专题14 世界大战与国际秩序的演变-2026年中考历史专题复习与模拟预测卷

2026-02-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 世界现代史
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.23 MB
发布时间 2026-02-11
更新时间 2026-02-11
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 -
审核时间 2025-10-29
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来源 学科网

内容正文:

专题十四世界大战与国际秩序的演变 19世纪末20世纪初,帝国主义国家间政治经济发展不平衡,后期兴起的帝 国主义国家要求重新瓜分世界,结果形成了三国同盟和三国协约两大对立的集 团。两大集团疯狂扩军备战,最终导致第一次世界大战爆发。战后,帝国主义国 家通过巴黎和会和华盛顿会议上签订的一系列条约,建立起战后帝国主义统治 新秩序,即凡尔赛一华盛顿体系。 1929年至1933年的经济大危机沉重打击了资本主义各国,德意日走上法西 斯道路,疯狂向外扩张,二战爆发。在国际反法西斯联盟和世界人民的支持下, 反法西斯战争取得胜利。战后,形成了美苏为首的资本主义阵营和社会主义阵 营对峙的两极格局。随着东欧剧变和苏联解体,两极格局结束,世界政治格局向 多极化趋势发展。和平与发展成为世界发展的潮流,世界经济日益成为一个整 体,经济全球化趋势加强。 本专题的学习要能够掌握20世纪上半叶发生的改变世界格局与国际秩序的 两次世界大战;了解在两次世界大战期间社会主义国家苏联的兴起与发展;明晰 两次世界大战之间亚非拉民族民主运动,理解这些运动对国际秩序演变的重要 影响。理解马克思主义唯物史观关于人类历史的纵向发展与横向发展之间的辩 证关系;能够从战争与和平、战争与革命的角度,理解20世纪前半期世界历史发 展的大趋势。 【知识概览】 第一次世界 大战 三国同盟和三国协约 世 世界大战 第二次世界 经济危机 界大战与 大战 英、美、法纵容侵略 际 凡尔赛一华 《凡尔赛条约》等 序 盛顿体系 《九国公约》等 变 国际秩序 美苏争霸 演变 两极格局 冷战 多极化趋势 94 专题十四世界大战与国际秩序的演变 【重点阐释】 1.凡尔赛一华盛顿体系 凡尔赛一华盛顿体系是第一次世界大战后主要战胜国包括英国、法国、美国 和日本等建立的一种新的国际关系制度,是帝国主义在全球范围内对一战后列 强关系的调整和对国际秩序的重建,它构成了帝国主义国际关系的新格局。凡 尔赛一华盛顿体系的最大问题是它不但没有消除各大国之间的矛盾,而且还埋 下了更大冲突的种子。20世纪20年代,这个新秩序逐渐瓦解,到30年代又为新 的国际危机所替代。 2.两极格局 两极格局是以美苏为中心,在欧洲形成北约与华约两大军事集团对立、在全 球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗的格局,存在于20世纪50年代初 期至90年代初期(1991年底),以苏联解体为终点。两极格局表现在分别以美国 和苏联为首的北约和华约的军事对峙及对第三世界的争夺,经济上的相互禁运 和封锁,军备上的疯狂竞争,妄图取得战胜对手的优势,意识形态上的相互攻击。 总的来说,就是以美国和苏联为首的两大集团在世界的权利结构中占据绝对主 导位置,相互敌视、对峙,但是又不能击败对手的世界权力划分形势。 3.世界多极化趋势 世界政治多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团 等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势。苏联解体后, 美国成为唯一的超级大国。美国认为自己“最有能力领导这个世界”,企图凭借 强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是,欧 盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和 地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。 【典例解析】 1.“当第一次世界大战结束时,曾经酿成这场战争的那个大问题一德国问题, 仍旧摆在国际事务的中心。”这预示着 () A.德、奥、意三国同盟正式形成 B.第二次世界大战祸根已然埋下 C.欧洲冷战对峙的局面基本形成 D.欧洲各国将“用一个声音说话” 考点追踪:本题主要侧重从时空观念的角度考查学生对一战后国际关系的掌 握程度。 