内容正文:
null宝典训练物理·八年级上册(粤沪版)
1.2测量长度和时间
。≥夯实基础
知识点1:长度的单位及其换算
1.下列数据最符合实际的是()
A.课桌的高度约是80dm
B.一支新铅笔的长度约为18cm
C.初中物理课本宽度约为19m
D.中学生的大拇指宽约为2mm
2.2024年跳水世界杯分站赛第二站,柏林站中我国选手获得10m跳台单人赛冠军。由图估测,她手中金
牌的直径约为(
)
A.0.85cm
B.8.5cm
C.85cm
D.850cm
3.单位换算:
(1)地球的半径为6.4×104km=
m;
(2)港珠澳大桥全长5.5×104m=
km;
(3)一张纸的厚度约0.1mm=
m;
(4)成人的手掌宽约1.1dm=
m
4.填下列数值的单位,使其符合实际情况:
(1)圆珠笔长度约1.35
(2)学生鞋子的长度约24
(3)床的宽度约15
(4)一根筷子的长度是0.2
(5)一本英文字典的厚度是3.5
(6)一枚一元硬币的直径是2.50
知识点2:长度的测量
5.冬冬为了给教室窗户配上一块玻璃,在以下的测量工具中,测量窗框尺寸最合理的是()
A.分度值是1mm,长度是20cm的学生尺
B.分度值是1cm,长度是15m的皮卷尺
C.分度值是1mm,长度是5m的钢卷尺
D.以上刻度尺均可测量
6.如图所示,用刻度尺测量长度正确的方法是()
A
7.如图所示A、B、C三个物体的长度分别为
B
C
mmmmm
0
3 cm
6cm 7
8
8.某中学生的身高为161.42cm,该尺的分度值是
,测量结果的准确值是
,估计值
是
物理·课后作业
9.某同学测量一块木块的长度,将一把木质刻度尺如下图放置,其错误是:(1)
;(2)
cm
知识点3:误差和错误
10.下列关于误差的说法中不正确的是(
A.多次测量求平均值能减少误差
B.选用更精密的测量仪器或改进测量方法都可以减少误差
C.误差不能避免,但可以尽量减少
D.误差就是测量中产生的错误
11.测量时,测量工具越精密,误差就越
,但是误差是
(选填“可以”或“不可”)避免的;用刻
度尺测某零件的长度需要多次测量,其目的是
;若四次读数分别为25.98cm、
26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中错误的数据是
,该零件的长度应为
cm。
知识点4:时间的测量
12.下列各过程经历的时间最接近1s的是(
A.人眼睛迅速一眨
B.人心脏跳动一次
C,人正常呼吸一次
D.人打一个呵欠
13.如图所示,秒表大表盘的分度值(每小格)是
,单位是
,它的指针
走完一圈所需的时间是
;秒表小表盘的分度值(每小格)是
,单
位是
,它的指针走完一圈所需的时间是
。
如图所示,秒表
的读数是
37
S。
971645148
39
能力提升
14.在某次跳远考试中,小华用力拉皮尺,则测量的结果将()
A.偏大
B.偏小
C.不变
D.不能确定
15.如图是某衬衫吊牌的部分信息,号型“170/92A”表示适穿人群的特征参数及体型。
产品名称:衬衫
“A”表示适用于一般体型,“170”表示身高170cm,“92”表示()
规格:XL
颜色:蓝色
A.胸围92cm
B.肩宽92cm
号型:170/92A
C.上臂周长92cm
D.脖子周长92cm
…
16.(教材插图改编)如图所示:
视线
视线
cm
cm
甲
(1)在测物体的长度时,两种方式中正确的是
图,铅笔的长度应为
cm;另一种读数方式
会使测量结果
(选填“偏大”或“偏小”)。图丙所示,秒表的读数为
(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是
。若用毫米
刻度尺测量四次,读数分别为25.98cm、26.02cm、26.03cm、26.03cm,其中错误的数据是
cm,
该物理课本的长度应为
cm。
(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测
量物体的长度时,其测量结果将
(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
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