选择性必修3 阶段性整合提升(八) 逻辑与思维-【衡中学案】2026年高考思想政治一轮总复习学案（统编版）

◆将第23条改为第24条，修改为：“新建建筑配建 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受 停车设施、社会公共停车设施应当按照国家、省、市 干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社 相关规定配建电动汽车充电设施或者预留建设安 交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取 装条件。” 大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来 ◆新增第11条，倡导合理用车绿色低碳出行，鼓励 帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容 公众降低私家车使用频率，减少因寻找停车泊位诱 的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易 发交通需求。 分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。 对此，以下说法正确的是 ( 虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保 ①市政府运用矛盾分析法，正确分析并有效解决城 持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体 市交通拥堵问题 场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中 ②立法调研是通过弥补前提条件的不足，认清停车 传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发 管理现状的过程 达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始 ③对新建建筑配建停车设施的规定是通过推知未来 终不变，阅读的意义始终不变。 发展趋势作出的 假设你是某社交化阅读平台上的作者，请运用两种 ④第11条规定是对车辆多与停车难之间因果关系 创新思维方法，谈谈你将如何进行创作。要求：思维 作交换性思考的结果 方法和具体做法相对应。 A.①③ B.①④ C.②3 D.②④ 6.(2023·广东卷)阅读材料，完成下列要求。 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分 高考 享、互动、传播为特征，真正成为数字时代的阅读潮 流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在 每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点 轮总复 赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 温馨提示：复习至此，请完成练案[58 想 阶段性整合提升（八） 逻辑与思维 〔知识体系构建〕 每念厂内涵 一外延 遵循逻辑 简单判断 367 思维规则 判断 复合判断 演绎推理 推理归纳推理 类比推理 形象思维一 抽象思维 思维的基本形态 把握辩证分合厂分析 综合 追求认识的客观性 结果具有预见性 科学思维的特征 结果具有可检验性 科学思维 运用辩证 思维对质量互变规律的把握 理解质量互变 思维方法 思维对适度原则的遵循 不作简单肯定或否定 推动认识发展 从感性具体到思维抽象 同一律 从思维抽象到思维具体 矛盾律 逻辑思维的 排中律 基本要求 创新思维的特征 善于联想 联想思维的特点 联想思维的方法 发散思维 提高创新 多路探索 聚合思细 思维能力 逆向思维 超前思维的特征 力求超前 超前思维的方法 〔热点聚焦 创新思维〕 避免改革漏洞的存在。 运用科学思维，提升治理效能 3.唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统 【时政背景】 一规律，要求我们统筹推进经济建设、政治建设、文化 习近平总书记指出：“要切实提高战略思维、辩证 建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局， 思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线 协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改 思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把 革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略 握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性 布局。 