高中日语语法知识清单 part D-2026届高三日语上学期一轮复习专项
2025-10-28
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 96 KB |
| 发布时间 | 2025-10-28 |
| 更新时间 | 2025-10-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54583198.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中日语语法知识清单系统梳理了高考核心语法点,涵盖代替、程度、动作终结、对比等功能主题,包含“~かわりに”“~一方(で)”等高频语法结构,构建了分类清晰的语法知识体系。
清单采用★标注重难点、接续规则详解及直译意译对照等设计,如“~ないまでも”强调转折语气与变形规律,“—たきり”通过多例句区分动作中断与状态持续用法,助力学生内化运用语法知识,培养思维品质与学习能力,既便于学生自主复习,也为教师教学提供精准辅助。
内容正文:
高中日语语法知识清单 part D
D
代替
~かわりに
★ 解释:「代かわり」的意思是“代替”;「に」表示副词
★ 注意:有时可以不用「に」,不用「に」时必须添加逗号,且语气正式
★ 接续:修饰名词的规律(参照第一章的第三节)
例句:包ほう帯たいのかわりに、ハンカチで傷きず口ぐちを縛しばった。
直译:绷带的替代,用手绢绑住了伤口。
意译:用手绢代替绷带绑住了伤口。
~にかわって
★ 解释:「に」表示方向或对象;「かわって」是自动词「代かわる」的中顿形式,意思是“代替”
★ 接续:名词
例句:首しゅ相しょうにかわって、外がい相しょうが米べい国こくを訪ほう問もんした。
直译:代替首相,外相访问了美国。
意译:外务大臣代替首相访问了美国。
当成
~を~とする/~を~にする
★ 注意:日语里的经典句型「~を~と(に)する(把~当成~)」,大多数语法都是由此派生的
★ 解释:「を」接在他动词前表示“把”;「と」侧重于内容,「に」侧重于方向;「する」可以代替大多数动词
★ 意思:把~当成~
★ 接续:名词
例句:経けい済ざいを研けん究きゅう題だい目もくにしている。
直译:把经济当作研究题目在做着。
意译:现在把经济当作研究题目。
到~地步
~まで
★ 解释:「まで」的意思是“到~”或“到~的地步”
★ 着重:抽象事物
★ 接续:任何词
例句:今年ことしの大だい学がくの文ぶん化か祭さいは以い前ぜんほど活かっ気きがなくなった。授じゅ業ぎょうを休やすんでまで見みに行いく必ひつ要ようはないと思おもう。
直译:今年大学的文化节,以前那么程度高的,生气没有了。不上课去观看的必要没有,我认为。
意译:今年大学的文化节没有以前有生气,我觉得没有必要不上课去观看。
—ないまでも
★ 解释:「ない」是谓语词的否定的简体;「までも」比「まで」语气强,意思是“到~的地步”
★ 意思:虽然不用到去做~的地步,但是~也该做~
★ 着重:转折
★ 注意:「までも」的语气是在「も→まで→までも」里是最强的,日语中用强调表示转折
★ 准则:强烈的表达方式,通常在表示“否定、转折、相反”的语境中出现
★ 变形:动词的否定形的な(变形规律参照第一章的第二节)
例句:新あたらしい建けん設せつ計けい画かくには地じ元もとの住じゅう民みんの反はん対たいが大おおきい。国くには計けい画かくを中ちゅう止しするとは言いわないまでも、もう一いち度ど考かんがえ直なおさざるを得えないだろう。
直译:对于新的建设计划,当地居民的反对很大。国家即使到不说中止计划的地步,也不得不重新考虑吧。
意译:当地居民非常反对新的建设计划。国家即使不说中止计划,也不得不重新考虑吧。
~に至って
★ 解释:「に」表示方向;「至いたって」是自动词「至いたる」的中顿形式,意思是“到~”
★ 意思:到~
★ 语气:正式
★ 接续:名词
