第5课 第二次工业革命(史料教与学课件)历史统编版九年级下册

2025-10-28
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第5课 第二次工业革命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 30.79 MB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-10-28
作者 wxj_888
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54591419.html
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来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦第二次工业革命,系统梳理其背景、成就、特点及影响,通过衔接第一次工业革命成果(蒸汽机推动资本主义发展、经济增长数据)导入,构建前后知识脉络,为学生提供清晰的学习支架。 其亮点在于以史料实证为基础,引用王思德《世界近代史》等文献及数据表格,结合时空观念通过时间轴、两次工业革命比较表格梳理发展脉络,运用唯物史观分析生产力与生产关系变革。采用合作探究、表格归纳等方法,课堂小结与中考真题结合,助学生提升历史解释能力,也为教师提供结构化教学资源,提高教学效率。

内容正文:

2025年秋九年级下册(统编版) 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第5课 第二次工业革命 第6课 工业化国家的社会变化 第7课 近代科学与文化 1 第5课——第二次工业革命 2025年秋九年级下册(统编版) 课标要求:了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果。 电的应用 内燃机和新的交通工具 化学工业和新材料 学习目标 (1)通过阅读史料、识图和教材,了解第二次工业革命的背景、特点、概况;(史料实证、时空观念) (2)通过阅读史料 和教材,掌握第二次工业革命的重大成果以及作出卓越贡献的科学家和发明家。掌握电力的广泛应用使人类进入电气时代。(史料实证、历史解释) (3)通过阅读史料,分析第二次工业革命的深刻影响;对比第一次工业革命,分析第二次工业革命的发展和进步;认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用,树立崇尚科学、勇于实践和创新的科学态度。(历史解释、唯物史观、家国情怀) 壹· 第二次工业革命 的背景 工业革命 ②经济基础: 国家 时间 经济年平均增长速度 英 1851-1873年 3.3% 美 1861-1873年 5% 德 1861-1873年 3.8% 蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革,以改革或革命的方式建立了强有力的政权,劳动力被大量解放出来;蒸汽机造就大量财富,驱使资产阶级奔走于全球各地,原料、市场均来自遥远的地区;蒸汽机激发了人的需求。—摘自王思德《世界近代史》 一、第二次工业革命兴起的条件/原因? 资本主义制度在世界范围内得到巩固和扩展 ①政治前提: 工业革命促进资本主义经济迅速发展 材料三: Text Text Text Text 物理学 英国物理学家焦耳发现能量守恒和转化定律 英国科学家法拉第发现电磁感应现象 生物学 化学 俄国化学家门捷列夫发现化学元素周期律 科学 技术 德国植物学家施菜登和动物学家施旺建立细胞学说 英国生物学家达尔文出版《物种起源》提出进化论 ③科学基础: 一、第二次工业革命兴起的条件/原因? 科学研究取得重大进步 贰·第二次工业革命 的成就 主要成就 人物 国籍 发明 电的应用 内燃机 新的交通工具 化学工业 和新材料 爱迪生 戴姆勒 狄塞尔 本茨 福特 诺贝尔 海厄特 夏尔多内 发明了白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机、放映机;建成火力发电站和输电网 发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报 汽油内燃机 柴油内燃机 内燃机驱动的汽车 使用流水线生产汽车 飞机 生产碱、硫酸、人造染料 现代炸药 赛璐珞 人造纤维 莱特兄弟 美国 德国 德国 德国 美国 美国 瑞典 美国 法国 1.主要成就: 阅读教材,完成表格 2.主要国家: 美国和德国 3.