主动性、创造性。” 五、逻辑与思维 新时代，我们要以科学思维加强和创新社会治理， 1.战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新 确保人民安居乐业、社会安定有序，建设更高水平的平思维、法治思维、底线思维等，是对人类理性认识方式 安中国。 的高度概括，是人们认识事物本质、把握事物规律的重 以战略思维统筹社会治理全局。以战略思维统筹 要的思维方式，是具有指导性和针对性的科学的思想 全局、谋篇布局，从而在社会治理上赢得战略主动；以方法和工作方法。 辩证思维抓住社会治理关键，运用辩证思维抓住关键、 2.科学思维，泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的 找准重点；以创新思维激发社会治理活力，根据时代的思维，是能够达到正确认识结果的思维。是对实践中 发展不断加强和创新社会治理的方式方法；以法治思遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问 维提升社会治理效能，将社会治理过程的各环节纳入题的思维方式的统称。科学思维追求认识的客观性、 法治轨道以底线思维防范社会治理风险，积极、科学 结果具有预见性、结果具有可检验性，学习科学思维有 化解各种潜在社会风险。 重要的思维素养意义和思想政治意义。 【知识储备】 3.辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待 368 一、中国特色社会主义 事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法， 1.党的领导是中国特色社会主义最本质特征，发在对立统一中把握事物。学会辩证思维，我们就能对 026 挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，是运用科学事物看得全、看得深、看得远、看得活、看得真。辩证思 年 思维，提升治理效能的根本保证。 维会使我们充满智慧。 度 创 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指 4.创新思维是综合应用逻辑思维与非逻辑思维等 新 引作用。运用科学思维，提升治理效能离不开这一思 多种思维方式，破除迷信、超越陈规、有所发现、有所发 计 想的指导。 明、知难而进、善于因时制宜、开拓求新的思维 衡 二、经济与社会 【典题训练】 中 坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导 1.(2024·新课标卷)阅读材料，完成下列要求。 学 核心作用。 习近平指出，要发挥美术在服务经济社会发展中 三、政治与法治 的重要作用，把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规 1.中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事 划建设中，增强城乡审美韵味、文化品位，把美术成果 业的领导核心。党的领导是中国特色社会主义的最本 更好的服务于人民群众的高品质生活需求。 质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，坚持科 大南坡村地处太行山区，曾经依靠挖煤而富，又因 学执政、民主执政、依法执政。 煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后，该村 2.依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府 法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障，是社会：的引导和支持下，该村引进建筑、设计、美学、教育等领 文明进步的重要标志，是以理性方式解决社会矛盾的域的专家，对村里的建筑和环境加以美学改造和重新 最佳途径 利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑 四、哲学与文化 设施，被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装 1.物质决定意识，意识对物质具有反作用；社会存置等，用于开展文化活动、展销文创产品；举办大南坡 在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡 会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社情的文化活动，给游客和村民带来美的享受；开展“艺 会发展起积极的推动作用。运用科学思维，有利于提同生长”美育系列活动，让美的种子在孩子们心中生根 升社会治理效能。 