第3课 美国内战（史料教与学课件）历史统编版九年级下册

2025年秋九年级下册（统编版） 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课 殖民地人民的反抗斗争 第2课 俄国的改革 第3课 美国内战 第4课 日本明治维新 1 第3课——美国内战 2025年秋九年级下册（统编版） 课标要求：通过了解美国内战等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。 南北矛盾的加剧 内战爆发 北方的胜利 1.能够从经济制度冲突的视角，分析美国内战爆发的深层原因；并能在时空框架下，梳理内战的关键进程，说明其与美国领土扩张的内在联系。 2.能够通过解读《宅地法》与《解放黑人奴隶宣言》的文献内容，实证分析这两部法律文件对于扭转内战局势、深化战争意义的战略作用。能够结合具体史实，对林肯的历史活动进行全面评价，理解杰出人物在顺应历史潮流过程中所起的推动作用，同时认识其时代局限性。 3.通过对美国独立战争和美国内战的学习，使学生认识到国家发展的前提是民族独立和国家统一，我们要同分裂国家的势力作斗争，维护国家统一。 学习目标 一、裂变——南北矛盾的加剧 一、南北矛盾的加剧 1、美国独立战争的起止时间 2、美国独立战争的纲领性文件 3、美国独立战争中获得独立的殖民地的数量是？ 1775-1783年 《独立宣言》 13个殖民地 独立时 领土 从西班牙夺取 从法国 购得 从英国 夺取 以武力、购买 方式从墨西哥 夺取的土地 西进运动 西临太平洋 自东向西 东临大西洋 至1860年，美国工业总产值已位列世界第 4 位！ 其中，美国北方贡献的产值占据了91% 北方：资本主义工商业 南方：奴隶制种植园经济 5 南方 北方 学习任务： (1)阅读相关内容，根据图片提示，分析美国南北各自的经济制度是？ (2)同桌相互交流 美国的一国“两制” 北方： 南方： 资本主义工商业经济 奴隶制种植园经济 工厂 阅读教材，归纳美国南北矛盾的表现。 原料 北方 资本主义工商业 南方 奴隶制种植园经济 劳动力 关税 新土地 需要大量棉花等原料 将棉花等出口英国 需要更多的自由劳动力 需要更多的奴隶 要求提高关税，抵制外国商品的输入。 为扩大棉花等原料出口,反对提高关税 主张建立自由州,发展资本主义工商业 力图扩展奴隶制，建立新的蓄奴州 奴隶制阻碍了美国资本主义的发展 根本原因 一、南北矛盾的加剧 矛盾焦点： 奴隶制的废存问题 7 北方 资本主义工商业 南方 奴隶制种植园经济 输出棉花、工业原料 缺工业原料 降低关税 缺销售市场 西部扩张建立蓄奴州 西部扩张建立自由州 提高关税 输入工业品 矛盾 焦点？ 奴隶制的废存问题（焦点） 结果 内战 北方废奴运动的开展： 北方一些有识之士坚决主张废除奴隶制，开展废奴运动。他们揭露奴隶制的罪恶，积极帮助奴隶逃出南方。 哈丽特·塔布曼 写了一本书，酿成了美国南北战争的小妇人 ——林肯 在北方，民众组成了2000多个废奴社，组织了帮助南方黑奴逃亡的“地下铁道”。北方的“乘务员”将南方的”乘客“，经过一个个“车站”(废奴派的住地)，秘密转送到北方。黑人妇女塔布曼曾先后19次只身潜入南方，救出了300多名黑奴。 9 林肯出生在肯塔基州一个贫困家庭，做过木工、店员、乡村邮务员等。因为贫困，林肯几乎没受过正规教育，但是它刻苦自励，勤学自修，成为律师，担任过州和联邦的议员。 林肯同情奴隶，痛恨奴隶制。但他不同意采取过激的方式，激化南北矛盾，引起国家的分裂，他主张用和平的方法，逐步限制奴隶制，最终达到废除奴隶制的目的。 1861年，主张限制奴隶制发展的林肯当选为美国总统 林肯当选，意味奴隶制度将再也无法维持下去于是，他们决定作最后的挣扎······ 10 二、应变——美国南北战争爆发 漫画《奴隶制的扩张》 “一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。” 1、导火索：1860年 林肯当选美国总统 林肯 <1809-1865> ⒈文中的“房子”是指什么？ ⒉“半奴隶半自由的状态”分别指什么? 3.这段话，反映了林肯的哪些主张？ 