主要标志: 电力的广泛应用 奥托 德国 煤气内燃机 4.主要动力: 发电机和内燃机 二、第二次工业革命的成就 人民教育出版社 《中国历史》九年级 上册 核心素养新课标 德意志西门子早期发电机(1866年) 1870比利时格拉姆电动机 机械能 电能 发电机 电动机 1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象,找到了打开电能宝库大门的钥匙.提供了制造发电机的基本原理,是第二次科技革命的主要理论。 19世纪70年代,经过不断完善的发电机进入生产领域,电力开始作为动力带动机器。 切割磁场会产生电流 最显著成就:电力成为新的能源进入生产生活领域 1、电力的应用及影响 二、第二次工业革命的成就 1、电力的应用及影响 (1)照明:电灯系列 (2)交通:有轨电车、无轨电车 (3)电讯:有线电话、电报 (4)生活:电风扇、电冰箱、电熨斗等 1882年,美国霍伊拉,最早发明电风扇 1874年,美国人 比尔布莱克斯发 明了第一台洗衣机。 1910 年世界上第一台压缩式制冷的家用冰箱在美国问世。 电灯 人类社会进入“电气时代” 爱迪生1847年2月11日,托马斯·阿尔瓦·爱迪生出生于美国中西部俄亥俄州的米兰小镇。他的母亲出生于传教士的家庭,曾做过小学教师。爱迪生是著名的发明家、企业家,并被誉称为发明大王。他曾发明耐用的白炽电灯、电影摄影机、放映机、留声机、自动收报机等2000多项,其中获有专利权的就有1328项。他是对近代科学进步最有贡献的人之一。他还在纽约建立了美国第一座火力发电站。 电灯发明后柏林街头的夜景 爱迪生建立的美国第一座火力发电站 碳丝灯泡 从他的经历中,你能得到哪些启示? (1)英雄不问出处,唯有努力才是成功的捷径; (2)创新精神 ,善于思考; (3)永不言弃,百折不挠。 天才是1%的灵感加99%的汗水 ——爱迪生 2、“发明大王”爱迪生 1837年美国莫尔斯发明有线电报 1876年美国贝尔 发明有线电话 人类社会进入“电气时代”。 1881年德国人维尔纳·冯·西门子发明有轨电车 新动力:电力(发电机) 新能源:电力 科技点亮世界 13 1876年 德国工程师戴姆勒研制成汽油内燃机 1883年 德国人奥托制造出一台煤气内燃机 德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机 几年后 3.内燃机和新的交通工具 内燃机的发明意义: ①内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题,在交通运输领域内引发了一场变革。 石油 二、第二次工业革命的成就 阅读教材,梳理内燃机的发明过程。 亨利·福特 1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产T型汽车 汽车的发明和发展 福特先生被尊为“世界装上轮子”的人。他是世界上第一位使用流水线大批量生产汽车的人。 美国被称为“装在轮子上的国家” 1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。汽车价格大幅下降,汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。 3.内燃机和新的交通工具 1903年12月17日,莱特兄弟发明的飞机升空。飞机的发明缩短了世界各地之间的距离,宣告航空时代的来临。 飞机的发明: 美国莱特兄弟 美国莱特兄弟的第一架飞机—“飞行者1号” 冯如一号飞机 内燃机的发明意义: ②内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展,以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利。 3.内燃机和新的交通工具 2000万吨 1870年 1900年 80万吨 世界石油产量 “内燃机的采用增加了对轻液体燃料的需求,推动了石油的勘探开发。与此同时,石油提炼技术不断改进,分解石油以及合成汽油的工程技术获得成功,这一切使得石油的用途越来越广。1870年,全世界的石油总产量已达到80万吨,1900年增加到2000万吨。” ——李宏图、沐涛等《世界通史》 黑色黄金 内燃机使用的能源是什么? 柴油与汽油 都来自石油的炼制 4.化学工业和新材料 使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品 1867年, 瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药。后来又研制出无烟炸药。 