发芽…如今，村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前 2.系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋：高涨，文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断 向等特征。坚持系统思维，有利于把社会治理的各个发展，大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村 部分、各个要素联起来考察，统筹考虑，优化组合，尽量旅游重点村。2024年，大南坡村“留住乡愁传承文 脉用‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅 〔题型突破8推理类主观题) 游赋能乡村振兴十佳案例。 【题型解读】 运用《逻辑与思维》相关知识并结合材料，分析大 南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证 此类试题多以经济社会发展中的热点问题为情 思维特征。 境，要求学生运用所学知识，分析情境中的推理 题型特点 结论。该类试题多结合《法律与生活》模块，从演 绎推理和归纳推理等角度对学生进行综合考查 设问往往以“判断其推理结论是否正确，说明理 设问方式 由”“对推理进行评析”“简述其推理过程”等方 式呈现 明确情境涉及的推理类型 解题技巧 结合情境，分析推理前提与结论的关系 综合情境与知识，得出结论 【题型示例】 (2024·江西卷)阅读材料，完成下列要求。 2.(2023·浙江1月选考)阅读材料，完成下列 说起电动自行车，可谓是“有人欢喜有人愁”。电 要求。 现代化是近代以来人类寻求自我进步的重要方 动自行车物美价廉，占用空间小，使用成本低，极大地 式，人类正是在现代化进程中一步步走向现代化。中 便利了人们的日常生活。同时，电动自行车逆行、闯红 国式现代化，不是西方现代化的翻版，而是中华文明的灯、占用机动车道、非法加装改装、不规范充电引发火 现代发展。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，灾等问题也伴随而生，又成了一种新的“城市病”。 是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文 某地拟对电动自行车采取限制通行措施，引发不 明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是少市民热议。 想 走和平发展道路的现代化。党领导人民破除西方现代 甲说：①“我认为应当限行。只要采取限行措施， 治 化迷信，坚持从中国国情出发，经过长期的探索实践， 就能收到好的效果。所以，不采取限行措施，就不能收 成功走出中国特色社会主义现代化道路，为人类实现 到好的效果。” 现代化提供了新选择。 结合《逻辑与思维》相关知识，分析上述材料运用 乙说：②“我认为不应当限行。所有机动车都应当 了哪些思维方法来阐述中国式现代化。 采取限行措施，而电动自行车不是机动车，所以，不应 当采取限行措施。” 369 丙说：③“你俩的意见我都不赞同。对电动自行车 限行，会对人们的日常生活带来很大影响；不对电动自 行车限行，又难以治理电动自行车带来的各种问题。” 事实上，治理电动自行车涉及产品标准、电池安 全、交通设施、安全意识等多方面的问题，不可能简单 地一限了之。因此，如何加强全链条管理，既遏制电动 自行车乱象，又保障合理的民生需求，是城市治理面临 的一道考题。 运用《逻辑与思维》知识，分析材料中甲、乙、丙三 人的意见存在的逻辑错误。 【解题流程】 第一步： 限定情境：市民热议对电动自行车采取限制通行 措施 审设问， 设问类型：推理类 定方向 限定知识：逻辑与思维 信息点①我认为应当限 相关资料 行。只要采取限行措施， 《治安管理处罚法》第五十八条违反关于社会生 对接教材：充分条件假 就能收到好的效果。所 活噪声污染防治的法律规定，制造噪声干扰他人正 以，不采取限行措施，就 言推理 常生活的，处警告；… 不能收到好的效果 环境噪声污染防治法》(2018年修正)第五十八 条…有下列行为之一的，由公安机关给予警告，可 以并处罚款：…（二）违反当地公安机关的规定， 信息点②我认为不应当 限行。所有机动车都应 在城市市区街道、广场、公园等公共场所组织娱乐、 第二步： 当采取限行措施，而电动 对接教材：三段论推理 集会等活动，使用音响器材，产生干扰周围生活环境 析材料， 自行车不是机动车，所 的过大音量的；… 调知识 以，不应当采取限行措施 根据《A市声环境功能区区划》(A市公安机关行政 处罚的依据)，甲所居住的小区属于2类区，执行环 信息点③你俩的意见我 境噪声限值为昼间60分贝、夜间50分贝。 都不赞同。对电动自行 乙认为：只要制造噪声干扰他人正常生活，就应受到 车限行，会对人们的日常 警告处罚，甲制造噪声干扰他人正常生活，所以甲应 生活带来很大影响；不对 对接教材：排中律 电动自行车限行，又难以 受到警告处罚。 