内容正文:
专题5
不等式(组)
专题5不等式(组)
【学习要点】
解不等式:求不等式解集的过程.
概念:用不等号表示不等
性质1:不等式的两边都加(或
关系的式子
不等式
减)同一个数(或整式),不
解:能使不等式成立的未
等号的方向不变
知数的值叫不等式的解,
基本性质
性质2:不等式的两边都乘(或
解集:一个含有未知数的不等
除以)同一个正数,不等号的
式的所有的解,组成这个不等
方向不变:不等式的两边都乘
依据
式的解的集合.
(或除以)同一个负数,不等
号的方向改变
概念:只含有一个未知数,
并且未知数的次数都是1,
元一次
步骤
去分母,去括号,移项,合
系数不等于0的不等式
不等式
并同类项,系数化1.
()实际问题的应用:根据实
概念:把几个含有同一个末
际问题建立不等式或不等
知数的一次不等式联立在
式组,并求解得到符合要
元一次不等式组
一起,组成一个一元一次
求的答案
不等式组
(2)不等式(组)与方程、函
数、几何等知识点结合,形
解集:不等式组中所有不等
成综合题型
式的解集的公共部分,叫
这个不等式组的解集」
不等式组
数轴
解集
口决
(a<b)
表示
「>a
。
x-b
同大取大
xb
x<a
x<b
x<a
同小取小
x>a
x<b
。b
大小小大
a<x<b
中间找
x<a
无解
大大小小
x>b
无解了
【学习领航】
例1已知一次函数y=x一k,若对于x<3范围内任意自变量x的值,其对应的函数值y都
小于2k,则k的取值范围是
考点追踪:本题考查一次函数图像与系数的关系,明确题意,列出正确的不等式是关键。
试题精析:根据一次函数的性质和题意,可以得到3一k≤2,然后解不等式即可
解题逻辑:
y=x-k
y随x的增大而增大
3-k≤2k
k≥
对于x<3范围内任意自变量的值,
其对应的函数值y都小于2k
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专题5
不等式(组)
例2已知实数a,b满足a一b十1=0,0<a十b十1<1,则下列判断正确的是
A-2a<0
k合h
C.-2<2a+4b<1
D.-1<4a+2b<0
考点追踪:本题主要考查不等式的性质和解一元一次不等式组,根据等量代换及不等式的性质
依次判断即可得出结果,熟练掌握不等式的性质是解题关键
试题精析:由a-b+1=0得6=a+1,代入0<a十b+1<1可得-1<a<-2,再求0<6<
司分到代入选项刺断即可。
解题逻辑:
a-b+1-=0b=a+1
-2<2a+4b<1
-1<a<
<B<]
0<a+b+1<1
4<4a+2b<-1
x+3
例3若关于x的一元一次不等式组2
4
,至少有2个整数解,且关于y的分式方程
2x-a≥2
a-1+4
y-22-y
=2有非负整数解,则所有满足条件的整数α的值之和是
考点追踪:本题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解题关键。
试题精析:先解不等式组,确定a≤6,再把分式方程去分母转化为整式方程,解得y=4。]
2,由
分式方程有非负整数解,列出不等式组,确定a≥1且a≠5,则a的取值范围1≤a≤6且a卡
5,a取整数值相加即可得到答案.
解题逻辑:
解不等式组
+号≤x≤5
至少有2
个整数解
1+号≤4
a≤6
解分式方程
=q-
有非负
a≥1
2
整数解
≠2
a≠5
a-1和3
例4某健身器材专卖店推出两种优惠活动,并规定购物时只能选择其中一种,
活动一:所购商品按原价打八折;
活动二:所购商品按原价每满300元减80元.(如所购商品原价为300元,可减80元,需
付款220元;所购商品原价为770元,可减160元,需付款610元.)
(1)购买一件原价为450元的健身器材时,选择哪种活动更合算?请说明理由,
(2)购买一件原价在500元以下的健身器材时,若选择活动一和选择活动二的付款金额相
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专题5
不等式(组)
等,求一件这种健身器材的原价.
