内容正文:
第三单元 第12课 蟋蟀在时报广场
学习目标:
1、能分析文中艺术形象。
2、能理解主人公真诚热爱自由、热爱家乡的思想感情。
3、能体会“真挚的友谊能够战胜生活中的苦难、驱散心灵上的阴云”的道理,做一个真诚,善良的人。
学习重点:能分析文中艺术形象。
学习难点:能体会 “真挚的友谊能够战胜生活中的苦难、驱散心灵上的阴云”的道理。
预习案:
1、字词积累。请你查字典,为下列加点字注音或根据拼音写汉字。
蟋蟀( )( ) 弥漫( ) 萦回( ) 涟漪( )( )
污gòu( ) kāng kǎi( )( ) 孤苦伶仃( )( )
霓虹灯( ) 攒下( ) 赎回( ) 忧yù( )
2、细读课文,边读边用横线画出文中表现切斯特富有音乐天赋,获得成功的语句。想想这些句子在写法上有何特点。(在书上作批注)
3、思考:这篇童话以什么为叙事线索?用最简洁的语言概括故事情节。
我的疑问:
探究案:
1、蟋蟀切斯特在时报广场上遭遇了哪些事?请你用四字短词来概括。
[来源:学科网ZXXK]
2、人们都说大都市纷繁复杂,人情薄如纸,是什么使切斯特得以在大都市中立足扬名?
3、切斯特成了纽约最著名的音乐家,他为什么并不感到快乐,你认为他生活在什么地方最快乐?
检测案:
1、根据意思写出相应的成语。[来源:学#科#网Z#X#X#K]
(1)家家户户都知道。
(2)无依无靠,孤单困苦。[来源:Zxxk.Com]
(3)抑制不住自己的感情。
(4)妙到极点,无法用言语表达。
2、下列句子中,哪些是正面描写?哪些是侧面描写?[来源:Z|xx|k.Com]
(1)多里奥的妈妈从来没有见过报摊周围挤满了这么多人。
(2)切斯特的演奏给马里奥一家带来了巨大的欢乐。
(3)这一天,为了听切斯特的演奏,有七百八十三人上班迟到。
3、这篇童话的主旨是什么?它给了我们怎样的启示?
[来源:Z_xx