[中学联盟]广东省河源市中国教育学会中英文实验学校人教版七年级政治下册:7.3防患于未然 导学稿(无答案)

2016-07-19
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第七课 感受法律的尊严
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 广东省
地区(市) 河源市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 738 KB
发布时间 2016-07-19
更新时间 2016-07-19
作者 笑笑驾到
品牌系列 -
审核时间 2016-07-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5459016.html
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来源 学科网

内容正文:

2015-2016学年第二学期政治两段五环导学稿(七年级下) 执笔 戴程绚 审核 教研组长 授课日期 第17周 班级 姓名 课题:第七课《感受法律的尊严》:防患于未然 【学习目标】 1.情感态度价值观目标:严格要求自己,加强自身修养,增强法制观念,防微杜渐。 2.能力目标:提高分辨是非、分析事物的能力;提高自我控制、约束自己不良行为的能力。 3.知识目标:了解犯罪的原因,认清犯罪的危害,掌握自我防范的方法。 【学习重、难点】 重点:掌握自我防范的方法  难点:加强自身修养,增强法制观念,防微杜渐 模块一:自主学习 学习内容 阅读教材第95--98页的相关内容,完成以下问题: 一、认清犯罪危害 犯罪行为的危害或代价:犯罪对__________、对__________、对__________、对___________,都有严重危害。 二、加强自我防范 1、预防未成年人犯罪法: (1)制定目的:是为保障未成年人_________________、培养其_________________、有效地预防未成年人犯罪而制定的。 (2)制定意义:这部法律设专章规定对未成年人对不良行为的_____________、对严重不良行为的___________,给我们划清了明确的________________。 2、如何做一个合格的现代公民?(青少年如何加强自我防范,远离违法犯罪?) (1)我们应自觉树立__________________,维护法律的尊严,_________________,做一个守法的人;(2)加强_________________,树立正确的是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个有道德的人;(3)要从小事做起,“_________________________,__________________________,”自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。[来源:学,科,网] 模块二:交流研讨 研讨内容 阅读以下材料,结合本课内容思考(建议先把个人的看法写出来,然后在小组内交流。) 探究点一:认清犯罪危害 七年级学生小胡沉迷于游戏机,一放学就到网吧打游戏,后来,干脆旷课打游戏,甚至整夜不回家,学习成绩直线下降。家长、班主任多次耐心劝导,他却认为;网吧就是让人打游戏的地方,它能开
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