(3)购买一件原价在900元以下的健身器材时,原价在什么范围内,选择活动二比选择活
动一更合算?设一件这种健身器材的原价为a元,请直接写出a的取值范围,
考点追踪:本题考查了一元一次方程及一元一次不等式的应用,审清题意,理解题目中的数量
关系,注意分类讨论是解答本题的关键,
试题精析:(1)分别计算出两个活动需要付款价格,进行比较即可.
(2)设这种健身器材的原价是x元,根据“选择活动一和选择活动二的付款金额相等”列
方程求解即可
(3)由题意得活动一所需付款为0.8a元,活动二:当0<a<300时,所需付款为a元;当
300≤a<600时,所需付款为(a一80)元;当600≤a<900时,所需付款为(a一160)元,然后根
据题意列出不等式即可求解,
解题逻辑:
(1)活动-450×0.8=360
360<370
活动一划算
活动二:450-80=370
(2)
选择活动一和选择活
0.8x=x-80
x=400
动二的付款金额相等
(3)
活动一:0.8a元
当0<a<300时,
付
款为a元
a>0.8a(舍
动
当300≤a<600时,
活动二比
活动
一更
a-80<0.8a
300≤a<400
付款为(a-80)元
合算
a-160<0.8d
600≤a<800
当600≤a<900时,
付款为(a-160)元
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专题5
不等式(组)
例5阅读下面方框内的内容,并完成相应的任务
小丽学习了方程、不等式、函数后提出如下问题:如何求不等式x2一x一6<0的解集?
通过思考,小丽得到以下3种方法:
方法1方程x2一x一6=0的两根为x1=一2,x2=3,可得函数y=x2一x一6的图像与x轴的两个
交点横坐标为一2,3,画出函数图像,观察该图像在x轴下方的点,其横坐标的范围是不等式x2一x一6<0
的解集。
方法2不等式x2-一x一6<0可变形为x2<x十6,问题转化为研究函数y=x2与y=x十6的图像关
系.画出函数图像,观察发现:两图像的交点横坐标也是一2,3;y=x2的图像在y=x十6的图像下方的点,
其横坐标的范围是该不等式的解集。
方法3当x=0时,不等式一定成立当>0时,不等式变为x一1<,当x<0时,不等式变为x
6
转化为研究函数y=x一1与y=。的图俊
任务:
(1)不等式x2-x一6<0的解集为
(2)3种方法都运用了
的数学思想方法(从下面选项中选1个序号即可);
A.分类讨论
B.转化思想
C.特殊到一般
D.数形结合
(3)请你根据方法3的思路,画出函数图像的简图,并结合图像解答:
考点追踪:本题考查了数形结合求一元二次不等式的解集,作二次函数、一次函数、反比例函数
的图像,解题的关键在于理解题意并正确地画出函数图像,
试题精析:(1)作y=x2一x一6的图像,由方法1可知,不等式x2一x一6<0的解集为一2<
x<3;
(2)由题意知,3种方法都运用了数形结合的数学思想方法;
6
(3)作函数y=x一1与y=°的图像,由图像可得,x2-x-6<0的解集为一2<x<0或
0<x<3,进而可得x2一x一6<0的解集。
解题逻辑:
(1)作yx2-x-6的图像
y=x2-x-6<0
由方法1可知:-2<x<3
(2)
y=x2-x-6的图像与不等式x2-x-6<0结合
将“式”变形
与“形”结合
y=x2在y=x+6下方的图像与不等式x2<x+6结合
y=x1与y=的图像的关系与不等式x2-x-6<0结合
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专题5
不等式(组)
(3)
x=0时x2-x-6<0成立
-2<x<0
y=x-1的图
像在y=的
r0时.r小是
图像上方
x≠0时
作yx1和=的图像
0时,1<
y=x-1的图
像在y=的
0<<3
图像下方
【学习实践】
1.若一次函数y=kx十b的图像如图所示,则关于kx+6>0的不等式的解集为
2.根据以下对话:
1班所有人的身高均不
2班所有人的身高均超
超过180cm
过140cm.
