语文园地四(第一课时)语文统编版四年级上册

2025-10-27
| 22页
| 146人阅读
| 1人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 语文园地
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.00 MB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-27
作者 cecilia老师
品牌系列 -
审核时间 2025-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54578940.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文园地四 1 交流平台 学 习 任 一 务 交流平台 本单元课文中有哪些神奇的情节打动了你?在课外阅读或之前读过的其他神话中,哪些人物给你留下了深刻的印象? 说一说 神话充满神奇的想象,像《盘古开天地》《女娲补天》……让我赞叹不已。 神话中很多人物个性鲜明,如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈…… 古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识,如普罗米修斯上天“盗”取火种,就是古希腊人对火种来源的一种解释。 本单元的四篇课文都是神话故事,神话故事往往都具有以下特点: 人物个性鲜明。 充满神奇的想象。 古人往往用神话来表达他们对世界的认识。 普罗米修斯“盗”火种 燧人钻木取火 同样的神话,不同的国家或民族有不同的讲法。 你还知道哪些故事?你发现了什么? 神话是民间文学的一种,由远古时代人民集体口头创作,包括神鬼的故事和神化的英雄传说等。其产生表现了古代人民与自然的斗争和对理想的追求,对后世的文学艺术有深远的影响。 总结归纳 一个个流传广泛的中国古代神话传说展现出我国古代劳动人民对自然的认知和无穷的幻想,体现着人们对美好生活的向往和追求。阅读先人留下的神话传说,不仅能够丰富我们的想象力,更有助于我们了解中国古典文化。 9 识字加油站 学 习 任 二 务 识字加油站 花圃 花卉 花蕾 花蕊 玫瑰 茉莉 牡丹 海棠 花圃 花卉 花蕾 花蕊 玫瑰 茉莉 牡丹 海棠 pǔ huì lěi ruǐ méi mò lì mǔ dān tánɡ 我们的祖国是花园,花园里的花朵真鲜艳。今天,我们就要和花儿来一次美丽的约会。 花卉 huì 花圃 pǔ 花蕊 ruǐ 花蕾 lěi 玫瑰 méi 茉莉 mò lì 牡丹 mǔ dān 海棠 tánɡ 识字加油站 花 花 花蕾 花 瑰 海 圃 卉 玫 méi mò lì mǔ dān táng 莉 蕊 丹 茉 牡 pǔ huì lěi ruǐ 棠 种植花的场地 花的总称 没有开放的花 花结构中的名称 具体的花的名称 我发现:第一行词语的词义都与花相关;第二行词语都是花名。 16 pǔ lěi mò lì táng 圃 蕾 茉 莉 棠 外形内声 上形下声 上形下声 上形下声 下形上声 识 字 技 巧 形 声 字 17 比 一 比 花卉 百卉 卉 —— 开 开门 开始 牡丹 丹阳 小舟 扁舟 丹 —— 舟  huì dān 识 字 技 巧 18 王 + 攵 = 玫 (玫瑰)(玫红) méi 加 一 加 识 字 技 巧 19 牛 + 土 = 牡 (牡丹)(牡蛎) mǔ 加 一 加 识 字 技 巧 20 艹 + 心 + 心 = 蕊 (花蕊)(雄蕊) ruǐ 加 一 加 识 字 技 巧 21 同学们,你还知道哪些花的名字? 拓 展 延 伸 蝴蝶兰 天竺葵 虞美人 凤仙花迎春花 鸡冠花 马蹄莲 杜鹃花 桂花 菊花 荷花 莲花 山茶 芍药 睡莲 石榴 22 $

资源预览图

语文园地四(第一课时)语文统编版四年级上册
1
语文园地四(第一课时)语文统编版四年级上册
2
语文园地四(第一课时)语文统编版四年级上册
3
语文园地四(第一课时)语文统编版四年级上册
4
语文园地四(第一课时)语文统编版四年级上册
5
语文园地四(第一课时)语文统编版四年级上册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。