九年级上册 第2单元 综合性学习 君子自强不息-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册语文高效课堂教学课件（统编版）

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有限公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 综合性学习　 君子自强不息 第二单元　论证思辨 我校正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性实践活 动，请你积极参与并完成以下任务。 1. 【我撰写】少年强，国家强；青春梦，中国梦。学校拟送 一则座右铭给大家，但只给出了上半部分，请依据下面一段 文字，仿照上半部分，补写下半部分。 　　青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任， 发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强 盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。 青春座右铭：以天下为己任发奋苦读， ⁠ ⁠。 让中国变强盛毕生 奉献　 2. 【我设计】班级准备出一期“青春·奋进”的手抄报，请参 考示例，再设计一个栏目并说明设计意图。 示例：栏目一： “青春·奋进”语录名言 设计意图：读圣贤名言，点燃青春的热情，激发人们的奋斗 精神。 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 示例一：栏目二：“青春·奋进”故事盘点 设计意图：读励志故事，助心灵成长，搏无悔青春。 示例二：栏目二：“青春·奋进”时代先锋 设计意图：收集青春奋斗的时代榜样事迹，用时代榜样，引 领同学们青春奋进。 3. 自强不息的精神与我们的学习生活紧密结合。九年级同学 们要参加体育中考，班上小康同学身体较弱，长时间、高强 度的两操训练已让他吃不消，他产生了退出训练的念头。你 是他的好朋友，你会如何劝说他？ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 示例：小康，我认为我们每个人都应该有自强不息的精神追 求。人生需要拼搏，不能一遇到点困难就退缩、放弃，那 样，永远尝不到成功的滋味。如果你觉得吃不消，可以先缩 短时间，降低强度，每天进步一点点，只要你能坚持不懈， 相信在体育中考时，你一定会取得理想的成绩。 在寻梦的道路上，我们把自强不息作为时代的主旋律，也 作为莘莘学子牢记的座右铭。我校将在下周召开以“自强不 息”为主题的活动，请你按要求完成下面的任务。 1. 【氛围篇·我创作】请你为本次活动拟写一条宣传标语。 ⁠ 奋发努力，自强不息。（努力拼搏，自强不息。） ①铁骨英雄：祖逖立志报国，闻鸡起舞 ②政治领袖：毛泽东为炼意志，闹市读书 ③科技伟才：袁隆平躬耕田野，研究水稻 ④ ⁠ ⁠ 示例一：教育楷模：张桂梅为山区女子教育，呕心沥血 示例二：艺术巨人：朗朗寒暑不辍，辛苦练琴 2. 【人物篇·我设计】你所在的班级准备召开“自强不息” 故事会，宣传组设计了一份名人示例，请你按照要求补充 完善。 3. 【活动篇·我策划】在“自强不息”主题演讲活动中，策划 组设计了一张活动清单，请你按提示补充完善。 活动步骤 活动内容 1 确定演讲主题 围绕“自强不息”，自主拟定演讲主题 2 组建演讲团队 ① ⁠ 成立活动组委会，讨论制定计划　 活动步骤 活动内容 3 ② ⁠ ⁠ 小组推荐演讲者；邀请评委老师；选 定活动主持人；确定演讲顺序 4 总结演 讲比赛 总结、反思活动的开展情况；评选 “最佳演讲人”“最佳演讲稿” 确定演　 讲步骤 综合性学习。学校开展“君子自强不息，点亮智慧人生” 为主题的演讲活动，请你积极参与。 1. 【精选名言】围绕演讲主题，从下列名言中选出2 条： （只写序号），以备 演讲时引用。 ①故天将降大任于是人也，必先苦其心志…… ——《孟子·告子下》 ②溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 ——许浑《咸阳城东楼》 ①③⑤⑥（任填两条即可） 　 ③少壮不努力，老大徒伤悲。 ——《长歌行》 ④尽信书则不如无书。 ——《孟子·尽心下》 ⑤老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》 ⑥长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ——李白《行路难》（其一） 2. 【剖析论据】为了充实演讲内容，增强观点的说服力，请 你参加并完成以下问题。 （1）请列举一位你熟悉的名人，并简要说说其自强不息的 事迹。 ⁠ ⁠ 德国音乐家贝多芬在失去听力之后依然坚持音乐创作，终成 为一代伟大的作曲家。 （2）我们的先贤崇尚君子品格，把梅兰竹菊四种植物人格 化，称其为“四君子”。请仿照示例，选择其中一种对出 下联。 上联：观翠竹仰慕谦逊品节 下联： ⁠ ⁠ 赏幽兰怜惜风雅心志/种幽兰追求淡雅情趣/赏冬梅陶 冶君子情操　 我校九年级（一）班准备开展“君子自强不息”综合性学 习活动，请完成以下任务。 1. 【活动我宣传】 板报标语 ① ⁠ 板报素材 ◆“闻鸡起舞”的祖逖，在听到鸡鸣时披衣起 舞，勤学苦练。 任重道远，求索不止 　 板报 素材 ◆“卧薪尝胆”的勾践，在柴草卧铺上舔舐苦胆，艰 苦奋斗。 ② ⁠ ⁠ “囊萤夜读”的车胤，在萤火虫光下刻苦读书， 夜以继日。　 2. 【嘉宾我来请】 重庆“铁人”王明龙身患强直性脊柱炎，却用超越常人的意 志力与命运抗争，成功登顶珠穆朗玛峰。班级打算邀请他于 12月19日下午3点到本班教室为同学们分享自己的励志故事。 请你以班长的身份，写一封邀请函。 邀请函 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 尊敬的王明龙先生： 您好！ 我是九年级（一）班班长，我班拟于12月20日下午3点 在本班教室开展“君子自强不息”主题活动，同学们知道您 的故事，特别希望了解您的生活经历，热切地希望您能来参 加我们的班会，并分享您的励志故事，激励更多的同学自强 不息。恭请您届时光临！ 九年级（一）班 2025年12月15日 学校举行主题为“青春有为·自强不息”的综合性学习活 动，请你完成下面的任务。 1. 校团委邀请你拟写一条宣传标语。请你结合下面语段中的 画线句内容，仿照给出的上句，完成宣传标语的下句。 　　追求远大理想，与国家同呼吸，与人民共命运，时刻彰 显着鲜明的爱国主义精神；传承伟大使命，先天下之忧而 忧，后天下之乐而乐，勇做开拓、进取的时代先锋。 上句：追求理想彰显爱国精神 下句： ⁠ 传承使命勇做时代先锋　 2. 请你用准确、简洁、得体的文字向小明转述下面表格中的 信息，以便他更好地为此次活动拟写通知。 “青春有为·自强不息”专题讲座活动安排 讲座嘉宾 陈亮教授 讲座主题 青春有为·自强不息 讲座时间 10月17日 下午2：00 讲座地点 学校阶梯教室 注意事项 带笔和笔记本 你转述道：“小明， ⁠ ⁠ ⁠” 我们邀请陈亮教授于10月17日下午2：00， 在学校阶梯教室，为我们做主题为“青春有为·自强不息” 的讲座，注意参加时要带着笔和笔记本。　 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! $