治理电动自行车带来的 甲认为：只有违反关于社会生活噪声污染防治的法 各种问题 律规定，才应受到警告处罚，自己没有违反关于社会 生活噪声污染防治的法律规定，所以不应受到警告 70 ①甲的观点是“只要采取限行措施，就能收到 处罚。 好的效果”，这是一个充分条件假言判断。充分条 2026 件假言推理的有效式是肯定前件式和否定后件式。 关于居民甲制造噪声的行为是否应受到行政处 甲认为“不采取限行措施”，否定了前件，不能必然 罚，针对《治安管理处罚法》第五十八条，甲和乙各执 年 得出“不能收到好的效果”。 一词。结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分别判断 创 ②乙的观点是“所有机动车都应当采取限行措 甲乙推理的结论是否正确，并说明理由。 设 第三步： 施，而电动自行车不是机动车，所以，电动自行车不 应当采取限行措施”，这是一个三段论推理。在三 组答案， 段论推理中，前提中不周延的项在结论中不得周 衡 用术语 延。在乙的推理中，“采取限行措施”在前提中不周 学 延，在结论中却周延了，犯了“大项不当扩大”的 错误。 ③丙认为“对电动自行车限行，会对人们的日 常生活带来很大影响；不对电动自行车限行，又难 以治理电动自行车带来的各种问题”，这里丙犯了 “两不可”的错误，违背了排中律的要求。 【题型演练】 (2022·山东卷)阅读材料，完成下列要求。 【缘起】 在现实生活中，因噪声而引起的矛盾纠纷时有发 生，A市居民甲无视其居住小区的管理规约，经常在小 区的楼间空地上组织活动播放音乐，导致周围许多住 户无法正常作息。 【过程】 邻居乙向当地公安机关投诉。经专业测量，甲所 播音乐音量昼间略低于60分贝、夜间略低于50分贝。超导目标，将高温高压合成技术与轻稀土元素相结合，成功研 维，材料没有体现没有体现对车辆多与停车难之间因果关系 发出铁基超导体→聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多 作交换性思考的结果，④不符合题意。 信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解：6.①坚持发散思维与聚合思维相结合，通过调查研究，集思广益 决问题的方案。本题第(2)小问，首先要选择一个生活实际问 形成多种方案，做到真正把群众面临的问题发现出来，并进行 题（如交通问题、社区垃圾处理问题、学习问题等），组织答案时 可行性论证，寻求解决问题的最优方案。②利用超前思维的 注意要对所列举的问题、解决问题需要用到的超前思维方法 前瞻性功能，通过调查研究，统筹考虑经济社会发展各要素 方法的具体运用以及想要达到的预期目标进行整体把控，在思 站稳人民立场、把握人民愿望，进行整体谋划，作出正确决策。 维层面形成闭环思考，各要点之间需要呈现内在逻辑的一致性 [解析]本题属于开放性试题，要求运用两种创新思维方 课时达标·即时测 法，谈谈将如何进行创作。这类试题的答案不是唯一的，允许 1.A渺无人烟的荒漠与傲然挺立的落叶松相遇，人们坚信塞 发表不同的看法，鼓励创新性思维。解答本题注意从创新思 罕坝能蜕变成绿色的海洋，这说明运用推理可以探求事物现 维方法角度思考分析。参考：坚持发散思维与聚合思维相结 象间的规律性关系，也说明进行超前思维需要运用推理和想 合、利用超前思维的前瞻性功能。 象的方法，①③正确：轻率概括是在没有充分证据的情况下 阶段性整合提升（八）逻辑与思维 作出具有一般性的结论，推理是可以从一个或几个已有的判 典题训练 断推出一般结论的，而不能认定为“轻率概括”，②错误：事物 1.把握美学与经济发展的内在联系，统筹利用各类资源，实现文 发展的具体状况并不总按人们预测的方式展开，④错误 化、旅游、美育的有机结合，体现了辩证思维多层次、多视角、综 2.B超前思维是有超前意识的思维。超前意识是不满足于现 合全面思考问题的整体性特征。探索美学经济引领乡村振兴 状的意识，是居安思危的意识，是自觉地站得更高、看得更远 的发展路径，盘活闲置资源，充分利用老旧建筑设施，打造文化 的意识，是追求事物发展更好、更优、更强的意识。他凭借超 和旅游产业，将资源枯竭村转变为全国乡村旅游重点村，体现 凡脱俗的想象力和超前意识，通过个人的努力，将梦想转变为 了辩证思维用变化发展、矛盾运动观，点看问题的动态性特征。 现实。这说明树立超前思维应不满足现状，居安思危，站得高 [解析] 本题要求分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的 才能看得远，①正确：逆向思维不属于超前思维，②不符合题 发展之路体现的辩证思维特征。引进各领域专家对村里的建 意：先聚合，再发散属于聚合思维与发散思维，不属于超前思 筑和环境加以美学改造和重新利用，用于开展文化活动、展销 维，③不符合题意；从当前人类面临的3个最重要的威胁看出 文创产品→辩证思维用变化发展、矛盾运动观点看问题的动 要树立超前思维应善于反思，敢于质疑，追求更好更优更强， 态性特征，盘活闲置资源，打造文化和旅游产业。