[中学联盟]广西桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学人教版政治七年级下册导学案：第二单元第三课 走向自立人生（2课时，无答案） （2份打包）

第二单元第三课 告别依赖，走向自立 学习目标： 1、了解依赖的危害，能够把握自立的重要意义。 2、理解自主与自立的关系 3、掌握自立的方法 学习重点： 明确自立和自主的内在联系[来源:学科网] 学习难点： 树立自立观念，勇于实践锻炼 预习案： 1、自立不是 ，依靠不是 。 2、依赖思想对于自己的发展是非常有害的，因为它不仅会使人丧失 的能力和精神，还会使人去发生活的 ，造成 。只想不劳而获、贪图享受，就不能适应 ，甚至危害社会和他人，走上 的道路。[来源:Zxxk.Com] 3、告别依赖，一个重要的表现是 。 4、要独立的生活就要做到 。只有明确自己的 ，勇于承担自己的责任，才能成为真正 的人。 5、培养自己的自理能力最基本的就是自己当前 、 中的问题，从 小事做起。[来源:学科网] 6、要投身社会实践，反复锻炼，不断实践，逐步提高 能力。 我的疑问： 探究案： 1、阅读教材41页的情景材料，合作探究以下问题： （1）这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯，有哪些原因？为什么她后来改正了？ （2）你认为自立自理的关键是什么？[来源:学科网ZXXK] 2、阅读教材41--42页的情景材料，合作探究以下问题： （1）假设学校取消了班主任制度，没有班主任的约束，你该如何安排自己的学习？ （2） 假如父母因故外出一周，只有你一个人在家，你会怎样安排自己的生活？ 3、阅读教材43--44页的表格材料，合作探究以下问题： （1）在以上情景中，你能看出这名中学生犯了哪些错误？缺少什么能力？ （2）培养自立能力最好的办法是什么？ [来源:学科网] 检测案： 1、1.大学生打工挣钱是不务正业，影响学习。这种观点 （ ） A.是正确的，他指明了大学生的主要任务就是学习 B.是错误的，大学生就是应该从大学时候起就能努力挣钱 C.是正确的，大学生是天之骄子，怎么能够随便打工呢 D.是片面的，大学生已经是成年人了，打工可以锻炼他们适应社会的自立能力 2、“温室里的花朵经不起风雨”，这句话给我们的启示是 （ ） A.野生的花朵生命力更加旺盛 B.青少年只有学会自立才能考上大学 C.娇宠溺爱的家庭培养不出独立自主的少年 D.花朵只能生长在大自然里 3、要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要想学会游泳，就必须在水中反复练习。这告诉我们（ ） A.要培养自立能力，就要大胆地投身于社会实践 B.告别依赖，就要做到自己的事情自己负责 C.梨子的味道很好，游泳有利于身体健康 D.要多设想一些自立的措施 感悟反思： 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 第二单元第三课 自己的事自己干 学习目标： 1、 懂得自立的含义 2、 了解自立的表现 学习重点： 自立的含义、表现 学习难点： 在实践中培养自立品质[来源:学科网] 预习案： 1、自立就是自己的事情自己干。人称成长过程，就是一个____________________的过程。自立的生活表现在____________，也从____________影响着我们的成长和发展。[来源:Zxxk.Com] 2、自立作为成长的过程，是我们____________的锻炼过程，也是我们____________和____________锻炼过程。在这个过程中，我们不断地____________，____________，____________提高法律意识；逐步地学会________和_______他人，善于与他人_________和________，和谐相处；积极地______社会，________社会，_______社会，成为一个对自己_______、对他人_________、对社会_____的能够自立自强的人。 3、人身需要自立。我们从现在起，要在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的_________，锻炼自立的_________，培养自立的________，才能在未来的社会中________。 我的疑问：[来源:Z。xx。k.Com] 探究案：[来源:学科网] 1、看图分析 学生看课本P34页的图画，思考问题，并回答： (1)、什么是自立 2、“我”的自