第3节 海洋的探索 第1课时（分层作业）科学浙教版2024八年级上册

第3节 海洋的探索（第1课时）（分层作业） 目录 【A 夯基础】 1 一、海水淡化 1 二、海洋的探索和开发 2 【B 提能力】 3 【C 链真题】 4 1、 海水淡化 1．地球上大部分水是以海水的形式存在的，若能找到大规模海水淡化的生产方法，则将极大地缓解目前人类面临的水资源日益紧缺的状况。下列有关海水淡化的方法，在原理上完全不可行的是 (　　) A．过滤并除去海水中的杂质以获得淡水 B．利用太阳能将海水蒸馏淡化 C．在一定条件下将海水缓慢凝固以获取淡水 D．选择一种特殊的膜，在一定条件下使海水中较小的水分子通过，而其中较大的溶质微粒不能通过，从而使溶剂水与溶质分离 2．如图所示为海水淡化的简易装置，结合图示分析，下列说法中，错误的是（　　） A．淡化海水的原理是利用海水中各成分的沸点不同 B．通过该装置得到的蒸馏水是纯净物 C．可以通过加长导管的方法，增强冷凝效果 D．淡化海水的过程中，水分子的大小和运动速率发生改变 3．缺水的海岛现在可依靠海水淡化技术，每天可生产6600吨淡水，解决了缺水问题。该技术（原理如图所示）采用对海水加压，海水中的溶剂分子可以通过半透膜，而溶质分子很难透过。下列说法正确的是（　　） A．淡化过程中浓海水中溶质质量增加 B．海水淡化技术解决了缺水问题，可以不用节水了 C．淡化过程中浓海水的溶质质量分数减小 D．海水淡化过程中水分子能透过半透膜 4．如图是荒岛求生时利用海水获取饮用淡水的装置，这种淡化海水的方法最接近于 (　　) A．过滤 B．结晶 C．沉淀 D．蒸馏 2、 海洋的探索和开发 5．海洋资源的开发前景十分广阔。下列说法中，正确的是 (　　) A．海底的矿产资源“可燃冰”的主要成分是一氧化碳 B．海水淡化能得到淡水，剩余物质不再有利用价值 C．要合理开发海洋资源，更应保护海洋环境 D．海洋中含量最多的元素是氢 6．日本不顾全世界反对，向海洋中排放核污水。下列说法正确的是（　　） ①严重危害了海洋环境的稳定与安全 ②不利于海洋生物多样性的保护 ③丰富了海洋环境中的营养物质 ④核辐射会导致生物基因变异，丰富遗传多样性 A．①④ B．②④ C．③④ D．①② 7．下列有关海洋资源的说法不正确的是 （　　） A．利用海浪可以进行发电 B．海洋是世界上食品的重要来源地 C．可燃冰燃烧后仅生成少量的二氧化碳和水，污染极小，可以肆意开采 D．海洋蕴藏丰富的矿产资源 8．膜蒸馏法是一项具有重大应用前景的海水淡化技术。如图所示，我国科学家研究合成了超高通量纳米多孔石墨烯膜，利用热量驱动水蒸气通过石墨烯膜的纳米级孔隙后得到淡水。上述过程中，装置上部分海水中增加的是 (　　) A．溶质质量分数 B．溶剂质量 C．溶液质量 D．溶质质量 9．小金同学参观白酒烧制过程中，观察到图中仪器可以把酒酪中的酒精、水、高级醇、酸类等有效成分蒸发为蒸汽，再冷却即可得到白酒。此分离方法相当于(　　) A．结晶 B．过滤 C．蒸馏 D．沉淀 10．如图是一款利用反渗透法过滤污水的户外净水器，其原理是利用反渗透膜(即R0膜：孔径约为0.1纳米，细菌等微生物的大小是它的5000倍)来过滤。过滤过程中，高压作用下，水分子及极少部分矿物离子能通过该膜得到适合饮用的水，盐分及其它重金属杂质则由废水管排出。 （1）使用该净水器过滤得到的饮用水，按照物质的组成分类属于　 　。(填“混合物”或“纯净物”) （2）如果利用如图所示这款净水器对生理盐水过滤，废水管排出的液体中氯化钠的质量分数　 　(填“大于”“等于”或“小于”)其在原液中的质量分数。 （3）与学校实验室使用普通滤纸过滤污水相比，此反渗透技术具有的优点是　 。 11．海洋是地球上最大的储水库，从海水中可提取许多应用于生活、生产等方面的物质和原料。 （1）如图甲所示为海水淡化的常见方法，图中水蒸气的形成涉及的物态变化是　 　。 （2）图乙为采用膜分离技术的海水淡化装置，对右侧海水加压后，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的溶质离子不能透过淡化膜，从而得到淡水。加压后，图乙装置右侧的海水中氯化钠的溶质质量分数　 　(填“变小”“不变”或“变大”)。 12．生活中常要对水净化后才能使用。 （1）如图操作是水的净化方法之一，操作名称为　 　； （2）操作时要在烧瓶中放入碎瓷片或小石粒，它的作用是　 　。 （3）通过蒸馏所得的水是　 　。（填“混合物”或“纯净物”） 13．（2025八上·上虞期末）校园里的直饮水机中的水通过多级净化，师生可以放心饮用。其水处理的主要步骤如图所示。步骤②中反渗透膜是直饮水机的核心技术，反渗透膜上的孔径只有0.001-0.0001微米。下列叙述中不正确的是（　　） A．步骤②的原理类似于过滤操作 B．师生喝的直饮水是纯净物 C．步骤①中活性炭具有吸附杂质作用 D．步骤③中的紫外线具有杀菌作用 14．（2023八上·浙江期末）校园里的直饮水机中的水通过多级净化，师生可以放心直饮，其主要水处理步骤如图甲所示。 （1）①的作用是　 　，③的作用是　 　。 （2）②中反渗透膜是直饮水机的核心技术，反渗透膜上的孔径只有0.0001~0.001 μm，相当于一根头发丝的百万分之一，它的工作原理如图乙所示。反渗透膜　 　(填“能”或“不能”)阻拦微生物通过，此操作的原理与净水方法中的　 　操作相似。 （3）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列叙述中，错误的是____(填字母)。 A．减少化肥、农药的施用 B．工业用水处理后重复利用 C．生活中充分利用每一滴水 D．生活污水可不作处理直接排放 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第3节 海洋的探索（第1课时）（分层作业） 目录 【A 夯基础】 1 一、海水淡化 1 二、海洋的探索和开发 3 【B 提能力】 4 【C 链真题】 6 1、 海水淡化 1．地球上大部分水是以海水的形式存在的，若能找到大规模海水淡化的生产方法，则将极大地缓解目前人类面临的水资源日益紧缺的状况。下列有关海水淡化的方法，在原理上完全不可行的是 (　　) A．过滤并除去海水中的杂质以获得淡水 B．利用太阳能将海水蒸馏淡化 C．在一定条件下将海水缓慢凝固以获取淡水 D．选择一种特殊的膜，在一定条件下使海水中较小的水分子通过，而其中较大的溶质微粒不能通过，从而使溶剂水与溶质分离 【答案】A 【解析】 A、过滤只能除去不溶于水的杂质，不能将海水转化为淡水，故A错误，符合题意； B、水的沸点较低，食盐等无机盐的沸点较高，可利用太阳能将海水蒸馏淡化，获得淡水，故B正确，不符合题意； C、在一定条件下将海水缓慢凝固以获取淡水，在理论上也是可行的，故C正确，不符合题意； D、特殊的膜只允许水分子通过，从而将水分子与溶质微粒分离，得到淡水，故D正确，不符合题意。 2．如图所示为海水淡化的简易装置，结合图示分析，下列说法中，错误的是（　　） A．淡化海水的原理是利用海水中各成分的沸点不同 B．通过该装置得到的蒸馏水是纯净物 C．可以通过加长导管的方法，增强冷凝效果 D．淡化海水的过程中，水分子的大小和运动速率发生改变 【答案】D 【解析】 AB.图中装置是利用蒸馏的方法淡化海水，得到的蒸馏水是纯净物，原理是利用海水中各成分的沸点不同，故A、B正确。 C.空气温度低，导管可以起到冷凝作用，导管延长后，增加了与空气的接触时间，可以增强冷凝效果，故C正确。 D.淡化海水的过程中，水分子的运动速率发生改变，水分子的大小不变，故D错误. 3．缺水的海岛现在可依靠海水淡化技术，每天可生产6600吨淡水，解决了缺水问题。该技术（原理如图所示）采用对海水加压，海水中的溶剂分子可以通过半透膜，而溶质分子很难透过。下列说法正确的是（　　） A．淡化过程中浓海水中溶质质量增加 B．海水淡化技术解决了缺水问题，可以不用节水了 C．淡化过程中浓海水的溶质质量分数减小 D．海水淡化过程中水分子能透过半透膜 【答案】D 【解析】 A、淡化过程中，溶质分子很难透过半透膜，即浓海水中溶质质量不变，故该选项错误。 B、海水淡化技术虽解决部分缺水问题，但淡水资源总体仍有限，且海水淡化成本等因素限制，仍需节水，故该选项错误。 C、淡化过程中，浓海水中溶质质量不变，溶剂（水）质量减少，根据溶质质量分数公式，溶质质量分数会增大，故该选项错误。 D、由题可知海水淡化技术中对海水加压，海水中的溶剂分子（水分子）可以通过半透膜，故该选项正确。 