举办多种充 ④正确 满乡风乡情的文化活动、开展美育系统活动；激发村民主人翁 3.A要“善于从战略上看问题、想问题”，说明要坚持矛盾分析 意识，积极发展各类特色产业→辩证思维多层次、多视角，综 方法，把握事物的内部矛盾，作出科学的顶层设计；能够从 合全面思考问题的整体性特征，统筹利用各类资源，实现文 “桅杆顶”看到趋势、看到未来，这既是一种战略思维，也是干 化、旅游、美育的有机结合。 事创业不可或缺的能力和素养，说明要运用推理和想象的方 2.①用辩证思维阐述中国式现代化。中国式现代化既有现代化 法，对事物未来的发展趋势进行科学预测，①②符合题意；事 的普遍性，又有鲜明的中国特色，对西方现代化不做简单肯定 物既相互区别又相互联系是联想思维的客观基础，③错误；从 和否定，是肯定与否定的统一，是对分析与综合的思维方法的 感性具体到思维抽象，是感性认识上升到理性认识的阶段，从 灵活运用，是从中国国情出发、特色鲜明的现代化新样板。 思维抽象到思维具体，是理性认识层次上升的阶段，思维过程 ②用创新思维阐述中国式现代化。党领导人民通过长期实践 的这两个阶段相互依赖、不可分割，④错误 探索，攻坚克难，破旧立新，走出中国式现代化道路，开辟了人 4.B共同富裕的基本内涵将理论、制度、价值、实践等维度多 类走向现代化的新路径。 层次、多视角的认识加以综合，整体性的思考问题，体现了整 [解析]本题要求分析材料运用了哪些思维方法来阐述中 体性与独立性的统一：“要对实现共同富裕的长期性、艰巨 国式现代化。党领导人民破除西方现代化迷信，坚持从中国 性、复杂性有充分的估计”，说明实现共同富裕是一项长期任 国情出发，经过长期的探索实践，成功走出中国特色社会主义 务，是一个逐步推进的动态过程，必须立足当前发展阶段循序 现代化道路，为人类实现现代化提供了新选择→辩证思维、肯 渐进、久久为功，这体现了辩证思维动态性与静态性的统一 定与否定的统一、分析与综合的思维方法。中国式现代化，不 ①符合题意：感性思维只停留在事物的外部形象上，没有揭示 是西方现代化的翻版，而是中华文明的现代发展→创新思维 事物的内部联系和本质，对事物的认识还不完全。共同富裕题型演练 的基本内涵从理论、制度、价值、实践等维度深刻揭示了实现 ①乙的结论错误。“制造噪声干扰他人正常生活”是“受到警 共同富裕的必然取向、根本立场、实践路径，是对共同富裕的 告处罚”的一个必要条件，不是充分条件，推理的前提虚假 本质和内在规律的认识。因此，共同富裕的基本内涵不是从 因此结论错误 感性具体到思维抽象，②不符合题意；对事物已有的存在状 ②甲的结论正确。甲所播音乐音量低于噪声限值，未违反噪 态、结构顺序的已有认识进行转换性思考，属于逆向思维。共 声污染防治的法律规定，推理的前提真实；甲正确使用了必要 同富裕的基本内涵不涉及从事物已有的存在状态、结构顺序 条件假言推理，前件假，后件一定假。因此结论正确。 的已有认识的反面去思考，③不符合题意：共同富裕是社会主 [解析] 本题要求分别判断甲乙推理的结论是否正确，并说 义的本质特征和要求，扎实推进共同富裕是我们党领导人民 明理由。乙认为只要制造噪声干扰他人正常生活，就应受到 在实现全面建成小康社会后的必然趋向。作为一个长远目 警告处罚，甲制造噪声干扰他人正常生活，所以甲应受到警告 标，共同富裕的基本内涵从为什么、靠什么、怎么做等角度作 处罚→必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前 了科学阐述，这体现了在深刻把握客观规律的基础上进行前 件假，后件就一定假。根据这种逻辑性质进行必要条件假言 瞻性思考，④符合题意。 推理时，如果否定了假言判断的前件，结论就可以否定假言判 5.A临沂市政府开展立法调研，制定并通过《关于修改（临沂 断的后件，“制造噪音干扰他人正常生活”是“受到警告处罚” 市城市停车设施管理办法)的决定》，体现了市政府运用矛盾 的一个必要条件，所以前件假，则后件假，因此乙的说法是错 分析法，正确分析并有效解决城市交通拥堵问题，①正确：立 误的。甲认为只有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规 法调研是通过停车管理现状，找出矛盾，分析解决矛盾，而不 定，才应受到警告处罚，自己没有违反关于社会生活噪声污染 是弥补前提条件的不足，②错误：机动车特别是新能源汽车数 防治的法律规定，所以不应受到警告处罚→必要条件假言判 量迅速增加，对城市停车设施管理工作提出了新的要求。对 断：如果没有前一种情况就一定没有后一种事物情况，前一科 新建建筑配建停车设施的规定是通过推知未来发展趋势作出 情况是后一种情况的必要条件。“噪音限值昼间高于60分 的，③正确：新增第11条，倡导合理用车绿色低碳出行，鼓励 贝，夜间高于50分贝”是“受到警告处罚”的必要条件，甲制 公众降低私家车使用频率，减少因寻找停车泊位诱发交通需 造的噪音分贝昼间低于60分贝，夜间低于50分贝，因此可以 求。对事物之间的因果关系作交换性思考也就是进行逆向思 不受警告处罚，因此甲的说法是正确的。 612