美国联邦政府 黑人奴隶制度和资本主义制度 限制奴隶制的发展 12 初期 胜利 开始标志： 南方挑起内战 开始 转折 1861年 1862年 1865年 战争初期： 北方屡屡失利 颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》 结束： 南方军队投降 阅读课本，梳理美国内战的基本过程？ 南部联盟军炮轰萨姆特要塞 北方屡屡失利 《解放黑人奴隶宣言》 《宅地法》 南方军队向北方投降 2、战争过程 3.内战爆发 北部 　　自由州 西部 　　自由地区 1861年4月,南方军队挑起战争，美国内战爆发。 大选揭晓后，南方7个州宣布退出联邦，成立“南部同盟”，并制定 新宪法，选举总统，确定里士满为首都。 图片来源：地球知识局 南军总司令： 罗伯特·李 北军总司令： 格兰特 南方蓄谋已久，早有军事准备，北方节节失利 4.战争初期形势 4.战争初期形势 战争初期，却出现了什么样的局面？ 战争初期，由于南方蓄谋已久，北方在军事上屡屡失利，首都华盛顿也险些被攻占。 美国内战时期南北方实力对比 类别 年份 南方（全国占比） 北方（全国占比） 总人口 1860 910万(29%) 2210万(71%) 1864 300万(10%) 2880万(90%) 奴隶人口 1860 355万(38%) 49万(11%) 1864 190万 可忽略 铁 路 里程(英里) 1860 0.88万（29%) 2.18万(71%) 1864 可忽略 29.1万(98%) 制造业占比 1860 10% 90% 1864 2% 98% 军工业占比 1860 3% 97% 1864 2% 98% 棉花产量(棉包) 1860 4,500,000 可忽略 1864 可忽略 300,000 出口占比 1860 70% 30% 1864 2% 98% 材料2：北方人普遍对战争的艰巨性估计不足，盲目乐观，战前北方军队准备不足。美国高级军官以南方人居多数。开战时，美国陆军军官的1/3、海军军官的1/4加入了南军。这导致北方军队缺乏优秀将领。英法两国不希望美国成为一个统一和强大的国家，也不愿意中断重要的工业原料——棉花的供应，因此支援南部联盟。 ——刘祚昌著《美国内战史》 ①北方军队战前准备不足； ②北方军队缺乏优秀将领； ③英法支援南方。 面对这种形势，作为总统的林肯做出了怎样的抉择？ 表格数据来自《美国内战史》 三、改变——美国的新生 《宅地法》 凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。 《解放黑人奴隶宣言》 1863年元旦起，凡当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……这些人们可参加合众国的军事工作。 1、颁布《 》和《 》 宅地法 解放黑人奴隶宣言 阅读材料，概述两部法令的主要内容。 结合所学知识，分析法令的作用。 内容：南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并能以自由人的身份加入北方军队。 内容：鼓励农民到西部耕种 部分解放 【作用】 ①调动了农民和黑人奴隶的积极性； ②扭转了北方军队在战场上的被动局面。 2、内战结束 罗伯特·李向北方格兰特请降 1864年，北方军队攻占了“南部同盟”的“首都”里士满； 1865年，南方军队投降。美国内战以北方获胜告终，避免了国家分裂。 南方向北方投降，美国内战结束 南北战争给美国带来什么样的影响？ 材料二： ①维护国家统一，废除了奴隶制度。 性质：美国的第二次资产阶级革命 材料一：美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两个或者更多的国家……就不可能成为20世纪世界第一强国。 ———摘自《大国崛起》 ②清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件 国家 英国 法国 德国 美国 1870年 32% 23% 10% 13% 1894年 14% 7% 16% 35% 3、美国内战的影响 资本主义国家占世界工业产量的比重 100年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》……它的到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。