4．如图是荒岛求生时利用海水获取饮用淡水的装置，这种淡化海水的方法最接近于 (　　) A．过滤 B．结晶 C．沉淀 D．蒸馏 【答案】D 【解析】在阳光的照射下，水汽化成水蒸气，水蒸气遇到冷的塑料膜又转化为液态水，收集在水杯中，而海水中的其它成分仍留在海水中，起到淡化海水的目的。 2、 海洋的探索和开发 5．海洋资源的开发前景十分广阔。下列说法中，正确的是 (　　) A．海底的矿产资源“可燃冰”的主要成分是一氧化碳 B．海水淡化能得到淡水，剩余物质不再有利用价值 C．要合理开发海洋资源，更应保护海洋环境 D．海洋中含量最多的元素是氢 【答案】C 【解析】 A、可燃冰的主要成分是甲烷，故A错误； B、海水淡化后剩余物质中含有较多的氯化钠等无机盐，有利用价值，故B错误； C、海洋中虽然蕴含很多的资源，但要合理开发海洋资源，更应保护海洋环境，故C正确； D、海洋中含量最多的元素是氧元素，故D错误。 6．日本不顾全世界反对，向海洋中排放核污水。下列说法正确的是（　　） ①严重危害了海洋环境的稳定与安全 ②不利于海洋生物多样性的保护 ③丰富了海洋环境中的营养物质 ④核辐射会导致生物基因变异，丰富遗传多样性 A．①④ B．②④ C．③④ D．①② 【答案】D 【解析】日本核污水排放可能带来多种危害，如水生生物生态会遭受破坏，核污水中的放射性物质可对水生生物造成直接伤害，导致生物死亡、繁殖障碍和基因突变。这对水生生物种群和生态系统的稳定性和多样性造成破坏。故①②说法正确，③④说法错误。 7．下列有关海洋资源的说法不正确的是 （　　） A．利用海浪可以进行发电 B．海洋是世界上食品的重要来源地 C．可燃冰燃烧后仅生成少量的二氧化碳和水，污染极小，可以肆意开采 D．海洋蕴藏丰富的矿产资源 【答案】C 【解析】 A、海洋具有机械能，可以用于发电，故A正确，不符合题意； B、海洋中含有丰富的生物，是世界上食品的重要来源地，故B正确，不符合题意； C、可燃冰燃烧后仅生成少量的二氧化碳和水，污染极小，但要合理开采，故C错误，符合题意； D、海洋中蕴含着丰富的资源，包括矿产资源等，故D正确，不符合题意。 8．膜蒸馏法是一项具有重大应用前景的海水淡化技术。如图所示，我国科学家研究合成了超高通量纳米多孔石墨烯膜，利用热量驱动水蒸气通过石墨烯膜的纳米级孔隙后得到淡水。上述过程中，装置上部分海水中增加的是 (　　) A．溶质质量分数 B．溶剂质量 C．溶液质量 D．溶质质量 【答案】A 【解析】装置上部分的海水中的溶剂经过石墨烯膜转化为下层的淡水，上部海水中溶质的质量不变，但溶剂的质量减小，可知溶液的质量减小，则溶质的质量分数将变大。 9．小金同学参观白酒烧制过程中，观察到图中仪器可以把酒酪中的酒精、水、高级醇、酸类等有效成分蒸发为蒸汽，再冷却即可得到白酒。此分离方法相当于(　　) A．结晶 B．过滤 C．蒸馏 D．沉淀 【答案】C 【解析】白酒烧制过程是把酒酪中的酒精、水、高级醇、酸类等有效成分蒸发为蒸汽，再冷却即可得到白酒，这是利用了各成分沸点的不同加以分离的方法，即蒸馏。 10．如图是一款利用反渗透法过滤污水的户外净水器，其原理是利用反渗透膜(即R0膜：孔径约为0.1纳米，细菌等微生物的大小是它的5000倍)来过滤。过滤过程中，高压作用下，水分子及极少部分矿物离子能通过该膜得到适合饮用的水，盐分及其它重金属杂质则由废水管排出。 （1）使用该净水器过滤得到的饮用水，按照物质的组成分类属于　 　。(填“混合物”或“纯净物”) （2）如果利用如图所示这款净水器对生理盐水过滤，废水管排出的液体中氯化钠的质量分数　 　(填“大于”“等于”或“小于”)其在原液中的质量分数。 （3）与学校实验室使用普通滤纸过滤污水相比，此反渗透技术具有的优点是　 。 【答案】（1）混合物 （2）大于 （3）能去除更小的杂质、能过滤出细菌和病毒等、过滤出重金属减小水污染、效率更高等 【解析】 （1）过滤过程中，高压作用下，水分子及极少部分矿物离子能通过该膜得到适合饮用的水，则使用该净水器过滤得到的饮用水中含有水、极少部分矿物等，属于混合物。 （2）过滤过程中，高压作用下，水分子及极少部分矿物离子能通过该膜得到适合饮用的水，盐分及其它重金属杂质则由废水管排出，利用这款净水器对生理盐水过滤，则废水管排出的液体中氯化钠的质量分数大于其在原液中的质量分数。 （3）学校实验室使用普通滤纸过滤污水，只能除去难溶性杂质，此反渗透技术，在高压作用下，水分子及极少部分矿物离子能通过该膜得到适合饮用的水，盐分及其它重金属杂质则由废水管排出，能去除更小的杂质、能过滤出细菌和病毒等、过滤出重金属减小水污染、效率更高等。 11．海洋是地球上最大的储水库，从海水中可提取许多应用于生活、生产等方面的物质和原料。 （1）如图甲所示为海水淡化的常见方法，图中水蒸气的形成涉及的物态变化是　 　。 （2）图乙为采用膜分离技术的海水淡化装置，对右侧海水加压后，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的溶质离子不能透过淡化膜，从而得到淡水。加压后，图乙装置右侧的海水中氯化钠的溶质质量分数　 　(填“变小”“不变”或“变大”)。 【答案】（1）汽化 （2）变大 【解析】 （1）图甲中海水变成水蒸气，是液态水变为气态水的过程，所涉及的物态变化是汽化（蒸发是汽化的一种形式）。 （2）海水淡化时，利用膜分离技术，水分子能透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的溶质离子不能通过淡化膜。右侧海水中氯化钠的质量不变。由于部分水分子进入左侧淡水池，右侧海水中溶剂（水）的质量减少。，右侧海水中氯化钠的质量分数变大。 12．生活中常要对水净化后才能使用。 （1）如图操作是水的净化方法之一，操作名称为　 　； （2）操作时要在烧瓶中放入碎瓷片或小石粒，它的作用是　 　。 （3）通过蒸馏所得的水是　 　。（填“混合物”或“纯净物”） 【答案】（1）蒸馏 （2）防止暴沸 （3）纯净物 【解析】 (1)如图所示的装置是蒸馏装置； (2)蒸馏时为防止液体暴沸，在操作时要在烧瓶中放入碎瓷片或小石粒， (3)通过蒸馏得到的水是纯净物 13．（2025八上·上虞期末）校园里的直饮水机中的水通过多级净化，师生可以放心饮用。其水处理的主要步骤如图所示。步骤②中反渗透膜是直饮水机的核心技术，反渗透膜上的孔径只有0.001-0.0001微米。下列叙述中不正确的是（　　） A．步骤②的原理类似于过滤操作 B．师生喝的直饮水是纯净物 C．步骤①中活性炭具有吸附杂质作用 D．步骤③中的紫外线具有杀菌作用 【答案】B 【解析】 A.根据图片可知，步骤②中反渗透膜反渗透膜可以让水分子通过，其他杂质等不能通过，与过滤操作相似，故A正确不合题意； B. 师生喝的直饮水中含有可溶性杂质，是混合物，故B错误符合题意； C. 步骤①活性炭具有吸附性，可以除去水中的杂质，故C正确不合题意； D.步骤③中的紫外线具有杀菌作用，故D正确不合题意。 14．（2023八上·浙江期末）校园里的直饮水机中的水通过多级净化，师生可以放心直饮，其主要水处理步骤如图甲所示。 （1）①的作用是　 　，③的作用是　 　。 （2）②中反渗透膜是直饮水机的核心技术，反渗透膜上的孔径只有0.0001~0.001 μm，相当于一根头发丝的百万分之一，它的工作原理如图乙所示。反渗透膜　 　(填“能”或“不能”)阻拦微生物通过，此操作的原理与净水方法中的　 　操作相似。 （3）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列叙述中，错误的是____(填字母)。 A．减少化肥、农药的施用 B．工业用水处理后重复利用 C．生活中充分利用每一滴水 D．生活污水可不作处理直接排放 【答案】（1）吸附；杀菌消毒 （2）能；过滤 （3）D 【解析】 （1）活性炭具有吸附性，可知①的作用是吸附。紫外线可以杀菌消毒，可知③的作用是杀菌消毒。 （2）反渗透膜上的孔径小于微生物的体积，可知能够阻挡微生物通过，该操作的原理与过滤相同，都是利用不同物质的颗粒大小不用将其分离。 （3） A、减少化肥、农药的施用，可以减少对水体的污染，故A不符合题意； B、工业用水处理后重复利用，可以节约用水，故B不符合题意； C、生活中充分利用每一滴水， 可以节约用水，故C不符合题意； D、生活污水可不作处理直接排放，可能会导致水污染，故D符合题意。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $