内容正文:
煌,都是通过劳动俦就的。我们国家取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳
动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
中国人民用实干精神创造了辉煌的今天,只有继续发扬实干精神,才能用我们的
劳动创造新的辉煌。这需要我们掌握实干本领,以执着的信念,努力学习,掌握丰富
的知识;积极探索,培养实践能力和创新能力;脚踏实地,掌握一些基本的劳动技
能…让我们担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的色彩。
专题三法治教育(一)
【必备知识1】
1.B2.A3.C4.D
5.(1)①法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。②法律与我们每个
人如随形,相伴一生。
(2)②果断挂断电话,不轻信来历不明的信息;③及时寻求法律帮助,立即向公安机关报案,
依法维护自己的合法权益。
【必备知识2】
1.A2.B3.C4.A
5.(1)①法律是由国家强制力保证实施的;②法律是由国家制定或认可的;③法律对全体社会
成员具有普遍约束力。
(2)①法律是由国家强制力保证实施的,这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征;
②一切违法行为都要受到法律的制裁;③违背道德、违反纪律等行为主要靠社会舆论、信
念、习俗、教育和行政力量保证实施。
【必备知识3】
1.B2.D3.A4.C
5.①“家庭教育‘一法一条例’的出台”为未成年人的成长和发展创造安全、健康的家庭环境,
保护着未成年人的生活;②“家长在家庭教育中应承担的法定责任、家长不依法带娃的法律
后果”说明法律规范着全体社会成员的行为,明确家长在家庭教育中应该做什么,不应该做
什么。
【必备知识4】
1.A2.D3.A4.A
5.(1)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制力不强,
容易受到不良因素的影响和不法侵害;②未成年人的生存和发展事关人类未来,保护未成
年人成为人类共识,保护未成年人合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义;③校园欺
10专题三法治数青(一)
4.面对水污染、土壤污染等环境问题时有发生的状况,全国人大常委会先后通过了长江保护
法、湿地保护法、黑土地保护法、黄河保护法。这一系列法律的相继出台说明
()
①我国依法应对生态危机
②我国自然资源种类丰富多样
③法律是由国家制定或认可的
④法律由国家强制力保证实施
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.“没有规矩,不成方圆。”法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,
调整社会关系,维护社会秩序。同学们围绕“法律保障生活”主题进行了研讨,请你参与其中。
(1)请指出同学们收集的下列资料中,分别对应了法律的哪些特征?
资料
法律的特征
王某在网络社交平台上多次发表辱骂、诋毁他人的言论,造成恶劣社会影
①
响,被警方依法刑事拘留。
2024年6月28日,十四届全国人大常委会第十次会议高票通过新修订
的突发事件应对法,国家主席习近平签署主席令予以公布,自2024年11月1
②
日起施行。
党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打。近年来,我
③
国开展“天网”行动,抓捕外逃贪官。
(2)有同学认为,法律的实施有强大的国家力量作为后盾,现代社会中一切事情都可以通过
法律来解决。对此观点,你的看法是什么?
【必备知识3】法律的作用
【考情分析】近三年全国各地试卷中,“法律的作用”常以选择题和探究题形式出现。考查角度
主要有理解人们既受到法律的约束,又受到法律的保护;法律让我们懂得在社会生活中可以做
什么,应当做什么,不应当做什么。易混易错之处主要在于有些同学不能辩证地看待法律的规
范和保护作用,误以为法律只具有规范作用,而忽略了法律的保护作用,这个知识,点要引起同
学们的重视。
【典型例题】(广西壮族自治区柳州市2022年中考试题)
新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》明确规定,禁止广场舞噪声扰民,如果经劝
阻、调解和处理未能制止的,由公安机关依法给予治安管理处罚。这一规定说明
()
①法律规范着全体社会成员的行为
②法治既规范自由又保障自由
③违反法律必须承担相应的法律责任
④法律可以杜绝一切违法犯罪
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
专题三法治教肩(一)
【答案】A
【解题指导】本题考查的内容是课程标准“了解法治对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,
理解法治的本质及特征”的内容,重在考查同学们法治观念的养成情况。试题以《中华人民共
和国噪声污染防治法》的内容创设情境,贴近社会生活。题干中“禁止广场舞噪声扰民,如果经
劝阻、调解和处理未能制止的,由公安机关依法给予治安管理处罚”,说明法律规范着全体社会
成员的行为,法治既规范自由又保障自由,违反法律必须承担相应的法律责任,所以①②③正
确;“杜绝一切违法犯罪”与题干中的治安管理处罚分属不同性质的法律责任,故④排除。
【变式训练】
1.我国首部节约用水行政法规《节约用水条例》已于2024年5月1日起施行。该法规的实施
有利于
()
①为保障国家水安全提供法治保障
②根本上解决我国水资源供需矛盾
③形成全社会节约用水的良好风气
④人们发自内心节约和使用水资源
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.现实中因救人反被告的事件偶有发生,“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。民法典明确了侵
权人和受益人的各自责任,同时也明确了见义勇为者依法不承担民事责任,有助于解决“英
雄流血又流泪”的问题。上述材料表明
()
A.法律由国家制定或认可
B.法律由国家强制力保证实施
C.法律规定与道德要求都是一样的
D.法律规范全体社会成员行为,保护我们的生活
3.右边漫画说明
①公民需要增强个人信息保护的意识
②任何组织、个人不得收集个人信息
③国家为个人信息保护构筑法律保障
④公民个人信息权从此不再受到侵害
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.《中华人民共和国反电信网络诈骗法》规定,组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者
为电信网络诈骗活动提供帮助,构成犯罪的,依法追究刑事责任。由此可见,法律()
A,是应生活的需要而制定和颁布的
B.是由国家制定或认可的行为规范
C.保护我们的生活,维护我们的合法权益
D.对参与电信网络诈骗活动的人追究刑事责任
5.2024年7月12日上午,某社区家庭服务站举办“向阳花”行动公益讲座,讲座围绕“依法带
娃新时代”主题,给家长们详细讲解了家庭教育“一法一条例”的出台背景、家长在家庭教育
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专题三法治数青(一)
中应承担的法定责任、家长不依法带娃的法律后果等内容。
如果你是一名社区法律宣讲员,请你从法律作用的角度,对本次讲座内容进行解读。
【必备知识4】对未成年人特殊保护
【考情分析】近三年全国各地试卷中,“对未成年人特殊保护”是重,点考查内容,多次出现,考查的
形式以选择题和探究题为主,偶尔会出现简答题。从未成年人受特殊保护的原因以及实施特殊
保护的主体角度,考查学生对学校、家庭、社会、政府、网络、司法等六道防线的理解,认识未成年
人需要加强自我保护。易混易错之处在于有些同学会混淆“六大保护”,不能正确认识未成年人
自我保护的重要性,误以为只要有了六道防线,未成年人就可以高枕无忧了,这个知识,点与我们
未成年人紧密联系,需要同学们在日常学习中结合案例加以理解和应用。
【典型例题】(江苏省苏州市2024年中考试题)
2024年施行的《未成年人网络保护条例》,提出要建立健全学生在校期间上网的管理制
度。这是因为
()
A.未成年人自我控制能力不强
B.未成年人自我保护意识较强
C.学校保护是未成年人保护的基础
D.网络保护对未成年人保护最有效
【答案】A
【解题指导】本题考查的内容是课程标准“法治教育”学习主题中“培育和提高自我保护的意识和
能力”“辨别媒体中不良信息,了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益”等内容,重在
考查法治观念的养成情况。试题以《未成年人网络保护条例》的内容创设情境,具有良好的教育
意义。题干材料“建立健全学生在校期间上网的管理制度”的原因是未成年人自我控制能力不
强,A符合题意,B说法错误;家庭保护是未成年人保护的基础,学校保护起着重要作用,C说法
错误;网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,D说法错误。
【变式训练】
1.下列法条反映的共同主题是
☆宪法第四十六条:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青少年、少年、儿
童在品德、智力、体质等方面全面发展。
☆婚姻法第二十一条第二款:父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女有要求
父母付给抚养费的权利。
☆劳动法第十五条第一款:禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。
A.法律护航未成年人成长
B.国家科学立法依法立法