17.3 电阻的测量(导学案)2025-2026学年九年级人教版物理全一册

2025-10-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 电阻的测量
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 380 KB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-28
作者 WULICLH
品牌系列 -
审核时间 2025-10-27
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来源 学科网

内容正文:

九年级物理 导学案 主备人: 审核:九年级物理备课组 17.3 电阻的测量(导学案) 班级________ 姓名________ 学号_______ 组别_______ 等级_________ 【学习目标】 1.进一步掌握使用电压表和电流表的方法。 2.学会用伏安法测量电阻。 3.加深对欧姆定律及其应用的理解。 【学习重点】设计电路图,并能用滑动变阻器来改变待测电阻两端的电压。 【学习难点】分析实验数据,发现规律,加深对电阻概念的认识。 【知识回顾】 1、 用电压表测出一段导体两端的电压是4V,用电流表测出通过这段导体的电流为0.4 A,这段导体的电阻是多少? 2、当某导体两端电压是2V时,通过它的电流是0.2A,则该导体的电阻是______Ω;当它两端电压为4V时,该导体的电阻为______Ω;当电流为0时,电阻是 Ω。 【新课探究】 实验一:伏安法测定值电阻  1、实验原理: 。 2、实验电路 :                                                            3、部分器材的作用: 电压表: ; 电流表: ;      滑动变阻器: 。           4、将实验数据记录在表格中: 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻的平均值R/Ω 1 2 3 5、 分析讨论:本实验多次测量的目的是: 。当定值电阻两端电压改变时,通过的电流 ,电压与电流的比值 (均填“改变”或“不变”)。导体的电阻与电压 ,与电流 。(有关或无关) 实验二:伏安法测小灯泡电阻  1、实验原理: 。 2、实验电路 :                                             3、滑动变阻器的作用: 。 4、将实验数据记录在表格中:                                       实验次数 电压U/V 电流I/A 灯泡电阻R/Ω 1 2 3 5、 分析实验数据,得出结论: (1)灯泡两端的电压越大,温度就越 ,电阻就越 。 (2)灯泡灯丝的电阻与温度 (选填“有关”或“无关”),灯丝的电阻随温度的升高而 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 6、灯泡的电阻 (选填“能”或“不能”)求平均值,原因是: 。 【强化训练】 1. 在测定小灯泡电阻的实验中,某同学依据实验中得的数据描绘出如图曲线,发现流过的电流与灯炮两端的电压并不成正比例,其原因是: A.由于实验的误差造成的 B.灯丝的电阻随温度的变化而变化 C.灯泡的功率随电压的增大而增大 D.流过灯泡的电流随电压的增大而增大 2. 在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是 ( ) A.改变电路中的电流 B.改变被测电阻两端的电压 C.改变被测电阻的阻值 D.保护电路 3. 如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S时,发现灯L不亮,电流表、电压表均无示数.若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处,则下列判断正确的是(  ) A.灯L短路 B.灯L断路 C.变阻器R短路 D.变阻器R断路 4. 一个小灯泡的电阻约20Ω,现把它接在由4节干电池串联的电源上,要测这个电灯的电阻,则电流表,电压表选的量程应为 (    ) A.0~0.6A,0~3V B.0~0.6A,0~15V C.0~3 A,0~3 V D.0~3 A,0~15 V 5. 如图所示,是某同学测量未知电阻R时所画的电路图,由于粗心,他没有画出电压表和电流表的符号, 是电压表, 是电流表;如果电源电压不变,当他将开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右滑动时,表甲的示数将 ,表乙的示数将 。 6.在测量电阻约为10Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用如图甲所示的器材进行实验。 (1)用笔画线代替导线在甲图 中完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的 电阻变小。 (2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即有较大示数。 小亮认为在实验操作中有两处错误: ; 。 (3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为R1=10.1Ω,R2=10.2Ω,第三次测量时,电流表的示数为0.26A,电压表的示数如图乙所示,是 V,第三次测得电阻R3= Ω。根据以上三次实验数据,最后得出Rx= Ω。 7. 小娟利用如图1所示的器材测量小灯泡的电阻,已知小灯泡的正常发光时的电压为2.5V。 (1)连接电路时,开关应 。闭合开关前, 滑动变阻器的滑片应调到最   (填“左”或“右”)端,其目的是为了 。 (2)电路连接正确后闭合开关.若小娟发现小灯泡不亮,同时电流表有示数,电压表没有示数,则故障原因可能是小灯泡   (填“断路”或“短路”). (3)故障排除后,小娟根据测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图象(如图2所示),由图象可知,小灯泡正常发光时的电阻是      Ω(结果保留一位小数). (4)进一步分析图象可以发现小灯泡的电阻在发生变化,这是因为       . 8. 如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是( ) 9. 小明尝试用一个电流表与一个已知阻值的电阻R0来测出未知阻值的电阻 Rx电阻,为此他设计了如图所示的电路,请完成一些步骤 ①按电路图连接电路; ②S 断开时,读出电流表示数 I1; ③ 。 根据以上实验步骤,写出求Rx 的表达式为:________。 10. 在用伏安法测定仠电阻实验中,若实验中电压表损坏,利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值,实验电路如图所示(滑动变阻器最大阻值为R0 , 电源电压未知且不变),请将下列相关实验步骤补充完整: ① 闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数I1; ② 闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到________,记录电流表示数I2; ③ 写出待测电阻的表达式:Rx=________(用已知量和测量量符号表示)。 11. 若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0,小明设计了如图所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx,请在空格内将实验步骤补充完整 . ① 闭合S、断开S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1; ② ________________,用电压表测出电源的电压U ; ③请写出用测量值U 、U1及R0来表示Rx的表达式Rx=________。 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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