿比一只成年长颈鹿的身高矮约多少米? 25.今年母亲节,小强给妈妈准备了母亲节礼物。他买了2张卡纸做贺卡,共花了2.8元,买了一朵康乃馨花了3.5元。小强准备礼物一共花了多少钱? 26.李叔叔买10米铁丝。其中围篱笆用了6.4米,做衣架比围篱笆少用了3.7米。 (1)做衣架用了多少米铁丝? (2)一共用了多少米铁丝? 27.一名医护人员从家到医院要走1.3千米的路,一天早晨上班时,他走到离家0.7千米处又返回家里拿手机再到医院,这天上班他比平时多走了多少千米? 28. (1)买一个笔记本和一个笔袋一共花多少元? (2)橡皮比尺子贵多少元? 29.A、B两地相距930千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,6小时相遇。甲车每小时行80.5千米,乙车每小时行驶多少千米? 30.下面是快餐店各种早餐单份(个)价目表。 (1)刘红要了1碗馄饨和1杯豆浆,共花多少元? (2)1碗面条比1个馒头贵多少元? 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第8单元 乘车中的学问——小数的初步认识(单元测试•基础卷)数学青岛版(五四制)三年级上册(新教材)
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