例句:事ことはここに至いたっては手ての打うちようがない。
直译:事已至此,采取措施的办法没有。
意译:事已至此,一点儿办法都没有了。
定义
~とは
★ 解释:「と」表示内容,在此起引号的作用;「は」表示强调
★ 注意:在定义时常出现以下表述方式“~是这么一回事”或“~是这样一个意思”,因此句尾常接「~ことだ(这么一回事)」或「~意味だ(这样的意思)」
★ 接续:任何词
例句:「アクセサリー」とは、体からだにつける飾かざりのことだ。
直译:“首饰”是这样一回事:戴在身上的装饰品。
意译:“首饰”的意思是戴在身上的装饰品。
动作的终结
—たきり
★ 解释:「た」表示动作的完了的“了”;「きり」是他动词「切きる」的连用形,表示动作中断
★ 意思:做了~之后动作中断,之后再也没有出现过此事
★ 注意:动词连用形是动词也是名词
★ 变形:动词的た形的简体(变形规律参照第一章的第二节)
例句:渡わた辺なべ先せん生せいとは昨さく年ねん一いち度ど会あったきりです。
直译:和渡边老师去年见过一面后动作中断再也没有见过。
意译:去年和渡边老师见过一面后再也没见过。
例句:彼かの女じょは日に本ほんに行いったきり、もう帰かえって来こない、と聞ききました。
直译:她去了日本,动作中断,再也不回来了,听说了。
意译:听说她去了日本再也不回来了。
★ 意思:做了~之后,动作完全保持此状态
例句:祖そ父ふは階かい段だんから転ころんでから、ずっと寝ねたきりだ。
直译:祖父从台阶上摔下来后一直睡着,动作完全保持此状态。
意译:祖父从台阶上摔下来后一直卧床不起。
对比
~は
★ 解释:「は」在两个小句子当中表示对比
★ 注意:「は」还有表示“大主语”和“强调其他助词”的作用;强调「を」和「が」时换成「は」;强调其他助词如「に」或「で」等时,在其后面加「は」,构成「には、では」等
例句:日に本ほんに来きて初はじめのうちは日に本ほん語ごが全然ぜんわからなかったけど、今いまはだいぶわかってきた。
直译:刚来日本的时候,日语全然不懂,但是现在相当懂了。
意译:刚来日本的时候一点也不懂日语,现在懂很多了。
~一方(で)
★ 解释:「一いっ方ぽう」的意思是“一方、另一方”;「で」表示范围,意思是“在”
★ 意思:在一方面~,在另一方面~
★ 重点:常举出两个对照性的事物
★ 准则:有时可以不用「で」,不用「で」时必须添加逗号,且语气正式
★ 接续:动词和形容词的原形、形容动词和名词加である
例句:最さい近きん高こう齢れい化かが進すすんでおり、老ろう人じんは増ふえる一いっ方ぽう、子こ供どもの数かずは減へってきている。
直译:最近高龄化一直进展,老人在增加的一方,孩子的数量在减少。
意译:最近老龄化(问题)越发严重,老人的数量在增加,另一方面孩子的数量却在不断减少。
~に対して
★ 解释:「に」表示对象;「対たいして」是自动词「対たいする」的中顿形式,意思是“对象、对比”
★ 意思:“对于~”或“与~相对比”;在此是后者
★ 接续:名词
例句:この植しょく物ぶつの葉はっぱは、光ひかりに当あてている面めんの色いろが濃こいのに対たいして、当あてていない面めんの色いろは薄うすい。
直译:这个植物的叶子,光照的一面的颜色深,与其相对比,没有光照的一面的颜色淡。
意译:这个植物的叶子,光照的一面的颜色深,与其相对照,没有光照的一面的颜色浅。
~にひきかえ
★ 解释:「に」表示对象;「ひきかえ」是自动词「引ひき替かえる」的中顿形式,意思是“对换、交换”
★ 意思:与~相对照
★ 语气:正式
★ 接续:名词
例句:先せん月げつ日にち常じょう用よう品ひんの売うり上あげが著いちじるしく伸のびたのにひきかえ、食しょく料りょう品ひんの売うり上あげは落おち込こんだ。
直译:上月日用品的销售额显著地增长,与此相对照,食品的销售额下降了。
意译:上月,日用品的销售额有显著的增长,与此相反,食品的销售额下降了。
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