我发现,1班同学的
哦,我发现,1班同学的
最高身高与2班同学的最
最低身高与2班同学的最
1班班长
高身高之和为350cm,
低身高之和为290cm.
2班班长
给出下列三个结论:
①1班学生的最高身高为180cm;
②1班学生的最低身高小于150cm;
③2班学生的最高身高大于或等于170cm,
上述结论中,所有正确结论的序号是
()
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
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专题5
不等式(组)
3.某水果店经销甲、乙两种水果,两次购进水果的情况如下表
进货批次
甲种水果质量/千克
乙种水果质量/千克
总费用/元
第一次
60
40
1520
第二次
30
50
1360
(1)求甲、乙两种水果的进价
(2)销售完前两次购进的水果后,该水果店决定回馈顾客,开展促销活动.第三次购进甲、乙
两种水果共200千克,且投入的资金不超过3360元.将其中的m千克甲种水果和3m
千克乙种水果按进价销售,剩余的甲种水果以每千克17元、乙种水果以每千克30元的
价格销售.若第三次购进的200千克水果全部售出后,获得的最大利润不低于800元,
求正整数m的最大值,
29此时400-t=400一267=133,
∴购买A纪念品267件,B纪念品133件,才能使总费用
:不等式组至少有2个整数解,1+受≤4,解得:
最少,最少费用为10670元.
a≤6.
5.解:(1)设A种型号劳动用品单价为x元,B种型号劳动
“关于y的分式方程二+
4
y-22-y
=2有非负整数解,
用品单价为y元.
20x+25y=1150,
∴.a-1-4=2(y-2),
根据题意得:
0x+20y=800,
解得:y=
2即2≥0且g≠2,
2
解得:/20,
解得:a≥1且a≠5,
y=30.
∴.a的取值范围是1≤a≤6,且a≠5.
答:A种型号劳动用品单价为20元,B种型号劳动用品
a可以取:1,3,
单价为30元,
.1+3=4.
(2)设够买A种型号劳动用品α件,则够买B种型号劳动
故答案为:4
用品(40一a)件.
例4解:(1)购买一件原价为450元的健身器材时,
根据题意可得:10≤a≤25.
设购买这40件劳动用品需要W元,则
活动一需付款:450×0.8=360(元),活动二需付款:
W=20a+30(40-a)=-10a+1200.
450-80=370(元),
:-10<0,
活动一更合算
.W随a的增大而减小,
(2)设这种健身器材的原价是x元,则0.8x=x一80,
.当a=25时,W取最小值,W=一10×25+1200=950.
解得x=400.
∴.该校购买这40件劳动用品至少需要950元
答:这种健身器材的原价是400元.
专题5不等式(组)
(3)这种健身器材的原价为a元.
[学习领航]
则活动一所需付款为:0.8a元.
例1解:一次函数y=x一k,∴y随x的增大而增大.
活动二,当0<a<300时,所需付款为:a元;
对于x<3范围内任意自变量x的值,其对应的函数
当300≤a<600时,所需付款为:(a-80)元;
当600≤a<900时,所需付款为:(a一160)元
值y都小于2k,3-k≤2k,解得k≥1.
①当0<a<300时,a>0.8a,此时无论a为何值,都
故答案为:k≥1.
例2解:.a-b+1=0,.b=a十1.
是活动一更合算,不符合题意;
0<a+b+1<1,
②当300≤a<600时,a一80<0.8a,解得300≤
∴.0<a+a+1+1<1,即0<2a+2<1,
a<400,即当300≤a<400时,活动二更合算;
③当600≤a<900时,a-160<0.8a,解得600≤
-1Ka<-号,故选项A错误,不合题意
a<800,即当600≤≤a<800时,活动二更合算.
b=a+1,-1<a<-
∴0<<日,放选项B错
综上,当300≤a<400或600≤a<800时,活动二更
合算
误,不合题意
例5解:(1)如图1,作y=x2一x一6的图像,
由-1Ka<-号得,-2<2a<-1,-4<4a<-2:
y=x2-x-6
由0<<号得,0<40<2,0<26<1.
