内容正文:
蛇 鹰 ………………………… 展示小组连出的食物链: 在一定区域内,不同生物之间由于吃与被吃的关系所形成的链状结构,叫作食物链。 青草 蝗虫 鸡 鹰 一、食物链 食物链的书写规则: 青草 鸡 蛇 鹰 生产者 消费者 1.食物链起点是生产者(绿色植物);终点是最高消费者。 2.食物链只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物成分。 3.箭头表示食物关系,指向捕食者。 4.食物链长度一般3—5个营养级?(含生产者,且为第一营养级) 5.食物链必须是客观真实的,不得随意编排、杜撰(zhu n)。 一、食物链 讨论 1.一条食物链中的起点通常是什么生物?为什么?这类生物属于生态系统中的什么成分? 2.食物链中的动物属于生态系统中的什么成分?根据动物的食性可以将动物主要分成哪几类? 食物链的起点通常是绿色植物;因为植物通过光合作用制造有机物,为食物链中动物提供物质和能量的基础;植物属于生态系统的生产者。 食物链中的动物属于消费者;根据食性的不同,动物可分为植食性动物、肉食性动物以及杂食性动物等。 本课小结 一、食物链 1.概念:在一定区域内,不同生物之间由于吃与被吃的关系所形成的链状结构。 2.书写:生产者 植食性动物 小型肉食动物 大型肉食动物 3.书写原则: 成分:生产者和消费者(不含分解者和非生物成分) 关系:吃与被吃 起点:生产者(绿色植物) 连接:箭头,指向捕食者 终点:最高级消费者(营养级) 达标检测 1.在一条食物链中,生产者与消费者之间的关系主要是( ) A.相互利用 B.被吃与吃 C.相互竞争 D.互惠互利 B 2.太阳升起,草原上野兔正在吃苜蓿(m xu),一只鹰从天而降,野兔成为它的美食,残骸最终被细菌分解。下列食物链正确的是 ( ) A.阳光 野兔 鹰 B.苜蓿 野兔 鹰 C.野兔 鹰 细菌 D.苜蓿 野兔 细菌 B 达标检测 3.郑州市西流湖公园已建设成为集生态文明、休闲游憩、历史文化传承于一体的城市公园。园内生物种类众多,形成了多条食物链。下列选项中,正确表示食物链的是( ) A.昆虫 青蛙 蛇 B.草 昆虫 食虫鸟 C.鲫鱼 水蚤 藻类 D.阳光 藻类 鲢鱼 B 二、食物网 蛇 青蛙 蝗虫 青草 鸡 鹰 蛇 青蛙 蝗虫 青草 鸡 鹰 青草 蝗虫 鹰 想一想,两种表示方法在内容和形式上有何关联? 内容上:都表示生态系统中各种生物之间的食物关系; 形式上:一个是链状,一个是(相互交叉)网状。 二、食物网 在同一个生态系统中,各种生物之间形成了错综复杂的食物关系,多条食物链彼此交错连接,形成食物网。 在这个网状结构中,一种动物可以吃多种生物,例如,鹰可以吃蛇,也可以吃鸡;一种生物也可以被多种动物所吃,例如,蝗虫可以被青蛙吃,也可以被鸡吃。 蛇 青蛙 蝗虫 青草 鸡 鹰 二、食物网 1.观察图3-12 食物网示意图,分析图中共有几条食物链。 2.如果这个生态系统中的植物全都枯死了,哪些生物的生存最先受到影响? 3.假如这个生态系统中蛇的数量大量减少,哪些生物的数量会发生变化?发生怎样的变化? 讨论 二、食物网 1.观察图3-12 食物网示意图,分析图中共有几条食物链? 讨论 5条 二、食物网 2.如果这个生态系统中的植物全都枯死了,哪些生物的生存最先受到影响? 讨论 该生态系统中,兔子和老鼠属于植食性动物,直接以植物为食,若是这个生态系统中的植物全都枯死了,兔子和老鼠缺乏食物,其生存最先受到影响。 二、食物网 3.假如这个生态系统中蛇的数量大量减少,哪些生物的数量会发生变化?发生怎样的变化? 