试题解析:根据题干材料中“当第一次世界大战结束时,曾经酿成这场战争的 95 专题十四世界大战与国际秩序的演变 那个大问题一德国问题,仍旧摆在国际事务的中心”可知,第一次世界大战 结束时,德国问题仍是大问题,说明与德国有关的问题还未解决,这为第二次 世界大战的爆发埋下了祸根,B项正确;德、奥、意三国同盟正式形成是在第一 次世界大战的过程中,与题干时间不符,排除A项;材料内容说的是第一次世 界大战结束时,一战结束后还没有出现冷战对峙的局面,与题干内容不符,排 除C项;欧洲各国将“用一个声音说话”发生在第二次世界大战后,是欧洲各国 加强联合的结果,与题干不符,排除D项。故本题选B。 2.下图是1945年发生的两件大事,它们共同见证了 苏军攻克柏林 美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式 A.资本主义经济危机完全消除 B.社会主义革命蓬勃兴起 C.法西斯主义称霸野心的破灭 D.世界和平获得永久保障 考点追踪:本题主要基于史料分析的角度考查学生对二战胜利意义的理解。 试题解析:苏军攻克柏林,以及美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式,都证 明的是反法西斯战争的胜利开展,见证了法西斯主义称霸野心的破灭,C项正 确;A、D两项表述太绝对,排除A、D选项;材料与社会主义革命蓬勃兴起无 关,排除B项。故本题选C 3.阅读材料,回答问题。 材料一 世界现代史大事记(部分) 时间 事件 1947年 杜鲁门主义出台 1949年 北大西洋公约组织成立 1955年 华沙条约组织成立 1991年 苏联解体 1993年 欧洲联盟成立 2001年 上海合作组织诞生 2010年 中国经济总量跃居世界第二位 据人民教育出版社《世界历史》编制 96 专题十四世界大战与国际秩序的演变 材料二二战结束后,美国通过一系列条约构成了在太平洋地区遏制共产主 义的战略军事体系。冷战结束后,美国亚太同盟体系有新的调整:由权力主导 型向分享型过渡,让盟国承担更多义务,强调同盟间的相互协调与合作…更 追求在社会、经济、文化一致性基础上形成利益共同体。美国亚太同盟体 系…有遏制和围堵中国之嫌。 一摘编自杨文静《美国亚太同盟体系的调整及其走向》 (1)根据材料一,简述二战后世界格局演变的主要线索。 (2)根据材料二,概括冷战结束前后美国亚太同盟体系的变化。根据上述材料 并结合所学知识,分析导致其变化的原因。 考点追踪:本题基于史料实证、时空观念的角度考查学生对世界格局演变的理 解,基于国际视野的角度引导学生思考国际关系的发展。 试题解析:(1)依据材料一“杜鲁门主义出台”,标志着冷战开始,“华沙条约组 织成立”,说明两极格局的形成;“苏联解体”标志着两极格局的结束;“欧洲联 盟成立”标志着世界多极化趋势的发展。故答案为:两极格局形成;两极格局 瓦解;世界多极化趋势的发展。(2)依据材料二“冷战结束后,美国亚太同盟 体系有新的调整:由权力主导型向分享型过渡,让盟国承担更多义务,强调同 盟间的相互协调与合作”可知,由美国控制、主导到走向同盟间协调合作;由 “更追求在社会、经济、文化一致性基础上形成利益共同体”可知,由军事主导 型到社会、经济、文化一致的利益共同体;由“有遏制和围堵中国之嫌”可知,由 遏制苏联到遏制中国。答案为:由美国控制主导到走向同盟间协调合作;由军 事主导型到社会、经济、文化一致的利益共同体;由遏制苏联到遏制中国。导致 其变化的原因是苏联解体、美国积极构建单极世界、亚洲国家的发展、和平与发 展的时代主题、中国综合实力的不断增强以及美国遏制共产主义的需要等。 【学习实践】 1.右图信息反映了一战的 ④ 0 A.残酷性 (1)历时约10个月之久。 (2)双方损失近百万人。 B.正义性 (3)战场被称为“绞肉机” “地狱”“屠场” 。 C.偶然性 D.复杂性 专题十四世界大战与国际秩序的演变 2.二战后,马歇尔认为欧洲经济和社会的衰亡将导致政治混乱,这将让共产主义 得胜。这表明他主张援助欧洲的真实目的是 () A.复苏欧洲经济 B.促进国际贸易 C.军事对抗苏联 D.遏制共产主义 3.“克林顿当选美国总统后,提出了‘参与和扩展战略’,即领导并改变世界的战 略,目标是建立美国一统天下的单极世界。”冷战结束后,与之性质不同的是 () A.四国分区占领导致德国分裂 B.不结盟运动有力冲击两极格局 C.日本开始谋求政治大国地位 D.中国推动构建人类命运共同体 4.阅读材料,回答问题。 材料一在苏德战场,苏联军民拼死抵抗,开始了战略反攻;…太平洋战场 的中途岛海战,盟军扭转了所处的不利态势;…诺曼底战役沉重打击了德 军,盟军也付出了沉重的代价;…在中国,正面战场和敌后战场均展开了大 反攻。…8月15日,日本法西斯宣布无条件投降。 —《简明世界历史读本》 材料二就第二战场的开辟,美、英、苏三国多次商讨,但矛盾迭起,甚至因难 于协调而有动摇反法西斯联盟的危险。然而,大敌当前,在几经周折后,第二 战场经过几次延期终于开辟。…1945年7月,在美、英、苏之间新的纠纷不 断出现之际,三国首脑会议仍然达成了协议,使战时联盟得以继续维持。 《世界史·现代史编》 (1)材料一中“苏德战场”的转折点是什么?