,∴.一2<2a十4b<1,故选项C正确,符合题意.
3
∴.一4<4a十2b<-1,选项D错误,不合题意
故选C
例3解
,@
图1
由方法1可知,不等式x2一x一6<0的解集为一2
(2x-a≥2,②
<x<3
解不等式①得:x≤5,解不等式②得:x≥1+,
故答案为:一2<x<3.
(2)由题意知,3种方法都运用了数形结合的数学思想
“不等式的解集为1+号≤x<5.
方法.故选D.
(3)如图2,作函数y=
12=
该函数y随x的增大而减小,∴当y>3时,x<
x-1与y=的图像
-1,
x
.6
.不等式x十b>3的解集为x<-1
由图像得,x2-x-6<0
故答案为:x<-1.
的解集为一2<x<0或
(2)解:如图,过点A作AC⊥x轴于点C,过点B作
0<x<3.
BD⊥x轴于点D.
综上,x2一x一6<0的解
图2
1
集为-2<x<3.
SM=2x
[学习实践]
1-1=合,5m
1.解:,一次函数y=kx十b的图像过点(2,0),
.2k+b=0,.b=-2k,
=7×141=2
关于缸+6>0>
∠ACO=∠ODB=90°,
2
·(-2k)=3k
OA⊥OB,
>0,x>3.
.∠AOC=∠OBD=90°-∠BOD,
故答案为:x>3.
∴.△AOCC∽△OBD,
2.解:设1班同学的最高身高为xcm,最低身高为ycm,
2班同学的最高身高为acm,最低身高为bcm
OA
OA
OB
),即=
,器负值
根据1班班长的对话,得x≤180,x十a=350.
.x=350-a,∴.350-a≤180,解得a≥170.故①错误,
舍去).
故选A
③正确.
(3)解:·a>0时,抛物线的开口向上;对称轴为直线
根据2班班长的对话,得b>140,y十b=290.
21
∴.b=290-y,.290-y>140,.y<150.故@正确.
x-2a
1
=。>0,c=2>0,
故选C
二次函数图像必经过一、二象限
3.解:(1)设甲种水果的进价为每千克a元,乙种水果的进
.b2-4ac=4-2a<4,
价为每千克b元
当4一2a≤0时,抛物线与x轴无交点或一个交点,二
(60a+40b=1520
根据题意,得
30a+50b=1360
解方程组,得=12,
次函数图像只经过一、二象限;
b=20.
当0<4一2a<4时,抛物线与x轴有两个交点,二次
答:甲种水果的进价为每千克12元,乙种水果的进价为
函数图像经过一、二、四象限,
每千克20元.
故①错误,②正确,
(2)设水果店第三次购进x千克甲种水果,则购进(200
a>0时,抛物线的开口向上,对称轴为直线x=
x)千克乙种水果,
21
根据题意,得12x十20(200-x)≤3360.解这个不等式,
2aa>0,
得x≥80.
当x<合时y随x的增大而减小:x>2时y随x
a
设获得的利润为w元。
的增大而增大.
根据题意,得
,a>0,∴.当x<0时,y随x的增大而减小,当x>0
=(17-12)×(x-m)+(30-20)×(200-x-3m)=
时,增减性不确定
-5x-35m+2000.
故③正确,④错误
-5<0,.w随x的增大而减小.
故选B.
.当x=80时,w的最大值为一35m十1600.
例2解:(1)A(一2,0),C(6,0),∴.AC=8.
根据题意,得一35m十1600≥800.
又.AC=BC,.BC=8.
解这个不等式,得m≤7,
≤160.正整数m的最大值为22.
,∠ACB=90°,点B(6,8)
设直线AB的函数表达式为y=ax+b.
专题6变量与函数
将A(-2,0),B(6,8)代入y=ax+b,得
[学习领航]
-2a+b=0
例1(1)解:由题图可得,当x=一1时,y=3.
6a+b=8,
解得/1,
6=2.