讨论 如果蛇的数量大量减少,则短时间内鹰的数量会减少,鼠、狐狸的数量会增加。 食物网中生物之间存在相互依存、相互制约的关系。 二、食物网 在生态系统的食物链和食物网中,处在每一个环节上的生物都很重要,而且它们之间有着紧密的联系。有时一种生物消失,就会使这个食物链中断,导致捕食这种生物的生物数量锐减,甚至消失,从而影响其他食物链或整个食物网,进而危及生态系统的平衡与稳定。 三、物质和能量在食物链中的传递 ①该食物链中生物所需的能量最终来自哪里?它在生态系统中属于什么成分? ②该成分通过什么作用可以将此能量固定? ③兔从草那里获得的能量,是否可以全部传递给狐狸?为什么? ④能量在食物链(网)中的流动遵循怎样的规律? 想一想 三、物质和能量在食物链中的传递 ①该食物链中生物所需的能量最终来自哪里?它在生态系统中属于什么成分? ②该成分通过什么作用可以将此能量固定? 想一想 该食物链中生物所需的能量最终来自太阳。它在生态系统中属于非生物成分。 生产者通过光合作用把光能转化为化学能,然后通过食物链传递给消费者、分解者,在这个过程中进行着物质循环和能量流动。 三、物质和能量在食物链中的传递 ③兔从草那里获得的能量,是否可以全部传递给狐狸?为什么? ④能量在食物链(网)中的流动遵循怎样的规律? 想一想 不能,兔获得的大部分能量用于自身的各种生命活动,还有一部分进入环境,只有少部分能量传递给下一个环节的动物。 单向,从绿色植物开始,流向植食性动物,再流向肉食性动物;能量逐级递减。 能量 能量 能量流动的方向: 只能从上一营养级流向下一营养级(单向流动) 能量流动的特点: 生物获得的能量大部分用于自身进行生命活动,只有少量流向下一营养级。(逐级递减) 在生态系统中,物质和能量是沿着食物网或食物链进行传递的 三、物质和能量在食物链中的传递 三、物质和能量在食物链中的传递 1 2 2 3 3 3、4 想一想:如果有害物质进入该食物网中,谁体内积累的有毒物质最多? 鹰,其占据的营养级最高,其体内富集的有毒物质也最多。 生物所处营养级越高,体内所积累的有毒物质就越多,反之则然。 同一生物在同一个生态系统中可以处于不同的营养级。 三、物质和能量在食物链中的传递 生态系统中的能量流动和物质循环是沿着食物链进行的,如果人类排放有害物质进入生态系统,那么有害物质可能会通过食物链不断积累,危害生态系统中的多种生物,最终可能会威胁人类自身。 本课小结 一、食物链 1.概念:在一定区域内,不同生物之间由于吃与被吃的关系所形成的链状结构 2.书写:生产者 植食性动物 小型肉食动物 大型肉食动物 二、食物网 在同一个生态系统中,各种生物之间形成了错综复杂的食物关系,多条食物链彼此交错连接,形成食物网。 三、物质和能量在食物链中的传递 1.能量流动和物质循环沿着食物链进行 2.能量流动特点:单向流动、逐级递减 3.有害物质沿食物链和食物网积累 达标检测 1.如图为某农田生态系统的部分食物网示意图,下列说法正确的是( ) A.该食物网包含3条食物链 B.该食物网中的生产者是农作物 C.该食物网中能量损失最多的食物链是:农作物 麻雀 D.从长远角度分析,剿灭麻雀有利于提高农作物产量 B 农作物 麻雀 蝗虫 达标检测 2.在食物网中,能量流动的渠道一般是( ) A.绿色植物 植食性动物 肉食性动物 B.植食性动物 绿色植物 肉食性动物 C.肉食性动物 植食性动物 绿色植物 D.绿色植物 肉食性动物 植食性动物 A 达标检测 3.下图是某农田生态系统的食物网,下列关于该食物网叙述正确的是( ) A.能量的最终来源是甲 B.戊体内