“诺曼底战役”发生在哪一年?根 据材料一,概述世界人民反法西斯战争的主要进程。 (2)结合材料二和所学知识,指出主要国家之间的关系存在着什么问题?其根 源是什么?“三国首脑会议”指哪一会议?根据材料二,归纳主要国家协调 关系的方式和效果。 98 专题十四世界大战与国际秩序的演变 (3)综上述,概括战争进程的一个特性,并结合材料加以说明。 5.欧洲西与美国隔大西洋相望,东与欧亚大陆东端的中国遥对。中欧积极发展 伙伴关系,有利于实现互利共赢,构建人类命运共同体。阅读材料,回答问题。 材料一在过去的50年里,欧洲一直存在两个联盟,一个侧重经济领域,一个 侧重政治军事领域,它们共同维系着欧洲的稳定、和平与发展。值得注意的 是,在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化。 摘编自姜宪明、何苗《国际关系与大国战略》 材料二1999年元旦,欧元正式启动,美元作为世界货币的霸权地位面临前 所未有的挑战。3月24日起,以美国为首的北约空军轰炸南联盟长达78天, 大量资金从动荡的欧洲撤离到美国,欧元一路暴跌。2022年2月,俄乌冲突 爆发。作为冲突始作俑者的美国,借地区紧张局势向欧洲盟友渲染“俄罗斯威 胁论”。德国、丹麦、瑞典等欧洲多国宣布提高国防预算,纷纷向美国军火巨头 “下订单”。美国撺掇欧洲国家切断与俄罗斯的能源联系,并将能源需求转向 美国,趁机发“能源财”。 据人民日报海外版《美国借俄乌冲突大肆劫掠世界》等资料整理 材料三共建“一带一路”朋友圈继续扩大,中欧班列继续保持高位运行。截 至2021年12月底,中欧班列历年累计开行48814列,运送货物443.2万标 箱,累计运送防疫物资1362万件,共计10.5万吨。 摘编自国家发展改革委新闻发布会实录(2022.1.18) (1)根据材料一并结合所学知识,指出侧重经济领域的联盟是什么组织。两个 联盟的主次关系发生变化的时代背景是什么? (2)请你写一封信给欧盟委员会。要求:根据材料二、三,指出欧美、欧中交往 的事实,并综合上述材料谈谈你对发展中欧关系的建议。(注意:只需写信 的正文,字数200以内) 99日益僵化(不尊重经济规律,日益成为经济社会发展的严重障碍);牺牲农民的利益,致使苏联的 农业生产长期停滯。评论二:苏联将各成员国经济纳入苏联计划经济轨道。东欧社会主义国家 进行的改革成效不大,社会矛盾日益尖锐;赫鲁晓夫改革没有从根本上解决苏联模式高度集中的 经济体制弊端,并存在严重偏差;戈尔巴乔夫改革失败,最终导致苏联解体。 专题十四世界大战与国际秩序的演变 【学习实践】 1.A2.D3.D 4.(1)斯大林格勒保卫战。1944年。出现重大转折,逐步取得胜利。1941年6月,苏德战 争爆发,欧洲战争规模进一步扩大;1942一1943年,斯大林格勒战役、阿拉曼战役和中途岛战役的 胜利,标志着反法西斯同盟国成功扭转战局。1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟 了欧洲第二战场。在亚洲和太平洋地区,中国和亚洲其他国家的人民对日本侵略者展开了猛烈 反攻。中国共产党领导的敌后战场率先发起局部反攻,取得了一系列胜利。1945年8月15日, 日本法西斯宣布无条件投降。9月2日,日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。(2)对 开辟第二战场的时间、地点意见不一致;存在矛盾、纠纷,甚至难于协调。国家利益的冲突。波茨 坦会议。会谈(商讨):巩固了战时联盟。(3)示例一:胜利的必然性。反法西斯同盟得以维持; 军事上已实现重大转折。示例二:进程的艰巨性。付出重大牺牲和代价;同盟存在动摇的危险。 5.(1)组织:欧洲共同体(欧洲联盟)。背景:冷战结束(两极格局瓦解);和平与发展成为时 代主题。(2)正文示例:1999年,以美国为首的北约空军轰炸南联盟,打压欧元,以维护美元霸 权地位;2022年,俄乌冲突,美国借紧张局势向欧洲国家出售武器和能源,大发横财。中国致力于 共建“一带一路”,中欧班列历年累计开行48814列,支援了欧洲的抗疫,中欧实现了互利共赢。 希望中欧积极发展伙伴关系,一致反对美国的霸权主义政策,维护世界和平和共同利益,构建人 类命运共同体。 专题十五科技发展与经济全球化 【学习实践】 1.C2.D3.D 4.(1)领域:天文学。主要成就:万有引力定律提出、光学分析、微积分学开创、《自然哲学的 数学原理》出版,物理学成为一门独立的学科。(2)有利条件:英国在采煤工业和炼铁工业方面 占据领先地位,拥有流动资本,企业家人才大量集中,在劳动力供应方面占有优势。(3)政治制 度:君主立宪制。宪法:1787年宪法。文件:《人权宣言》。(4)关系:科学革命为工业革命奠定 了基础;英国资产阶级革命以后,确立了资本主义政治制度,为工业革命的开展提供政治前提;科

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