但100年后的今天，我们必须面对一个残酷的事实，那就是黑人依然没有自由。 ——马丁·路德·金：《我有一个梦想》 为什么黑人依然没有自由？ 局限性： 南北战争并未彻底消除种族歧视，黑人仍然受到诸多不公平的待遇。 1865年，林肯被拥护奴隶制的狂热份子刺杀。 4.评价林肯 他领导了美国南北战争，维护了国家统一，废除了奴隶制，促进了美国历史的发展。 请结合所学内容，评价林肯？ “一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。 ——林肯1858年演讲 林肯 林肯的根本目的是什么？ 维护国家的统一 美国人为什么如此喜欢和崇敬林肯？ 这是林肯纪念堂，位于华盛顿市区1922年5月30日落成。它的36根柱子，代表了林肯任期内的36个州，56级台阶代表了林肯一生走过的56年。 23 开国元勋 美国国父 华盛顿 《独立宣言》的起草者 杰斐逊 奠定20世纪美国之基础的罗斯福 维护统一、解放黑奴的领导者 林肯 对比美国独立战争和美国内战 马克思：华盛顿建立了美国，而林肯拯救了美国。 领导美国独立战争 领导美国南北战争 美国独立战争 美国南北战争 时间 原因 领导人 文献 影响 共同 作用 性质 1775-1783 英国的殖民统治 华盛顿 《独立宣言》 结束了，实现了，确立了，扫清了 推动了资本主义的发展 1861-1865 种植园奴隶制 林肯 《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》 维护了，废除了，清除了 第二次资产阶级革命 美国第一次资产阶级革命 南方 奴隶制种植园经济 领土扩张 工业革命 奴隶制 美国内战 1861-1865年 维护统一 废除奴隶制 林肯当选 (导火线） 存 废 北方 资本主义经济 推动 刺激 美国第二次 资产阶级革命 1862年，北方扭转战局 《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》 性质 【课堂小结】美南北战争是资本主义制度在 上的扩展 深度 认识：民族独立、国家统一是发展的前提 1．（2025·山东菏泽·中考真题）“宣言获得了广泛的群众支持，这让战争形势发生了根本性的转变，并保证了北部在军事上的最后胜利。”该“宣言”是（ ）。 A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》 D 课堂反馈 2．（2025·河南·中考真题）1863年底，林肯向国会提出了一份宣言。其中规定，一切参加战争的南方同胞，只要宣誓忠诚于国家、承认废除奴隶制，都可以得到原谅。林肯提出这一宣言的主要目的是（ ） A．维护国家统一 B．推进西进运动 C．完善法律制度 D．促进工业发展 A 课堂反馈 3．（2025·山西·模拟预测）林肯在1861年致国会的咨文中说：“战争不是为了任何征服或者镇压目的，不是为了推翻或者干涉南部诸州的权利和现存制度，战争的唯一目的是保存联邦。”由此可知，林肯对于南北战争的目的是（ ） A．维护国家的统一 B．促进资本主义发展 C．限制黑人奴隶制 D．维护资产阶级利益 A 课堂反馈 4．（2025·山东·模拟预测）马克思指出，北方表现了欧洲历史上前所未有的忍耐之后，才拔出刀剑来拯救联邦，打一场“根据宪法进行的战争”，而不是以革命方式进行战争。这场战争（ ） A．摆脱了英国殖民统治 B．消除了种族矛盾 C．保留大量的封建残余 D．维护了国家统一 D 课堂反馈 5．（2025·河南·模拟预测）英国史学家认为尽管奴隶制是引起美国内战的根源之一，但战争的胜利只不过是北方资本主义的胜利，而不是黑人的胜利，不管是奴隶还是自由人。对此理解正确的是（ ） A．奴隶挑起了美国内战 B．南北战争没有胜利者 C．美国内战具有局限性 D．黑人并未参与过内战 C 课堂反馈 6．（2025·广东肇庆·二模）余志森指出，北方工业资产阶级利用政权，通过“南方重建”，大力发展资本主义，在第一次工业革命的基础上又掀起了第二次工业革命，美国很快进入一个飞速发展的时代。余志森认为，南北战争（ ） A．废除黑奴制 B．使美国成为世界霸主 C．解决社会根本矛盾 D．为美国崛起提供经济基础 D 课堂反馈 $