1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞celluloid 1884年, 法国人夏尔多内发明了人造纤维。 现代塑料工业由此诞生 人造纤维 成本低 性能好 化学工业 19世纪60—80年代 科技丰富生活 矿物学和冶金学馆 1864 炸药 诺贝尔 瑞典 制药工业 塑料工业 人造纤维 硫酸被人们誉为“化学工业之母” 现代化学工业的产生是应用技术领域的一项重大突破。内燃机的发明推动了石油开采业发展,加速了石油化学工业产生。 时间 国家 人物 成就 影响 使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品 19C80N 1867年 1869年 1884年 瑞典 诺贝尔 现代炸药 在军事、工程等方面得到广泛应用 美国 法国 海厄特 夏尔多 赛璐珞制造技术 人造纤维 现代塑料工业由此诞生 开辟新的纺织业生产领域 硫酸 现代炸药 人造纤维 二、第二次工业革命的成就 20 领域 时间 发明家 身份 国籍 发明成就 电的应用 1831 法拉第 科学家 英 爱迪生 发明家 美 内燃机与交通工具 1876 奥托 工程师 德 煤气内燃机 1883 戴姆勒 工程师 德 汽油内燃机 柴油内燃机 1892 狄塞尔 工程师 德 1885 本茨 工程师 德 1913 福特 工程师 美 1903 工程师 美 莱特兄弟 化工和新材料 1867 诺贝尔 化学家 瑞典 1869 海厄特 化学家 美 1884 夏尔多内 化学家 法 发现电磁感应现象 白炽灯泡等 内燃机汽车 流水线生产汽车 飞机 现代炸药 赛璐珞(人造塑料) 人造纤维 结合表格归纳第二次工业革命的特点? (1)科学研究同工业生产紧密结合; (2)以美国、德国为主导,多个国家同时进行; (3)以重工业为主。 根据材料,分析第二次工业革命有何特点? 叁·第二次工业革命 的影响 材料二: 结合下列材料和所学,思考第二次工业革命的影响? 1870年、1913年世界工业生产分布比例 ——根据宋则行等主编《世界经济史(上卷)》整理 观察图片,你能提取哪些历史信息? 结合所学,这些信息说明了什么问题? 第二次工业革命 促进 生产力发展 “电气时代” 影响①:第二次工业革命促进了生产力的发展,人类社会进入“电气时代”。主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。 决定 生产关系 工业革命后的机器工厂 16世纪的手工工场 垄断组织 “这是一个为垄断者所有、为垄断者服务的参议院” 【垄断组织】大企业之间为了控制生产、价格与市场,以获取更大利润而结成的经济联合体。垄断组织生产和资本高度集中,依靠科技提高生产效率。本质上是资本主义生产关系的局部调整。 垄断资本主义 对内:生产和资本高度集中,形成垄断组织,在经济生活中起决定作用。 对外:国家可以依靠对外资本输出,让其他国家人民劳动,得到利润,故又称“帝国主义”。 ②主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡; 3、对世界: ①资本主义对外扩张增强(资本输出为主),主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮,亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系,资本主义世界市场最终形成。 材料: 19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表 英 法 德 美 1860年工业产量位次 1 2 3 4 1910年工业产量位次 3 4 2 1 1913年殖民地面积所占位次 1 2 4 5 3、对世界: ②帝国主义国家之间政治经济发展不平衡,引发一战。 全球航路的开辟 殖民扩张 第一次工业革命 第二次工业革命 西班牙、葡萄牙崛起 英国确立世界殖民霸权 英国成为世界工厂 美国、德国崛起 开始交融 殖民掠夺 武力侵略 商品输出 瓜分世界 资本输出 世界市场雏形初现(16C) 世界市场进一步拓展(16C-18C) 世界市场基本形成(19C中期) 世界市场最终确立(19C末—20C初) 世界市场的形成历程 合作探究 科技被用于战争 启示: ①科技是一把双刃剑,应用科技造福人类。 ②发展经济同时要保护环境, 走可持续发展道路。 从1860年到1910年的半个世纪,城市如雨后春笋般在美国各地成长起来……商人、经纪人、律师、银行家、制造商控制了越来越多的城市财富,他们为了逃避城市中心区域的喧嚣、嘈杂和脏乱,搬进坐落于富人区的宽敞住宅,穷人住宅区内到处堆满垃圾。 ——原祖杰《相遇在城市:19世纪美国城市问题探源》 4、消极影响: 造成了新的社会问题和环境问题,如贫富分化、环境污染、交通拥堵等。 《辛丑条约》的签订 5、对中国: 政治上:帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会。 经济上:列强侵略方式由商品输出变为资本输出,国内掀起“设厂自救”“实业救国”的热潮,中国民族资本主义初步发展。 思想上:救亡图存运动高涨(资产阶级维新派:戊戌变法;农民阶级:义和团运动;资产阶级革命派:辛亥革命)。 政治前提: 经济基础: 市场基础: 技术支持: 第二次工业革命 时间:19世纪六七十年代-20世纪初 电力的广泛应用 第二次工业革命最显著的成就 电气时代 内燃机和新的交通工具(汽车、飞机) 化学工业和新材料(炸药、赛璐珞、人造纤维等) 第二次工业革命的特点: 1.开始于重工业; 2.在几个主要资本主义国家同时进行; 3.一些后起的资本主义国家两次工业革命交叉进行; 4.科学研究同工业生产紧密结合。 影响 对生产力: 对生产关系: 对国际关系: 对社会生活: 课堂小结 项 目 第一次工业革命 第二次工业革命 发 明 来 源 来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合。 来源于自然科学的研究成果,科学和技术紧密结合。 生产组织 工厂 垄断组织 主要标志 蒸汽机的广泛应用 电力和内燃机的广泛应用 进入时代 蒸汽时代 电气时代 国 家 首发英国,向欧美扩展。 几乎同时发生在几个先进资本主义国家,有的国家两次工业革命交叉进行。 对中国的影响 ① 两次鸦片战争,中国沦为半殖民地半封建社会; ② 近代工业产生(中国民族资本主义产生); ③ 先进的中国人开始向西方学习。 ① 一系列侵华战争,并掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会; ② 中国民族资本主义初步发展; ③ 救亡图存运动高涨(维新变法、义和团运动、辛亥革命)。 两次工业革命比较 启示:科学即使是第一生产力; 科学技术是一把双刃剑,发展科技的同时要注意环境保护 1.(2025·山东济宁·中考真题)1750年前后,欧洲和世界其他地区按人口计算的经济水平相差不大,到了1900年,后者是欧洲的1/18,是英国的1/50。导致这一变化的重要原因是( ) A.早期殖民掠夺 B.资产阶级革命 C.两次工业革命 D.国际工人运动 C 课堂反馈 2.(2025·广东·中考真题)19 世纪中叶以后,西欧国家投送人员、物资的能力大幅提升,使距离和地理因素不再是影响国际体系的主要决定性因素。这主要得益于当时( ) A.国际格局的变化 B.城市化进程的开始 C.殖民扩张的加剧 D.交通运输业的发展 D 课堂反馈 3.(2025·四川·中考真题)19世纪后半期,更多的工业企业不再满足于接受新技术的运用,而是通过精心的有计划的科学试验来追寻技术创新。能印证此观点的是( ) A.哈格里夫斯发明珍妮机 B.瓦特改进蒸汽机 C.卡尔·本茨制造出汽车 D.美国研制原子弹 C 课堂反馈 4. (2025·温州·二模)早在19世纪50年代,马克思就曾预言“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一种更强大无比的革命力量……将取而代之”。这一股“革命力量”将( ) A.引领人类进入信息时代 B.影响资产阶级革命思想的传播 C.推动人类步入电气时代 D.促进民族民主解放运动的发展 C 课堂反馈 34 5.(2025·甘肃·中考真题)工业革命以前,欧洲国家主要在殖民地进行直接的财富掠夺。但工业革命以后,特别是第二次工业革命以来,欧洲国家在亚洲、美洲和非洲的殖民地大量修建铁路、港口,开设工厂、银行,强迫殖民地成为它们经济体系中的一个组成部分。这反映出( ) A.欧洲国家的经济侵略转向资本输出 B.资本主义制度向全球范围扩展 C.欧洲列强对殖民地的争夺日益激烈 D.殖民地区的社会矛盾不断加深 A 课堂反馈 6.(2025·四川南充·中考真题)煤不仅能生产焦炭和煤气,还能产生煤焦油,而煤焦油中藏着真正的宝贝:数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药C。这些宝贝的出现是由于(  ) A.蒸汽机的改良 B.电力广泛应用 C.化学工业建立 D.内燃机的发明 A 课堂反馈 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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